第一学期的个人总结通用5篇

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撰写个人总结需要深入思考,才能真正理解自己在不同情境下的表现,如果希望在未来的工作中更有成效,定期撰写个人总结是关键,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的第一学期的个人总结通用5篇,供大家参考。

第一学期的个人总结通用5篇

第一学期的个人总结篇1

在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训。

在教学工作方面,这学期,以坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我积极探索教学规律,充分运用学校现有的教学资源,大胆改革课堂教学,每上一节课,我都做好充分的准备,我的信念是决不打无准备的仗。

在辅导中下生方面我采用与家长多沟配合,亲自辅导,利用中午陪他们复习、听写。学期初我班的姚牧豆、姚镇涛、骆广欲、匡雨好同学不但纪律差,学习也是五、六十分,经过这一学期的监督辅导其中姚镇涛、姚牧豆在后期语文成绩都有九十多分。

在班主任工作方面,我非常重视学生的思想工作。通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想。使学生能养成良好的班风、学风。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。我还常给班干部定时开会,了解他们工作的情况,鼓励他们大胆开展工作。使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样。

在语文科组工作方面我积极地开展校内听课活动,共同探讨、开展了新课程理论下的课堂教学。开学初,我们全组老师认真研读了皮连生教授的有关科学课堂《教与学》,之后又积极参加教研活动和外出学习培训。真抓实干,全面贯彻落实所分管的工作。在同志们的帮助与支持下能有序进行、顺利开展和完成。,

今后我将一如既往地在同志们的帮助与支持下勤于学习、以人为本,努力新课改精神,以全面提高学生的语文素养为目的,形式多样地开展语文教学工作。

第一学期的个人总结篇2

本学年,我自觉遵守学校规章制度,注重自身道德修养的提高,待人真诚和善,努力树立良好的师德形象。热爱学生,关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境。

在日常的教学中,注重对随堂课的高标准高质量高要求。钻研教材,把握教材,从关注每一个学生为出发点,认真构思每一篇教案、努力上好每一节课,使学生在艺术活动中不断地提高自身的艺术素养及人文素养。同时珍惜平时教研组开课以及各种校内外听课学习的机会,通过学习和实践使自身的理念和教学水平得到提升,从而更加清晰的把握美术教学的方向。

作为班主任,对班级中的学生认真负责,努力抓好常规工作,营造宽松、舒适、美观的环境氛围,组织学生积极参加学校的各项竞赛活动,本学年担任三(3)班班主任,学生表现不错,在首届“和和”“甜甜”才艺大赛中获得“优秀组织奖”,个人因在此次大赛中善于发现,组织出色,获得“伯乐奖”,获得这样的奖项我很自豪,当然离不开孩子们的努力。在班级小报评比和黑板报评比中都获得了喜人的成绩,在校科技艺术节荣获年级组第二名。在校第五届体育节比赛中学生在个人比赛中都取得了不错的成绩,在团体比赛中,因组织不到位而失分,获得团体的第3名。以后我一定吸取经验,团结学生,在团体比赛中争取获得好成绩。在11月份的`蒲公英作文大赛中我们班获得了3人一等奖,2人二等奖。1人三等奖的好成绩。我会继续努力,认真做好教学工作。

在平时的教学中注意及时发现和培养有艺术天赋的学生,并认真组织好每次的兴趣小组活动。利用兴趣班和课余时间认真辅导学生参加各项绘画比赛活动,并取得了可喜的成绩。在第二届未成年人“科学在我身边”优秀美术作品征集活动辅导学生1人获特金奖,3人获金奖,5人获银奖,1人获铜奖。在“苏州市第二届中小学生艺术展演暨第五届少儿艺术节”绘画比赛活动辅导学生1人三等奖,在“众菱杯”全国青少年科幻绘画赛江苏省赛区比赛中,辅导学生1人一等奖,5人三等奖。在“20xx年江苏省第九届小学生环保科学绘画竞赛活动”中,辅导学生1人二等奖,8人三等奖。在第十五届全国中小学生书画比赛中,辅导学生2人一等奖,5人二等奖,12人三等奖。个人在第15届中小学生绘画类指导工作中获一等奖。辅导学生的同时,我还加强自身的专业技能的修养,在园区中小学美术教师速写比赛中,个人获得一等奖的好成绩。身为一名美术专业教师,除了做好本身的教学工作外,同时还协助科教处做好日常的宣传和环境布置工作,得到了领导及同事们的一致认可。

回顾即将过去的一年,有收获也有遗憾,但让我感触最深的莫过于教学质量的高低决定着一个教师职业生涯的质量高低!所以在今后的工作中,只有不断地自加压力,严格要求自己,发扬优点,改正缺点,在教学上勇攀高峰!成绩只能代表过去,作为一名新时代的教师所面临的任务更加的艰巨也更富挑战性!不过也正因为如此,才让我们看到了希望!那是一种对孩子的明天美好祝福的希望,也是教师自身作为一个更富生命力与活力的希望!相信自己今天的能力,成就孩子美好的明天!这也是作为一个教师所应有的的天职!

其实人的一生用“做中学”这个词来形容都是不为过,在以往的工作中有成绩也有不尽如人意的地方,深感需要学习和改进的地方还有很多很多!而我一直把工作看成是一个“学习”的机会,同时以认真、努力、尽心、尽力作为自己工作的态度。

第一学期的个人总结篇3

又一个学期过去了。这个学期对我来说,显得特别匆匆,似乎才刚开始就已经结束了,因为当中有两个月我去参加“领雁工程”的培训了。说到“领雁工程”,它无疑是我教学生涯当中浓墨重彩的一页,因为它,我发现了教学的另一片新天地,我感受到了很多东西也学到了很多东西。以前觉得教书只是一份我还比较热爱的职业而已,完成本职工作就好了。而这次培训给了我一个支点,让我能从更高的高度重新去审视教师所肩负的重大责任,让我对教学之外的其他有关方方面面的东西有了更深刻的认识。可以说,这次培训既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教学技巧的增长,而这些东西正是我所需要的,能够让我终生受益的。在此,我也特别感谢学校领导能够支持我参加这次培训,还有鲍、吴两位老师的付出,让我能够无后顾之忧。

在我为自己学有所获而欣喜的同时,对于九(3)、(4)班的'学生我感到有点歉疚。有的时候觉得自己是不是太自私了,学生处在初三的关键时刻,而我居然弃之两个月而不顾,学生肯定会变得散漫;有时候又觉得学习毕竟要靠学生自己自觉,应该学会放手。然而“领雁”归来后,我还是遗憾的发现确实有一些学生放松甚至是放弃了对英语的学习,真是有所得必有所失啊!

还是言归正传吧,去掉两个月的“领雁工程”,我觉得本学期我的教学工作还是比较认真的,或许不够出色,但较之前两届,我付出的时间和心血应该是更多一些。由于前两届接的都是段里最差的班级(仅就英语学科成绩而言),所以没什么心理压力和负担,有时还有点得过且过。今年接的9(3)班是公认的优秀班级,我期待能够教学相长,课堂能够出彩,所以尽管已经有了课件,我基本上还是根据学生的实际重新制作,认真备课。课堂教学之外,我吸取前两届的经验,加强了对学生学习过程的管理与监督。午间,常去教室里转转,检查学生的对话背诵,面批英语作文,或者与中午在校的学生谈谈心;还实行了英语口头作业家长签名制,家长和学生的反应都还不错;对于一些学习表现有所退步的学生,我主动与其家长联系,了解情况、分析原因……这些措施在开学初的前6周取得了不错的效果,九(3)、(4)班中下成绩的学生在前几个单元的考试中基本都是呈上升的趋势。

当然,本学期我的教学工作也存在很多的不足之处:

1、虎头蛇尾。开学初我所制订的一些教学措施没有很好的贯彻始终,比如英语口头作业家长签名制、学生的“1+1”竞赛制等,都随着我参加“领雁工程”而不了了之;

2、教学进度失调。开学初节奏过慢,一个单元用了9个课时;临近期末,一个单元4-5个课时,真怕把学生都学傻了!

3、教学理念落后,把9年级的教学与新目标英语所要求的滚动复习割裂开来,事倍功半;导致下学期的复习任务加重。

4、对学生整个学习过程的管理不够精细化。象背诵的检查完全取决于我有没有空、口头作业家长如果没有签名或者学生自己代签的后续处理、“1+1”竞赛制相应的奖励措施、对屡次不教交作业的学生处理办法等缺乏全盘的考虑,想到的办法很多,真正做到实处的很少。

总之,这个学期有所得、有所失、也有所思。期待下个学期能做更好的自己、让学生更满意的老师吧!最后,还想借用美国现代成功学代表人物安东尼·罗宾的一句话为下个学期的教学工作找个准则:“知道目标,找出好的方法,起身去做,观察每个步骤的结果,不断修正调整,以达目标为止。”

第一学期的个人总结篇4

一学期来,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好了体育教学工作,课间操工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把xx-xx年度第一学期的工作做简要的汇报总结。

一、师德表现

热爱事业,热爱本职岗位;平时积极参加全校教职工大会及教研组会议,认真学习学校下达的上级文件,服从安排。积极配合其他老师共同完成学校布置的任务。

二、教学情况

1、指导思想

根据课标,结合学校实际情况和学生的体能状况,合理制定了学年学期与单元计划,认真备写教案,有质量有效果的上好每一堂课。在课堂上充分发挥学生的主体作用。作到内容充实,运动量适宜,渗透分层次、情感、创新等多种教学方法。在教学上敢与大胆创新改革,充分体现了素质,健康第一的指导思想。

2、教学内容

高一上学期主要进行了田径运动的必修课教学。田径是其他体育项目的基础。高一年段进行田径运动的学习,是为了更好地发挥田径运动,作为基础运动项目的功能,为学生进入后期的选项学习打好了运动技能和体能等多方面的'基础。田径模块教学内容为:短跑和三级跳远。

高二年上学期排球教学班的教学内容以垫、传基本技术为主,结合发球和接发球技术教学。考核情况合格率达99%。

三、其他情况

平时勤锻炼,保持并提高自己的专业素质、水平,坚持动作示范的高要求;多阅读体育理论,提高自己,多参加体育教研活动,增进交流。

以上是我一个学期来的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。在今后的教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量。

第一学期的个人总结篇5

光阴似剑,日月如梳!回想起这个学期的工作,在此也将近结束了。我现总结一下这个学期的工作经验。

我的工作小结有以下这几个方面:

1.幼儿:每一天早晨幼儿都衣着整齐,有礼貌地向老师们园长们问好还有和家长们说再见,幼儿来到班上我们老师就请幼儿把早餐放好,然后交作业,如果有些幼儿背上没有垫毛巾的就请他把毛巾拿出来,帮幼儿垫好以免下去早炼时出汗防止感冒。早炼后回到班上我们老师会把吃早餐和不吃早餐的幼儿分为两组,幼儿才可以有目的的学习。在本班有一些上课注意力不集中的,好动的,等等…对于这些幼儿,我们老师会用讲故事或者表扬的方式进行,告诉幼儿什么事情可以做,什么事情不可以做。这样,幼儿在上课时就会表现得很出色、认真,幼儿喜欢受到老师的表扬!幼儿在班上表现得非常活泼可爱、有礼貌、讲卫生是我们老师的宗旨,衣着整齐干净,饭前便后洗手,这样对于幼儿的健康有了一定的保障。本班的幼儿都来自不同的地方,同时也会有缺点,例如他们的任性,妒忌心,不会关心别人,但我们老师会通过放碟片的方式让幼儿学会一些基本礼仪等其它方面。

2.教师:我们老师一直都以游戏为主来进行教学,在备课方面都会认真的去对待,让幼儿在游戏中学习。我们对于幼儿做操很注重,要求齐快静。让幼儿认识到好的,使他们快乐每一天,在幼儿看书的时候要求静、姿势正确,不要打扰别人,使他们养成良好的看书环境。在幼儿写字的时候先从最基本的开始,让幼儿掌握正确的坐姿,使幼儿保持有一双明亮的眼睛。在本学期我园开设了一次家长开放日,我们老师、园长都非常认真的做准备,包括教具、家长互动的游戏都认真地对待,这次的家长开放日都非常的成功,也得到了家长的好评!还有,本园开设有幼儿日常生活的自理能力的课程,其中对于操作能力比较差的幼儿进行特别的辅导,让幼儿在日常生活中不需要家长的帮忙。

3.家长:与家长工作方面我们老师会做到和家长保持密切联系,如果幼儿在园有不舒服的,我们老师会立即通知家长,使家长放心幼儿在园的成长。我们老师会对每一天幼儿的出勤点名,对与没来的幼儿打电话了解一下情况,请家长保持手机开通,对家长的态度应和蔼。也快到年了,希望家长注意一下幼儿的安全,同时也让幼儿感受到节日的气氛,使幼儿快乐、健康的玩耍。对过去的工作回想,也有不足的地方,但我相信通过自己的努力一定是可以的!

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