通过读后感,我们能够将书中的智慧和启示融入自己的生活,从而得到更多的收获和启发,通过写读后感,我们可以把自己的思考和感受记录下来,让它们不会被遗忘,好文溜溜小编今天就为您带来了《拔苗助长》的读后感6篇,相信一定会对你有所帮助。
《拔苗助长》的读后感篇1
很久很久以前,有一个农夫,急急忙忙的,他种了一片苹果树,他每次都急急忙忙的帮苹果树浇水,施肥,但是小树苗总是长得那么慢,农夫可着急了。他突然想到我可以帮助小苗苗一把呀,农夫一下就把田里的'小苗苗拔高了许多,农夫可高兴了,当第二早上农夫再回到田里,一看傻眼了,哇的一声哭了起来,后悔极了。
这个故事告诉我们做事不能急于求成,一定要自己努力去做每一件事。
《拔苗助长》的读后感篇2
今天,我读了《拔苗助长》这个故事。
它的主要内容是:古时候,在宋国有一位农夫,他种了许多禾苗,他见禾苗长得太慢了,就想出了一个“最佳方法”:把禾苗都一一拔高。他回到家中,忙向家人报喜:“我们的禾苗终于长高了!”他儿子非常好奇,跑出去一看,禾苗全都枯死了。
我们不能急于求成,不能像农夫一样,看着禾苗好像长高了,实际上全都枯死了。
我小时候一直有个梦想:就是当一名乒乓球运动员。我迫不及待地向爸爸请教打乒乓球的“办法”,学了好几天,我居然还没学会,我把拍子往地上一丢,就一直没打过了。可爸爸妈妈天天都在打,我渐渐又喜欢上了乒乓球,通过努力,我终于学会打乒乓球了。我还明白了不要幻想着一步登天。
这则寓言让我懂得了许多道理:做事不能急于求成,要有耐心,还要持之以恒,不要异想天开。也不能向农夫那样,聪明反被聪明误。
《拔苗助长》的读后感篇3
狂天,我读了一个成语故事叫拔苗助长。古代有一个人,是个急性子。刚种上禾苗就想让禾苗一夜间长大。他想一个办法,第二天早上他去田把禾苗都拔高了。结果禾苗都死了。
万物都有自己的规律,做事太极反而做不成事还添了麻烦。同样学习也要认真踏实,一步一个脚印儿。所以,做任何事请都不要急功近利,都没有捷径。
今天放学回家我坐在沙发上读了拔苗助长的故事。这故事挺有意思的讲的是一个农民为了能让自己的禾苗快速长大,然后就就听别人说拔这个禾苗,可以快速长大。农夫听了去试了一下。结果禾苗枯死了。这个故事告诉我们做什么事情要有规律,不能一味的急于求成,反而会坏了事。
就像我们背古诗一样。不能一味的去,死记硬背。要利用好自己的时间。先去理解一下这个古诗的意思含义,再多读几遍,了解这首古诗,大概的意思。了解一下作者的写作时的感情,再结合自己的实际情况。这样就能够比较容易的把一首古诗给完美的背下来。
这个拔苗助长故事也告诉我们学习的道理。要想学习好必须要有,一定的规律。这样学起来就会有事半功倍的效果。不能一开始就死记硬背。这样做事的效果只会非常低下。那些成绩好的人为什么成绩那么好呢?这是因为他们有好的学习方法。要想有好的学习方法必须自己去摸索。一步一个脚印的去学习。
找到适合自己的学习方法。这样再结合自己的实际情况去学习。你就会有不一样的收获。
上面内容就是一秘为您整理出来的9篇《《拔苗助长》读后感》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
《拔苗助长》的读后感篇4
今天我在看一本书,结果有看到《拔苗助长》这则寓言,文章讲的是一个种田人,他想让自己的禾苗长得快些,早点吃粮食,就想了一个办法,把禾苗都拔高了一大截。结果呢?禾苗全死了,粮食也没有了。这则故事告诉我们座什么都不能心急。要按事情的发展顺序来办,如果不是这样,哪事情会更糟。
我的爸爸就是这种人,他从来不管我喜欢干什么事情,急就开始打我,吵我,给我请家教,在午托班让我写作业,弄得我整天没有时间玩,累死了。现在爸爸不让我在午托班写了,这可不是爸爸发善心,是我在午托班就不好好写,结果什么都没学会,这不是拔苗助长吗?
做什么事情都应该慢慢来,不能一口吃个胖子,这就是我这篇的读后感。
《拔苗助长》的读后感篇5
在宋国有个农夫,担心田里禾苗长得太慢了,就天天去看,可是,几天过去了,禾苗好像一点也没有长高,他就把每根禾苗拔起来一点,再一根根重新栽好,他从太阳升起,忙到太阳落山,浑身筋疲力尽,他自鸣得意的把事情和儿子说了一遍,儿子去田边一看,禾苗全都枯死了。
这个寓言故事说明了:事要一件一件做,饭要一口一口吃。做事不能心急,如果急于求成,缺乏耐心,将会一事无成。我们不能违反事物的自然规侓,而急躁冒进,没有耐心就会把事气情弄的更加糟糕。把原来做好的事情,弄巧成拙,我们做事要慢慢地,一步接着一步,会把事情做更加好,更加棒。
《拔苗助长》的读后感篇6
我放学回家,妈妈拿了两个有点发芽的大蒜头,让我种下去,好让我每天观察大蒜头的生长情况。
爸的帮助下,我把大蒜头种在了一个小杯子里,浇上了一点水,爸爸说谁不能浇太多,不然会淹死小苗的。爸爸还让我把小杯子放到阳光能照的到的地方,爸爸说,有了阳光,小苗才能长得更快。
早晨一起来,我就去看大蒜头,我左看看右看看,和前两天没什么区别,我着急了,觉得它们长得太慢了,于是我用手指轻轻向外拔了拔那两颗紫色的小嫩芽,妈妈看到了,及时阻止了我,妈妈说我是在拔苗助长。我不明白这个词的`意思,然后妈妈给我讲了一个拔苗助长的故事。
妈妈的故事,我觉得我的行为实在太愚蠢了,以后我会耐心地观察大蒜头,不再拔苗助长。
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