《尖叫》读后感6篇

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读后感是我们对作品中的科学和技术的思考和探索,优秀的读后感是我们对作品中的人物形象和性格特点的思考和描摹,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的《尖叫》读后感6篇,供大家参考。

《尖叫》读后感6篇

《尖叫》读后感篇1

生命是有限的,时间是有限的,而梦想是可贵的。那些古老的文化遗产在如今这个早以城市化的城市中逐渐退去,人们纯洁的心灵开始受到金钱的控制,传统的文化在现代流行音乐的冲击下受尽尴尬冷落,我们因为金钱,而错过了多少,来自古老文化的美丽!

梦想,由这本书起程:

那一群追求音乐,热爱音乐的少女少男们在城市与古镇之间,以传统与现代为题,演译了一曲青春成长的故事,少女裴雨棠由迷蒙而走向成熟的成长过程,有如一幅朦朦胧胧的风景画,令人寻味。江南古镇、古老海棠、柔美昆曲、忧伤琴声、轻柔二胡,温和的中药……古老的气息是那么优雅,可如今的社会处处充满敌意,优雅的气息随风而去。

生命的全部在于梦想,在于欣赏,在于付出,你必须得付出,才能完成梦想,从而欣赏自己的劳动成果。这一切是有关连的。这本书就是一面光滑透明的镜子,可以照出你的内心,让你懂得珍惜,珍惜你完成梦想的时间;懂得爱护,爱护古老的文化遗产;懂得温暖,温暖他人的内心。每个人的内心都是宽广的,所以你根本不必要把它变得狭窄,也没必要用金钱填满你的`心灵,宽大纯洁,善良的心灵才是最重要的,不需要把自己打扮的那么富裕,只要一个简简单单,纯朴的自己就够了。

“不是所有的寻找都有答案,但我们将在寻找中慢慢长大,这才是寻找的意义!”

这是一本好书,一本让我当镜子使用的好书。

《尖叫》读后感篇2

近几天,我在阅读《我的儿子皮卡·尖叫》作者是曹文轩。书中讲述了一个名叫“皮卡”的男孩,因为他出生时,卡在了那里,因此,他的爸爸妈妈给他取了这个名字。他在医院里是一个安静的“乖娃”,回到家,他好像是变了一个人似的,变成了一个令人烦躁的“夜啼郎”。他的爸爸妈妈没有办法,只好将他送到乡下的爷爷奶奶家。到了爷爷奶奶家,他又做了许多事,比如:他用尖叫把周五爷的鸭子从船上吓飞到空中。但是,尖叫也闯了祸,一天中午,皮卡来到了三姑的幼儿园,其他孩子还在午睡,他只想吓唬一下三姑,尖叫一声,把在午睡的孩子都弄哭了。最严重的事,一个叫“花儿”的孩子被皮卡的尖叫吓着,吓了两三天不敢来幼儿园。从那以后,皮卡告别了尖叫······

书中令我印象最深的小段,要属于这个小节了“受惊的鸭子,呱呱地叫作一团,纷纷扇动翅膀,不要命地四下逃窜。那样子,仿佛突然有一群黄鼠狼席卷了过来。”那是周五爷的鸭子被皮卡的尖叫吓了的样子,从中我感受到了皮卡的顽皮、天真、活泼的特点。看了这个小节,相信你会捧腹大笑。看了这本书,让我想起了我的童年,我拿我的童年和皮卡的童年一比,我感到了皮卡在乡下的童年的生活是多么丰富多彩,我真羡慕他在乡下无忧无虑地玩耍。

《尖叫》读后感篇3

在这个暑假里,我读了许许多多的书,但我最喜欢的就是其中一本书的主人公皮卡。皮卡是作家曹文轩笔下《我的儿子皮卡》系列中的主人公。《我的儿子皮卡》共有8本,我读的正是这第一本《我的儿子皮卡之尖叫》。

这本书以幽默诙谐的笔调,讲述了小男孩皮卡幼儿时期的故事。皮卡从一出生就充满了悬念,“卡”在那里怎么也不肯出来。医生就像拔萝卜一样,扑通一声将他拔了出来。

皮卡愤怒着来到这个世界。但是愤怒很快就变成了好奇,他用自己独特的方式感受着周围的一切。在医院里,他是个安静的“乖娃”;回到家,却突然变成一个令人烦躁的“夜啼郎”,扰得爸爸妈妈简直无法工作。他爱听哥哥撕报纸的声音,爱听哥哥敲打锅碗盆勺的声音。后来,由于父母工作太忙,不得已把皮卡送到了乡下。四个姑姑和皮卡的奶奶轮流照看着他。皮卡渐渐会走路了,可他却不愿走路,整天要人抱着。半年后,皮卡终于要自己走了,满世界乱跑。后来又发生了许多令人大跌眼镜的事。皮卡很容易对一件事着迷,甚至走火入魔。当他要让乌云下雨时,对着乌云乱叫一通,便发现了自己会尖叫,就时不时尖叫。他的尖叫吓得花儿一连几天没来上课;吓得周五爷的鸭子乱下蛋;吓得鸽子不敢再来;吓得同学直捂耳朵?

当我读到这本书第六章花指头中的月光下的一家人时,令我深受感触。当皮卡深夜感到自己丢了一个笔套时,全家人觉得很晚了并不想去找,但为了皮卡,迫不得已去帮皮卡寻找笔套。我从这里体会到了全家人对皮卡的爱,为了皮卡,竟然去一个大大的打谷场里去寻找一个小小的笔套,真难得。这让我想起了我的父母。他们随时随地的照顾我们,虽然很严厉,爱唠叨,但都是为了我们好。从中我也感受到了父母对我无微不至的关爱。一个人需要多少土地。

《尖叫》读后感篇4

这部书是一部以传统文化为背景,以一群热爱音乐的少男少女为心中永不停止的梦想而拼搏为题材的长篇小说。

故事的主人公裴雨棠,在一个“隐匿在江南水乡的百年古镇长大,幽深的小巷和曲折的长街,青石路,雕花窗,舟船在清幽细窄的河道与拱形石桥间缓缓穿行,橹声咿呀。”就是在这样一个氤氲着迷蒙的雾气之下的江南古镇,有着许多古老而又明亮的海棠花,那艳艳的红,就是海棠红,是雨棠最喜欢的颜色,也是爸爸妈妈最喜欢的颜色,自然,海棠红也是妈妈的艺名。雨棠的妈妈是一名昆曲表演艺术家,桃花眼,杨柳腰,樱桃口,粉琢琢的团脸儿,穿着海棠一般明艳的戏服,在台上咿咿呀呀。雨棠的爸爸则是一位旧时文人般的画家,一双修长却瘦骨嶙峋如竹节般的手,散发着陈旧,沧桑的气息。在爸爸妈妈那个年代,母亲是当地有名的昆曲表演艺术家,可当靑塘古镇成为了旅游胜地,成天有大批游客前来观光游览,开发商也开始打古镇的主意,现代社会的灯红酒绿渐渐侵蚀进这个几百年都弥漫着古典韵味儿的古镇,昆曲的辉煌便渐渐隐没了,古镇的象征——海棠花也开始被无情的砍伐。母亲开始性情暴躁,随之消失的,还有这家的幸福。随后,雨棠随父亲搬到樱市,在那里,老师说她是精神病,同学笑她是傻瓜,失去母亲的她,生活在一个人的孤寂与阴霾之中,当然,她的老师同学并不知道,她经历了比常人不知多少倍的痛苦,她不上音乐课,不会唱歌,但她的内心却比任何人都热爱着音乐,她的`心中,音乐是不能与分数划等号的,音乐是圣洁的,独一无二的,她热爱着音乐,热爱民族乐,热爱摇滚乐,热爱钢琴,她可以把钢琴弹得行云流水般,她是钢琴天才,接受了老师上官莼的指导,她的天生如母亲般的聪慧与乐感,便不可抑制的迸发出来,她可以自由的在钢琴曲中徜徉,在那发自内心的琴声中,她的眼前总是不时闪过一幅幅画面,令他她怀念,令她心寒,令她向往的童年,当然,最终她还是寻回了自己的幸福,她向老师同学证明了她的音乐梦,她寻到了儿时的好友,组建了乐队,她还奇迹般地找到了以失去记忆的妈妈和从未谋面的亲生妹妹,故事的结尾,雨棠十七岁了,光阴如梭,十年一晃即逝,这期间,雨棠经历了很多,但最终,她实现了自己儿时的梦想与音乐的梦想。

也许,这个故事近乎有点神话的色彩,但这并不妨碍我对这本书的喜爱,在现实生活中,也许并没有这样一个清幽湿润的江南古镇,并没有这群热爱音乐且用不同方式,一生一世为之拼搏的少男少女,更没有这样一个令人痛心却又无比迷人的传奇故事。但这令人回味的故事背后,那弥漫着深深的传统文化色彩确是应该铭记,这样一个喧嚣嘈杂,灯红酒绿,传统文化与西方文化不时相撞的社会,为什么不能安静一点呢,静静的沉下心来,抛弃一切脑海中的杂念,聆听古老而又神秘的昆曲与二胡交织,品读几千年前先人留下的创世佳作,轻嗅那中药与海棠铸成的温和清凉却又明艳芬芳的古镇之气,才发现,那曾经被我们抛弃数百年的一切,都是那么美好。它值得我们用一生去爱,去追逐,去付出。

《尖叫》读后感篇5

生日那天,朋友送了我《尖叫的海棠》这本书作为生日礼物。

第一眼看到它漂亮的封面,我就有了赶紧去看的冲动。回到家,我花了半天时间仔细地看完了这本书。这是我三年级以来第一次看这么长时间的书。在阅读的过程中,我有时会笑,有时会沉思,有时会悲伤,有时会。

这本书讲的是一个叫裴玉堂的15岁女孩,和奶奶在一个海棠盛开的古镇里长大。她父亲是画家,母亲是昆曲表演艺术家。她的家庭生活平静而幸福。随着昆曲艺术在现代社会的`衰落,失望的母亲被请到了日本,从此鱼塘里生活着成年人善意的谎言和欺骗。直到音乐老师上官淳来到古镇,他发现了俞棠的音乐天赋,教她弹钢琴,带她进入音乐世界。渐渐的,余唐长大了,青梅竹马也渐渐的离开了,跟着父亲进城了。看了可喜的是,经过一番波折,六个有才华的少男少女重逢,组成了一个有才华的乐队。听完他们的昆曲合奏后,余唐的母亲还解释了从傅生药丸带来的沉睡的苏醒的一切。终于,唐昱的妈妈回来了。与此同时,她也带着余唐才华横溢的妹妹——回来了。

在这本书里,一群热爱音乐的男孩女孩向我们展示了城市和古镇之间传统乐器和现代乐器的交织、碰撞和融合。正是在这种融合的过程中,作家为我们演奏了一首风格迥异的交响曲,在记忆与现实交织的过程中,他也诠释了一个少女从迷茫到觉醒、成长的过程。

这本书教会了我忍耐、成长和太多。买这本书一定要做好心理准备,因为书里曲折的情节肯定会让你喜怒无常,但是看完之后你会发现你已经爱上它了!

《尖叫》读后感篇6

“不是所有的寻找都有答案,但我们将在寻找中慢慢长大,这才是寻找的意义!”这是雨棠的老师上官莼的一句话。第一次读这句话,我心中有万千不解。读完全书后再细细品味这句话,我猛然间懂了。

十年前,裴雨棠的母亲——昆曲艺术家海棠红“投井自尽”,实际上是远走异国他乡,去寻找另一种截然不同的文化与生活。在这时,年轻美丽的音乐老师上官莼来到雨棠生活的开满海棠花的古镇,发现了雨棠的音乐天赋,教她弹钢琴,带她走进音乐的世界。大人们善意的谎言也随之慢慢揭开,真相一点点浮出水面,十年后,十五岁的雨棠在樱市意外重逢了儿时的那些小伙伴,失踪十年的母亲也回到了家中。

这本书最让我惊叹的,是把音乐、美术和美妙的文字结合在一起。既有虚幻的海棠花尖叫、山神敲天鼓、画中人。又有真实的昆曲艺术、青塘古镇、天才少年。一首昆曲、一幅画,贯穿全书,显得那么静谧,深邃。我尤其喜欢书中的“海棠花乐队”,这是一支天才的乐队,由六个天才的少年组成。他们在城市和古镇之间,演绎着传统与现代、东方与西方文化碰撞交融的青春成长故事。

“寻找”这个词,在这本书中尤为重要。雨棠就是在漫漫寻母路中,结识了阮石、鹭鸶、火鹰、问笛、还有自己的亲妹妹——流年,也正是他们组成了海棠花乐队。而上官莼,她一直苦苦寻找的“爱”虽没能开花结果,但她收获的是“情”,友情、师生情、知己那般的情谊。“今生不能相守,但可以相知。”她这个曾经在迷茫中寻找的女孩,在寻找中慢慢长大了。

“似乎只有不正常的人才能听到海棠的尖叫”,可是雨棠听到了,今天,我也听到了。或许那所谓的“非正常人”,只是比普通人多了一样东西——情感。

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