小班主班述职报告范文通用5篇

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Cold-blooded
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每年年终时,员工需要提交一份详细的述职报告,在撰写述职报告时,回顾实际工作情况,可以帮助我们更全面地认识自己的优缺点,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的小班主班述职报告范文通用5篇,供大家参考。

小班主班述职报告范文通用5篇

小班主班述职报告范文篇1

本学期在学校的统一计划安排下,顺利地完成了这学期的教学任务。为使今后的班务工作更好的开展,下面就本学期的班主任工作做以述职:

一、日常行为规范的落实。

虽然以前一直在抓日常行为规范,但都不是特别到位,这学期在新的要求下,我们班从各个方面重新规范。每天有专人负责检查两操情况;有专人负责教室及卫生区卫生;有专人负责课堂及课外纪律;有专人负责文明礼貌及方行举止;有专人负责学习情况。每天一汇报,每周一评比,效果良好。

二、干部队伍的组建和培养。

大力表扬干部优点,宣传他们的先进事迹,帮助班干部树立威信;在鼓励干部大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,以点带面。

三、狠抓教学工作。

利用班会向学生进行人生观及理想,跟其他老师密切配合,从抓学习态度入手,每天抓好教学工作。这学期,我们班整体学习风气浓厚,有一种比学赶帮的氛围。每天的早读有课代表和老师定内容,只要同学们一到教室,就书声琅琅了。

四、分层,转化后进

我不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:某些同学等行为习惯纪律差的,发现问题及时纠正,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,充分利用班会、召开座谈会、个别谈心等进行苦口婆心的,从情入口、感之以心。多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风和班风。

五、经常家访,共同。

我认为和家长的沟通是很重要的,而且家长也需要学习,需要和孩子共同成长。每一个家长都是很爱自己的孩子的,那么,什么是爱呢?爱,就是共同感受,共同分享,共同成长。我要求家长和孩子定一个共同成长的计划。我征询每个家长对孩子的的期望,以帮助我更多的了解孩子,使我的工作做的更具体,更到位。对学生的评价必须讲究策略。班主任要把握"激励胜于颂扬,表扬胜于批评"的原则,让学生"在鼓励中发扬成绩,在微笑中认识不足",在轻松愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清,保证学生健康地成长。

六、反思自己的工作,我认为以后努力的方向是:

1、学生大了,教学方法要随之灵活多变去适应他们。

2、学习累,要如何让他们学好又轻松?有兴趣不厌学?

3、对边缘生的辅导要继续抓好,还须更耐心的辅导。

总之,在学生“学会生存,学会学习,学会做人,学会劳动,学会创造”的今天,深感既繁忙而充实、又累而快乐。但是,只要我真诚地捧着一颗爱心,加深理论修养,在实践中不断完善自己,形成系统科学的工作方法,我相信学生会和我一起进步!

小班主班述职报告范文篇2

尊敬的领导:

您好!

怀揣着学生时代的热情,xx年从xx市xx高级中学幼师专业毕业来园工作至今已四年多了。四个春秋,四年多的青春脚印,有我的酸甜,也有我的收获。在这里,我用辛勤的汗水,真挚的爱心浇灌着一株株的幼苗,陪着一届又一届孩子们的成长,度过了青春岁月中的四年多。

通过这四年多的历练,让我从一个稚嫩的“学生老师”变成一为“老师阿姨”。这四年多的工作经历,让我逐渐的走向成熟。现对这一学年的工作总结汇报如下:

一、政治思想方面

热爱祖国、热爱人民的事业、热爱教师职业。与时俱进,忠诚人民的事业,用社会主义道德规范约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内的各项活动,并认真做好记录,做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。

二、工作表现

“努力成为孩子们喜欢的老师”,是我的工作目标。有这样一句名言:“者没有情感,没有爱,如同池塘里没有水一样。”实际工作中,我努力为孩子们创设一个充满爱的“池塘”。当孩子有困难时,我会随时关注给予帮助。尤其对有特殊情况的孩子,我更是给予了格外的爱护,帮助每一位孩子树立起自信心,教会他们尊重别人,培养他们良好的生活和学习习惯,教会他们自己动手寻找答案。这些对于他们来说,一辈子都是受益的。

人们都说“孩子是父母的作品”,作为我门老师,幼儿有何尝不是我们的作品呢?让孩子进步、成长,是我们共同的心愿。也因此,我深刻的体会到家长工作的重要性。老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。及时和家长交流,及时反馈信息。得到了家长的认可和信任。

幼儿园是一个复杂的,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。

为了适应提高自身的质量,跟上时代的步伐,我利用休息时间参加自学考试,取得了大专学历。我还参加了幼儿园每期对教师的各种技能考核,通过看一些专业书籍,不断更新知识,不断提高理论水平和业务能力。

三、教学方面

对于班级各项工作,我是积极主动地承担,在教学中刻苦钻研业务,认真备课,精心选择教学方法,充分准备教具,勤勤恳恳,踏踏实实。工作这几年,我带过托班、大、中、小班的孩子,对于不同年龄阶段的孩子,其表现出的特点也是不同的。从幼儿的实际情况出发,设计好活动,精心安排好每周计划活动的内容,认真组织好每节活动。设计教学活动时,我注意做到有针对性。设计活动目标时,以孩子为主体,以孩子的终身发展为前提,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展,让孩子能跳一跳摘到属于自己的那颗果实。

从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯,促使班级常规良好的形成,对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,在活动中有针对性的对个别幼儿进行。每天保持幼儿的户外活动时间,带领幼儿认真开展各项户外活动锻炼身体。根据幼儿的情况,合理设计好每日的户外活动内容。为幼儿创设良好的学习环境,精心选择适合幼儿的教学方法,在每一次活动中,注意发掘每次活动的游戏价值,让幼儿在游戏活动中得到自我发展。注重环境创设,让幼儿在环境中学习,通过与环境、材料的互动,使幼儿得到发展。

四年多的幼教工作,使我和孩子们结下了难以割舍的情谊。幼儿园的孩子已成为我生活中不可缺少的一部分,我挚爱这份职业,对它,我一往情深,因为它――托着明天的太阳。

敬礼!

小班主班述职报告范文篇3

尊敬的学校领导:

时间过得真快,一转眼这学期又即将结束,结合本学期学生的学习和本人的教学情况,特做总结如下:

一、加强自身的理论学习,做好学生的思想。

在课堂教学中寻找知识性和思想性的有机结合点,让学生在不知不觉中受到感染熏陶,使学生无论在思想上还是其它方面,根据不同的途径受到爱国,使他们热爱社会主义,热爱中国共产。利用每周一的班会时间,常学习《小学生守则》及《小学生日常行为规范》,使他们懂得作为一名小学生应该怎样做,自己有一个勤恳正确的学习态度。

二、教学方面

在教学中,努力实现素质,实行课改无论上什么课,让学生自主学习,把主动权交给学生,让学生在乐中学。

1、学生有了问的权利:课始,学生在预习的基础上质疑;课尾,学生回顾学习过程反思,反思自己学到了什么。

2、学生有了读的时间:学生多读,读好书,学生可以利用大量的`时间去读,学生自读自悟才能学到知识。

3、学生有了讲的时间:教师精讲后学生主动表达自己的认识,感想,还可以小组讨论,每个学生都有讲的机会。

4、学生有了写的时间:在课中学生可以把课外训练或作业搬到课内,实践证明把写的训练落实在课堂,学生课内写,教师指导端正写的态度,提高写的训练能力。这种方法通过实践较好。

5、转化后进生,加强优、差生的辅导,在教学中,教师用爱心和行动积极转化后进生,对待他们和优等生一样一视同仁,不偏不爱,积极家访与家长一起配合好差等生,利用自己的休息时间为他们补课。使后进生觉得自己真正是班中的一员。

三、纪律方面

抓好纪律,教学中,采用权利下放的制度,“班主任”轮流做“班长轮流当”,让每个学生都感觉到自己有责任和义务管好自己的班级体。

四、其它方面

教师为人师表,言传身教。在语言和行动为学生起了表率作用,在出勤、卫生方面做出好榜样。半年来,所教班无一人违规违纪,班级多次被评为卫生优胜班和纪律优胜班。

总之:一学期以来无论在思想政治工作方面,还是在学习及班级管理方面,我们班都较好的完成了任务。受到了领导和社会的一致好评。今后我将再接再厉,争取取得更好的成绩。

谢谢!

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

小班主班述职报告范文篇4

尊敬的领导:

本学年很快过去了,下面就本学年的班主任工作做进行述职报告:一、热爱学生,尊重学生,相信学生

我相信学生在我的主导作用下能管好自己,所以,首先,我充分发挥班干部的主体作用。在一定意义上说,创建和谐的班集体,班干部是决定性的因素于是,我着手对管理体制进行“放权”:通过几次班干部例会,要求班干部敢想,敢做,不仅要做实干家,更要做决策者。

只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。

二、以身作则,为人师表

我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的者。平时与学生相处的时间比其他老师要多得多,因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的低年级孩子,影响尤为突出。

在平时与学生相处的时时刻刻,我都严格要求自己,做到“要学生做到的,老师先要做到”。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我总是把纸屑杂物丢到垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到,再也不随便丢纸屑杂。学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,说谢谢你之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。这样的`一种正面影响一定能有益学生的发展。

三、加强思想品德的

班主任的基本任务是对学生进行思想品德,使他们的身心得到全面健康的发展。对于四年级的孩子来说,正是接受各方面的时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合国旗下讲话的内容,在班会课上做相应的安排。

四、加强班级管理,培养学生能力

良好习惯的培养始终是本学年的重点之一。那么如何在日常的班级管理中让学生养成良好的习惯呢?我尝试让班级管理成为大家的事,让学生成为班级管理的主人,也同时在这样的过程中培养他们的能力。因此尝试以下的做法:

1、鼓励班干部敢想,敢做

不仅要做实干家,更要做决策者,只要能发动同学们自觉参与班级管理,有利于同学们的学习和各种爱好的发展,什么想法和活动都可以讨论。这样一来发挥了班干部的主体性,调动了班干部的积极性,工作起来轻松许多,而且效果也较好,除了学校组织的活动外,在班内还开展各种活动,鼓励同学们积极参加,这些活动大都由学生们自己策划,组织,总结,收到较好的效果。

2、清洁卫生由小组负责

卫生由每个小组负责,采用轮流值日的方法,选好卫生小组长,由组长分派任务,按照值日工作的顺序进行打扫卫生,打扫完毕后,将卫生用具放回原位,然后在卫生值日本上作好相关的记录并由组长负责检查值日情况。

3、鼓励学生展示自我,树立自信

四年级学生活泼好动,好表现自己,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动,诸如:比赛,成语接龙,童话故事比赛等来益智身心,鼓励孩子为大家表演,增强自信。

4、加强家校联系

孩子的离不开老师和家长的共同协作,孩子在家中的表现只能通过家长来获悉,同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长,只有双管齐下,才能收到的效果。因此,在本学年主动与家长们保持联系,将一些孩子的表现通知家长,共同商量对策,也利用班级群、或是平时放学时与多位家长进行交流。

当然我做的还很不够,有时是缺少了会发现的眼睛,因此才让班级管理出现了很多不尽人意的地方,可以说班主任工作是任重道远。有人曾说,能发现问题,并解决问题,就是一个成长进步的过程。通过这半年的学习锻炼,相信在以后的工作中,我将会以更大的信心和热情投入到其中。

此致

敬礼!

小班主班述职报告范文篇5

本人踏上工作岗位以来,一直信奉“认认真真教书,踏踏实实做人”的信条。前是我对工作上的要求,尽心尽力,尽职尽责,后是我为人的准则,真诚对人,为人师表。

人人都说:“教师是太阳底下最光辉的职业。”作为一名工作在第一线的教师,我能真切实在地感受到这光辉是教师辛劳汗水的反射,是忙碌身影的浮现,是无私爱心的闪耀。多年来我一直担任高年级数学教学任务,教过最好的实验班,也教过较差的普通班;教过的学生有优有劣,从名牌大学毕业参加工作的,到吊儿郎当在家待业的,无不渗透着我的心血和汗水。工作以来,我都以强烈的工作责任心自勉自厉,把对工作的满腔挚爱物化于平时工作学习的点点滴滴,从未放弃过一个学生。几年来,我几乎没有在工作日请过假,有的只是发烧39度多坚持在讲台,有的只是结婚第二天又在学校参加教研活动,有的只是夫人在妇幼剖腹产我在课堂大讲比例应用题,当闻知女儿出生匆匆赶去,补签完字后听到的除了女儿洪亮的哭声,还有护士历历在耳的责怪,以及丈母娘深邃的目光……经历了风雨,才会见彩虹,多年来,我任教的班级在每次考试中成绩总是名列前茅,得到了学生的信任,家长的称赞,领导的认可。

我一直为在一个优越的环境中工作而庆幸,更庆幸的是我能在一个优秀的群体中工作。这让我有了工作的动力,因为“逆水行舟,不进则退”。我也深深明白“打铁必须榔头硬”的道理,因此我从不满足,我知道光靠自己的钻劲还远远不够,要不断提高自身素质才是关键。于是我不断虚心向老教师学习,学习他们优秀的教学风格,丰富的实践经验和勤恳务实的工作作风;同时注意给自己充电,利用课余时间跑图书馆,学习先进教学模式和教学理念,开阔视野,更新观念;并抽出时间参加管理本科的'自学考试。问渠哪得清如许?为有源头活水来。我还参加了无锡市骨干教师培训,还获得无锡市科学会课比赛一等奖第一名,并且利用课余时间考过了省级奥林匹克数学一级教练员证书,同时靠着一股韧性,学会了独立制作authoreare平台的课件。

我是一名普通的一线教师,在平凡的岗位上做着最平凡的工作。不过,在领导的关心和同事的帮助下,我逐渐成长起来。近几年来,我在教学业务上日趋成熟,承担校区市级各类开课任务近20节,受到专家和同行的好评。我参加过20xx年滨湖区首届数学课堂教学会课比赛,获得过一等奖,也参加过无锡市三优化一提高数学青年教师会课比赛,获过二等奖;在教科研方面,论文发表或获奖:省级以上3篇,市级10余篇,区级近20篇,在各种场合交流多篇,并在南京师范大学出版的《苏南农村小学培养现代文明人的实践与研究》上提供了1万多字的论文和案例……;我还主持并参与无锡市教科所课题《多媒体辅助数学教学培养学生学习能力》的研究,于20xx年10月顺利结题。在课余我还悉心对学生进行课外辅导,并小有收获:一名学生的数学小论文发表于国家级报刊《小学生数学报》上,一名学生的科技作品获省厅、省青少年基金会、省知识产权局联合颁发的科技方案设计优秀奖……

我相信务实。工作就是工作,它占着人生历程的大部,丰富着我们短暂的人生体验;工作就是工作,它是我们赖以生存的一种手段,也是实现生命价值的重要途径,所以不需要豪言壮语,更不需花言巧语,付出的多,收获也丰。

古人曰:“吾日三省吾身”。反思自我工作,兢兢业业,勤勤恳恳,恪尽职守,严于律己。因为这些都源于我不变的信条:“认认真真教书,踏踏实实做人。”

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