培训述职报告通用8篇

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通过述职报告,我们能够更好地了解自己在团队中的角色和责任,写好述职报告可以让领导看到我们在工作中的自我驱动和解决问题的能力,下面是好文溜溜小编为您分享的培训述职报告通用8篇,感谢您的参阅。

培训述职报告通用8篇

培训述职报告篇1

各位领导、同志们:

现将本人20xx年的工作情况简要汇报如下:

全面完成了集团和本矿下达的全年各项培训任务。根据集团公司20xx年职工培训计划安排,共下达我矿年度培训总人数1094人,其中:矿长资格和安全资格各1人,安管人员25人、区队班组长85人,在岗职工和新招转岗职工安全培训共610人,特种作业人员培训155人,职业技能鉴定培训112人,专业技术人员继续教育100人,兼职教师培训5人。

截止12月底,实际共开办各类培训班38期,累计参训人数2126人(次),完成年计划1094人的194%。其中:矿长资格和安全管理人员培训40人,完成年计划27人的148%;区队班组长培训98人(次),完成年计划85人的109%;在岗职工和新招、转岗职工安全培训1927人(次),完成年计划610人(次)的315%;特种作业人员培训191人(次),完成年计划155人的123%;职业技能鉴定培训115人(次),完成年计划112人的100%;专业技术人员继续教育120人(次),完成年计划100人的118%;兼职教师培训5人,完成年计划5人的100%;特种作业人员在岗持证622人,持证率100%;主要负责人及安全管理人员在岗持证40人,持证率100%;开展“四个一”培训工程和手机短信培训学习共发送短信学习题18万多条,全面完成了集团和矿上下达的培训计划。

采取的主要措施:

今年一月初,在集团培训计划未下发前我们就以××矿发(20xx)17号文下达了本矿20xx年培训计划,提前着手安排职工培训工作。并按时间进度和培训项目、工种等都作了具体部署,按照各队不同的生产作业性质,本着缺什么补什么的原则开展培训。同时要求各基层队根据矿上的计划制定本队的实施计划,适时组织开展培训。矿人力科则组织安检、生技、考核办等有关科室不定时到队抽查培训情况,使培训工作进展顺利。

培训述职报告篇2

做为这学期一名新的培训师,首先我很感谢在工作中给予我帮助的领导和同事。

我认为一个好的初始培训首先是课程内容要好,让人可以学到真东西。其次是培训师可以把课程讲的深入浅出,通俗易懂。比如我们的3大步骤,六大习惯,9大原则。我们称之为963原则。通俗易懂,简单好记,。这很简单的两句话就高度概括了我们阿斯顿的授课特点。尤其是9大原则并不好记,当时我们在西安的初始培训时区域培训师就将每条总结。我在后来的培训中也借鉴了这种方法,很好用。

在与老师的相处中,我尽可能的从细节处关心。大都是年轻的新是比较好相处的。但说到管理老师,怎么能让他们把工作做得更细致,保持工作热情他们我的感触是这些:固定的检查一定要有,但这带来的效果只是暂时的,长期这样即使我们为此也设定了奖励的小政策。但认真上一段时间,劲过了就不行了。我们也进行了teamwork当时效果很好,会兴奋上几天。这样的培训多了会引致刺激疲软,兴奋疲劳。这时amanda教会我:给员工看到未来,让他意识到:自己对学校很重要,他的努力会给学校带来发展,他也会因此得到重用。这句简单平时的话可以说走进了他们的内心深处,使他发自内心的接受和信奉,所以不用别人监督,不用别人考核,真正做到了自动自发!虽然也不知道会不会一直有效,但现在的确使学校的工作进入了良性循环。

我认为一个好的培训师不是你的讲课多么激情就是好的培训师,不是你的讲课多少流利就是好的培训师,不是你的语言多么花俏,你的ppt多么精彩就是好的.培训师,不是你曾经做过多少次培训就是好的培训师,这只是一部分,最重要的一部分是你的课程是不是真正的走进的了老师的内心深处,得到他们的认可。做到这一点首先是课程内容的价值。课程内容价值高,是真知良言。不是越高深就好,通俗的往往是有效的。

在阿斯顿外教扮演着重要的角色,诚然外教有着他们比本土教师的优势,比如语音语调方面,有好的外教,便意味着能营造一个好的语言环境,当然真正的语言学习还应包括语法、写作等各个方面。虽然要让学生们开口说英语是这堂课上最重要的,但是课堂上的语法构成及其句子结构。所以在workshop时,我们的讨论和学习了如何是中外教的搭配达到最好:课堂内容只要达到963原则,中教可以和外教在共同备课时商讨。在条件许可的情况下,可以有中教来做这一部分。但中交必须提前备好一切内容和所需物品,尤其在高级别把中教时间用到最少。尽量让孩子有多的时间和外交练习。

第一轮听课以及feedback已经结束,老师的讲课风格各异,有很多也是我值得借鉴和学习的。新老师对963原则是用的很好,可在课堂控制和管理方面还是缺乏经验。6大教学习惯最新的一条ttt vs stt,老师已基本能够做到。在课堂上:1在课堂上教师的语言应演绎到最好,不光能让他们听懂。动听的语音语调能打动他们让他们从心底接受,能勾起他们的思绪。2在课堂上应以学生为中心不用总担心他们听不懂不停强调,帮助他们自主的学习,在学习过程中给他们提供帮助,是他们的组织者和引导者。这才是最重要的。3解释句子时设置恰当的情景,让学生在情景中理解从而学会使用句子和词组。让他们自由发挥,让他们明白如何将所学知识,应用到日常生活中。

以上3点是有几位老师在这次听课过程中表现特别突出的。今后的workshop中,我们会在所有中教推广。让英语课堂更有趣,让学习效果更明显!

培训述职报告篇3

经理,主管,以及各位同事:

我于20xx年担任pa区领班,在房屋部总监,经理,以及pa区主管的监督和支持下,我与pa区同事一道,认真履行岗位职责,完成了pa区各项工作任务。现做如下述职:

一,一年来的工作情况

(一)从实际情况出发,认知和解决pa区的各项工作问题。

每年三月份到八月份是pa区岗位人员流动最大的时期,往往会存在新员工上手慢,不能独立解决问题;而老员工工作强度大工作时间长,导致工作积极性不高的问题。对此,我和其他三位领班在加强对新员工岗位职责,岗位要求,岗位服务流程培训的同时,加强对他们的监督和引导,以老员工带新员工,表现突出的新员工和新员工之间互相交流学习的方式,让新员工尽快适应环境,独立处理工作中的问题。而另一方面,对于老员工因上班时间长,休班时间少而闹情绪的现状,我们尽量在适当的情况下,和其他部门的领导沟通协调,争取从其他部门调同事过来以补pa区的人员空缺,让本部门的员工休班难的问题得以缓解。从而以人性化的管理方式来调动员工的工作积极性和工作热情。

(二)加强对员工的培训

按照以往的经验,在员工培训方面我们多重点培训员工的服务意识和服务技能以及岗位职责和要求。而在今年,我们积极响应酒店倡导的“建设环保型绿色酒店的方针政策”,在原有的培训计划上制定出"一个循环,三个节约”的绿色环保实施办法,并在新员工的`培训课程上进行强化。号召员工努力做到将客用消耗品的成本降到最低,并在节约用水,用电等方面要求员工形成“我为绿色酒店尽一份力”的意识。将节能降耗的措施“由小及大,由点到面”的贯彻传播开来。切实从酒店实际情况出发,争取将节能降耗措施做到最好。

(三)在做好本职工作的同时,积极参加酒店组织的各项活动。

在今年全运会志愿者服务中,我作为酒店志愿者中的一员,和其他同事一起奔赴全运村进行为期两个多月的开荒和服务工作。虽然开荒的工作很累,但是因为之前参加了佳悦酒店的开荒工作,所以二次开荒对我来讲可以说是轻车熟路。我在努力带好自己班组的同时,和酒店领导积极配合,协助做好每一项工作,最终顺利完成了全运会的全部工作。同时,我被授予全运会志愿服务“微笑天使”的称号。

在此期间,我利用工作之便,和其他酒店的同行进行沟通交流,取其精华,弃其糟粕,为回酒店后的继续工作做着积极的准备和改进。

针对上述问题,我将从以下几方面着手,予以整改:

1,加强理论学习,进一步提高自身素质。

2,工作上创新。转变工作思路,集中精力,解决好工作中存在的各个问题。

3,采取过硬措施,确保工作保质保量完成。

4,加强对员工的督促和培训。

5,主动和同事沟通,多采纳大家意见,共同协作处理问题。

衷心感谢各位领导一年来对pa区工作的支持,监督,指导以及对我个人的帮助。我将认真地总结经验,发扬成绩,克服不足。以百倍的信心,饱满的工作热情与班组成员一道:勤奋工作,开拓创新,为酒店的发展和壮大做出应有的贡献。

针对上述问题,我将从以下几方面着手,予以整改:

1,加强理论学习,进一步提高自身素质。

2,工作上创新。转变工作思路,集中精力,解决好工作中存在的各个问题。

3,采取过硬措施,确保工作保质保量完成。

4,加强对员工的督促和培训。

5,主动和同事沟通,多采纳大家意见,共同协作处理问题。

衷心感谢各位领导一年来对pa区工作的支持,监督,指导以及对我个人的帮助。我将认真地总结经验,发扬成绩,克服不足。以百倍的信心,饱满的工作热情与班组成员一道:勤奋工作,开拓创新,为酒店的发展和壮大做出应有的贡献。

培训述职报告篇4

时光飞逝,转眼间,一个月即将过去,在xx辅导班中,我付出着,收获着,下面我将xx教育辅导班里的工作及感悟汇报一下。今年假期,没有像往常一样,直奔家里,而是选择加入xx,当一名老师,老师对我来说,一直是一个神圣的职业,一名好的老师,涵盖着很多很多,这次假期经历让我收获很多。“走进xx,共同学习,共同改变”是这句话一直鼓励着我,感谢xx给我这次机会,给我这么好的舞台去展示。感谢和我一起奋斗的战友,感谢每个给我鼓励的兄弟们,感谢总校对出山的支持,没有你们,也就没有今天的我。第一次听到xx是我同学给我介绍的,通过他我了解到xx是一所中小学的辅导班,在驻马店的各个乡镇条件很苦,当时想自己是学师范的,利用这个机会去实习下,对明年毕业找工作也是有利的,条件越苦越具有挑战性。我决定去应聘,于是先提交一份简历,然后去面试,最后参加培训,这一切都非常的顺利。

到6月29号我们考完试,开始来驻马店,刚开始我在槐树分校,但由于xx分校缺人,我调过来了,我觉得在那都可以锻炼自已,xx分校的人都非常的热情,很快我熟悉了这里的环境。在这招生很具有挑战性,招生期间看着别的校区人数一天天成倍的增长,而我们这边每天都是在缓慢增长,与好的校区差距一天天的拉大,自己压力很大,招生那几天晚上我都睡不着,睡觉做梦都是招生的事,如何应对对面的竞争,如何说服家长,如何吸引学生,我们这的每一位员工都是非常努力的,充满了斗志,我们每一天都是紧张的招生,我们每天瞪着自行车,拿着公文袋,下乡宣传,一家挨一家地访问,给纯朴的村民们讲述xx培训的核心思想,传输给他们我们的教育理念,让他们从心里接受并赞同教育,认识教育的重要性,从而不抛弃,不放弃孩子。有时候,忙碌了一天,却没有招到一个学生,不免会有点失落,失落后再顶着雨去挨家挨户的敲门访问,鞋子湿了,裤子湿了,没有实质性的回报,心也湿了。回到学校的第一件事就是忙着总结今天一天的工作,遇到的问题,得到了什么。晚上大家再一起开会,讨论的就是问题,收获。各个战友互相鼓劲儿,相互打气。第二天重振士气,大家一起加油,宣誓奋战!因为我相信,只要自已付出一定会有收获的,不放弃,坚持到底。

6月29号从学校出发到出山,来这第一天,就有家长打电话说要报名,当时心里很开心,心想还没有去就有人报名了,那么到那招生时一定会很火爆晚上开会时,校长大致跟我说了一下这边的情况:今年竞争很大,熟话说“有竞争,才有动力”。而且今年的竞争对手是世博,那么就会更刺激的。,晚上大概计划了接下来十几天的招生计划和作战方针。这边还是逢双赶集,每天正好有集会,我们先在镇上宣传,然后又去了各个小学门口宣传,第一天先撒网,让镇上的人知道xx来了,下午在镇上设了固定点,当天我跟一个老师走了半个小时去出山小学旁边那发宣传页,早上开始在镇上跑步,喊出了响亮的口号。后来不管天气如何,哪怕是下雨天,我们也是正常在镇上跑步,这让镇上的人又重新对我们刮目相看,接下来的三天,我带领他们把这边镇周围所有的村庄转了一遍,采用分组作战,进村宣传,前三天我们重点是改变家长的思想,让家长了解我们,信任我们,后来接下来的几天是分组在村里挨家挨户宣传,分成五组,四个下乡组,一个固定组。下乡宣传时偶尔也趁集会时把大家都安排到镇上集体宣传,这样大家可以稍微休息一下,调整一下心态,另外可以压压对面的竞争者,提高我们的士气。最后三天又重新集体进村宣传,虽然有的村庄学生已经很少了,但是我们并没有放弃,还是继续去,几个人下着雨骑着车打着伞,还很有激情的宣传着,心里真的很开心,我们不拍一切困难,并且很有激情的继续寻找下一个希望??

招生期大家受到的打击不少,有时候你说了半天,家长也不同意,但是我们没有放弃,选择对的方法和技巧,慢慢的来,现在想想不知不觉来这已经一个月了,经历这么多天,有苦有累,有过挫折,有过无助,有过感动,有过欢乐,有过笑语。但回想起来每天都在快乐中度过。真的很感谢这帮兄弟姐妹,陪我一起面对这么大的压力,坚持到现在。招生时期几乎天天下雨,十几天大家的工装几乎都没有干过,而且脚都是在水里泡了,中间还有老师生病,但是都挺过来了.

转眼间,七月九号到来了,要正式开课了,我也要成为真正意义的教师了,也是兑现家长们的承诺的时候了,既然学生家长选择了把孩子交给我们,那我们就应尽全力去教育他们,指引他们,不仅让他们学得知识,还应教育他们做人的道理,做一名合格的老师。身为一名老师,一言一行都会潜移默化中影响学生,所以为人师表是很重要且需要注意的。教课期间,老师和学生也逐渐的.熟悉起来,熟悉了每个学生的性格特点,所以也就逐渐地形成了属于自己,适合学生们的教学方法,老师和学生即轻松愉快,又充实的度过了一节又一节,每一节都有收获,每一节都很难忘。老师喜欢学生,学生们也喜欢老师,这才是最重要的,授课期是最幸福的可以和学生在一块,我担任是五年级的班主任,教我们的数学和三年级的数学。第一天上课我很严肃,他们有点害怕我,可随着时间的前进,和他们的关系也越来越熟了,学生他们把你当知心朋友看待,有啥问题总和你交流,自己能帮他们解决难题,看着他们高兴的样子,自己很自豪,作为班主任和学生的关系最密切,我和学生共同定了班规和班歌,每天给他们抄古诗背,一天一篇,我们班还一天一个学生演讲,我想从小锻炼他们的勇气,改变下内向的学生,和他们在一起很快乐,我看到了学生的天真与可爱,他们的想法总是让我意外,有时候也有不听话的学生,我很生气,看着他们小小年纪不学习,作为班主任,我遇到了很多棘手的事情,其中一个捣蛋鬼从未消停过,上课打扰其他同学学习,下课还跟高年级的同学打闹,说还不听,我尝试很多方法,软硬各种方法,硬的他不怕,软的更加放肆,我常像校长请示,校长很热心的帮我解决麻烦问题。我就会教育他们,给他们做思想工作,想办法鼓励他们去学习,让他们知道学习的重要性我除了吃饭,剩下的时间全部在和三五年级的学生在一起,他们上课,我站在门口,有时进去去管班级纪律,自习课时,我从不呆在办公室,总是进版辅导,学生们拿各种问题来问我,一天天的过去了,同学们更是爱我了,送各种手工制作品给我,写小纸条、画画,我很开心,纵使每天都很累,我一直都是晚上十一点多才睡,5点多就起来了,思考应该怎样讲课才能让他们学的更好、更快,不管多累,我觉得自己问心无愧。总之和学生在一起我很开心,因为我的理想是做一名教师的,很幸运又这样一份不寻常的经历,我觉得来天择是正确的选择,在这里我学到了很多,真正的与学生接触了,真正的走进学生了,真正的理论联系实践,学到了在书本上学不到的知识。xx,不仅让我收获到了想经历的事情,而且同时也让我

得到了意外没有想到的收获,给我的人生也留下了一部分难忘值得细细回味的回忆。不一样的苦,不一样的累,不一样的生活,不一样的团队,给了我另一个不同而更有意义的假期还有我们的团队,开学这么长时间来,大家相互照顾,开心时大家一起快乐,生病时大家相互安慰,难过时大家相互抚慰??

“走进xx,共同学习,共同改变。”我现在是很透彻的理解了这句话的内涵,自己作为一名在读的大学生,作为xx培训的一名老师,我觉得我学习到的东西无法用自己拙劣的语言表达描述,改变的是那些无以言表的思想及理念,千言万语,汇成一句话:xx,感谢你,真心地感谢你!。一个月,时间不长,但是我得到了一个很值得珍惜的团队,一个月很短,短的还没有感觉,就过去了。再次感谢我的战友们,一直坚持不懈的奋斗着,给我很多支持和鼓励,感谢总校一直对出山的照顾,接下来的时间,我会继续加油,最后去交一份满意的答卷。

培训述职报告篇5

尊敬的公司领导:

我是20xx年10月底应聘进入公司的,主要负责的是全公司的人员招聘与培训方面的工作。入职以来我始终以饱满的热情,积极主动的投入到工作和学习当中去,严谨细心、稳重忠诚,配合人事部长利用较短的时间整合了原有资源,逐步建立和完善了公司招聘、培训、奖惩等方面的制度,并初见成效。现将有关情况简要汇报如下:

一、了解公司人力资源现状,整合人事档案建立人事月报表制度

作为公司专职负责招聘工作的人员,对公司的人力资源情况不了解是很难较好的开展工作的。于是,入职初期,我便利用整理公司人事档案的机会熟悉公司各部门人员分布情况,及公司的人员结构情况。并对公司现有人员进行了分析,完善了人事档案,在人事档案中增加了人员异动情况。并建立了每月人事报表制,做到每月定期向公司高层领导报送人事月报表,以便公司领导能及时了解公司人员变动情况。

二、为公司各部门进行人员招募,规范招聘制度

20xx年底公司进行了比较大规模的人员整合,裁减了效益低的生产线,扩充高效益生产线及公司的技术力量。为了配合公司的人员调整,我一进入公司便投入到招聘工作当中。在招聘渠道上,针对不同部门不同岗位的用人需求开拓了张贴招聘启示、职业介绍、现场招聘、网上招聘、联系各大医药院校等多元化招聘渠道。半年来通过各种招聘渠道共为品质保证部、生产部、工程部、财务部、仓储部、药物研究所、行政人事部六个部门几十个岗位招聘了80多位新员工,及时补充了各部门的用人需求,保障了公司生产的正常运行。同时,在招聘的过程中逐步的建立起了由“各部门提出人力需求→主管审批→人力资源部门审核→收集人员资料→反馈用人部门→组织面试→用人部门面试→办理入职事宜”的招聘流程。

三、协助部长初步建立培训制度

由于人事变动等原因,去年年底,公司的人员培训工作几近瘫痪荒废状态。我入职后,在熟悉了公司状况和进行了招聘工作之后,利用新员工多的情况,逐步开展了新员工的入职培训工作,并在培训工作中逐步完善培训制度。

1、拟定培训协议。年初,根据公司的要求针对公司外派培训管理不到位,培训后人员无约束流失的情况,协助人事部长起草了《培训协议》,并于6月份组织的品质保证部集体请外教进公司培训时开始实施。

2、新员工入职培训制度的完善。我入职后很大一部分工作内容就在于新员工的培训工作上,从培训内容的设定,到确定培训讲师和培训方式等一系列的工作在实施中逐步完善。

3、制定全年培训计划,有计划的组织全员进行培训。根据公司领导和部门领导的批示,制作出了全年员工培训计划,有些计划已开始实施。

四、配合车间进行纪律整顿,完善员工奖惩制度

3-4月份生产部利用合成车间领导班组变动的契机对车间进行了一次大规模的纪律整顿,淘汰了一部份工作不认真,纪律观念不强的员工。我们人事部也配合了这次整改活动的进行:

1、对合成车间淘汰下来的员工及时做好思想工作和办理离职手续,同时及时补充新员工进入岗位。

2、对于不配合整改工作的员工做好思想工作,对违反纪律的员工及时做出处罚决定。在处理员工奖惩的过程中逐步形成了“部门申报→人事部调查(做出调查报告形成处理意见)→上报主管副总或总经理审批→公告”的处理流程,基本做到奖惩有据,处理及时,在一定程度支持和巩固了车间的整顿。

以上是我入职半年多的主要工作内容,总结这半年多的工作,也还存在很多不足之处需要在下半年的工作中进一步加强和改进:

一、继续完善招聘程序,严格把好人才选备关。

上半年的大量招聘,虽然公司人员编制已趋于饱和,但是技术及管理人才将还是下半年的一个工作重要内容。通过半年的紧张忙碌招聘工作暴露出了现有招聘制度的不完善的地方,如面试程序、审批程序和入职程序等都有许多漏洞,因此接下来的工作正好可以总结半年招聘的优劣,查漏补洞加以完善。

二、完善试用员工考核制度。

由于上半年的整改工作,新入职的员工比较多,现在公司的人员编制趋于饱和状态。因

此接下来我的工作重点因从原来的招聘工作转到做好试用员工考核与筛选上来,为公司严把人事关。应建立起从用人部门到人事部门的一套严密的考核机制,把转正考核制度确立好。

三、做好全公司定员定岗编制表。

企业发展的最终目的是为了争取效益,获得利益化,而保证每个岗位人员到位,做到物尽其用,人尽其能,才是企业用人之道,也是我们人事部最基本的职能所在。因此根据公司各岗位基本情况制定人员编制表是人事部招聘、调配、考核员工的基本依据。上半年由于公司的整改,及人事部内部人员的动荡,编制表一直没有做出来,因此,下半年的一个工作重点因是尽快制做和完善人员编制表。

四、继续做好培训工作。

企业内部培训是一个公司培养内部人才,提高员工素质,提升企业文化的关键。年初虽做了全年的培训计划和草拟了公司培训制度,但由于人事部内部的人员变动频繁,致使很多都没有真正得到实施。全公司的培训也是彭部长来了以后才开始实施的,因此还需要在下半年工作继续实施和完善。

综上所述,我觉得自己虽还存在许多不足之处,如刚来公司不久对公司各岗位的情况还不能完全熟悉、在处理人事工作时有时还不够细心和耐心,但总的来说还是胜任本职工作的。以上是我对自己入职半年来工作的一个总结和展望,不足之处请公司领导指正。

培训述职报告篇6

各位领导、各位同志:

本年度我继续受聘讲师职务,在担任语文、书法及社交口语等课程教学的同时,还负责文化教研室的行政、教学管理和校刊的编辑工作。工作中,自己努力学习邓小平建设中国特色的社会主义理论和教育思想,认真贯彻党的路线、方针和政策,严格展行,悟守良好的职业道德,教书育人,尽职尽责,求真务实,求精务深,较为圆满地完成了各项工作任务。下面,向领导和同志们具体汇报一年来及行讲师职责的情况。

一、做好教学的常规性工作,培养学生良好的语文学习习惯。

在教学工作中,我首先严格要求自己,认真执行有关规定,做好常规性工作。从备课、讲课到作业批改、课后辅导等,都一丝不苟,力求规范。同时,要求学生做到的,自己首先做到。如每次上课时,预备铃响过即进教室,从不提前一分钟下课等。对于学生,则从严要求,以培养他们良好的语文学习习惯。如课前要预习,课内读书要执笔作标记,朗读课文要吐字清晰、声音响亮,作业、作文要书写工整、文面规范,不符合要求的随时纠正,做不到的反复练习。有的同学作业不符合要求,要重新抄写,直到符合要求为止。另外,每次作业、作文都要登载记录,缺交的必须补交,等等。如此严格的要求,使一些学生尝到了苦头,也尝到了甜头。他们从不适应到适应,从不理解到理解,从不自觉到自觉,逐渐养成了良好的学习习惯。

二、改进教学方法,提高课堂教学效率。

语文教学是一门科学,也是一门艺术。在教学中,我把目标放在培养学生的自学能力和全面提高学生素质上,努力通过听、说、读、写的语文能力训练,使学生既学知识,又学做人。为此,我注意在提高课堂教学效率上下功夫,积极改进教学方法,认真研究教学艺术,(指导员年度述职报告)努力探索增强教学难度和密度的教学途径,以实现教学过程的最优化。经过多年的探索,初步形成了既有自己的教学风格,又符合教学基本规律的课堂教学体系和方法。如“单元教学七课型”预习课、讲解课、讲读课、阅读课、自读课、练习课、写作课,和“三步九环节”课堂教学结构程序预习见疑(布置、检查、指导)、研讨讲解(启发、研讨、总结)、巩固深化(练习、自测、延伸)等。这些方法有效地促进了课堂教学效率的'提高,符合省时高效的最优化教学目标的要求。在纷管%班的教学中,我从第一学期开始就对教学内容进行了系统的安排,优化组合,并注重在课堂教学中提高教学效率,不但保证完成了第三轮教材一至四册的教学任务,提高了学生的听说能力和社交能力。

三、开展第二课堂活动,培养学生的实践能力。

在提高课堂教学效率,全面培养学生语文能力的同时,我还注意发挥第二课堂的作用,努力做到课内指导课外,课外丰富课内,使学生得教于课内,受益于课外,提高实践动手能力,以适应社会对应用型人才的需要。一年来,我积极组织学生开展课外阅读,参加有关部门组织的征文、书法竞赛、演讲等语文活动,一些同学获得了奖励。为培养学生的学习兴趣,促进语文能力的提高,我还主编了不定期内部刊物《新苑》(本年度出刊两期),除组织学生撰稿外,还让他们参与编杯、校对、打印、装订等工作,以增强动手操作能力。一系列活动的开展,既推动了语文教学改革的不断深化,提高了学生的实践能力,也培养了一批语文活动的学生骨干。在校团委组织的文学社中,社长、副社长都是我所任课班级的学生。

四、发挥语文课的德育功能,在教书中育人,在育人中教书。

语文课是一门思想性非常强的学科,它有着丰富的德育内容。在教学中,我把培养学生的语文能力和培养健全的人格结合起来,在语文知识和语文能力的学练中渗透、灌输爱国主义、集体主义、革命理想和职业道德等德育内容,培养学生积极向上的精神,塑造健康完美的心灵。如在结合书信单元教学的寒假通信中,一位同学非常信赖地向我倾诉了她爱着她的中学老师的苦恼。开学后,我耐心地做她的思想工作,使她逐渐摆脱了烦恼。后来,她又给我写信,称我是她的第二个最好的老师。除课堂教学外,我还注重在第二课堂活动中进行德育教育。如组织学生参观博物馆,进行专题研讨,组织专题

讲座等,对学生进行热爱祖国、热爱家乡、正确认识社会、正确认识人生等教育。

五、以教带研,以研促教,不断提高自身素质。

中专教育和中专语文教学有着广阔的研究领域,教学中可以不断发现问题,确定课题,进行研究。坚持经常的教学研究,可以促进教学,提高教学水平。一年来,我把“教”与“研”紧密结合起来,互相促进,共同提高,取得了一定的效果。我所撰写的教研论文,一篇发表在《中专语文教学》杂志上,一篇获全国中专语文教学研讨会优秀论文奖,两篇被收入高等教育出版社出版的《中专语文教学的整体优化》一书。我还积极参加各种教研活动,虚心学习同行们的先进经验。我所参与组织的全国中专语文教改研讨会,在有关同志的大力支持和密切配合下,取得了圆满成功。这些教研活动,提高了自己的业务水平和自身素质,也促进了教学质量的提高。

培训述职报告篇7

本人某某,现年___岁。现在____铁路股份公司___客运段运用车间,担任车辆乘务长。高级检车员,从事本工种16年。

一、技术工作简历

本人于____年7月从长沙铁路职业高中毕业,分配到__车辆段春湾列检所任检车员,主要负责货车的检修。1998年12月,调__车辆段运用车间任车辆乘务员至今,主要学习客车检修及运用客车非正常情况下的应及处理。__年8月通过高级检车员技能鉴定,并于__年任车辆乘务长至今。

二、技艺专长

1、在技术业务学习方面:

本人自参加工作以来,在业务学习上发扬刻苦钻研,勤奋好学的精神,不断提高自身的业务水平。认真学习相关的专业知识,虚心向老师傅请教,干一行爱一行,对自己干过的工作都力求更好,对处理过的故障都认真分析,总结经验。现已能够掌握:运用客车非正常情况下的应急处理及各种转向架客车车辆故障快速准确判断处理。在平时的技术业务学习上从不敷衍了事,能够端正态度认真对待每一次理论实作的考试,并于__年三茂股份公司车辆系统技术比武中,荣获客车检车单车检查第一名、检车员理论第三名、检验员个人全能第二名;__年评为段“路风信得过先进个人”;__年评为段“路风先进标兵”;__年三茂股份公司车辆系统技术比武中,荣获更换纵向拉杆第三名、检验员理论比赛第三名、客车单车检查比赛第三名;__年三茂铁路__客运段职工技能竞赛中荣获客车检验员理论考试第二名、更换206台架摇枕弹簧第二名、客车检验员实作和理论考试全能第三名的好成绩。即为自己争得了荣誉,也为车间争了光。通过不断的学习技术业务,使自己的业务水平得到了不断的提高。

2、不断学习新技术以适应铁路跨越式发展:

随着铁路跨越式发展,铁路车辆也在发生着日新月异的变化,目前的车辆技术状态和运输能力已今非昔比,在我工作至今的十几年间目睹了铁路车辆的发展历程,由原来的202转向架到现在的sw—200k转向架,可见铁路发展步伐之快。再靠原来所学的知识已远远不能适应当前的工作环境,因为不掌握新技术知识就不了解哪些部位易出现故障,哪些部位要重点检查,就无法更好的达到检修的目的。因此我十分珍惜每次接受新技术培训的机会,通过学习理论了解新技术的构造原理,通过实作练习掌握新技术的实际操作技能。同时在业余时间能够自觉学习有关新技术知识,遇到不会不懂得问题主动向明白人请教,不论他的学历高低,谁会我请教谁,直到把我不明白的东西弄懂,为干好自己的本职工作打了良好的基础。

三、解决过的关键问题

在实际工作中,先后处理了许多旅客列车在运行中的临时故障:列车超员、超重造成弹簧压死,;列车车轮与钢轨间有火花,被外勤值班员打停;还有__年雪灾列车大面积晚点的应及处理等。

记得____年5月,我值乘湛江至广州的乘务工作,列车运行到濂江至化州区间的一个小站,外勤值班员将我们的车打停,原因是发现我们的车辆有抱闸现象,轮踏面与钢轨间有火花。我及时到达现场问明原因,对车辆进行了详细检查和制动机试验,结果并没有抱闸。查明产生火花的原因为该车为209转向架,是没有缓解弹簧的,闸瓦是依靠闸瓦托的自重才荡开轮踏面的.,闸瓦只是有点贴轮,而并非抱闸。我取得了相关证明书后,通知发车。为了避免类似故障的再次发生,我们分析原因,采取了措施。造成闸瓦贴轮的原因为:基础制动装置各拉杆、杠杆、孔销活动部转动不灵活,缺油造成。防范措施:对基础制动各磨耗部位加强打油工作。还有__年7月,我值乘吉首至茂名东的乘务工作,在列车运行至娄底至湘潭区间,又被外勤值班员打停,打停的原因也是说我们的车辆抱闸,轮踏面有火花。我以最快的速度到达了现场,对车辆进行检查,发现该车辆一制动梁的闸瓦托翻转,闸瓦头部顶在了轮踏面上,一时间无法复位,为了减少停车时间,不至于因车辆故障而造成列车晚点,我迅速做出了关门、排风、卸闸瓦千、闸瓦的处理。处理完后通知马上开车。处理整个过程用时不到一分钟,保证了列车的安全正点。而造成闸瓦托翻转的原因为:是闸瓦托调整杆座孔磨穿,使调整杆失去作用,而防翻条是用开尾穿的,又不牢固,当闸瓦与轮踏面的间隙过大时,闸瓦没有了调整杆的调整作用,而造成闸瓦低头与轮踏面磨擦,以至于导致了闸瓦托翻转。

发生这件事后,我们分析了原因,采取了措施:

1、加固调整杆座。

2、防翻条联结采用螺栓坚固。

培训述职报告篇8

今年年初职代会时所提的两个议案,作为职工代表。目前为止都已经落实。更加激励了作为职工代表的工作热情,体现了工作价值,并为今后履行职工代表的职责积累了珍贵的经验。

自己作为职工代表,一年来。思想牢固树立联系和服务职工群众的意识,牢固树立科学的世界观和价值观,尽自己最大的努力,切实反映职工心声,协助领导保证职工权益,充分调动、维护和发挥好广大职工群众的积极性、发明性。自己依照基地领导的要求,采取了多种形式学习职工代表应尽的职责任务和规范要求,为广大干部职工融入中心,服务大局提供服务,做好上传下达的关键枢纽。组织和依靠干部职工、表达和维护干部职工合法权益的能力方面,充分发挥了自己应有的作用。

一、努力提高自身的理论素质与理论水平。认清自身水平。

要想始终坚持竭诚为职工服务的维权宗旨,自己作为职工代表。就需要在平时努力,不懈学习,牢固树立互利共赢的维权观念,坚持为基地发展服务,为领导决策服务,为职工利益服务。要充分熟悉职工代表的权利和义务,牢固掌握职工代表的职责和权限,自觉践行职工代表的准则和行为。为在行动上履行好职工代表的职责和在心理上营造好发挥作用的准绳,提供知识支持和理论基础。

工作学习之余,本年度。认真研读职代会文件,反复领会领导讲话精神,不时结合铁路发展实际和基地发展现状,独立的进行思考和感悟。努力弄清领导的发展理念和基地职代会描述的发展方向,做到紧跟中心,不走偏道,提高素质,务实服务。

二、协助其他职工代表做自己力所能及的工作。努力完成职工代表应尽的各项义务。

处处留心皆学问;遇到大事多想想,职工代表是职工利益的维护者和职工心声的传达者。平时工作多留心。细心领悟终见真。因此在平时的工作学习中,坚持如下工作原则:

闲时常分析,1是积极主动原则。认真履行工作职能。当好参谋助手。根据基地领导的总体工作思路和广大干部职工关心的热点所在平时多记录。用时勤整理。提高了工作的前瞻性、针对性和时效性。

必需身先士卒,2是以身作则原则。发挥好职工代表的模范带头作用。作为职工代表。身体力行。首先,时时坚持一种紧迫感和责任感,做到身先士卒,对一些难事、大事,自己身体力行,主动承当,努力完成。力争实现工作、学习和服务,三者齐头并进,防治顾此失彼。同时,从教务科工作的特点动身,不时强化自身素质,反映教务科教职员工心声的过程中,抓主要矛盾,统筹布置,正确处置大事与小事的关系,力争在纷繁的事项中奏出和谐的乐章。

直接关系到职工代表工作的开展,3是搞好协调原则。履行好沟通上下左右的`职责。协调上下左右关系是职工代表的重要职责。关系到和职工群众之间的同频共振。听取职工心声时注重做到客观、真实、准确、完整”规范。加强沟通协调,力争吃透上情,解下情,有效沟通上下级信息,确保提案和意见真实有效、切中要害、言而有物。

三、能够服从领导,履行职工代表职责时。团结同事,以“负责、认真、主动”态度完成各项职责。

必需尊敬上级和同事,作为培训基地的普通一员。积极向其他老师和师傅学习请教,提高自己各方面的素质和能力。并且积极主动的融入培训基地的教学工作中,努力使自己在尽可能短的时间内完成由普通教师到职工代表的角色转换,为培训基地贡献自己的力量。

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