小学读这篇课文的时候，就对钓鱼产生了兴趣，当然那个时候鱼好钓，看到鱼儿多，把人逼急了也会有人用网捕捞，把水池截断抽干水。如今鱼儿稀缺，捕捞方式更多，甚至涸泽而渔的方式都有了，再次读这篇文章就有不同想法。但是为什么老班长看到鱼跳出水面就想到用缝衣针制作鱼钩。老班长捕鱼的过程其实也很复杂，绕着找水塘老露宿，还得翻草坪找蚯蚓，用缝衣针来做钓具，这种没有倒钩的鱼钩很容易逃跑鱼儿，因此老班长临死钱都内疚，一条好大的鱼儿逃跑了，只能钓到一些小的，这些还不加上老班长自身没有吃东西，还得照顾三个病号，体能得不到补充的情况下还得熬夜钓鱼，两眼昏花还得找蚯蚓，这本身得克服多大困难？何况夜钓，他如何控制自己的鱼竿，他所使用的钓鱼线能否承受大雨冲击，如果遇到围追堵截的敌人，他又如何应对……

这些都没有交代，按照老班长看到鱼儿跳出水面的就决定可以通过钓鱼来养身，那么有个前提是可以肯定。1935年，大面积草地鱼儿肯定是野蛮生长状态，鱼肯定是有的，就看能不能捕捞的上来。那么问题来了，既然草根都被前面的部队吃光了，为什么前面的部队不学者也吃鱼呢？如果他们为了行军绕开水塘，那么老班长为啥也不学着去用网捕鱼，甚至下水捉鱼呢？为啥他不多钓一条给自己吃，他的运气就时好时坏，老天也跟着他作对么？

文学创作有时候虚幻主题，是为了以点带面突出人物形象，例如这个老班长为啥没有具体姓名和职务呢？那就是为了突出革命战士千千万，都是和老班长同一条心。突出革命战士大无畏的精神。这是一个真实改变的故事，有了这个完美的素材，主题行了，于是就要找到有血有肉的素材来充斥骨架，让人物的血肉丰满起来。如果再深究下去，就偏离了主流价值观，就有些三观不正了。

《家》读后感700字篇2

讲真的，《自控力》这本书过于学术。书里前几章的大量学术名词，让我这个没有任何医学专业知识的读者，也只是看个热闹。我是首次接触工具书，大量的专有名词堆积在一起，读起来吃力又记不住。今后读第二遍的时候应该会有不同的启发和提高。

读这本书的时候总是有三个词在眼前闪过，struggle、insist、fighting——我的座右铭，分别是努力、坚持、加油，连在一起恰好也是李卫国董事长经常提倡的"坚持不懈，努力奋斗"。

这三个词是我加入东方雨虹之前就定下的。起因是健身训练时做无氧运动，每次训练前45分钟训练一块肌肉群，分5—6个负重动作，每个动作训练四组，每组2次。每个负重动作选择重量的依据则是，一个动作连续做2次的时候达到力竭状态。所以一组动作做—6下的时候，通过发力可以承受。而6—10下的时候，力量已经不足前6下，这个时候心里默念"坚持"。最后两下是整组动作的重中之重，增肌训练简单理解就是肌肉损伤之后的`修复，所以这两下往往带有轻微的肌肉撕裂感，是需要强大的信念才能完成，做最后两下动作的训练者往往会发出低吟，这是在自我加油！所以一组简单的训练动作，参与训练的不单单是肌肉。肌肉的发力、心理上的坚持、精神上的呐喊，是这三者共同完成了自我的超越。

工程销售岗位的项目跟进也是如此，项目收集—项目交流这一阶段相当于增肌训练—6下，是通过努力就可实现的；而竞品了解—确定样板，算是第二阶段，需要坚持和思考；报价—投标则是项目的关键点，这个时候除了细心分析更要心态平和，关键的销售动作已经在前面就要做好，最后一刻我们等待胜利的消息。

我个人觉得，没有必要把自控力浸入到工作和生活中的每一个细节，我们也需要些许的放纵来缓解压力，卸掉包袱。我的目标是提高自控力到工作中，所有工作必须按照节点完成，严控项目的操作过程，不遗漏、推迟项目的跟进节点。

《家》读后感700字篇3

目前，党中央号召构建和谐社会，这不仅是党和国家的任务，也是我们每个公民的任务。要想社会和谐，就要从小处做起。我们的社会是一个很大的整体，它是由许许多多小的群体构成的。只有小的群体和谐，整个社会才能和谐。我们的学校也属于这些小群体的一部分。我们中学生的任务，就是建设和谐校园，这也是我们在为建设和谐社会作贡献。

当前，我们校园不和谐的因素大量存在。如校园环境差，脚下到处都是口香糖，吃完零食的包装、喝完奶的袋子、饮料瓶子随处可见。部分同学综合素质差，如上课老师提问没人举手，同学迎面走过视而不见，风风火火闯进教室门也不关，老师批评不虚心接受甚至顶撞老师，看见前方有垃圾装作没看见，在同学遇到挫折时讥讽嘲笑，为一点小事和同学争吵甚至打架┅┅

在我们邻校曾发生过这样一件事：一个初二的男生下课后去小卖部买东西，不小心踩了一个女生的脚。这个女生张口就骂，男生也不示弱，最后发展到打架。虽然男生只是推了一下这个女生，而女生就打了男生好几个耳光。后来，女生打手机叫来她的爸爸、妈妈。家长来后不问青红皂白，就在校园里追打这个男生。一直追到男生的教室，操起凳子就朝男生的头上打去。男生被打得头破血流，躺在地上求饶。可女生的爸爸仍不罢手，又用脚踩了几下。男生昏死过去，送到医院时已经停止呼吸。这可把事情搞大了。男生的家长闻讯赶来，把孩子的尸体停放在学校的教学楼上，叫来推土机在学校的大门口堆起一座小山，把学校大门堵得严严实实。校门口摆满了花圈，围观的人是人山人海，马路上的交通也中断了，学生上不了学，老师也出不了校门。这种情况一直延续了好多天，最后还是警察赶来平息了事态。后来的事情当然是这个女孩经常要去监狱里探视她的爸爸、妈妈了。

《家》读后感700字篇4

最近，在网上查阅书籍时意外发现了一本书，看了简介后，我非常喜欢，便向同学借阅。这本书，就是《小铁道游击队》。

我拿着这本略有些破旧的书，书封面上站着两个孩子，他们背着小马枪，脸上露出胜利的微笑，身后有很多铁道游击队队员正在敌人的火车旁搬运粮食和药材；左上方，国旗的一角在飘扬，下方，鲜红的艺术字写着六个字：小铁道游击队。

这本书，主要讲了铁道游击队所驻村庄里的几个孩子，他们想加入铁道游击队的行列中，但大队长刘洪不同意。后来，小银、小张、小朱这三个孩子就一直跟着刘洪，刘洪经不住他们的软磨硬泡，最终答应了他们只有完成任务这个条件才能加入。结果，这些孩子通过自己的智慧和勇敢出色地完成了任务，光荣地成为了一名游击队队员。之后，他们协助刘洪完成各项任务，经过不断的磨练，在最后的关头冲上了战场，打了一场胜仗，经过战斗的洗礼，他们如白杨树一般，飞快健康地成长。

在这本书中，我最喜欢的一篇是《第一次侦查》。这篇文章讲小银、小张和小朱是怎么样完成任务成为铁道游击队队员的，首先，他们分为两组，分别从两个门进去，以去亲戚家拿东西为借口，骗过了伪军。然后，又在大伙房帮伙夫干活，从偷听他们说话，明白了一些事，然后，小张数了勺子盛菜的次数，算出有几个人，又乘着给伪军送饭的当儿看清了有几挺机关枪。通过自己的智慧说服了伪军把他们放回去，最后，刘洪队长率游击队乘着半夜进入那个村庄，把敌人全部消灭了。三个孩子也自然成为了铁道游击队队员。

合上书本，我又想到了自己。小铁道游击队的小队员和我差不多年纪，但他们为了革命而不怕牺牲，勇于斗争的情景时时在我脑中浮现。想想现在我们的生活条件，再看看桌上鲜红的红领巾，我下定决定，一定要好好读书，让小游击队员的这种精神激励我去做一个有用的社会人。

……

《家》读后感700字篇5

“又转了一圈，鱼背露出来了，但它这会儿离船还太远了点儿。又一圈，还是太远，不过它又浮出来了一些。老头儿盘算着，再收些绳子，就可以叫它靠拢过来。它已准备好了鱼叉，系叉的又是一盘轻巧的绳子，装在一个圆篮子里，绳的那头儿拴在船头系在缆绳的木桩上。这时候，鱼已经转了向，往船这边过来了。它游得静静的，全身只有大尾巴划着水，稳稳地朝前走。老头儿拼命地拽紧绳子，想把鱼往船边拉。他咬牙猛使劲儿，一拉绳子鱼跟着偏了一下，不过他马上就扳正了，又接着转圈。”

这段话选自《老人与海》，它描写了老人钓鱼时的情景。

?老人与海》讲述了一个真实的故事：一位老人独自在海上钓鱼。他在钓一条大鱼，可是这条鱼拼命地挣扎，老人费了九牛二虎之力才把它钓上来。就在这时，他又遇上了鲨鱼，老人使出了浑身解数和鲨鱼搏斗，最终战胜了鲨鱼，终于把这条800多磅的大鱼捕回了家。好大的一条鱼啊，而且是徒手和鲨鱼拼搏后而捕到的，这不是一条普通的鱼，我们很难感受到这个渔民这时的快乐。

在这个真实的故事里，作者让我们看到了桑提阿果爷爷这样一位普通而又可敬的劳动者，他不被任何困难所屈服，尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。这种永不言败的硬骨头精神永远贯穿在《老人与海》故事的始终。在日常生活中，我们也会遇到许多失败，其实并不可怕，只要我们有桑提阿果爷爷这种永不言败的精神，就能够战胜这些失败。有一次，我遇到一道很难的数学题，开始我感觉很难，怎么也做不出来，这时就想放弃听老师讲了在做。后来我想，我还没好好地动脑筋，只是做一下就感到难就放弃，怎么行呢？不行，再试试看。结果我通过了画图，竟然做出来了。

这时，我的心真的好阳光灿烂啊！充分享受着战胜失败的快乐，这真是阳光总在暴风雨后啊！从这件事说明，我们做什么事都要有永不言败的精神。同学们去读《老人与海》吧！去和桑提阿果爷爷一起享受经过种。种困难后而捕到那么大一条鱼的喜悦吧！

它山之石可以攻玉，以上就是一秘为大家带来的10篇《老人与海读后感800字左右》，希望对您有一些参考价值，更多范文样本、模板格式尽在一秘。

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