关于2024的观后感8篇

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观后感是我们日常生活中使用较多的书面文体,一般人们欣赏完一部影片后,一定有很多感想,可以撰写一篇观后感,好文溜溜小编今天就为您带来了关于2024的观后感8篇,相信一定会对你有所帮助。

关于2024的观后感8篇

关于2024的观后感篇1

孩童纯真的笑声,小溪流水的叮咚声把我带进了电影里的世界。有如迎面吹来的一股清新的风,自然的开场让我眼前一亮,心情瞬间变得愉悦明朗起来。我仿佛坐在小桥流水旁,卧在蓝天白云间,放眼望去,是一棵好高的橡树,一大片芬芳的花田,主人公小月和小梅姐妹俩在快乐地奔跑着。

故事开始了。一天早晨,妹妹小梅跟踪两只毛茸茸的小龙猫来到了一棵大橡树的树洞里,在那里,发现了一只大大胖胖的龙猫,它的肚子像一张温暖的白色小床,看上去舒适又柔软,它睁开睡眼的样子让本来就天然呆的它更萌了。初见龙猫的我,一下子就爱上了它呆萌的外表,对小梅真是无比羡慕:此刻的她正趴在大龙猫软绵绵的肚皮上香甜地睡着了。

可遗憾的是,等小梅醒来时,大龙猫已经消失不见了。不过我相信他们还会再见的。果然,在一个下雨的夜晚,小梅和姐姐小月在车站等车,突然看见一只头上扣着荷叶的大龙猫也站在一旁等车。小月把一把伞借给了龙猫,龙猫友好地对她们咧嘴一笑,送给她们一个棕子形状的东西,里面包着许多橡树种子,然后龙猫就登上了自己的专属列车——神奇的山猫列车先离去了。我总也忘不了这个片段:龙猫撑着伞站在一旁,眼神依然呆萌极了,小月背着小梅站在它的身边,这样的场景真是温暖而美好啊!

姐妹俩和龙猫成为了好朋友,龙猫利用他神奇的力量,让姐妹俩大开眼界。在一个寂静的夜晚,龙猫施展魔法,让小月和小梅埋下的种子抽出小苗,长成大树,然后带着她们飞到夜空中,去寻找麦苗的梦,去寻找夜空的梦……

临近尾声,龙猫召唤来山猫列车,帮助小月找回了迷路的妹妹小梅,还载着姐妹俩去了离家很远的医院,给生病住院的妈妈送去祝福。

电影在美梦一般温暖的欢声笑语中结束了,而我还是意犹未尽,好长时间里,我都在呆呆地痴想着:我能遇见龙猫吗?我能遇见龙猫吗?

也许龙猫不是一个美妙的梦境吧,它存在于每个人的心中,憨厚友善、乐于助人、可爱呆萌、拥有神奇的魔法……只要你愿意,它随时就会出现在你心里,带你飞上繁星点点的夜空,编织有着星夜气息的美梦……

它是我心中的正能量,它是永远的龙猫!

关于2024的观后感篇2

同学们在经过漫长的暑假后,终于迎来了开学。伴随着新学期的到来,《开学第一课》也如期播出,今年的《开学第一课》主题是“理想照亮未来”。

看完今年的《开学第一课》后,我感慨万分。今年是伟大的党一百周岁生日,也是伟大的党给我们带来了一百多年的幸福生活。在今年的《开学第一课中》,节目中请来了“七一勋章”获得者、脱贫攻坚模范、抗疫先进人物、时代楷模、英雄航天员、空中梯队代表、“00后”奥运健儿等名人来给我们讲课。通过观看《开学第一课》,使人明白,我们伟大的党就像我们的母亲一样,伟大的党已经为我们建立了伴随我们一生的福利待遇,也正在努力的去实现全民脱贫的目标,伟大的党正在带领着我们一点一点的地走向小康社会,这些都是中国共产党的功劳。

看完《开学第一课》后,让我更加的明白,全国人民要一起努力奋斗,一起团起起来,一起富起来,一起用自己勤劳的双手去创造幸福生活。所以我们也一定要好好的努力学习,以后成长为国家栋梁之材,要跟着党的方针,坚定不移地跟党走,去实现我们中国人伟大复兴的“中国梦”!

关于2024的观后感篇3

?爱乐之城》讲述的是一对患难情侣在为自己的梦想奋斗过程中偏离初心,但最终都完成了梦想蜕变,却彼此走散的故事。起初,我只看了影片的前五分钟,觉得不是很合我的胃口,后来得知它竟斩获了8项国际大奖,好奇心驱使我看完了整部影片,看完后的第一感觉是:好励志!

男主角酷爱爵士乐,但是,爵士乐在那个城镇却没经得起历史的考验――哪儿的人门并不喜欢爵士乐,但男主却坚持追求自己所爱,尽管他生活困难,尽管他被一个又一个的酒吧老板拒绝,尽管他被现实无情的打击,但他从未失去希望,从未放弃梦想。但是,出人意料的是,在与女主交往一段时间后,男主签约了一支乐队,在那里,她弹奏的不再是他一直钟爱的爵士乐。再加入这只乐队后,男主越来越忙,虽然知名度提高了不少,钱也赚的不少,但是男主渐渐丢掉了他的梦想,迷失在这座爱乐之城中了。我不禁大惊,生活那么多的磨难都没有打垮他,那究竟是什么让他向现实妥协呢?是对女主的爱?是为了两个人的生计?我不知道,但我明白,一个满怀梦想的人却放弃了梦想的权力,他一定有不得已的'苦衷。我只能在心底慢慢祈祷,希望他能重新拾起梦想。

女主角米娅是个编剧兼演员,虽然他有很高的表演与写作的天赋,但由于背景一般,始终没有机会成功参演。但米娅有着比男主更执着的追求,她从始而终都没有放弃自己的追求,她不断的投稿、投简历,虽然没有回应,但她并没有灰心。终于,在男主的鼓励与帮助下,她成为了有名的演员。

最终两个人的事业都很有起色,但两人的感情之路也走到了尽头。

在影片的结尾,米雅领着她的丈夫无意间进了男主开的俱乐部(这一直是男主的梦想),在两人目光对视间,往事一幕幕涌上心头。电影对往事做了假设,假设米娅与男主一路走来从未分开,甚至还有了孩子。但其实,错过的东西再怎么追也只能是枉然。错过是人生最大的憾事,有句话说的好“只有失去了才知道曾经拥有”,我们所能做的,只有从中学习。 这部影片告诉我们,追梦路上必然会荆棘不断,我们在斩断荆棘的路上,一定不要忘了自己向往的远方,因为你一旦忘记了自己向往的东西,你便失去了破荆斩棘的勇气与动力,否则,你的心灵就会迷失,也许你将永远被困在一座城中。

当然,本片最大的亮点是男女主角对梦想的坚守与付出,我以为,每个人至少要拥有一个梦想,有一个理由去坚持。梦想是现实最大的动力,有了梦想,我们就有了走下去的勇气。而你,你会为你的梦想付出一切吗?

关于2024的观后感篇4

人间,只不过是抹去了脂粉的脸。

电影中的人物全都有血有肉,独具代表性。他们有的性格耿直、刚烈、用情专一;有的通世故、有同情心,却又不失原则;还有的出身卑微,敏感倔强。他们在面对各个历史时期重大事件时,所体现的内心仿徨与挣扎,以及在对亲情、友情和爱情的怀疑与纠结中全面地再现了真实的人性。

人最难得的,便是活得清清楚楚。这是我最大的感触。

一句“我本是男儿郎,又不是女娇娥。”到“我本是女娇娥,又不是男儿郎。”成为这部影片的最大转折点。为什么小豆子不断地唱错这句词?他清楚知道自己的的确确是男儿郎,可当他唱出“我本是女娇娥,又不是男儿郎”时,意味着他不清楚吗?不!并不是!他记得师傅说的从一而终,他记得自己的使命,他记得要唱一辈子……

而段小楼不记得,他怕错,于是他糊涂地活着,顺着时代的发展而活着。他娶妓女为妻为的是脸面,他与蝶衣分道扬镳为的是脸面,他让小四代替蝶衣的位子演虞姬为的还是脸面。在影片的结尾他再次提醒蝶衣:“错了!又错了”!他只知道错,怕错,怕与时代背离。

我们活在世俗中,一生所求的不过是一个世人同意的“人生赢家”,生怕行差踏错,一时一刻的时光也不愿去尝试“输”,你追我赶,到头来,茫茫一生,不知所为何。我们不是没有理想,我们的理想对我们来说是正确的事物,而世俗评判的却是什么是正确的。影片中,程蝶衣因给日本人唱戏而被抓后,本有机会逃离死刑,可他没有选择欺骗,他选择清清楚楚地活在这个世界上,不忘初心。时期,段小楼将程蝶衣的一切都一一供出来,蝶衣的一句:“骗我,你们都骗我!”透出那个时代的无助与失望,殊不知,这只是无力的呻吟。菊仙的自尽更是讽刺!所谓的承诺在那个时代竟如此可笑。

那么,承诺在我们这个时代可靠吗?我们所生活的时代中,个个都是戴着面具相处。研究表明,人一天至少要撒15次谎,这些谎话,都是为了迎合时代。时代如何发展,我们便如何适应。

清清楚楚还是糊糊涂涂显得异常重要,没有人愿意糊糊涂涂地活在世上,可世间却拥有太多物是人非,愿我们都能清清楚楚,抹去脸上的脂粉。

不疯魔不成活,戏比天大。人生如戏,戏如人生。

关于2024的观后感篇5

昨晚下课后团建集体去看了《嗝嗝老师》,一位有生理缺陷的老师和一群社会底层叛逆难管的学生,不剧透,推荐大家影院观看,说说感受吧:电影最打动我的是让我感受到“教育不是一桩优胜劣汰的工程,而应当是依循生命本真的大爱。”

还记得第一次上课的时候,内心紧张到睫毛都在颤抖,于是把自己上课要说的每一句话都写下来一字不差的背出来,整整一个小时的内容,我背了一个星期,每一句话,每一个字,每一个该互动的地方(现在还保留着这个习惯,公开课还是会把逐字稿写下来)。可是上课的时候还是紧张到衣服全部汗透了,现在教师这个职业的第三个年头,有了上千节课程的积累,控场能力越来越好,对于教育这件事情也有更多的理解。就像电影里面说的那样:很多东西不止是大纲里面才有的,也不是一定要从书本里面才能学到,更多的是言传身教让孩子即便在一个并不理想的社会里,也能勇敢接受自己,面对恐惧。

印度的贫穷,生理上的缺陷,阶级的不公平,这些真的让人很沮丧,但是遇到了一个北极星一样可以指引方向的老师,是一件多么幸运的事情。在好老师眼中没有差学生,有的只是自己做得不够好。她寻找能够打开这些“坏小孩”心锁的钥匙, 不断挖掘每个孩子身上的闪光点,还用寓教于乐的方式教学。

a班的男老师则认为“卓越一定是来源于艰苦而不是有趣”。男老师错了吗?说实话没有错,我们都坚信那些卓越的优秀的人一定是最努力的。

可这一套理论并不适合每一个孩子,尤其是那些自我放弃的学生。你跟他们说卓越和努力,只能换来无动于衷。但嗝嗝老师却用信任和用心的教学方式成功地激发“朽木”们学习知识的热情,这才是一个好老师,为人师表,永不言弃。

结尾被美化了,孩子们通过努力终于证明了自己,赢得尊重,并且真的都成功做到了,虽然过于理想化的剧情有点难引发共鸣,但是我喜欢这个结局,无论现实情况如何,我希望每一份努力都有回报。

最后的最后,希望在这条路上向每一位优秀的教师看齐,永远铭记:优秀的教育,是点石成金,春风化雨!

关于2024的观后感篇6

随着时间的不断流逝,漫长的暑假也随之宣告结束;接下来便是要迎接的我们的开学季。让我期待的大型节目《开学第一课》了,它就像一位老朋友一样,每年都回来。

九月一号晚上八点,我怀着无比激动的心情,打开电视收看《开学第一课》这个大型公益节目。这个节目对每个人都有着重大的教育意义。

过去我们满目疮痍,历经磨难。经过无数人的努力奋斗我们屹立于世界的东方,举世瞩目的中国。从父辈、祖辈和学习的过程之中感触到了祖国变化的过程。通过一个又一个动人的故事,着实给我们好好的上了一课。节目中抒写了,我们几代人不断奋斗的画卷,看着心中不禁泛起了涟漪。身为祖国的新一代的传承人,我也深深知道祖国的发展需要一代又一代的人才。只有通过各个领域的人才建设共同发展,我们祖国才会不断的强大起来。在这个期间我一定要努力学习,不断在学习当中学习成长,立志要和《开学第一课》的各位先辈一样,为祖国的辉煌贡献自己的力量,用实际行动来表达出爱国行动。让我们一起怀着一课热爱祖国的心,一起维护祖国的尊严,努力学习。展现我们新时代青年的风采,在祖国需要我们的时候挺身而出。

身为一名学生,我们作为祖国未来发展的即使,一定要学习《开学第一课》里面先辈的精神。去面对我们的学习,不断充实自己,学到课本的知识,这样可以在未来的发展中贡献自己的一份力量。俗话说得好。理想是人生导航的灯塔。一个人要是没有梦想没那么就会在生活中迷失方向,要是没没有梦想,那么就像一幅彩色的画,只剩下了黑白的颜色。所以我们要担起我们新时代的使命,以梦为马,以青春能量绽放出我们青春的色彩,不断加油前进。作为新时代的接班人骂我们应该严格要求我们自身,需哦好每一次作业,上课不开小差,认真听讲。只有这样子日复一日的坚持下来,我们才能成为更好的自己,成为一个优秀的人。

我们青少年是早上8点钟的太阳,是祖国的希望。我们要以无数英雄为榜样。学习他们的精神,在《开学第一课》我看到了无数的英雄看到了团结、奋斗向上的精神。这些精神在我的心中闪耀着无数的光芒。

看完了《开学第一课》我似乎真的懂得了,现在的自己应该做什么,每个人时代的时代使命都不同,我们要承担起新时代的时代使命。恰同学少年,风华正茂,挥斥方遒。不虚度光阴,努力学习,提高自身知识贮备,进一步为了自己的理想奋斗。

同学们,这是个梦想绽放的时代,每个人都有着梦想,让我们一起脚踏实地。百折不挠,锲而不舍,坚持梦想,让梦想带领我们前进!生活还有诗和远方!

关于2024的观后感篇7

天气燥热、高温不断,现在已进入夏季时刻,同时也进入了中小学生溺水事故的易发期和多发期,为了彻底预防学生溺水事故的发生,我校特规定6月份为学校防溺水安全教育月,6月份的第一周为防溺水安全教育周,主题为“珍爱生命、远离溺水”。

为了防范学生溺水事件的发生,汉光中学南校区第一时间成立了:“防溺水”安全领导工作小组,以校长为组长,副校长为副组长,各处室主任、各级部主任和各班主任为成员,制定了详细的防溺水安全工作预案,认真开展了各项防溺水安全教育工作。从5月16日以来,采取多种形式。就防溺水安全教育工作开展情况总结如下:

一、校门口电子屏滚动播出邯郸市教育局夏季防溺水“六不要求”:

不私自下水游泳

2.不擅自与同学结伴游泳

3.不在无家长和监护人带领下游泳

4.不到无安全设施、无救援人员、无安全保障水域游泳

5.不到不熟悉的水域游泳

6.不熟悉水性的同学不擅自下水施救。

二、组织开展汉光南校“夏季防溺水安全教育”主题升旗仪式。

三、开展“珍爱生命、远离溺水”安全教育主题班会。

四、开展了夏季防溺水知识测试活动。

五、发放防溺水安全手册及“防溺水”安全警示卡。

五、召开防溺水安全教育家长会,并发放夏季防溺水致家长一封信,增强家长的安全和监管意识。

七、组织各班举行夏季防溺水板报比赛活动。

八、制作夏季防溺水安全知识展板。

九、每逢周末和节假日,学校通过班级微信群推送防溺水信息,提醒家长加强假期的防溺水安全教育工作。

十、邀请市防溺水救援队雷建生队长,进行“防溺水”同步直播培训。

我校通过以上一系列活动,做到了师生、家长全覆盖,防溺水安全教育无死角,多措施并举为学校防溺水安全教育工作打下坚实的基础,学校夏季防溺水安全教育工作真正起到了良好的预防警示作用。

关于2024的观后感篇8

生命是顽强的,同时,它也是脆弱的,水是生命的摇篮,也是亡命的深渊。

夏天已经来临,炎热的号角已经吹响,水也开始张牙舞爪了。每到这时,教育局、学校总是告诫着我们学生,老师和家长也一遍又一遍不耐烦地告诉我们要预防溺水。可总有那么几个同学淘气顽皮,没有听劝告,而导致各种溺水事故的发生,每当这些惨况在我们的耳边循环时,我们也应该高度重视起来,学会一些防溺水和急救知识,这将是我们生命的`保护伞:

1.不要私自一人外出游泳,更不要到摸不着底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。

2.必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳,以便互相照顾。

3.要清楚自己的身体健康状况,平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备,先活动活动身体,如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体,待适应水温后再下水游泳。

4.对自己的水性要有自知之明,下水后不能逞能,不要贸然跳水和潜泳,更不能互相打闹,以免喝水和溺水,不要在激流和漩涡处游泳,更不要酒后游泳。

5.在游泳中如果突然觉得身体不舒服要立即上岸休息或呼救,遇到溺水事故时,现场急救不容缓,心肺复苏最为重要。

我们要牢记以上的防溺水安全知识,并且做到以下六不准:

不准私自下水游泳。

不准擅自与他人结伴游泳。

不准在无家长或老师带队的情况下游泳。

不准到不熟悉的水域游泳。

不准到无安全设施,无救护人员的水域游泳。

不准不会水性的学生擅自下水施救。

作为我们青少年而言,健康安全尤为重要,让我们预防溺水,提高安全意识。行动起来吧!珍爱生命,预防溺水,安全为伴!

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