尧故事的读后感7篇

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通过写读后感,我们可以与其他人分享自己的阅读体验,进行交流和讨论,读后感是一次反思和思考的过程,可以帮助我们更好地理解自己的内心世界,好文溜溜小编今天就为您带来了尧故事的读后感7篇,相信一定会对你有所帮助。

尧故事的读后感7篇

尧故事的读后感篇1

最近,我读了古代着名的民族英雄岳飞的故事,他“精忠报国”的动人故事使我深受感动。

岳飞从小就有立志从军,报效国家的壮志,他的母亲在他背上特意刺上“精忠报国”四个大字,嘱咐他一生一世都要为国家和民族的利益而奋勇杀敌,决不吝惜自己的生命,他也是这样做的,虽然最后惨遭杀害,但他的爱国主义精神和光辉业绩,深深地铭刻在世代中国人民的心中;而奸臣秦桧等人,却被铸成铁像,反剪双手,长跪于英雄墓前,被万世人民唾骂!

近代也有很多的爱国故事,新中国的成立是老一辈的无产阶级革命家浴血奋战换来的,20xx的大雪也涌现出一大批爱国英雄。四川特大地震更是使中国各族人民空前团结,众志成城,全力支持抗震救灾,把地震带来的损失降到最低,世界各国人民都佩服中国人英勇顽强、不屈不挠的斗志,那时我还在成都读书,那种感觉更深刻。

作为新时代的小学生,我要以古今英雄人物为榜样,从小树立爱国主义精神。梁启超说:少年强,则中国强。虽然这天的我们不需要经受战火的洗礼,不需要担心国土的沦陷,但是我们有职责,有义务,接过前辈的接力棒,99zuowen,为祖国的安危,为祖国的建设,为祖国的强大贡献自己的一份力量!

尧故事的读后感篇2

依法治国以深入人心,“做一个守法的阳光少年”是同学们常说的话,是呀,没有规矩哪有方圆,有法可依,有法必依,法律是同学们应该遵守的。

在社会中,如果没有法律,那么社会将会混乱不堪。《我的第一本法治故事书》这本书主要介绍成长规律和法制教育规律,坚持习惯养成和法治实践相结合,着重培养小学生的守法意识、权利义务意识、自我保护意识等。培养学生养成自律、自信、勇敢等优秀品质,使我们成为全面发展的高素质人才。

我从《十二次微笑》这篇文章中懂得了要想享受动听的音乐,就要学会用心倾听,要懂得包容。微笑是化解一切矛盾的桥梁。所以我们要有一颗包容他人的心。

这本法制书中,我喜欢阅读的小故事还包括“哭脸的回忆”、“法制小讲台”、“笑脸的故事”、“心灵感悟”、“成长记录”。从这些小故事中,我懂得了什么叫“规矩”。只要我们读了这本书,就一定能够使得我们养成自律、诚信、自信、勇敢、善良等优秀品质。

依法治国,依法治校,依法行事,在法律旗帜下,我们一定会成为懂法、依法的好公民,成为法治人才的后备力量。

尧故事的读后感篇3

读了中国古代寓言故事这本书,我明白了许多的道理,书里让我印象比较深刻的有很多故事,但今天我只想告诉你们的是《塞翁失马》和《掩耳盗铃》这两个故事。

?塞翁失马》主要讲的是一个老人,住在和胡人相近的边塞那边,一次他的马不知道跑哪里去了,大家都来安慰他,他却觉得这是好事,果然过了不久,塞翁的那匹马带着胡人训成的`马一起回来了,大家都来恭喜塞翁,他却觉得这是一件坏事,当然这次又被塞翁猜中了。他的儿子很喜欢这匹马,经常骑马出去,有一次因为马受了惊吓,塞翁的儿子从马上跌落下来,摔断了一条腿,塞翁却觉得这是一件好事,果然那年发生了战争,十有八九的青年都在战场上送了命。塞翁的儿子因为摔断了腿,可以不用去参加战斗而得以幸存。

这个故事告诉我们生活中的好事和坏事并不是绝对的,有时候坏事能变成好事,有时候以为是好事,反而结果是不好的。这个故事教给我们一个道理,看待事物要保持积极的心态,在学习上遇到困难是坏事,但学会了不轻易放弃就又变成了好事;受到表扬也不能骄傲自满,否则表扬也会变成坏事。

书中还有《掩耳盗铃》这个故事,故事是有一个人想偷一口钟,这人想把钟背上就逃跑,可是钟太重了,于是他想出了一个办法把钟砸碎,刚一砸就有很大的声音,他就想了一个办法,把自己的耳朵捂住,这样只会骗了自己,而骗不了别人。这个寓言故事告诉我们无论做什么都不能自欺欺人,对于客观存在的事实就应该去正视它,去面对它,而不是想办法逃避。

读完了这本书以后,我受益多多,会对我以后的成长帮助特别大。

尧故事的读后感篇4

我读了《维也纳森林的故事》,心里久久不能平静。

维也纳人生活在一圈圈的绿色之中,在这个被称为森林王国的奥地利,有370万公顷森林,整个国土的44%被森林覆盖。

在这个充满绿色的城市里,到处可见绿色。放眼一望,空气透明,视线无阻,只要目力所及,那些远远站在楼顶上的一座座雕塑的面孔都能看得一清二楚,绝无尘烟障目。

这篇文章让我印象最深的是维也纳人对房前屋后的草地就像对居室内的地毯一样爱惜,很难发现一小快枯草。他们甚至不肯使用汽车里的空调,担心废气污染草木与空气。

维也纳人爱护环境、保护环境的精神让我佩服,难道我们就不能保护环境吗?现如今,只要我们走进我国的西部,你就会看到万丈厚土,寸土不生的情形。在宁夏,在六盘山,在青海,在甘肃中部等等,沙漠无处不在,有很多城市已经变成了荒漠。

如果我们也想维也纳人一样,保护大自然,爱护大自然,有规则的砍树伐树,减少废气,中国会变成现在这个样子吗?就是因为中国的乱砍乱伐,已经让我国西部陷入了沙漠地带。如果我们再不保护环境,整个中国,甚至整个世界,早晚会被沙漠吞噬。无知的人类,快停下砍伐吧!不能再让沙漠继续毁舍,席卷大地!让我们一起行动起来,让我们一起保护环境,不再乱砍乱伐,一起植树造林吧!

尧故事的读后感篇5

我在暑假里读了一本名叫《丛林故事》的书。是罗德亚德·吉卜林先生写的。

书的内容十分精彩。讲的是一个刚几个月大的孩子爬到了狼窝里,狼收养了这个小孩子。后来,他在棕熊巴鲁、黑豹巴格西拉、蛇卡和丛林里许许多多的动物的帮助下,渐渐长大,渐渐成熟。最终走出丛林生活到人类身边。后来他就保护狼群,保护野生动物。

我从中懂得了知恩图报。在书中,狼们对他很好,所以他回到人类身边,就不让他们伤害狼,射杀狼。我们就应该学习他,滴水之恩要以涌泉相报。就像我们的爸爸妈妈,为我们付出的一切都是为我们好,特别是我的奶奶。八十多岁了,还为我做饭洗衣服,我在她生病的时候,给她倒水,给她按摩。可我只做了这么一点点,她就直夸我。

读完这本书,我对狼和猛兽也有了新的认识,以前我觉得狼、熊、虎、豹是与魔鬼一样可怕的动物,一想到它们我就会感到恐惧、害怕。可我现在知道它们其实很温顺,只是人们把它们想得很可怕,要知道人杀它们的数目,是它们杀人的数目的几千倍。

我们一定要学习那个小狼孩,他懂得知恩图报。一个被狼养大的孩子都懂得这一点,我们人肯定能做到吧?

尧故事的读后感篇6

今天,我翻书的时候又翻到了《狼和鹿的故事》这篇文章,这是我六年级的时候学的。讲的是二十世纪初叶美凯巴伯森林,总统为了保护鹿,所以猎杀了森林公园里所有的狼,导致鹿大量繁育,造成生态灾难。

以前,我认为狼是邪恶的,鹿是善良的,如果地球上没有狼的话,其他动物肯定十分安全,可现在,这种想法是错误的。

狼只是为了生存而吃鹿,鹿也是为了生存而吃草,一切生物都只是做了一生必要做的事,好像我们人类一样,难道为了可怜动物而不吃肉吗?不可能,人离不开肉,因为人体需要肉中的蛋白质,同样,人类也不能改变大自然,人类要尊重大自然,大自然创造的一切生物都有一定的规律,也就是食物链狼吃鹿,鹿吃草,这条链中相互依存,缺一不可,应为它们的存在都起着一定的作用。如果这条食物链遭到破坏,大自然就会失去平衡,总有一天,后果将不可预料!

同样,人类之间也是平等的,每一个人的存在也有着必要的作用。既然大自然创造了他,那么世界就需要他,社会需要他,每一个人都有它的作用,所以,我们不能轻视任何一个人,因为他们不管是残疾人,老人,他们都有着他们自己的作用!

让我们为社会,自然的平衡尽自己一份力,去把自己的那一份工作努力地去做好!

尧故事的读后感篇7

今天我读了《鲁迅先生爱书的故事》。鲁迅先生一生清贫,他最大的财产就是那些宝贝一样的书了。学习了这篇文章后,我归纳了一下,文中讲了四点:

第一点:鲁迅先生爱读书。他小时候,被一本有趣的《山海经》迷住了,一得到这本书他就“欣喜若狂”,赶紧看了起来。可见,他求知欲望是多么强烈啊!我想那时的鲁迅大概跟我们现在差不多年纪吧,在艰苦的条件下想法设法找书看,现在我们的条件这么好,书这么多,更应该好好读书才对呀!

第二点:鲁迅先生爱买书。他把自己的“压岁钱”攒起来买书,“总是舍不得零花“。我也攒过钱,本来准备买书看的,但忍不住却买东西吃了。我一定要改正这个缺点,像鲁迅那样,把钱攒起来多买书看,增长自己的知识。

第三点:鲁迅先生爱惜书。他手脏时不乱翻书,书放得整整齐齐。在这一点上我做的如何呢?前几个月,妈妈给我买了一本漫画书。由于我不爱惜,不到几天,那本书就七零八落了,对照鲁迅爱惜书的故事,我真正认识到:爱读书时好的,但是,爱惜书也是不可缺少的呀!

第四点:鲁迅先生爱抄书,他抄过很多书,“显然,抄书使他得益匪浅”。这一点我也是深有体会的,我非常喜欢玩,一有空就跑出

去了,对抄书没有多大兴趣。有几次老师布置“抄书”的作业,我就嘀咕:“抄书有什么用?还不是抄完了事?”结果文章虽然读了,但什么也没有记住。鲁迅先生读过的书久记不忘,这与他爱抄书使密切相连的。我以后也要像鲁迅先生那样,多抄写,不但将“书”抄在本上,还要刻在心里。

鲁迅先生爱读书、爱买书、爱惜书、爱抄书,所以他知识渊博。书,是鲁迅先生最宝贵的财产。学了《鲁迅先生爱书的故事》,我想:我一定要把鲁迅先生的“四爱”记在心中,做书的真正的主人。

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