有关德的活动策划推荐8篇

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周密的活动策划可以有效提升活动的影响力,确保资源的合理分配与利用,通过精心策划的活动策划能够提升参与者的满意度,好文溜溜小编今天就为您带来了有关德的活动策划推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

有关德的活动策划推荐8篇

有关德的活动策划篇1

一、活动:

心心交流,沟通你我

二、活动目的:

为进一步加强新老会员的交流,充分调动新老会员的积极性和创造性,以及增强新会员对社团的认同感和归属感,渲染社团文化,创造一个浓厚的社团文化氛围。

三、活动对象:

朗诵艺术团10级新会员

四、活动形式:

团部门联谊

五、活动时间:

20xx年12月5日下午4:30至6:30

六、活动地点:

e-401

1.活动前期准备

活动物品准备:

(1)由外联部负责购买相关的物品材料,包括彩带、气球、小礼品、彩带等

(2)由组织部负责租借教室和借用盆栽

(3)由副团负责组织人员进行教室的装扮

活动宣传准备:

(1)宣传部制作海报,进行活动的宣传

(2)各部长积极宣传,调动会员的积极性

(3)制作邀请函,发放到各个会员手中

活动人员安排:

(1)由科技部及时制作活动相关的ppt

(2)由团长负责邀请活动的主持人和嘉宾

(3)由表演部进行组织和负责,从新会员中挑选活动的节目

2.活动期间具体人事安排和流程安排

(一)具体人事安排

(1)外联部负责活动会场的秩序维持

(2)由科技部负责会场的音响和设备的控制

(3)秘书处负责新会员的签到工作

(4)财务部负责活动现场照片的'拍摄和采集工作

(5)团长负责现场的控制和监督工作

(二)活动具体流程

第一环节回忆曾经

⑴以一段舞蹈作为开场秀,拉开活动序幕。

⑵由主持人宣布活动正式开始,然后邀请我团团长致开幕词,宣布联谊会开始。

⑶然后进行ppt的播放和展示,展示最近我团会员的动态和近期社团的活动成果展示。

第二环节把握今朝(互动环节)

一)歌词大填空

游戏规则

第一部分为必答题,各队依次歌词填空,共15题。答对+10分,答错不扣分。

第二部分为抢答题,各队,在主持人说“开始”后方可抢答。

共9题。答对加20分,答错扣20分。

第三部分为升级题,各队选手抢答。由领唱唱前半段。要求答题者接上后面两句歌词。每队有一次抛题机会,抛给其他队回答,接题队,答对,该队加30分,接题队答错,则抛题队加30分。

该游戏结束,主持人宣布三个队的得分。

二)知识大比拼

游戏规则

本环节为百科知识竞答环节,涉及内容:天文,地理,历史,数学,文学,娱乐等等。

第一部分:必答题30题,各队依次轮流答题,答对+10分,答错不扣分。

第二部分:抢答题20题,各队在主持人说“开始”后方可抢答。答对+20分,答错—20分。

第三部分:升级题10题,也是抢答的方式。但是各队均有一次使用求助锦囊的机会。

锦囊里有三种求助方式:

1:让工作人员去掉一个错误答案,

2:打电话求助,时间为30秒。

3:将问题抛给其他两组,接题队答对,接题队+30分接题队答错,抛题队+30分

该游戏结束,主持人宣布三个队的得分。

三)吉他弹唱

表演部部长李毅轩,外语协会督察部长夏翠霞。

四)剧情大pk

游戏规则

本环节由理事会成员演绎经典剧情,各队根据该表演猜出该剧情出自哪部电视剧或电影。

改环节以抢答方式进行。各队也可以抛题。接题队答对,接题队+30分;接题队答错,抛题队+30分。抛题次数不限。

该环节结束,主持人宣布三个队的最终得分。赢的一对获得奖品。输的另外两队派一个代表上台进行终极pk,桌上有请我们工作人员摆上道具,谁赢了,哪个队进入安全区域,输的队队长或副队长上台接受惩罚。有请工作人员将惩罚道具拿上台。

有关德的活动策划篇2

一、活动目的:

四月四日是我国传统的清明节,为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神,加强爱国主义,促进我校精神文明建设,引导全校学生树立正确的世界观,人生观,价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈,弘扬爱国精神”活动。

二、活动事项:

1、组织全校学生观看爱国主义影片。

2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

三、活动时间:

四月三日

四、活动地点:

xx小学电教室

五、活动人员 :

xx小学全体师生

六、活动安排:

1、4月3日下午2点,全校学生准时到三楼电教室入座。

2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

3、观看爱国主义影片《地雷战》。

4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”,网上祭祀革命先烈。

5、两项活动结束后,各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感,并以书面形式交于大队部。

七、注意事项:

1、各队员必须系红领巾,以严肃认真的态度单参加活动。

2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

有关德的活动策划篇3

一、活动宗旨

1、集我们一点一滴的爱,帮助需要帮助的人。用我们有限的力量,无限的温情,让那些在学校外流浪孩子走进校园……

2、丰富同学的大学生活,让大家更懂得如何去爱别人,体会关心他人的乐趣。

二、活动时间及地点

时间:自xx年12月1日起

地点:新疆轻工职业技术学院

三、目前参与本活动人员名单

张仲华 秦玲 马瑞雪 范志鹏 马晓萍米文青

吴常有 热普凯提 再努然木 苟凤麟 阿不都热西提孙赟 张芳梅 包永清 丁光庆孙冰 努日曼古丽孙赟 阿不都热西提

王贯龙 常锦 阿斯奶 马丽媛 依力孜兰

丁志兵 张鹏 聂雪丽 侯娟霞 阿不都艾尼

赵宋梅 张军

备注:本活动长期进行,不限人员,欢迎大家积极参与。让更多的我们献出自己的一点爱,去帮助更多需要帮助的人。

四、活动开展形式

本活动以收集矿泉水瓶子,筹集资金,帮助他人为目的。将所有人分组,以组为单位,分别在1、2、3号教学楼、学术楼以及各宿舍楼收集矿泉水瓶子。

五、活动开展内容

第一 活动流程

各组自行制定时间,在各组商定的地点集合,到不同的'教室收集矿泉水瓶子。

第二 活动准备阶段

1尽量动员更多的人加入我们的团队。

2将所有人员进行分组,并从中选出各组的负责人。

3将各组分配到各栋教学楼,并在一定的时间内进行交换,让各组的人尽量去不同的教学楼。

第三 活动开展阶段

由秦玲负责将所有人分组,并安排各组的负责区域。秦玲、马瑞雪、张仲华、范志鹏负责各组的具体情况。米文青、秦玲负责瓶子的处理问题。米文青负责财务的保管问题。

六、策划单位

新疆轻工职业技术学院计算机系普高11届信息管理班

七 策划时间

xx年11月20日

有关德的活动策划篇4

一、活动背景:在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的,这也是构建和谐社会的重要要求,促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来中华民族就乐于助人、知恩图报、受人滴水之恩当以涌泉相报。让我们怀着一颗感恩的心生活,学会感恩。

二、活动目的:通过本次团会,让同学们更深刻的了解感恩的重要性。时常怀有一颗感恩的心。让同学们保持一颗感恩的心,学会发现,学会珍惜,学会回报。知道滴水之恩,涌泉相报的道理。学会去感恩他人,让世界都充满爱!促进制药工程二班更加的团结,让我们成为相亲相爱的一家人。

三、团日活动:感恩为先感谢有你

四、活动时间:

五、活动地点:w3-515

六、活动对象:化学化工系11级制药工程二班全体成员

七、活动流程:

1、星期三早自习下课后团支书在班干中选定两位负责人,将有关团日活动的具体事项告知他们。2、宣布本团会感恩为先感谢有你3、选定活动的主持人和解说员4、任务安排(1)团支书组织本次团日活动并做好考勤工作(2)宣传委员负责本次团日活动板报的排版(3)负责人通知各个寝室长在星期六之前把寝室成员所要表演的'节目名单报给他们(4)负责人将每寝室的节目整理后给两位主持人,使主持人有时间为本次团日活动做充分准备。(5)主持人负责安排活动的流程(6)生活委员负责活动时所需要的物品最后预祝我班本团日活动达到预期效果。化学化工系11级制药工程二班团支部

有关德的活动策划篇5

为迎接第28个教师节的到来,在教师与学生之间架起沟通的桥梁。学校团委特举办“感恩老师”活动。

一、活动目的:

促进师生之间的情感交流,弘扬尊敬老师的.传统美德,净化学生心灵,提高道德品质,构建和谐的师生关系,为顺利开展教学工作提供基础。

二、活动形式:

1、送给老师一份节日礼物。礼物由学生自制,或是剪纸或是绘画、雕塑、贺卡、编织等手工创作作品均可,形式不限。

2、给老师写一封信。内容必须为原创,要充满真情实感,表达出师生间的浓浓真情,可以写给现在的老师,也可以写给过去的老师。

3、进行一次义务劳动。自主选择老师工作或生活的区域进行卫生清扫,为老师创造一个干净整洁的环境,可小组进行,也可自由结合。

三、活动要求:

1、文明志愿者人人参与。

2、以小组为单位,对活动形式逐人登记造册,填写“感恩老师”活动情况登记表。

3、礼物类的不要求过于复杂,但也不可太简单;写信忌流于形式。

4、同一小组内,活动形式力求多样,尽量避免单一。

四、活动时间:

20xx年9月3日至9月10日

有关德的活动策划篇6

道具策略:让每个环节井然有序,避免场面混乱和枯燥商业街休闲区

咖啡桌椅、商业形象看板策划提纲深惠路口:1个有活动和珠江地产logo的飞艇在上空巡游

西二大道:路口设置1个充气圣诞老人或者广告牌(内容为活动广告)

沿路30个落地气球作为指引

匝道:将刀旗更换为圣诞新年+活动风格

会所:门头和门口为圣诞雪景+活动标志(夜晚发光)

会所外墙如果还是毛胚可能悬挂一幅圣诞新年广告画

会所内部大厅有一珠6米高圣诞树,彩灯闪烁麋鹿围绕

会所大门用金色(或)红色丝绒布遮掩,布置成开盘剪彩仪式

看楼通道:看施工情形而定

样板别墅:适当增加圣诞新年雪景布置

会所广场:咖啡休闲区域+小型舞台+灯光音响系统

商业街:咖啡休闲区域+商业风情看板

注:如果样板房没有装修好,则需要在会所内搭建几处体现上流家居生活的象征场景场景气氛策略:让整个楼盘进入节日气氛,展示与众不同的尊贵地位深惠路口策划提纲场景气氛实例整个楼盘上空有热气球盘旋,广告效应和气魄空前亦可用载人飞艇,其本身就具备新闻效应西二大道口匝道策划提纲场景气氛实例路口是重要的路标

可选用3种方式宣传

a大型路牌广告

b气球方阵

c凯旋门或城堡充气模型

匝道可更换刀旗会所策划提纲场景气氛实例圣诞气氛

时值圣诞新年,浓烈的节日气氛会让客人沉浸在兴奋的喜悦中

同时,别墅镇本身是欧式建筑的典范,来自西方的节日元素可以让楼盘锦上添花a常规圣诞布置b皇室圣诞布置会所策划提纲场景气氛实例会所内部

设置小型舞台和咨询台

鲜花场景必不可少以体现珠江东岸的高雅可做多个圣诞拱门小型舞台咨询台鲜花会所策划提纲场景气氛实例外墙装饰

如果现场届时没有施工完毕

可以考虑设置一块巨型喷绘

题材为楼盘广告+圣诞新年此处最好由珠江地产广告代理公司设计制作广场策划提纲场景气氛实例会所外广场

开盘前宾客云集在前广场,会有热腾腾的专业咖啡提供

并有一个小型舞台,演员们在台上台下和来宾互动,其乐融融商业街策划提纲场景气氛实例商业街

商业街可能尚未装修完毕,我们可以用2种方式安排

a联排拱门做出阵势

b在每个铺面前面做出商业橱窗喷绘(可用抽象图片)策划提纲场景气氛应急措施在现场没有施工完毕的情况下,如果有必要,可以搭建格调生活的样板,将珠江东岸的圈层观和世界观以具体而微的方式表现出来

有关德的活动策划篇7

一、活动:体验农家乐趣,凝聚班级力量

二、活动时间:xx年十一月一日

三、活动人员:11级建工110506全体同学

四、活动地点:湘潭##农家乐

五、活动目的:金秋十月 阳光明媚 气候适宜 为进一步加深同学间的了解 为增强班级凝聚力 体现团结友爱的班级精神,让班级在大一新学期中体现新的活力,以积极向上的面貌迎接新学期,我们班将在湘潭###农家乐开展活动,在走进富有乡土气息的农家乐时,让来自五湖四海的新同学有更多的认识。

六、活动安排

(一)前期策划准备工作

1、为保障同学们的利益与安全,由组织委员黄晋等人了解农家乐的.详细情况。

2、与确定下来的农家乐做好充分的沟通工作,了解活动行程、价格,就相关的各类事项达成共识,并明确双方的责任,保障同学们的利益。

3、召开班会。为同学讲解农家乐活动当天的行程,让同学们对行程有大致的了解。同时提醒同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。

4、完成活动当天工作人员的安排,维持活动当天的秩序。

5、与农家乐商定价格后,活动经费来源为由班费支出大部分然后 每位同学自费小部分 应征得同学认可同意,由生活委员易文俊等人统一收龋

6、生活委员易文俊应当提前了解有晕车症的同学,并做好相应的措施准备。

7、由文娱委员朱智威等人协调准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员周帆 文娱委员朱智威等四人进行或者安排流动摄影的同学。

8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。

9、 将活动成员分成八个小组 每小组为十一人 并选出两名负责人 负责当天活动联系和准备工作

(二)活动当天事宜

1、活动时间:十月一日 7:30到指定地点学校喷泉广场集合,人员到位后即有秩序的集体乘车前往农家乐,注意确保各人员安全。

2、活动内容:

1)、在前往景点的途中,可以让同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒同学们游玩时应该注意的事项。

2)、8点20左右抵达后,下车集合进行事项宣布和具体节目活动时间安排

3)、九点 相关比赛同学进行乒乓球 台球比赛 其他同学可观战或者进行其他活动

4)` 十点半左右 各小组在组长带领下全组组员进行午餐食物准备

5)、十二点半左右结束午餐 同学可以自由活动 可以进行k歌 打麻将 打乒乓球 台球 垂钓

6)、一点半准时开始进行k歌比赛

7)、三点半左右k歌结束比赛 公布三场比赛结果 颁发奖品和述说获奖感言 由班主任致结束词 宣布活动结束

8)、四点左右 集体拍照留念 上车返回学校

3、后期工作

(1)清点各自带的物品,确定人数;

(2)了解同学们对本次活动的满意程度;

(3)用本次活动的照片和同学们的感想制作成纪念册。

4、注意事项

(1)出发前由宣传委员朱曦 张雄同学做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。

(2)行为举止大方得体,不在农家乐里乱扔垃圾,破坏财物,破坏环境。

(3)在活动过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。

(4)提醒同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。

(5) 期间出现任何突发情况时,要及时上报组长或者班长等相关负责人,由负责人及时处理好应变工作。

(6)

(三)后期反馈工作

1、召开总结会议,同学们交流感受;

2、负责人听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。

七、应急预案

1、如果十一月一日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,再议。

2、如果出发前出现有同学因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留校休息。若发生在活动过程中,则应当就近联系班委,及时进行处理

有关德的活动策划篇8

活动目标:

1、在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。

2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。

3、培养幼儿敏锐的观察能力。

4、初步培养幼儿用已有的生活经验解决问题的能力。

5、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

活动准备:

背景图(马路)、斑马图片、斑马线

活动过程:

一、故事导入

1、讲述故事“有一群快乐的…………主动放慢了速度”。

(1)今天有小动物到我们班级来,他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。

(2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上,让斑马叔叔驮着过马路)

(3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路,他多累啊,你们有没有好办法?(幼儿想办法)

(4)你们想了很多好办法,小动物们也想到好办法了,让我们来听听他们的办法。

2、讲述故事“聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了”。

(1)小猴子想了个什么办法?(在马路上涂上跟斑马身上一样的白色条纹,画斑马线)教师出示斑马线图片。告诉幼儿马路中间人行横道上的一条条白线,就叫斑马线。

(2)为什么要叫斑马线?出示斑马图片。

(3)现在小动物们有了斑马线,他们是怎么过马路的?(看看旁边有没有车,再走斑马线)

3、现在小动物们找到好办法了,在马路上画上斑马线,过马路再也不怕了。

二、讨论:斑马线的作用

1、你们有没有看到过斑马线?

2、哪些地方有斑马线?

3、你过马路的时候是走哪里的?(斑马线)

4、为什么要走斑马线?斑马线到底有什么用?

5、小结:过马路要走斑马线,斑马线是专门为行人准备的,来来往往的车辆看见我们从斑马线上过马路,都自觉地放慢了速度,这样我们可以放心地过马路了。

三、游戏:过马路。

游戏规则:要遵守交通规则,注意信号灯,过马路要走斑马线。

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