策划父亲节活动方案模板8篇

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Iraqis
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周全的活动方案可以为活动的各个阶段提供指导,确保每一步都达到预期目标,通过制定科学的活动方案,我们能够充分调动参与者的积极性,增强活动的互动性,好文溜溜小编今天就为您带来了策划父亲节活动方案模板8篇,相信一定会对你有所帮助。

策划父亲节活动方案模板8篇

策划父亲节活动方案篇1

(一)活动目的

1.让孩子知道六月的第三个星期天是父亲节,理解父亲的辛苦。

2.通过亲子游戏增进孩子和父亲之间的感情,让父亲明白自己在孩子心目中的地位,在繁忙的工作之余多陪陪孩子,少一些应酬,多一些天伦之乐,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。

要准备的材料:

绘画、画笔、颜料、展板、小作品、奖品、信封、文具、钢笔、针、线、纽扣。

工字续时间

20xx年6月xx日至6月xx日

活动流程

6月xx日:召开班主任会议,安排活动。

活动以班级为单位组织,活动按照以下大纲进行,具体可根据具体情况实施。

6月xx日:下午,各班召开“关爱孩子的父亲”母亲座谈会。

6月xx日:中午,召开教师“关爱爸爸”座谈会。

6月xx日:儿童画《我来画爸爸》

6月xx日:安排画展。

1.老师讲故事(父亲节的由来)

父亲节是由美国人约翰·布鲁斯·多德夫人发起的。杜德夫人早年失去了母亲。她有五个弟弟,六个弟妹的生活重担全部落在父亲身上。每天父亲起的很早,贪黑。他关心孩子们每一个细节的成长。他既是父亲又是母亲,过着节俭的生活。多德感受到了父亲的爱、善良和伟大。长大后,她深感父亲的自我牺牲精神应该受到表彰,父亲也应该有一个像母亲一样的节日,让全社会向他们致敬。于是,她给华盛顿州政府写了一封真诚的信,建议把她父亲的生日,每年的6月5日,作为父亲节。

给宝宝爸爸唱首歌,比如《大头儿子小头爸爸》

2.“权力爸爸”

父亲抱着婴儿,单腿站立。坚持认为年龄最大的人获胜,

替宝宝爸爸擦汗。考验爸爸们的身体素质,要做一个好爸爸,首先要有一个健康的身体。获奖父亲累计积分参加“我是好父亲”评选。

3.“爸爸的挑战”

在这一环节中,会将宝宝平时的习惯、爱好等简单且密切相关的问题同时公布给家长。看答案的相似度,测试爸爸们平时对宝宝的理解。获奖父亲累计积分参加“我是好父亲”评选。举例:宝宝的`生日是什么时候?宝宝最喜欢哪种食物?宝宝最喜欢的玩具?宝宝的特殊爱好?

4.“角色互换”

该环节要求爸爸扮演妈妈的角色,在2分钟内完成穿线、扣扣、缝纫等针线活。完成任务的父亲得了20分。扮演孩子父亲的角色,为父亲扣扣子,为父亲梳头洗脸,准备书包送父亲去幼儿园交给老师。妈妈帮助宝宝完成任务。完成任务的宝宝给爸爸加20分。考验爸爸们参与家务的细腻程度,让宝宝承担起父母的角色来体验为人父母的不易。获奖家庭累计积分参加“我是好爸爸”评选。

5.“感情对抗对抗”

在这个环节中,设置了和宝宝一起“骑马”和“蒙着眼睛找宝宝”的游戏,加强宝宝和爸爸们之间的协助和默契。累计积分参加《我是好爸爸》评选。

答:“骑大马”宝宝骑在爸爸背上5人一组爬行,到达终点先得20分;15分;10分;5分;最后一名不得分。

答:“给宝宝蒙上眼睛”给爸爸蒙上眼睛,妈妈指挥方向,爸爸根据宝宝的特点找到自己的宝宝。完成任务的父亲按优先顺序得分。

6.请爸爸们给宝宝写一封信,把祝福和期望寄托在孩子身上,幼儿园会替他们保管,在下一个父亲节分享给宝宝们。同时,宝宝和妈妈当场给爸爸赠送了自己的礼物。

7.根据积分选择《我是好爸爸》获得幼儿园奖。邀请爸爸们分享成为爸爸后的感受。

8.参观儿童“我来画爸爸”展览。

策划父亲节活动方案篇2

【设计意图】

父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧!在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时有时是邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

【活动主题】

爸爸的模样

【活动目标】

1、用完整的语言说说在父亲节我能为爸爸做些什么

重点目标:能画出爸爸做事的样子,增强孩子对爸爸的爱。

难点目标:工整地完成作品。

活动准备:画纸、画笔、蜡笔等作画工具。

【活动过程】

一、回忆心目中爸爸做事的样子

1、说说自己的爸爸最喜欢做什么事?

2、爸爸在做事情的时候表情是怎样的,动作是怎样的?

3、爸爸做完这件事情后会做些什么事呢?

二、父亲节,我送爸爸什么礼物?

三、画画前的引导

1、父亲节快到了,我们画一张爸爸做事情的画送给爸爸吧。在画画时,我们小朋友一定要仔细回忆爸爸在做事时的表情、动作,如爸爸做事时表情有时是邹眉头的,有时是开心的。如爸爸做事时是坐在椅子上或弯着腰或站着等。

2、要求:

1)合理的.使用画纸,把爸爸的样子画在画纸,不宜过大或过小。

2)保持画纸的干净。

3)色彩鲜艳。

四、幼儿作画,教师帮助需要帮助的幼儿。

五、作品展览,请幼儿说说自己画的是爸爸做什么事的样子,我喜欢爸爸做事时的什么动作增加孩子对爸爸的爱。

策划父亲节活动方案篇3

一、活动主题:父爱如山、礼赞父亲、孝行天下

二、活动宣传语:

1、父爱像山一样沉重,父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的一笔财富,在父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲。

2、父爱是世上最厚重的爱,拥有它,你就拥有了世上最伟大的'一笔财富。

3、父亲节来临之际让我们一起祝福伟大的父亲节日快乐。

三、活动目的:

以打造校园亲情节日“父亲节”为平台,以丰富的校园文化活动和家庭亲子互动活动为载体,进一步密切亲子之间的感情和家校联系,促进和谐校园、和谐家庭建设。

四、活动形式:

1、用过校本《孝心、诚信教育读本》,进一步解读父亲节的由来,宣传父亲节。

2、亲子活动增进了解,密切感情。家校协手,共创和谐。

3、“父亲节日记”征文比赛、让同学们写下想对父亲说的心理话。优秀征文在学校广播中选读。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

策划父亲节活动方案篇4

一、活动目的:

我们时常歌颂母亲,却总是无法形容深沉的父爱,对于父亲,我们总是忘了表达,说声我爱老爸有多难?也许我们和父亲之间,就总是这样心息相通,却默默无言。父亲总是真切地默默承受着,为爱扛起一片天。我们将在父亲节这天,让我们社区里的老年人里的老父亲们快乐地渡过这一天,并与家人一起在活动中得到快乐。

二、活动时间:

20xx年6月21日

三、活动地点:

社区会所一楼四、活动对象:社区老年父亲及其家人和社区干部五、活动内容:

"感恩老爸我拍拍爱社区将于6月21日发出通知,征集社区居民自拍父亲的相片(父亲年龄60岁以上),选取角度不限,尺寸要求:5寸—7寸,照片必须突出体现父亲的正面形象,并随附一句以"感恩父亲"为主题的话。照片内容要求自然,真实,亲切。活动将评选"魅力父亲""最感人父亲""最可爱父亲""爱心父亲""耐心父亲"等十个奖项各一名;照片于6月13日前交到社区。于6月15日父亲节当日社区活动中颁奖。

说出你的爱很多的子女很少在父亲的.面前说出"爸爸我爱你"这句话,在6月21日父亲节当天,我们请社区里愿意对父亲说"爸爸我爱你"的居民参加此次活动。并由社区送予父亲节日礼品。

亲情趣味活动。

快乐满筐:准备汽排球与筐子,子女拿着筐子站在离掷球点5米的地点,由父亲掷球,两人配合,2分钟进5个球的得奖励。

运乒乓球:用乒乓球拍运着乒乓球在规定的起始点和终点之来回行走,由父子(女)接力,两组同时进行,快者获得奖励。

猜谜接力:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。由第一个人看工作人员所给的资料,不能说话,用动作来表示资料中所写文字。传到最后一个人的时候,两组中最先猜中答案组组员获得奖励。

圈圈传情:自由组合成为二组,每组六人,组成为三对父子(女)。用嘴巴咬着塑料管子,套上圆圈,传给下一个人,速度最快组的组员获得奖励。

4、“父亲节感恩贺卡”设计大赛,自己动手制作贺卡表达对父亲节日的祝福对父亲养育自己的感激之情。

5、“爸爸,我爱你”三个一行动:为爸爸捶捶背、倒一杯水、说一句“爸爸辛苦了”。从小事入手,体会孝道。

策划父亲节活动方案篇5

一、活动内容:

主题:一生父爱,真情表达

举办时间:6月19日、

地点:xx广场售楼处

思路:突出和谐、温馨的气氛,活动主要以互动为主

二、活动内容:

(1)前期准备工作:

1、联系一名能带动现场活动气氛的资深节目主持人(最好是男士)。

2、对外提示(报纸、dm单页等)"凡6月16至18日签约的前五名商户和6月19日(父亲节)签约的商户,即可参与6月19日现场活动并免费赠送精美礼品一份"。

3、制作印有"xx购物广场提醒您:爸爸节快到了,赶快为老爸送上祝福吧!"下面印上xx购物广场名称、招商和招聘联系方式。这种宣传方式从消费者的感情需要出发,可谓细微之处见真情。很容易引起子女们对父亲的感念,而且这种宣传是公益性的,顾客完全不会有抵触心理。对树立一个有感情、有责任感的xxxx形象有很好的作用。

4、活动集中聚集点的`布置:布置一舞台,墙面中央用康乃馨、玫瑰、满天星、绿叶等布置一处1米x1.5米的心形图案作为活动背景。图案的左边"一生父爱",图案右边"真情表达"。因生性的含蓄与内敛,导致中国男人不善言辞不善表达内心情感,但这些并不代表他们不需要温情,鲜花不只是女性的专利,男人同样渴望。

5、提前通知员工歌唱较好的选择一首激进的歌曲,准备活动当天进行即兴表演。

(2)现场活动( 活动当天即6月19日,具体时间待定))父子(女)亲情照:活动当天对于一同来签约的父子,如果子女能说清楚父亲的生日,可赠拍父子(女)照片一张。

签名留言:写"最想给父亲的一句话"可在大红布或是纸张上由顾客写上给父亲的一句话。活动以煽动性海报引发情感上的触动。

策划父亲节活动方案篇6

一、活动目的

在父亲节来临之际,通过号召型活动让正处豆蔻年华的大学生多留意关心父母的身体健康状况,通过简单而细微的方式学会珍惜、感念、回馈父母的关爱。让大学生在快乐无忧的'生活中思考谁是我们最应该去关爱的人,懂得关爱的含义,明白爱的沉静与伟大,做一个对自己负责、对父母负责、对社会负责的人。

二、主办及协办主办:

同行旅游协会协办:09旅游管理、10旅游管理

三、活动主题

关心父母健康,让关爱升级

四、活动时间

(父亲节)

五、活动范围

淮北师范大学

六、参加方式

自愿报名参与户外活动,全体同学响应号召

七、活动流程:

Ⅰ、方案一线:海报+网络海报:1、关心父母健康状况实际意义;2、宣传提供父母健康保健方法;3、发起历史与社会学院关爱父母倡议、发起学校论坛活动。

在学校主干道上吸引同学写留言,留祝福给父母网络:1、宣传提供父母健康保健方法;

4、让同学告诉父母学部论坛网址,让父母也看到这些孩子们对广大父母的关切,也看到自己儿女的孝心。

Ⅱ、方案二线:

户外活动:由旅游管理专业班组织一个团队,于下午18:10各团队出发至南湖边汇合。开展以下活动:

①拉歌颂父母,感召同学关爱父母,有待解决:有些什么歌--可让活动参加者自己也行准备,或拉歌,或唱有关歌颂父母的歌的分组比赛可行否②开展游戏互动

八、费用预算(单位:元)

海报:

问卷:

印制传单:

宣传条幅:

展板贴纸留言用笔:

交通费用:视具体成员人数而定(每人2元)

总计:约

九、经费来源

Ⅰ协会内部经费

Ⅱ外部赞助首先,策划的目标要明确:说服对方,使之与我们建立合作关系。明白对方需要什么?我们能提供什么。我方优势何在,如何发挥?

然后,交涉阶段,应该注意一些礼仪上的细节问题,而且要充分利用语音、语调、语气、语速、手势表情等感染对方,让其明白我们能为其带来名声或经济效益。

主要要选择好合适的赞助单位:矿工医院、人民医院、女子十二月坊等。

策划父亲节活动方案篇7

一、活动背景

六月,是一个暖暖的季节,同样,它也是一个关于爱与感恩的季节。对于六月,我们总会产生各种特殊的情感。在六月背影里,我们总能够看得到那个为我们所熟悉的高大如山但却正在逐渐衰老的身影。

他们虽没有母亲般细腻的感情,甚至于总是善于把内心对我们的爱深深的埋在心底,但是,在他们的眼神之间无一不透露着对我们的爱。他们就是我们的――“父亲”。

二、活动意义

相信大家都知道,每年6月第三个星期天在西方被法定为是“父亲节”。每年的这个时候,世界各地的人都会用不同的方式来庆祝父亲节,以此来表达对父亲的感恩之情。

此次对于关于父亲的照片和三行“爱”语征集活动,旨在宣扬大学生的感恩之情,更是为了提高大学生的内在素质。

三、活动内容

1、活动主题:为了表达你对你父亲的感恩之情,我们特向全系的学生征集关于你父亲的照片以及你想对你的父亲所说的一段话(或是你父亲曾经对你所说过的,要求真挚感人)

2、征集要求:如无父亲的照片,只征集一段话也可以;话语不限文体,但内容、感情必须真挚感人;字数在300字左右;所参加征集的人员来稿必须写明姓名,短号以及班级。

3、征集对象:衢州学院中文系全体学生

4、截止日期:从即日起至6月xx日晚9:00止。

5、征集方式:如有父亲的照片,将照片与那段话一起发送到邮箱;如没有父亲照片,就只需将那段300字的话发送到邮箱(邮箱:xx)

6、评选方式:由中文系部分老师对照片及300字“爱”语进行评选

7、奖项设置:比赛设一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。获奖同学将得到荣誉证书及丰厚奖品。

8、颁奖事宜:初定于6月17日晚7:00。在阶梯教室2—205举行。

策划父亲节活动方案篇8

一、设计意图

我国长期以来形成的一个惯例是父亲在外工作,母亲在家料理家务,教育孩子。经常是父亲每天天不亮就去上班,孩子还未醒;很晚回家时,孩子已入睡。到了星期天,父亲蒙头大睡,真正陪孩子的时间很少,因而父亲在孩子心目中的份量比较轻,父亲与孩子的感情也比较淡薄。

二、时间地点

6月_日园内

三、活动目标

1、通过各种活动,引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感。

2、有重点地指导幼儿通过多种形式了解父亲的责任和工作。

3、知道父亲节的由来:1910年,美国最先提出庆祝“父亲节”的倡议,并从1934年开始,将每年6月的第三个星期日定为“父亲节”。日本从1950年左右开始,将“父亲节”正式定为国民的节日。

四、活动准备

1、请老师先发信息通与爸爸沟通:给幼儿讲一讲自己是干什么,会干什么,和幼儿做游戏拔河、猜拳、大压小游戏

2、孩子们与爸爸们共同完成“大手牵小手”的手印画。(教师发纸让爸爸印上大手)

五、活动过程

1、教师向幼儿介绍父亲节的来历。

2、幼儿分享父亲的快乐(请幼儿说一说我的爸爸会干什么?我喜欢我的爸爸)、出示爸爸的大手“大手牵小手”的手印画。

3、幼儿唱“父亲节”的歌曲。

4、幼儿为父亲自制的小礼物。(皮带、皮包、枕头、眼镜)

5、回家后向爸爸赠送小礼物,并说出;爸爸您辛苦了,我爱您。

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