由于实习期间我所在的学校实行“优质课评比”，我有机会听了很多次优质课，收获颇多。因为上课的教师有多年的教学经验，知识渊博而且精心准备，所以他们的课堂气氛非常好。学生与教师融洽交流。课堂中教师精彩的讲解，精心设计的课堂流程，教师的启发性教学，学生积极参与都深深吸引了我。一堂课的时间很快就过去了，可以说我又一次真正的做了一回学生，能够听这么优秀的教师讲课是我的荣幸。

学生在愉快中学习效率是最高的。当你沉浸入迷于某件事时你会发现你很快乐，时间过得很快，在听优质课时我算是体会到了。在实习期间，共听课10节，共完成了7个新课的教案。授课节数28节。一个月的实习期间让我体会到做一名教师是挺不容易的。在教学工作方面，我认为最重要的环节是：上台讲课，能把握住课堂节奏，和学生们进行好沟通，能发掘学生们课堂主人公的潜能。这个步骤是把前面所有工作拿到实际环境中去。

在这个过程中，就可以看到每位教师的真正实力，每位教师是否在前面的过程中认真对待，是否把上讲台讲课当作一件重要的事，是否对实习学校、对学生负责。以前作为学生听课，目的是学习知识;现在作为教师上课，是为了学生学习。目的不一样，我们的注意点就不一样。刚开始看教材的时候，我以为高中的内容是比较容易的，没想到看了课本才知道自己错了，高中的课本知识点比以前开阔，有许多知识自己也是一知半解。做教师的对知识一知半解肯定是不行的。学生有一滴水，做教师的就应该有一桶水甚至是一江水。

为了把课本的内容全部弄清楚，我查阅了很多相关的书籍，并且上网查找资料，实在找不到的我就不耻下问，找指导老师或有经验的老师解决。当我把课本知识点弄懂后发现教材的内容才一页，寥寥无比。如果照教材讲下去，不用20分钟就可以完事。在请教了科目的原任老师和自己思考后，终于构思好了怎样上一节课。

其次是写教案，在写教案时要从学生的实际角度出发，也就是备学生。第一节课虽然有充分的准备，但第一节课上的效果不是很好，和自己预想的有比较大的差距。我想主要是因为第一节课太紧张，没有把握好课堂的节奏还有当时发高烧的原因。声音不够洪亮，没有和学生们互动好。但想到自己坚持上完了一节课感觉蛮高兴的。回去好好总结，认真听取了数学组里年轻教师以及老教师的各种经验，第二节课的时候课堂气氛有了非常明显的变化，与同学们配合得很好，自己很欣喜，声音也大起来了，有底气得多。

俗话说：“知之者不如好之者好之者不如乐之者。”兴趣对于一个高学生来说还是至关重要的。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来，使他们在快乐中主动学习，逐渐爱上学数学。上课的时候，我都会采取以“学生为主，老师为辅”的教学方式，课上开始是同学们回顾前节的知识点，我加以补充。然后提问预习内容，同学们进行补充。接着我教授新知。因为课堂都是以学生讲为主，充分调动了他们学习的主动性和积极性，由“要我学”转化为“我要学”的教学方式，激发了学生浓厚的学习兴趣。

实习总结报告例文实习总结报告例文从我自己的亲身体会来讲，要做好教学工作，必须仔细研究教学大纲和教材内容，掌握教材的精神实质，深入了解学生的学习情况，针对学生的实际情况。确定教学重点、难点、时间分配和作业布置。要想具备教学的基本功，首先备课要认真，对教材内容熟悉，能较好地组织上好一堂课，基本达到教学目的;其次课后辅导学生，经常与学生沟通，帮助他们解决难题，对不同的学生采取不同的教学方法，达到因材施教;最后是认真批改作业，评讲作业。

二、班主任工作

我是高二十二班的代理班主任，一大群十七八岁的大孩子，又可爱，又活泼，又好动，又调皮。记得我刚到教室的第一天，有同学问我几岁，甚至叫我“老师同学”。为了尽快熟悉班级里的情况，我向原班主任李老师要了班里的档案资料。我坚持每天督促他们早读，检查卫生。课间时间经常和他们聊天，拉短我和他们之间的距离，自习时候去看班，帮他们解决难题，同学们和我的关系非常好，我心里也感到很高兴。

工作总结范文篇2

一学期以来，我遵纪违法，积极参与政治学习。从各方面严厉请求本人，积极向有经历的教员讨教，依据学生的实践状况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有方案，有组织，有步骤地展开。为使今后的工作获得更大的进步，现对本学期教学工作作出如下总结：

（一）认真学习新课标，表现数学生活化

数学是学习现代科学技术必不可少的根底和工具。由于科学技术的疾速开展，数学的功用不时扩展。它在日常生活、消费建立和科学研讨中，有着普遍的'应用。因而数学与生活联络亲密。数学学问来源于生活，学习数学要与实践生活联络起来，这样才干学致使用。如脱离生活而只知自觉计算，数学就会失去意义。那么，怎样让学生在学习数学时与实践生活联络起来，用所学的学问和办法去处理生活中的实践问题呢？数学学问的笼统性很强，而小学生却是以形象思想为主。为此，我在教学新知时尽量应用生活中的感情资料停止直观教学，使学生便于了解和控制。

（二）认真备课，虚心讨教

人常说：功在课前，因而我在上课前认真备课，依据教材内容及学生的实践，认真写好教案。每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充沛的准备，并制造各种利于吸收学生留意力的有趣教具，课后及时对该课作出总结，写好教学后记，并认真按搜集每课书的学问要点，归结总结。加强上课技艺，进步教学质量，使解说明晰化，条理化，精确化，生动化，做到线索明晰，言简意赅，深化浅出。

在课堂上特别留意调动学生的积极性，让学生多入手，从而加深了解控制学问。增强师生交流，充沛表现学生的主动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得高兴；同时在每一堂课上都充沛思索每一个层次的学生学习需求和学习才能，让各个层次的学生都得到进步。在教学上虚心讨教其他教师，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意见，学习他们的办法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习他人的优点，克制本人的缺乏，征求他们的意见，改良工作。想尽方法进步本人的教学程度。

（三）展开丰厚多彩的活动，激起学生的学习兴味

为了进步同窗的学习积极性，展开了学习竞赛活动，用不同的方式、办法对学生停止褒扬和鼓舞，言语褒扬：你真行！你真棒！行动上，经过展开组与组之间竞赛看哪个组的五角星最多，同窗之间抢夺小红花竞赛，在学生中兴起一种你追我赶的学习习尚。

（四）关怀学生保护学生

做好课后辅导工作，留意分层教学。在课后，为不同层次的学生停止相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习学问性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要进步后进生的成果，首先要处理他们心结，让他们认识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌生兴味。要经过各种途径激起他们的求知欲和上进心，让他们认识到学习是充溢乐趣的。教给他们学习的办法，进步他们的技艺。并认真细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在很多学问断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特别留意给他们补课，把他们以前学习的学问断层补充完好，这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴味和求知欲也会随之增加。

经过一个学期的努力，学生上课的时分比拟认真，大局部学生都能专心听讲，课后也能认真完成作业，学习积极性很高，在学生中兴起一种你追我赶的学习习尚。他们能用数学处理生活中的问题。绝大局部的同窗都养成了爱动动脑，爱考虑的好习气，构成了良好的学风。固然在工作上获得了一些成果，但跟同行来比，还差得很远，决计在以后的工作不时努力，争取把工作做得好。

工作总结范文篇3

良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分。中小学心理健康是提高中小学生心理素质的，是实施素质的重要内容。为了促进我区的心理健康工作的顺利开展，营造一个良好的心理健康氛围，我们以“健康、快乐、幸福”为总的指导思想，紧密结合我区心理健康工作实际，采取形式多样、富有成效的教研活动，促进教师的专业化成长。20xx年上半年具体工作如下：

一、教委领导高度重视，真抓实干群策群力

1.区教委领导班子十分重视心理健康工作：教委主任带头关注心理健康的有关工作开展情况，分管教学的副主任和分管安全的副主任都负责具体分管心理健康工作，心理健康教研员每月向教委主任和两个副主任汇报工作情况。

2.在全区设置了十所心理健康试点学校。每所学校配置了近xx的硬件、软件设备，并且从华中师大、华东师大、西南大学等学校的心理系招聘了专业的心理健康教师近十名，进行专业化的指导。到十所试点学校进行了两次常规工作检查，督促学校把咨询中心运用到日常工作中。

3.教师培训中心、区教委宣传科、安全稳定办公室、基础科协同教科所定期进行工作交流，共同推进全区中小学心理健康工作的有效开展。

二、学校领导高度重视，教师培训同步到位

1.对全区的中小学校长进行培训，转变校长观念，让校长认识到心理健康工作的重要性，争取投入更多的人力、物力、财力，来保证学校心理健康工作的顺利开展。

2.聘请了北师大的专家对全区的心理健康教师进行了专业培训。让教师感受到开展心理健康工作的乐趣，积极工作，开心工作。

3.上半年开展了三次教师培训，每次培训时间为x天，共x人次参加了培训。聘请了xx市的心理健康专家来涪进行专题讲座、互动式培训、团体辅导等活动，让教师通过不断地学习，了解中小学心理健康工作的重要性，将我区中小学心理健康工作落到实处。

三、教研活动落到实处，教学观摩效果凸显

1.召开了两次教研工作会，每次都邀请教委主任、两个分管的副主任、教科所所长、各学校风管教学的校长等领导与心理健康教师一起参加教研会。在会上，教委主任作了重要讲话，并且与参会老师们一起通过团体辅导的形式进行交流，让教研会变得丰富多彩，更加专业。

2.每次教研会上都安排两位教师上观摩示范课，进行个案咨询的程序演示，进行团体辅导的方法讲解等，让更多非专业的老师加入到心理健康的领地里，为xx中小学心理健康工作常态化发展服务。

四、示范引领带动整体，建立教师专业团队

1.我区成立了十所心理健康示范学校：高中四所，初中三所，小学三所。这十所学校投入近二十万建成了比较规范的心理辅导中心。xx实验中学更是投入上百万，用xx平方米的场所装修成了较为完善的心理辅导中心，里面设置有个案咨询室、个案测量室、智能放松室、音乐放松室、宣泄室、团体沙盘室、休息室等功能室近二十间。为我区心理健康工作的开展起到很好的引领示范作用。

2.组织全区中小学校长、心理健康老师参观xx实验中学心理辅导中心，学习他们的先进经验，在参观活动中，也邀请教委主任作了重要的讲话，为xx心理健康工作的进一步开展起到了很好的促进作用。

3.xx区中小学心理健康专业委员会正在申报成立中，将我区的心理健康专业教师组织起来，为我区的工作开展起到很好的带头作用。

五、各类活动积极组织，推进工作有效开展

1.组织我区教师x余人到xx参加校园心理剧的观摩，让教师走出去，学到更多的专业知识。

2.xx市的各项问卷调查认真组织，落到实处，真正为教师、为学生服务。

3.组织教师参加论文评选活动，并推出优秀的论文到xx参评。我区教师获得xx市一等奖两名，二等奖三名，三等奖若干。通过理论上的不断提升，达到实践中的共同进步。

4.组织教师参加xx区的录像课竞赛活动，并推出高中、初中、小学各一节参加xx市的竞赛。

在这半年的工作中，我们努力地为老师搭建学习的平台、交流的平台、展示的平台，让老师在工作中为学生进行较为专业的团体辅导、个案咨询、突发事件处理等工作，为学生的健康快乐学习创建一个良好的氛围。中小学心理健康工作是一项意义重大的工作，开展好中小学心理健康工作需要有探索的勇气，但更需要教研员带动教师有行动的决心，在行动中不断创新、发展。对于我区心理健康工作的思路、途径、内容与模式，我们还将进一步摸索和研究，我们希望得到各级领导和专家的帮助与指导，以便更加科学、有效地搞好这项工作，进一步培养学生良好的心理品质，促进学生个性社会化的实现，为全面推进素质作出新的贡献。

工作总结范文篇4

在我任教的这一年里，我非常认真的对待着自己的工作，努力地为学生带来更好的，更正确的知识。我很是开心能够在这样的生活中有如此的成绩，所以便是对自己这一年的工作情况做简单的总结如下：

一、教学任务的完成情况

从期末的分析情况来看，基本上都有将教学的任务完成，在教学的过程中一旦有任何的疏漏，我都是有及时地做出保证，通过定期的自我检查，来判断个人在工作上所作出的努力，也是尽可能地让自己为自己的未来做更多的奋斗。在学期初，我都是有将自己的教学任务做较好的分析、分配，以这样的方式来让我的工作有更大的进步，更明白每个阶段非常应该做出的努力。也是提前进行计划的方式让我在教学的过程中非常的有序，更是及时地调整我个人的工作情况。

二、师风师德方面

身为老师，我也是明白自己的所做所谓都对校园的每一位学生有深刻的影响，所以我也是非常的希望能够在工作中为学生们做更好的，给他们的人生做更好的引导作用。对于学校的各项规定我也都是有尽可能地在其中遵守，认真地做好自己的那份工作，以我个人的努力来促成我在这份工作中更好的发展与奋斗。在平时的时间我也都是有认真的学习各项老师的标准，学习师风师德相关的课程，就是希望自己能够在这份工作上做好自己的工作，真正地做到让自己变得更加的优秀。

三、工作中的不足

在教师的岗位的这些日子，我每一天都是有相当认真的对待自己的工作，更是有以个人的努力来促成我较好的发展，但是我仍旧是没有办法真正的做好自己，更是让自己做出一些相当不好的事情。由于小朋友的顽皮，我更是需要进行教导，但是我却是没有办法掌握教导地力度，总是会因为教导方式的错误造成反向的作用。学生们在知识的接受程度上有很大的差异，但是我始终不能够让自己在工作中做好，甚至让班级同学之间的差异显得更加的大。对于我个人来说，我的教学方式还需要更加的改进，更是要为了让学生们更有兴趣，更加快乐的在课堂上接受应有的知识的。

总之，这一年的时间，我在这份工作上有进步，也是有非常多的不足，而我都是应该要认真的进行反思，就是希望能够通过自己的不懈奋斗与努力，让学生们都能够接受到更好的，明白到更多的知识与道理。我相信我是能够为自己在工作上的发展做更多的努力奋斗，而我也是会加倍的为学生去付出更多。

工作总结范文篇5

为使我校的全体学生能健康成长并全面发展，我校结合县局文件精神和部《关于加强家庭工作的指导意见》认真贯彻落实了此项工作。我校一直将家庭工作列为学校管理的一项重要内容，形成了以学校为主、以家庭为基础、以社会为依托的三结合环境，增强了学校的合力。现将我校本学期家庭工作总结如下：

一、领导重视，全员参与。

家庭是孩子人生的第一所学校，家长是孩子人生的第一任教师，所以普及家庭科学知识，提高全体学生家长的水平，是增强家庭与学校同向同步，推动素质，培养一代新人的重要环节。我校家庭工作在校工作领导小组的指导下有序开展，家庭领导机构确定专人负责家庭工作管理，逐步形成了上下协调、多方协作的家庭管理模式，增强了家庭工作的管理实效。

二、制度保障，机构健全。

我校建立和完善了一系列家长学校制度，保证了家长学校教学质量的稳步提升。目前建立的家长学校的制度有：《家长学校章程》《家长委员会制度》《学校领导机构》《家长学校制度》《家长开放日活动制度》。为更好地发挥家长的作用，充分调动他们的积极性和主动性，让他们参与学校的管理和出谋献策，学校成立家长委员会，成员有各班级推荐产生，每学年初在原有家委会的基础上，根据学生出入情况适当调整家长名单，形成比较完整固定的家长委员会，以保证家委会工作的持续性。学校在每学期初召开家委会会议，介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报，通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通，听取意见建议。

三、形式灵活，成效显著。

我校学生的家长主要来自农村，他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层。多数家庭缺乏文明。家长们语言粗鲁、口无遮拦，即使在孩子面前，也是满嘴脏话、言语污秽；个别还经常酗酒、赌博，严重污染了家庭的育人环境。这就决定了我校的家长学校要起点低，多种形式配合，才能做到有的放矢，收到事半功倍效果。

（1）通过积极开展各种融知识性、科学性、趣味性为一体的新颖活泼、寓教于乐的家庭宣传活动，向家长宣传正确的家庭观念、科学教子知识和方法。

（2）通过开设"家长热线电话"、"家长访校接待日"和校讯通。让一些工作忙碌或在外打工难以亲临学校的家长，能够通过电话与学校领导、教师进行交流，了解子女在校的学习和生活等情况，从而加强对子女的。

（3）在举行大型活动如开展毕业生中考动员会、故事会、艺术节等大型活动时，把家长请到学校观看或与师生同台表演，同台献技，共同参与，为学生营造宽松、平等、和谐的氛围，使学生在轻松愉快的环境中感受家长、老师对自己的关爱，从而促进孩子全面和谐发展。（4）通过以传统节日为契机，开展丰富多彩的家庭活动。如母亲节期间开展我为妈妈做件事、祝福老人等情感活动；在六一儿童节期间开展我与家长共舞活动；在端午节开展我与家长共同包粽子、做香包活动等。通过这些活动的开展，使家长以情感的桥梁，以亲情为纽带，适时对孩子进行。

家庭是人一生中起步最早、影响最深的一种，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。因此，我校对家庭特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，并取得了很大的收获。但仍有今后工作中需完善的地方：

1、部分家长不配合学校，认为只管吃饱喝足为本份，学习成绩有学校，一遇到学生成绩下滑，直接指责教师。这种家长的片面认识还需耐心疏导。

2、参加家庭理论培训的人员偏少，应该加大家长委员会的宣传力度，让家庭越来越优。

3、多次、及时地向家长们普及科学知识，及时传播新的思想、观念，让家长走出家庭的误区，配合学校完成学生。

家庭是孩子成长的摇篮，家庭环境、家长的方式直接影响着学校质量的提高。我们会更进一步加强家校联系，及时了解广大学生的家庭情况，并做出相应的帮助措施，继续推进我校的家庭工作。

工作总结范文篇6

为“平安奥运、和谐交通”营造安全、畅通、文明、和谐的交通安全环境，中队结合黄河钻井根据东营市中心城区道路交通秩序综合治理行动和中心城区交通安全宣传工作的通知安排，结合雨季生产交通安全工作重点，在6-8月份开展了加强安全宣传及加强交通安全管理工作活动，活动开展以来，成效显著，中队的安全管理水平明显提高，没有发生任何大小责任事故。具体工作如下：

一、认真组织参加了中心城区交通秩序综合整治宣传工作，自5月27日至8月31日，东营市对中心城区道路交通秩序开展为期3个月的综合整治和宣传工作。中队高度重视，充分认识到此次活动的目的和意义，为此加强组织领导，结合油田开展的“安全环保责任落实年”、“安全生产月”、“第83次岗位责任制大检查”和“迎奥运，保平安”等活动，广泛深入地开展好了道路交通秩序综合整治宣传工作。

1、认真组织开展了交通安全宣传活动。高度重视，加强领导，充分利用了政府道路交通秩序综合整治的大环境，积极配合公安交警部门工作，安全、工会、宣传等部门联手协作，并以讲座、网络、标语、条幅、板报和宣传材料等各种宣教方式为载体，加强了对广大职工、家属的交通安全意识、安全常识、自我防范意识和文明出行等方面的宣传。认真结合雨季高温天气安全行车特点、奥运期间的安全工作要求和安全知识竞赛活动，学习了《中华人民共和国道路交通安全法》和《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》加强交通安全的重要内容，认真组织开展了驾驶员交通安全法律法规、安全行车知识的、学习和考试，增强了干部职工遵法守法的自觉性。组织了干部职工观看专题片《母亲的泪》和《重大交通事故案例》警示片，使广大职工充分认识到了交通事故的危害性和交通安全的重要性，增强了群众的'交通安全意识。

2、组织了广大干部职工积极参与“交通安全大家谈”的讨论活动。自6月10日起，结合《东营日报黄河口》开办的“交通安全大家谈”栏目，积极参与了“交通安全大家谈”讨论活动，对酒后驾车、无证驾车、无牌套牌车辆上路行驶、超速行驶、车辆超载（员）、车辆乱停乱放、疲劳驾驶、冲闯交通信号、不系安全带、车辆行驶中接打电话、驾驶摩托车不戴头盔、不按规定让行等常见的交通违法行为和不文明交通行为的的话题给予了建议。

3、做好了私人机动车车主和驾驶人的宣传工作。加大宣传力度，努力提高了他们的交通安全意识、风险意识和安全行车知识。及时了解和掌握了私人机动车车主和驾驶人参与的各类涉及饮酒的活动,警示和制止了一批酒后驾车行为，确保了安全生产运行。

二、高度重视雨季和奥运期间的交通安全工作，强化风险意识，中队认真分析了查摆交通安全工作中存在的问题和不足，制定了安全行车措施，强化了监督检查，加大制度措施的执行力度，狠反交通安全违法违规行为，创造了良好的交通安全氛围，杜绝了交通事故的发生。

1、加大了“十八法”动态分析和监控力度。强化安全行车风险因素识别分析，加强重点任务、重点车辆和重点驾驶员的监控管理。抓好影响安全行车动态信息的收集处理。对发现的问题及时采取针对性的措施，消除了不安全因素。

2、加强车辆调派管理，制定落实了恶劣天气、道路和重点、风险任务的安全行车措施，加大了制度措施的执行力度，强化了车辆“两交一定”、“晚归汇报”、节假日车辆管理和车辆安全检查，严格控制了私车、自由车，严禁车辆带病行驶、客货混装和超员超载运输。严格控制长途车辆，强化长途车审批和停驶设备“三交一验”管理。加强了特种车辆安全技术性能的检查，特别是临近报废和报废延期使用的汽车起重机，加大了对问题的整改力度，严格落实了“十不吊”规定，严禁无证上岗，坚决杜绝了违章指挥和违章作业。从而实现了活动的顺利完成。

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