学完以后，我想到我们的学校、班级，一个大集体，都能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可让自己让自己吃亏，也不要破坏了集体的荣誉，那该多好啊！平时，同学们为了自己，而不顾班级荣誉，为了芝麻大的小事而争执不休，大打出手，非置人于死地不可。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学之间的友谊，有带来了不少麻烦，又有什么用呢？应该像蔺相如那样宽容，让人三分，以大局为重，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺丞相的用意后，很是惭愧，主动上门负荆请罪。不像我们现在的有些同学，干错了事情，事实摆在眼前，就是不认错，还是一意孤行，最终还是低头认错。

所以，我们一定要学习蔺相如、廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候，要顾大局，不能光为争一口气去和别人闹意见。当自己有错时，在指导自己的错误后，一定要知错就改，决不能只认错不改错，不让同样的错再次出现在自己身上。这样，就能更好的'保卫集体的荣誉。

将相的读后感篇2

?将相和》这一课通过，完璧归赵、渑池之会、负荆请罪，这三个互有联系的小故事，详细地叙述了廉颇与蔺相如之间从不和到和的过程。突出了蔺相如机智勇敢、临危不惧的斗争精神和廉颇勇于改过，热爱祖国的品质。

蔺相如在秦国王宫里巧妙地保住了和氏壁，在渑池会上，为维护国家尊严，又以生命威胁秦王，令其为赵王击缶，从这些事中我看到了蔺相如从灵魂深处发出的一种不可泯灭的爱国精神。当他知道廉颇老将军不服他做上卿时，为国家利益着想，尽量不与廉颇吵架、结仇、要与他共同保卫祖国。在这里，蔺相如的宽怀大量和顾全大局的政治远见又与廉颇的居功自傲形成鲜明对比，也致使廉颇负荆请罪认识到错误，和他重归于好。令我十分感动！

在学校，我们老师要学习他们的精神，为了培养优秀的学生，为国家培养栋梁之才，作为老师，要大度，与同事们好好相处，遇到问题要共同研究，向老教师学习，向新教师学习，改革教学方法，优化教学过程，深入浅出、逐步延深，把课程讲授的有滋有味，培养学生的学习兴趣、遵守公德，孝敬父母，做一个合格公民。

老师之间不要斤斤计较，不为名、不为利，一切为了学生，为了学生的一切，宽宏大量、顾全大局，不愧为人类灵魂工程师的称号。

将相的读后感篇3

?将相和》选自我国古典名著《史记》。读完这个故事，我感触颇深，受益匪浅。文中机智勇敢、顾全大局、不计前嫌的蔺相如和勇于承认错误的廉颇一次又一次地打动了我。

故事中，蔺相如因在“原璧归赵”和“渑池之会”上出色的表现，被加封为上卿，职位比廉颇高。廉颇不服，大庭广众之下拦蔺相如的马车。蔺相如知道，如果他俩闹不和，秦国必然会趁机来攻打赵国，所以处处避开廉颇。正因为蔺相如为了维护国家利益，不计较廉颇对他的羞辱，最后终于使廉颇认识到错误，向蔺相如负荆请罪，并齐心协力保卫赵国。

读了这个故事，我不由得想起我们的学校、班级。一个集体，如果能像蔺相如和廉颇一样，同心协力，宁可自己吃亏，也不损坏集体的.荣誉，那该多好啊！平时，同学为了自己个人的利益，而不顾集体的荣誉，为了芝麻大的事而争执不休，大打出手。这样，既破坏了班级的荣誉，伤害了同学间的友谊，又带来了不少麻烦，有什么好处呢？应该像蔺相如那样宽容，以大局为重，让人三分，向共同目标前进。廉颇大将军更是值得我们学习，当他知道蔺相如的一番苦心后，很是惭愧，放下大将军的架子，主动上门负荆请罪。不像我们现在的某些同学，干错了事，就是不承认，一意孤行，一错再错。

我们一定要学习蔺相如和廉颇的优秀品质。在和别人发生冲突的时候，要顾全大局，不能光为争一口气去和别人闹别扭。当自己犯错时，要勇于承认，知错就改，不要让错误饴害了自己。

将相的读后感篇4

?将相和》这个故事出自司马迁的《史记·廉颇蔺相如列传》。由“完璧归赵”、“渑池之会”和“负荆请罪”3个小故事组成。

小故事“负荆请罪”主要写了蔺相如在渑池会上立了功，赵王封他做上卿，职位比廉颇高。廉颇很不服气，他声张说如果他遇见蔺相如，一定让蔺相如下不了台。这话被蔺相如知道了，他便一直躲着廉颇。他的手下看不顺眼了，他们说像老鼠见了猫似的。蔺相如对他们说，秦国之所以不敢进攻他们赵国，是因为有他和廉颇，若是他们俩闹不和，就会削弱赵国的力量。廉颇听到这话后，觉得自己不应该这样做，便到蔺相如门上负荆请罪。后来，他们两做了好朋友，同心协力保卫赵国。

我认为蔺相如是一个勇敢机智，顾全大局又大方的人。他为了赵国，一直避让廉颇。当廉颇来请罪时，他不但没有责备廉颇，反而让廉颇起来，迎接他。而廉颇，虽然他很不服气，但听了蔺相如的话后，他也知错能改，到蔺相如门上请罪。

“退一步海阔天空。”在现实生活中，像蔺相如这样的人，已经十分少见了。在马路旁、市场边、甚至学校门口，都有人因为一些鸡毛蒜皮的小事而引起口角挣纷或打架。这样即会使人受伤，也会破坏人与人之间的'感情，有时甚至会结下仇恨。所以，我们无论做什么事，和谁闹别扭，都不应该去计较。我们应该顾全大局，像蔺相如与廉颇那样，同心协力让我们的班集体、让我们的社会变得更优秀，更美好。

“知错能改”，是每一位老师、家长都希望同学们能做到的。但是，大家真的有做到吗？有些同学，做错了事，老师问是不是他做的事，他却是矢口否认；有些同学，明明是自己做错了，却总是拖别人“下水”，说他也有错，谁也有错……；还有的同学做错了，死不认错，与家长吵架，还离家出走。大家想想，这样好吗？虽然说在做错了事会被人批评，但如果我们都能知错能改，像廉颇一样，日后做好不再犯错，那也一样会被人表扬。

将相和这个故事告诉我们：做人要知错能改，无论是什么纷争，记住退一步海阔天空。

将相和这出故事宣扬的是：“海纳百川，有容乃大。

将相的读后感篇5

宽广是可以融化恶意的，也可以建立友谊。可以说，宽广是一种很好的品质，但不可过于地宽容某个人。

蔺相如就巧妙的运用了这一品质。廉颇是个知错就改的人，只要是自己错了，便虚心改正。而蔺相如面对廉颇所发的牢骚，熟视无睹、忍气吞声，处处让着廉颇。最终，蔺相如的宽容感动了廉颇。于是二人成为好朋友，共同保卫赵国不受秦国的侵略。

不仅在中国，在外国，有些名人也用此来化解矛盾。如德国著名诗人歌德，一次在一个只能容纳一人行走的公园小道上碰到了一个一直诋毁他的人。那个人直接就毫不相让，甚至还恶言相加，说什么也不让路。但歌德只说了“我却相反”四个字后把路让给了那个人，自己却踩到了草地里。由此看来，歌德是多么宽容啊！说不定因那番话他们就已化解了矛盾，可能还是好朋友呢！由此可见，宽容是一种好品质。

但如果过于宽容一个人，会过于放纵他，让他过于骄傲，以至于犯更大的错误。所以，对于我们来说，恰当的利用宽容非常重要。

将相的读后感篇6

今天，我们学习了一篇名叫《将相和》的课文，这篇课文令我印象深刻。

这篇课文的主要内容，可以用三个小标题来概括，分别是：一、完璧归赵二、渑池会见三、负荆请罪。前两个故事是第三个故事的起因，第三个故事是前两个故事的结果。完璧归赵主要写的是蔺相如提出要秦王举行典礼才肯交璧，其实他用的是缓兵之计，这样可赢得时间来个金蝉脱壳；渑池之会讲的是蔺相如智斗秦王的事情；而负荆请罪写的是廉颇得知事情真相时想蔺相如请罪。

在蔺相如和廉颇中，我还是最喜欢廉颇。因为在蔺相如升为上卿这个职位，职位比他高，他很不服气。而听说到蔺相如总是躲着他的原因的时候，他认识到了自己的错误，并向蔺相如承认了错误，从此，他们两个成为了好朋友，同心协力保卫赵国。廉颇那知错就改的精神是我们每个人都应该学习的。

同时，我们也要向蔺相如学习那一心为国、机智勇敢、智勇双全的精神。

学完这篇文章，我知道了，赵国武有廉颇，文有蔺相如，缺一不可，只要少了一个，就会削弱赵国的力量，让秦国乘机来攻打赵国。

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