写读后感的目的是为了让我们对书中的情节和传达的意义有更深刻地理解，读后感可以是对书中的情感体验和情绪反应的表达，也可以是对作者意图的推测和解读，下面是好文溜溜小编为您分享的《海伦.凯勒》读后感优秀6篇，感谢您的参阅。
《海伦.凯勒》读后感篇1
今天，我读了一篇很感人的书，书名叫做《海伦凯勒》。
海伦才刚看到世界一年多，就被黑暗之神夺取了光明，被声音之神夺取了听力，从此，海伦又聋又瞎，生活在一个既没有声音又没有光明的世界中。
读到这里，我默默地流着泪：“小海伦真可怜，上帝把她的听力视力，这两扇窗户，都给关闭了，她对外界一无所知，整天生活在黑暗无声的世界中，生不如死，可是她仍不懈追求，不懈探究，最终成为伟人。”
我想：这如果换做是我，不要说信心了，我可能连她的千分之一都不如吧，因为我既有听力又有很好的`视力，所以，我要更加努力的学习。比起她来，我是不是更幸运呢？
海伦凯勒拼命的学习，去努力去奋斗，从学字母开始，每一个单词都要用手去摸索，去感知。而我呢，只要睁开眼睛一看就可以明白了。海伦却要费很大的力气才能学到东西，我只要费其十分之一，不，二十分之一就可以熟练的掌握了，所以比起她来我是不是更幸运些呢？
海伦日夜不停的摸索，以至于她的手指都磨出了血，虽然知道“字”了，但是对于这个“字”这句话写的是什么样子的事物，是什么颜色，怎样的好看，她却会发出怎样的声音还是一无所知的。而我呢，睁眼一看，侧耳一听，便知道了，当然也比他了解的深刻了。所以比起她来我是不是更幸福呢？
这是肯定的，毫无疑问的，不容置疑的，我比海伦幸运，比海伦幸福！所以从现在开始，我要努力学习，努力奋斗，争取做一个国家的栋梁，社会的人才！
《海伦.凯勒》读后感篇2
暑假里，我读了《海伦·凯勒的故事》的一本书。书中写了主人公海伦·凯勒出生不到两年，就丧失了视力与听力，生活在不折不扣的黑暗与寂静中，然而就在这黑暗而又寂莫的世界里，她敢于同命运相抗争， 自强不息，用顽强的毅力学习知识。经过努力奋斗，成为著名作家和教育家。并把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，得到了世界各国人民的赞扬和尊敬。
书中特别令我敬佩的是海伦·凯勒她那坚强意志和坚忍不拔的精神。从海伦的故事中，我懂了只有努力进取，付出了你才会有收获。以前我在学习的时候，一遇到困难，就退缩了，被困难所吓倒了。读了海伦的故事深受感撼，从今往后在学习上，生活上，无论遇到什么困难我都会去竭尽全力解决，迎困难而上，征服困难。
作为一个聋盲人，海伦却做了很多正常人都完成的事，她给我们树立了一个好的榜样，是我们找到了自己前行的方向。
《海伦.凯勒》读后感篇3
“多么可怜的小女孩呀！”我情不自禁地发出了由衷的赞叹。合上书本，眼眶里的泪珠不停地打转儿，我深深的被海伦·凯勒不屈不挠、身残志坚的奋斗精神所打动。
海伦·凯勒在阿拉巴州出生１9个月后，只是匆匆地领略了生命的美好，病魔便无情地将魔爪伸向了她，从此她便陷入了一片无边的黑暗和可怕的寂静中。如果换做是我，我一定会悲观消沉，认为自己是一个没用的残疾人而不求进取。可是海伦·凯勒她不分昼夜，像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文，不停地书写单词、句子。她是那样的如饥似渴，以至小小的手指头都摸出了血。她真坚强！相比之下，和某些人简直是天壤之别！就拿最近发生的事件来说吧，赵猛，一个身体健全的学生，父母把他抚养成人，已经读六年级了。今年放寒假后，他没有来报到，害的大家都为他担心。就在我们准备放弃寻找的时候传来噩耗，说是在渔塘里找到了尸体，经检查他是跳河自尽的，并非他杀。而且死了已经有一个多月了。原因就只是因为这次期末考试没有考好，每评上“三好学生”。我们真应该学习海伦·凯勒那顽强的精神，那坚韧不拔的毅力！
在常人难以想象的黑暗与无声的世界里，她燃起生命之火，积极投身到保障残疾人权益的事业中，她向世人证明“残疾”并不等于“无能”。谱写了一曲壮美的生命赞歌。她这种以爱报爱，坚韧不拔的精神不值得我们学习吗？
《海伦.凯勒》读后感篇4
在我们五年级课本里有一篇课文《海伦·凯勒》。文章写的是一个真实感人的故事。学完后我从中受到许多教益。
这篇文章记叙了美国盲哑女作家、教育家海伦凯勒的一生。海伦一岁半因病失去了视觉和听觉，成为了盲哑人。这对于一般人来说，是不可想象的痛苦。然而海伦并没有向命运屈服。她战胜了病残，学会了五种文字，二十四岁时她以优异的成绩毕业于哈佛大学拉德克利女子学院。
一个盲哑人能取得这么大的成就是何等地令人惊讶。我学完课文后，深刻地认识到：一个人能不能取得好成绩，不在于条件的好坏，而在于有没有奋斗精神。平时，有些人总以条件差、困难多呀作为没有取得成就的理由，和海伦相比，这些人是多么的渺小呀。
这些日子，我在深思一个问题：人应该如何对待人生?人生的价值何在?我觉得海伦凯勒那光辉的一生为我们做出了圆满的回答，她的生活道路就是我们应该走的路。
《海伦.凯勒》读后感篇5
?海伦·凯勒传》讲一个海伦的聪慧的小姑娘，正当她体会生命的欢乐时，一场疾病使她坠入了黑暗与寂静的深渊。从此，一切事物从她的视觉和听觉中消失了。
谁会相信一个又盲又聋的人会掌握英、法、德、希娜和拉丁文五种语言，成为一个具有世界性影响的人物呢？海伦·凯勒的一生是一个奇迹，一个前所未有的奇迹。她的奇迹不是天上掉下来，而是用自己的勤奋、刻苦和她的老师日日夜夜的辛勤劳动换来的。那些奖项、作品里蕴含着他们师生二人多少心血与泪水呀？
读完《海伦·凯勒传》，我若有所思。一个既看不见又听不见的女子居然能去的那样惊人的成就：作为一个身体健全的人，我们该如何珍惜自己的每一天呢？海伦·凯勒的著名散文《假如该我三天光明》给了我们一个很好的答案：“失明的我想给看得见的人一个忠告，好好利用你的眼睛吧！就像你明天就将永远失去光明。”
《海伦.凯勒》读后感篇6
她，自强不息；她，永不言败；她，对生命充满了激情。她，就是著名作家——海伦·凯勒。
1880年6月27日，海伦出生于美国的阿拉巴马州的多斯康比亚镇，开始了她的人生之旅，但是不幸的是她却患上了急性胃病兼血液冲脑症，虽然在医生的帮助下，她奇迹般地好了起来，但是从此却失去了听力和视力，变成了一个聋哑人。
1887年3也海伦有幸遇到了一个给她展示世间万物、启示她人间真理并给她以关爱的老师——安妮·莎莉文小姐。在莎莉文小姐的帮助下，1888年5月，海伦到达柏金斯盲人学校，开始接触盲文，并学会了阅读。1890年3月，海伦学习用发音器官说出自己想说的话。1896年10月，海伦进入剑桥女子中学。1899年6月，海伦参加哈佛大学德雷克利夫学校的正式入学考试，结果成绩合格，被录取。1967年，87岁的海伦平静的逝世。
海伦的一生是艰难的，在她的一生中，她与命运在不停地做着斗争，她用尽全力去克服身体的缺陷，使自己成为自己生命的主宰者，并用她的力量给世界带去美好和坚强。她的一生，是一曲震撼灵魂的赞歌，在人们心中永远回荡。
看完文章后，掩卷细思，海伦·凯勒是多么坚强、多么勇敢呀！她是一个残疾人，但却并没有失去对生命的希望，坚持学习，并克服常人难以想象的困难，为人类做出了一定的贡献，她像一个正常人一样，参加考试，并考上了哈佛大学！而我们呢？我们都是四肢健全的正常人，但有又多少人是自己考上，并且没掏一分钱上哈佛呢？
海伦曾经说过：“加入给我三天光明，我将……”，我们呢？我们一生都处在光明之中，但我们都拿它们去干什么了？海伦所渴望的，真是我们所拥有的，而我们将来能拥有像她一样的成就吗？
海伦·凯勒，我们学习的榜样，学习她自强不息的品质，勇于向困难挑战，将来长达也做一个对社会有贡献的人！
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