通过写读后感,我们可以记录下对书中世界的探索和对人性的思考,读后感可以是对作品的赞美,也可以是对作品的质疑,它展现了我们的独立思考,下面是好文溜溜小编为您分享的生命的壮读后感优质5篇,感谢您的参阅。
生命的壮读后感篇1
今天阳光明媚。上午第三、四节课,我们全班同学在老师带领下观看了一部感人至深的记录片《让生命充满爱》。
?让生命充满爱》是著名演讲家邹越主持的。《让生命充满爱》包括四大块:爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。爱祖国讲了一个非洲少年在奥运时为了自己国家的荣辱忍着疼痛坚持到终点。当主持人讲爱老师时,全班同学流下了感动的泪水。这里有一个感人肺腑的小故事:一个抛弃城市的美好的环境,而到环境恶劣的贫苦山区教学的李老师。李老师因饥寒劳累成病,30多岁就得了癌症,在自己生命快走到尽头时,仍坚持为贫苦山区的孩子们上课。听了这个故事后,我们的眼泪哗哗地往下流,为李老师伟大的.人格而感动,为这位老师的敬业和责任心而感动。爱父母就是孝敬父母。爱自己并不是忽视别人而尊重自己,而是把握好自己的时间,让自己的生命过得更精彩。
听完这段演讲,让我懂得一定要爱祖国、爱老师、爱父母、爱自己。我以后一定会努力,让生命充满爱,让世界充满爱。
生命的壮读后感篇2
每当我读完《倾听生命》这本书,我才明白,生命的文明是一个不断传递的过程,人之所以是万物的灵长,是因为我们用爱,用宽容,用文明去维护人与人之间的关系,生命才能称之为生命,而不是活着的皮囊!
这突然让我想起了普通人之间维护生命的善与生命的真的故事。
走在寒风瑟瑟的街上,总能闻到烤山芋的香味,这让我想起了家乡的山芋粥。
山芋是我家乡的特产,每年冬天,我都会吃到各种各样的山芋。那香香的、暖暖的烤山芋带给我无穷的温暖;那放在饭锅上蒸的山芋片,一揭开锅,让我为它的香味所倾倒……可是山芋过了寒冷的冬天,它就会坏,妈妈总在这时,把山芋洗干净,切成均匀的条状,瞅着好天气放在外面定期翻晒,等山芋的水全被晒干了,便收起来。过了冬季,煮粥时,放些在锅里,等煮熟时便可以吃了。很香,沁人心脾。我想,恐怕连天上的神仙也没有这口福吧!
尽管每年,妈妈弄了许多芋干,可是,真正自家吃的却很少。妈妈总把芋干分成四份,最多的一份留给爸爸。爸爸常年在外当保安,吃的都是南方菜,很不习惯。妈妈每年总是托人把芋干送给爸爸。爸爸一看到那芋干就手舞足蹈,迫不及待的抓一大把干吃起来,又不敢过于多吃,怕没几天就吃完了,所以每每用塑料掉裹好后宝贝似的珍藏起来。处的好同事来了,爸爸便会神秘兮兮的对同事说:“走,今晚我请你吃一顿!”同事总是丈二和尚摸不着头脑说到:“老徐,你发啦!”第二份是给外奶奶的。外奶身体不好,每当妈妈带着一包芋干来看她时,她都会说:“我身体好多了,没事,放心!”说真的,外奶每次都能吃好几碗芋干粥,每次都吃的碗底直响,好像“此味只应天上有,人间能得几回闻”似的。第三份是送给二大爷的,他是个无妻无儿的人,长年在外地给人干粗活。每年都是妈妈给他洗被晒衣的。每当过完年要去打工时,妈妈总是会包一包芋干,对他说:“家里没有什么好吃的,只有这个!”他总会对妈妈说:“有了这,我就能天天吃到家乡味!”最后一份是留着自家吃,而每次吃芋干粥时,妈妈总会拼命的从锅里捞芋干放在我的碗里。尽管山芋的模样不怎么好看,黑不溜啾的,吃到嘴里,却甜到心里。最近今年,每次吃芋干粥我总会跟妈妈说:“妈,等我上大学了,我也要带山芋到大学里面吃!”妈妈此时总会笑着说:“那人家还不笑死啊!”“有什么,我一顿吃不到这芋干粥,肯定会掉眼泪的!”
无论我走到哪里,我都会记住芋干粥,它带有家乡的味道,带有母亲浓浓的爱!
而母亲,总会在这个时候,隐去一头白发,隐去一脸皱纹,隐去一身枯瘦,回到她年轻的日子里,给我们煮芋干粥。
生命的壮读后感篇3
最近,我学了一篇海伦·凯勒的《再塑生命》,让我对生命有了更深的了解。其中主人公的求学意识令我感慨万分。谁都明白海伦生活在一个无声无光的黑暗世界里,但她却以自己惊人的意志创造了奇迹。
同样,英国的物理学家霍金一向与病魔斗争,能够说,没有霍金就没有对黑暗的'研究。生命是一个神圣的名词,同时也是脆弱的,古今中外许许多多英雄豪杰与命运做抗争。因此作为一名身体有缺陷的人都能够应对生活,难道此刻的我们就不能够让生命变得更有价值吗?
我以前有过这样的设想:假如生命只有三天?
假如生命只有三天,我不会静静等待死亡的到来。第一天,我会和好朋友到大海边,举行一个同学聚会或是去逛街。第二天,我会把我从小到大的故事写成一本书。或许我不必须能写完它,但这并不重要,重要的是我的一生不会像一张白纸漂来漂去,至少我的思想,我的一切不会因为死亡而结束。第三天,我会把从小到大的照片都浏览一遍,之后等待死亡的到来。
也许,我的一生并不精彩,也许我的一生没有海伦,张海迪那样的出名,但是我明白生命的精彩与否并不是关键,生命的价值好处才是关键,生命的价值好处才是关键。
我相信,每个人看了《再塑生命》都会有所感触。我们追求长寿,追求生存,但每个人的寿命并不相同,也许你会成为白岁寿星,也许你只有三天生命,对于这些,我们唯一可做的就是使生命有好处。
生命的壮读后感篇4
“真了不起!”我不禁大声感叹道。今天,我在课外书上看到一篇名叫《敬畏生命》的短文。它主要讲的是通过对不断播撒云状种子这一生命壮举的描述,歌颂了生命的伟大,告诉人们怎么样去敬畏生命。读了这篇短文,我不禁想起洪爷爷。
洪爷爷是一位老红军,就住在我家楼下,他很和蔼,他也常常教育我们,人要爱惜生命,不能拿生命来开玩笑。我们都很喜欢他。有一天,我和洪爷爷一起到市场去买菜,洪爷爷捉到一个小偷。洪爷爷见他还小,就问:“你为什么不去读书呢?要做这种事?为什么要拿生命开玩笑呢?”他毫不在意的说:“我拿生命开玩笑管你什么事呀?多管闲事,我都快得手了。”洪爷爷一本正经地说:“你拿生命开玩笑,是不管我的事。但是生命来之不易,既然我们来到世上,就要对社会有用。所以,我们自己要珍惜这来之不易的生命,为社会贡献一份力量,你到底知不知道?”小偷听后,十分惭愧。即向洪爷爷道歉了,又保证以后好好学习,不再干这种事。
读了《敬畏生命》这篇短文,我掩卷沉思:如果人人都能爱惜生命,就不会出现那么多悲剧了;如果人人都能够爱惜生命,我们生存的大家园就会变得更加繁荣昌盛。朋友们,请您爱惜自己的生命!生命对我们来说仅此一次啊!
生命的壮读后感篇5
?热爱生命》是语文课本上的一篇文章,虽然只有那么聊聊几页,但是就是者寥寥几页,使我感受到了生命的可贵和物竞天择的残酷,还有那些不为人知的人性的另一面。
这是一出残酷的求生悲剧,一个淘金人被伙伴抛弃,独自置身于渺无人烟的苍茫野荒里。面临着种种生死考验但是他却九死一生的活了下来。他靠的是什么呢?是食物吗?是水吗?使得,有这些,但更重要的是他那坚强的意识,他的'求生意识把他从死神边缘拉了回来。正如短文第五段所说的那样:“逼他向前走的是他的生命,因为他不愿意死。”就是因为这个他的生命火花才会闪烁起来。
短文第三段:“这些残骨在一个钟头以前还是一头小驯鹿,一边尖叫,一面飞奔,非常活跃。”这句话描写的是骨头,在很短的时间内,大自然却可以把一个活生生的生命换成一副血肉骄横的骨头。这副骨头在表现了大自然的物竞天择时,也向我们展示了生命的脆弱。它是那么的娇小,经不起打击。这与淘金人顽强不屈的精神形成了鲜明的对比,由此表现了淘金人对生命的热爱和向往。
在第十期段,短文写到了淘金人的伙伴,他叫比尔,但是他不是一个忠心的伙伴,抛下了主人公自己先走了,但是比尔终究还是死了,这篇短文再次向我们展示了生命的残酷—在生死不知的情况下,还要经受朋友的背叛,那并不是一种好事。
然而本文的高潮却是淘金人与病狼的决斗。人已经奄奄一息了,却还要同狼拼得你死我活,这也是被迫的。人需要狼肉来补充能量,狼需要人肉来延续生命。但狼毕竟只是狼,终究没有人聪明。淘金人用自己的生命作诱饵,来引诱狼,最终,狼无赖的倒下了……
看完这篇短文之后,我真的觉得我们要热爱生命,热爱生命。
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