小小的英子，坚定地相信秀贞不是疯子，并帮她找到了女儿小桂子，让她们团聚。因为不懂世间险恶和一个坏人当了朋友，其实那人是一个偷东西的贼，大家抓住他的时候，英子还有点不敢相信。兰姨娘、德先叔还有宋妈，虽然很不舍，但也都离开了。直到最后英子毕业了，爸爸因为住院没来参加英子的毕业典礼，但当她拿着毕业文凭，准备给爸爸看的时候才得知，爸爸在医院里已经快不行了。从那一刻起，英子不再是小孩子了，她是家里孩子中最大的一个，她要担起一份责任了。

英子的童年虽然是有趣的，但同时也有一些悲伤，“余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫，对藐小之物必细查其纹理，故时有物外之趣。”小时候，我也曾傻傻地认为树枝只要插在土里，再浇点水，就能长成一棵参天大树。于是，我爬到树上，尽心尽力地寻找一株最好看，最油绿的枝叶，再费力地将其摘下来，挖一个土坑，把树枝插在里面，还浇了不少水，这花了我很大的功夫，可谓是用尽了心思。可是，竹篮打水一场空，那树枝头两天还绿着呢，结果新长的小叶子都枯萎了，到最后，原先绿油油的叶子现在已经变成干巴巴的了，舒展的叶子也萎缩在了一起，本指望能长成一棵大树，为人们蔽日，可是希望落空了。为此，我伤心了好久。

现在回想起来，觉得那时候的自己也是无知，竟然会认为“树枝插到地里就能活起来”，而且还做了不少傻事。但再转念一想，如果没有这么多有趣的事，那我的童年也会枯燥无味，也正是因为有了那些趣事，才让我的童年绚丽多彩。每当回想起来，嘴角便会止不住上扬，这也许就是意义所在。

童年像是一曲音符，为生活奏响华丽的乐章，为人生增添色彩。“把它们写下来吧，让实际的童年过去，心灵的童年永存下来！”

《桥》课文读后感篇2

时光老爷爷走得可真快呀!在不知不觉中，我们已经学完了语文课本的第一单元。在本单元学习的五篇课文中，令我深有感触的，还是《神鸟》这篇课文。

?神鸟》这篇课文主要介绍了依尔特戈尔可汗三次捉到神鸟，神鸟通过用讲故事的方法，三次逃走了的事。其中，神鸟给依尔特戈尔可汗讲了这样一个故事：“听说有那么一个地方，有个猎人，猎人有一条狗。一天，猎人带着狗出去打猎，在山谷里看到一辆装满金银财宝的牛车。牛车坏了，停在那里，车主正坐着发愁。车主说：‘猎人老兄，我想到前边村子里去请个车匠，请你和你的狗留在这里替我看会儿车吧!’猎人答应了。车主走后，猎人想到妈妈应该还没吃饭，就让他的狗照看牛车，并吩咐它不许拿别人的东西。车主回来后，赏了猎人的狗一些银子，猎人以为它的狗偷了别人的银子，一气之下，把他的狗给打死了。”这是条多么忠实狗啊!就这样因冤枉而被打死了。

在我们的生活中，有许多许多的人和猎人一样，也有许多许多的人因被他们误会而产生悲剧的结局。正因为那些人都凭着一时产生的感觉来做出判断。

记得有一天，我和刘雨婷在步步高超市里看书，一位售货员阿姨因丢失了一本书而急得团团转。这时走来一位小朋友，他捧着一本书来这里找它的爸爸，阿姨看见小朋友手里的书正好是她丢失的那本书，便以为那位小朋友偷了她的书，急忙跑过去拦住小朋友，把他手里的书抢了回来，还骂了他一顿，害得那位小朋友哭了好久。

《桥》课文读后感篇3

（一）推荐书目：《课本》—《课文》

（二）精彩词语：

一年四季、昼夜不停、纯洁、崇山峻岭、世界历史、凝结、血汗、智慧、长不见头、后不见尾、天真自然、楚楚有致、烟霞、山光水色、苍翠欲滴、心旷神怡、莽莽苍苍、远水如烟、水花飞溅、坚忍不拔……

（三）精彩句段：

1. 有的好几串小碎珠一齐挤上来，像一朵搌的很整齐的珠花，雪白；有的……这比那大泉还更有趣。

2. 多少劳动人民的血汗和智慧，才凝成这前不见头、后不见尾的万里长城。

3. 记起东坡诗句：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。”

（四）独特感悟：

1课：我觉得趵突泉很美，因为那里十分干净，十分美丽，趵突泉还是第一泉，都因为它是从地底下趵出来的，而且他的`特点是很纯洁、活泼、清浅，所以我喜欢。

2课：这个名胜古迹——万里长城之所以那么长，全是因为很多劳动人民付出了努力，甚至还有人奉献了一生，把万里长城建的那么长，这是一个伟大的奇迹。

4课：第四课讲的是西湖，西湖也十分美丽，西湖也是像趵突泉一样吸引人，西湖的特点是一个字：“绿”，大自然给我们人类的实在是太多了，只要你去珍惜。

（五）非常问题；

1. 趵突泉是怎样引发的？

2. 长城为什么那么长？有多少年的历史了？

3. 西湖只有绿这个特点吗？

《桥》课文读后感篇4

最近，我们学习了《乌塔》这篇课文，使我深有感触，受益匪浅。在这篇课文中，我认识了独立自主、自强的14岁的德国女孩乌塔，她十分细心，用了足足三年时间来准备这次旅行，她每天一个地方便查清警察局的电话号码，以便遇到危险求助。她自强。中国人都认为孩子是小皇帝、小公主，都是掌上明珠，必须捧在手心上。他们把孩子当成很弱小的人，不能受到一点委屈。我和乌塔比起来，乌塔比我可强多了：她可以耐心地用三年时间来准备旅行，而我却只准备几个月就耐烦了；她可以在陌生的外国镇定自若，而我却独自一个在一个陌生的地方，就吓得出了一身冷汗；她可以在外国挣钱养活自己，而我却只能向爸爸妈妈伸手要钱...... 在我们当中，有些人连过马路都畏畏缩缩，乌塔却十分大胆，穿过带风尘的，有许多危险的大道上是理所当然的。我们就像温室的花朵，需要爸妈精心呵护，而乌塔像原野的花朵，必须有顽强的生命，还要坚强，而这种可贵的精神，正是我们所需要的学习的。我们是雄鹰！我们要展翅高飞！这是我们要有的精神！

《桥》课文读后感篇5

?普罗米修斯》是一则希腊神话故事，给我的感动很深。

普罗米修斯在希腊神话中，是泰坦神族的神明之一，意思是"先见之明"。他教会了人类很多知识，人类很感激他，给了他最崇高的忠诚和敬意，可是却因此得罪了天神的最高首领宙斯，宙斯为了惩罚人类，下令不让人类使用最需要的：火。普罗米修斯听说后想尽了办法把火种带到了人间。宙斯知道后大怒，要严惩普罗米修斯。于是他把普罗米修斯带到高加索山，用一条永远也挣脱不断的铁锁链把他捆在一个陡峭的悬崖上，让他永远不能入睡，疲惫的双腿不能弯曲，在他的胸膛上还钉上一颗金刚石的钉子。他忍受着饥饿，风吹和日晒。

此外，宙斯还派出一只可恶的鹫鹰每天去啄食普罗米修斯的肝脏，白天肝脏被吃完了，但在夜里就会重新长出来，这样一来普罗米修斯所承受的痛苦就没有尽头了。尽管如此他还是没有向宙斯屈服。就这样，一天天，一年年的过去了。直到一位著名的大力士赫拉克雷斯用箭射死了神鹰，用石头砸碎锁链，将他解救出来，他才不再忍受这难以描述的痛苦和折磨。

普罗米修斯为了人类能过上温暖，幸福的生活，不惜牺牲自己也要把火种送到人类手中，这种行为让我深深的感激；为了人类忍受着宙斯的百般折磨，始终坚强不屈，这种精神使我敬佩。

《桥》课文读后感篇6

今天，我又一次读课文《一夜的工作》。读完了全文，我不仅被周恩来总理的高尚品格所感动，而且我也为中华人民共和国曾经有这样一位总理而感到自豪。

这篇课文记叙了作者陪周总理审阅一篇稿子，看见了他一夜的工作，歌颂了周总理的工作劳苦、生活简朴和生活作风严谨，抒发了作者对周总理的崇敬和爱戴之情。

当我读到了“那是一间高大的宫殿式的房子，室内陈设极其简单，一张不大的写字台，两把小转椅，一盏台灯，如此而已……”时，我内心感动不已，心想：周总理的生活可真简朴啊，身为一位国家总理，生活在宫殿式的房子是理所当然的，而室内却十分简陋，只有一张写字台，两把小转椅一盏台灯。如果是别人当总理，他可能会用国家的钱财为自己宫殿式的房子装饰……可是周总理却没有这样，他为了帮国家节省一些钱财，为了使国家减少一点花费，而把自己的房子装饰得十分简陋。周总理的生活可真简朴呀!想到这儿，我觉得自愧不如。记得以前，我为了把自己的房间装饰得更酷一点，我便向妈妈要了许多钱去买许多装饰品：有海报、画……读了这篇课文，我又觉得自己十分渺小。

当我读到“他一句一句地审阅，看完一句就用笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是浏览一遍就算了，而是一边看一边思索，有时停笔想一想，有时问我一两句……”，我心里又一次被周总理的高尚品德所感动，周总理本可以为自己的轻松而把文件草草地浏览一遍就算了的。可周总理为了国家，为了人民，却在别人休息的时候，认认真真、一丝不苟地审阅文件。记得有一次，老师布置的作业只是多了一点，我还老是叫苦，才做了半小时就把笔扔在了地上……

读完《一夜的工作》，我深深地明白了我们做为小学生，不能浪费钱财，不能因老师布置的作业多了一点而叫苦，要知道，你写的作业多，老师要评的作业就更多了。我们要学习周总理的高尚品格。这的确是一篇好文章，大家可以去看一看哦。

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