少年队工作总结推荐8篇

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为了记录我们这个时间段的工作情况,一定要将工作总结写好,一个好的工作总结应该能够总结出工作中的财务管理和预算能力,好文溜溜小编今天就为您带来了少年队工作总结推荐8篇,相信一定会对你有所帮助。

少年队工作总结推荐8篇

少年队工作总结篇1

我校少年宫在县局的领导下,在县文明委的关心指导下,圆满地完成了本学期的工作任务。现对这项工作的情况总结如下:

一、制定计划,确定工作思路。

在开学初,少年宫根据学校工作计划和上级文件要求制定了本学期的工作计划,明确工作方向。做到开展特色活动,增加活动项目,扩大学生的参与面,让学生在活动中各项技能得到提高。

二、活动丰富多彩,学生积极参与。

本学期开设的技能兴趣班有9个,分别是篮球小组、书法小组、绘画小组、舞蹈小组、经典诵读小组、鼓号队、跳绳小组、合唱小组和羽毛球小组,每个班配备了2名指导老师。开课时间是利用每周三下午的时间授课,每次授课时间在四十分钟,辅导教师在上课前做到备好课,准备好活动器材,在教学之前能对学生到班情况进行考核并做好记录,在教学中教师能进行示范和讲解,让学生学起来通俗易懂。在技能练习中教师能进行当堂指导,经过一学期的学习,孩子们的动手操作和实践能力得到加强,学生的思维能力得到了提升。

三、开展大活动,让全体学生参与。

由于我校教学空间小,没有太多的活动场地。师资力量也不是十分强等实际情况,为了让更多的孩子参与到少年宫活动中来,我校少年宫领导组充分利用学校场地,在大操场上安排跳绳小组、篮球小组、羽毛球小组和鼓号队训练等同时活动,舞蹈小组在舞蹈室,而其他的小组只能利用教室进行活动。在课余时间,我校还开放图书室和心理咨询室,学生根据自己的兴趣可以借阅图书并就自己的一些心理问题去咨询心理辅导老师,解决心中的困惑。

四、存在的问题

1.建设资金的缺乏。我校每年活动资金2万元,但是我校少年宫基础建设、设施设备仍然不能满足工作需要,制约了少年宫的发展和壮大。

2.专职教师的缺乏和师资队伍素质有待提高,制约了少年宫活动项目的拓宽和活动内容的丰富。我校只有25位老师,没有少年宫专职教师,全部是兼职教师,管理643位学生,我校开设9个兴趣小组,2名教师指导一个班,没有参加兴趣小组的学生可在教室学习,安排没有课程的教师管理。因为师资力量弱,因此兴趣班的开展受到了很大的限制。

3.场地狭小制约少年宫活动的活动空间。

五、认真总结,加强管理。

为了让每项活动的开展能做到有始有终,保证质量,学校领导对各组活动经常进行检查,对在活动中辅导教师遇到困难能做到及时解决。虽然学校经过认真管理,但少年宫的`工作仍有许多不完善的地方,需要我们自身反思,找工作中的不足,找解决方法。

总之,少年宫的工作是一项比较复杂的工作,牵涉面广,各部门的配合是至关重要的。我们在以后的工作仍需要努力,优化活动室的环境,激发辅导教师的工作热情,让少年宫的活动越办越好,真正做到少年宫是孩子们的活动天地,是获取知识的地方,是孩子们向往的场所。

少年队工作总结篇2

这个学期我校开展了乡村少年宫田径组培训活动。为了取得好的成绩,我们采取了以下措施:

第一、制订科学的培训计划及进度计划,严格按照培训计划进行培训,

第二、组织学生学习田径组的管理制度及培训制度。要求学生包括我个人思想上统一,做到不迟到,不早退,团结协作,勤于动脑,严格培训,善于总结。

第三、克服困难,培训严谨:田径项目多,技术特别复杂,每一个动作,按照不同的时间,不同的速度,不同的方位,不同的用力方向所产生的效果不同。培训时要求学生做到眼快、手快、腿快、移动快。观摩学习,分组总结,共同提高。

第四、发扬团队精神,努力拼搏共创佳绩。去年下半年在市运会中取得了高中组团体总分第六名的成绩,冬季三项比赛团体第四的名次。涌现了一批尖子队员,黄浩倬的短跑,谭诗妮的长袍等参加学校的校运会均获得了好成绩。

田径组培训工作经过一个学期的磨练已呈规范化、制度化、常规化。培训队每周二、四、六下午上课。运动员积极培训,教师在培训时兢兢业业、克尽职守。做到每次培训有计划、有记录、有总结,做到备课、备人、备场地,充分利用培训时间针对学生不同年龄段的生理特点、采用各种不同的培训手段进行培训。田径队培训在半年时间中取得这样的佳绩、归功于上级领导及学校领导大力支持,教师、学生的共同努力的结果。

我们的工作态度是:作为教练员,对业余培训工作的重要性有足够的认识,不自轻自贱,为培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,为增强学生体质做出应有的贡献,这样才无愧于我们的事业和责任。有吃苦奉献精神。体育培训工作既是脑力劳动,又是体力劳动,工作时间长,体力消耗大,没有顽强的吃苦精神和无私奉献精神是不行的。我要不断充实自己,要善于积累经验,总结成败得失,勇于思考敢于创新。不断提高自身的素质。

同时,在培训过程中还存在着一些问题,现在总结如下:

1、备课方面对学生了解不够全面,对于学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯等认识不足,在有些时候未能及时的采取相应的措施。

2、教法比较单一,在解决如何把教学资源传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动上方法比较单一。

3、如何调整学生的状态和抓好学生的`强度和培训量上面还需要进一步学习科学的培训方法。

4、落实好学生的全面发展,不能只抓运动成绩而忽视了学生品德的培养。

在总结的基础上,我们要抓紧培训的同时,不断提高自身的业务水平,严格督促学生,加大培训的力度,科学安排好学生的培训强度和培训量,争取在下学期的田径活动中,更上一层楼,取得更好的成绩

少年队工作总结篇3

我县自去年十月组织实施“乡村少年宫”建设以来,全县上下高度重视,精心安排、周密部署、全力落实各项建设目标任务,建成了x二中、x学校2所“乡村少年宫”,目前“乡村少年宫”有固定的活动及办公场所,配备了相应的设备及管理服务人员,形成了各具特色的活动内容,各项活动开展井然有序,收到了良好的社会反响。现将“乡村少年宫”建设情况自查汇报如下:

一、加强组织领导,形成合力推动“乡村少年宫”建设

我县高度重视对“乡村少年宫”建设工作的领导,市文明办下发实施方案后,我县即成立了项目建设领导小组,及时研究确定了“乡村少年宫”项目建设的具体实施单位,制定下发了《_县“乡村少年宫”建设实施方案》,对建设任务、标准、进度及管理运行模式提出了具体的要求。、财政等部门充分发挥职能优势,为“乡村少年宫”建设提供人、财、物等方面的支持和保障。各项目建设单位也分别成立了由单位主要领导组成的领导机构,并按照全县的实施方案,结合各自不同的实际情况,提出了具体的实施细则,制定了工程运行及内部管理制度,把“乡村少年宫”建设做为加强未成年人思想道德建设,培养青少年兴趣爱好的有效途径,加大宣传发动力度,努力营造浓厚舆论氛围,吸引社会各界踊跃参与,形成了有人管事,有人办事、有群众参与和方方面面齐心协力抓好“乡村少年宫”建设的良好局面。

二、加大保障力度,确保场地、设备、人员“三落实”

我县在确保省文化事业建设专项补助资金用于“乡村少年宫”建设的同时,通过多渠道争取资金,认真落实场地、活动设备、管理服务人员。

(一)抓好场地落实。按照省文明办对“乡村少年宫”建设坚持按照依托原有设施平台建设的原则要求,各项目实施单位对原有设施进行了合理的改造整合和粉刷装饰,设置了标示牌,对活动场地进行了绿化、美化,为各项活动的开展提供了场所。全县“三项工程”建设共落实办公活动场地1.5万平方米,其中:乡村少年宫办公场地1.2万平方米,建成足球场1个、篮球场4个、乒乓球台18张、200米环形柏油跑道1条,用于科普实验操作的标准理化实验操作室8间,用于少年儿童现代信息技术的多媒体室、电脑教室8间,用于文艺训练、展演的'文化艺术活动室6间。

(二)抓好设备落实。全县利用省文化事业建设专项补助资金,并自筹资金2.5万元为项目实施单位配备计算机21台、打印机2台、文件柜10个。各项目实施单位也通过多种渠道争取资金,购置了相关的活动器材。_二中乡村少年宫协调联系单位购置了价值2万元的音乐器材。x学校乡村少年宫购置了价值2.3万元的团队鼓乐器材60套和篮球、舞蹈服、书画用品、棋类等活动器材。

(三)抓好人员落实。两所“乡村少年宫”主要利用学校现有教师,根据他们的特长,安排到不同的活动室作辅导员,同时聘请大学生村官、民间艺人担任义务辅导员,对少年宫活动进行指导。

三、坚持创新特色,推动“乡村少年宫”建设取得实效

两所“乡村少年宫”根据学生的年龄特点和兴趣爱好,分别开设了音乐、体育、书画、舞蹈、阅读、微机、科普七个兴趣活动小组,每个学科、项目活动都有1-2名教师全面负责、督促、指导。通过举办学生才艺表演、歌咏比赛、手工制作比赛、书画、剪纸展评、放风筝比赛等活动培养学生勤动手、善思考、敢创新的习惯,不断激发学习兴趣;通过开展阅读演讲比赛,篮球赛、拔河比赛等活动,丰富少年宫活动的内容,展示兴趣小组活动的效果;通过开展礼仪普及、安全、红色经典诵读等活动,培养学习思想品质,提升综合素质。为拓展少年宫活动时间和空间,使更多的孩子参与到少年宫组织的活动中来,各少年宫按照一室多用、一地多用的原则拓展活动场地,充分利用可用空间(墙壁、长廊、橱窗),作为少年宫活动、作品的展示阵地。各少年宫在认真搞好上课期间常规活动项目(如每周二、五日的课外活动时间个活动小组开展学习培训活动)的同时、周末及节假日全面开放场地和设备,并由指定的辅导人员跟活动辅导,保障少年儿童学习活动时间和活动的成效,使“乡村少年宫”成为了青少年的基地。

总之,我县“乡村少年宫”建设活动在全县上下的共同努力下,取得了一定的成绩,也受到了社会各界的广泛好评。但也还存在活动设备少、活动内容单一、活动经费不足、管理服务人员缺乏等问题。在今后的工作中,我们将进一步加强组织领导,丰富活动内容,扎实推进各项活动顺利开展,使这项工程真正成为加强未成年人思想道德建设,培养青少年兴趣爱好的惠民工程。

少年队工作总结篇4

一学期以来,我校乡村少年宫在上级的领导下,认真贯彻《关于加强未成年人思想道德建设的意见》精神,以全面推进少年儿童素质为主线,充分突显乡村学校少年宫的特殊职能,严格规范少年宫内部管理,加强队伍建设,提升人才培育水准,少年宫的各项工作得到全面、协调地发展。

现将我校少年宫创建以来开展各项工作情况总结如下:

一、领导高度重视

在市、区文明办、区局的指导和推动下,我校扎实推进了乡村少年宫建设。市文明办、区文明办、区局领导经常到乡村少年宫检查指导工作,了解少年宫的建设及运行情况,仔细询问少年宫各功能室的使用和辅导教师的配备情况,认真查阅了少年宫的制度、方案、计划、记录等相关档案资料,并针对少年宫的建设与学校进行了详细的交流,对我校的少年宫建设工作给予了肯定,同时对少年宫的管理和使用存在的问题提出了整改意见。并要求乡村少年宫要切实发挥农村未成年人思想道德建设主阵地、农村未成年人文体活动平台和农村未成年人社会实践基地的功能,扎实开展好各项活动,突出学校的办学特色,营造更加浓厚的'乡村少年宫氛围,让学生在乡村少年宫快乐健康地成长。

二、成立机构,建立健全工作机制

1.成立领导小组。为使少年宫尽快以挥作用,我校成立了由中心校校长孟宪恭任宫主任阎东军校长任宫副主任,辅导老师任组员的“乡村学校少年宫”领导小组。领导小组负责指导、协调“乡村少年宫”日常工作,组织全校师生积极参与,形成了主要领导负总责,分管领导具体抓的良好局面。

2.建立辅导员队伍。少年宫的主人是农村未成年人,少年宫运行的组织主体是师资队伍。为了使少年宫活动正常开展,我校选拔有一定特长教师担任辅导员,展示自己的才能。

3.建立活动小组。我校结合孩子的年龄特点,尤其农村孩子的实际,目前,我校少年宫成立了篮球、乒乓球、手工制作、绘画、读书、英语、唱歌共7个兴趣小组,按照自愿的原则,鼓励学生人人积极参与,使每个兴趣小组均有30名学生以上参与,乡村少年宫的建成使用为我校少年儿童提供了一个健康生活、快乐学习的场所。

4、确保活动时间,学校规定少年宫活动时间每周一、三、五的下午第二节课为少年宫活动时间,乡村学校少年宫活动的正常开展,受到了教师、学生和家长的评价,产生了广泛的社会效应。

5.建立健全相关制度。为了便于管理,我们制定了各种管理制度,小至每个兴趣小组我们都建立了相关制度。

三、开展鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文体活动

我校以乡村学校少年宫为平台,开展鲜明的道德实践活动和丰富多彩的文娱活动。

1.开展“做一个有道德的人”等道德实践活动。

在重大节日、纪念日以及某些有特殊意义的纪念日,利用少年宫这一平台开展了道德、法制、国情安全等活动,如开展“开学第一课”、“弘扬民族精神活动月”、“学雷锋活动月”、 “文明礼仪活动月”等实践活动。活动有计划、有过程、有实效。本学期6月,我们对涌现出的“孝敬父母”、“勤俭节约”、“刻苦学习”等方面优秀学员进行了表彰奖励。

2.开展“经典诵读”活动

结合实际开展了“经典诵读”活动,制定相关的读书活动计划,把国学经典内容溶入课堂教学,计划明确、措施具体、制度完备。学校每天安排二十分钟诵读。学校为各年级购置了朗诵书籍。

图书室、阅览室管理规范,责任明确;图书借阅记录详细、借出与归还登记清晰;图书室、阅览室能定时向教师、学生开放。

3、召开了春季田径运动会

我校特别重视学生的体育技能的培养,积极开展阳光体育运动,保证学生每天有一小时体育活动时间(含体育课)。利用少年宫活动时间培养学生乒乓球和篮球技能。通过运动会,让学生展示自己的才能,这同时也是少年宫活动的展示,学校素质的展示。

4、另外我校开展了庆“六一”文艺节目表演活动,各年级表演的节目内容丰富,活泼向上,特别是学生的舞姿赢得了在场家长们的高度评价,这是一次艺术的展示,显示了我校艺术的成果。

5、绘画作品和手工制作的作品越来越多,作品也逐渐有特色。

四、今后的设想

1.完善少年宫机制建设,加大工作力度,发扬艰苦奋斗精神,除每周定期开展活动外,争取寒暑假部分班级正常开班,努力把我校少年宫建设成为全市示范基地。

2.加强师资培训,加强对外交流学习,广泛学习先进县(区)学校的成功经验,把我校少年宫工作做得更加完善。

3.由于乡村少年宫活动专业人才缺乏,特别是艺术类师资配备不足,我们将拓展师资渠道,积极争取区局、社会力量的大力支持,从退休老师、校外特长人员中聘请一些艺术、科技工作者,争取他们在人力上的支持和配合,充实少年宫辅导员队伍。

4.继续发挥我校的优势,努力创造条件,使我校少年宫开展的项目逐渐增多,规模和气势逐渐壮大,切实满足农村少年儿童课外业余生活的需求,让农村少年儿童真正享受到丰富多彩、形式多样,寓教于乐的活动,实现快乐学习,全面发展,健康成长。

总之,少年宫的建成开阔了学生视野,丰富了学生的课外生活,增强了集体主义情感、加强了自身道德素质修养,促进了学生身心健康。受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。我校全体教师将以高度的敬业、奉献精神和良好的精神状态,举全校之力,集全员之智,以前瞻的眼光,求异的思维,为乡村学校少年宫发挥更大的作用做出更大的努力。

少年队工作总结篇5

一、少年宫概况

1.基本情况 天坛路小学少年宫占地面积50000平方米,建筑面积15000平方米,学校环境优雅,布局合理。目前有学生1482人,教学班30个教职工64人。

2.资金使用 我校的少年宫在文明办、局、财政局领导的关怀支持下,于20xx年12月申报成功,于20xx年1月争取到少年宫建设专项资金25万元。我校认真贯彻中央文明办、财政部、部关于“河南省彩票公益金支持乡村学校少年宫建设”项目的精神,高度重视乡村学校少年宫建设,成立组织机构,合理利用此笔专项资金,购置了音乐、体育、美术等设备器材,并通过修缮、改造等办法,使学校少年宫活动于20xx年5月开始运营。25万元资金中用于器材、办公设置购置148290元,用于修缮50837元,用于版面宣传21160元,用于辅导教师交通、误餐补助29713元。

3.场所建设 室内少年宫活动室:音乐室、绘画室、舞蹈室、图书室、阅览室、乒乓球室、电脑室、书法室,手工室、象棋室、器乐室、音美器材室、体育器材室各一间,普通教室36个。

室外活动场所:田径场一个,有250米跑道,篮球场6个、羽毛球场2个。

4.师资情况 学校选拔热爱事业、思想素质好、有较高专业技能和丰富教学经验的校内教师任辅导教师。通过告家长书、校讯通短信等形式,加大宣传力度,让全校教师、家长深刻领会参与少年宫志愿服务的重要意义,创造良好氛围。目前学校少年宫的辅导老师有本校教师40人,家长志愿者2人,外聘专业教师2人。

5.制度建设 为加强少年宫各项工作的领导和部署,学校成立了少年宫工作领导小组,由校长翟志坚为组长、副校长张敏任副组长,其他部门主任为成员。活动项目、师资培训、配备设施、安全管理都有专人负责并互相配合。少年宫有管理制度汇编,主任、副主任、各室辅导老师职责明确,20余项计划、制度、措施,保障了少年宫活动的顺利开展。

二、活动开展情况

1.科学设置活动项目

在调研学生需求,全面排查学校现有的资源的基础上,学校设置了四大类活动项目,包括身心健康类(跳绳、篮球、乒乓球、健美操操、棋艺),艺术类(音乐、舞蹈、绘画、书法、葫芦丝、手工、),生活实践类(十字绣、毛线编织、旧物改造、ppt课程、巧手编发),学科拓展类(经典诵读、快乐口语、语言表演、小报设计)。学生根据爱好自由选择,每个活动项目活动室免费向在校生和周边未成年人开放。经过近两年的的运作,我校少年宫活动已呈现百花齐放的良好局面,

2.完善管理机制

为保证活动质量,少年宫对辅导教师提出了“四个好”的.要求,即“??

展好活动、组织好竞赛、记录好台账、整理好场地”。.每学期开展一次大型的少年宫活动成果展示。从节目、作品两方面全面展示少年宫活动成果,要求学生参与率达到100%;对各个项目的活动开展情况,学校从学生参与人数、活动次数、辅导质量、资料建设、学生问卷调查等方面进行综合考评,每学期,按照30%的比例评选出少年宫优秀辅导员进行表彰。

少年宫活动的开展,已使我校师生受益,教师的专业素养在活动中得到提升,学生的兴趣特长在活动中得到培养,身心素质得到提高。20xx年12月,我校被评优河南省优秀乡村少年宫,20xx年12月,我校被评为济源市优秀少年宫;20xx年11月份,全市未成年人工作推进会在我校举行,与会人员200余人观摩了我校的少年宫活动,20xx年12月份,我校又承办了全市的少年宫工作现场会。我校的少年宫工作受到了学生和家长的广泛赞誉和社会的高度评价。

小楼镇乡村学校少年宫

二〇一四年十二月三十一日

少年队工作总结篇6

近年来,镇预防青少年违法犯罪工作在镇委、政府的高度重视和坚强领导下,在上级预青领导小组的正确指导下,认真贯彻落实十八届五中全会精神和创建“平安”的要求,围绕法制、青年就业创业、专项治理等未成年人保护工作中的突出问题和关键环节,坚持服务重点群体,深入推进重点项目,切实加强服务,狠抓基层基础工作,构建预防青少年违法犯罪工作体系,实现零青少年违法犯罪村镇的目标。

一、抓组织保障工程,夯实工作基??

(一)完善机制,健全工作网络。一是及时调整充实预防青少年违法犯罪工作领导小组,根据人事变动及时更新领导小组,积极联系派出所、司法所、综治办等部门确保各部门各司其职,协同配合,使预防青少年违法犯罪工作责任落实到位;二是依托镇调解服务中心,设立青少年维权接待岗,在村级设立青少年维权接待站,建立完善镇、村联动工作机制;三是建立青年平安建设宣传作机制。利用横幅、led、宣传车等媒介根据不同对象进行平安、法制等方面宣传,提高群众的知晓率、参与率和满意率。

(二)排查摸底,明确工作对象。结合我镇青年平安建设,每季度青年护村队、青年志愿者入户预矛排,特别针对缺乏监护、闲散青少年、后进生等重点群体进行防控,对全镇14到25周岁失学、失业、失管的闲散青少年,留守儿童进行动态跟踪,做到“三册三清”(即闲散青少年花名册、留守儿童花名册和不良行为青少年花名册,做到底数清、家庭情况清、目前状况清)。

(三)整合资源,延伸工作手臂。一是整合青少年维权力量,招募建立一支的维稳青年志愿者队伍,聘请退休老干部、老员担任社会监督员,组建镇村两级爱心、法律等各种类型的帮教小组,对有各种不良行为的青少年及时进行帮教,促其转化。二是按照青年志愿、社会参与、政府牵头的模式,各村建立1支义务护村示范队,实行24小时值班和监控制度,为群众一个和谐的生产生活环境。三是建设电子视频监控,在全镇主要路口和重点路段设置电子视频监控,打击了石珩盗谷案、截获了盗牛车,震慑了小偷小摸等违法犯罪行为,还青年一个安定稳定的成长环境。

二、抓工程,净化成长环境

(一)深化学校德育工作,提高青少年综合素质。

坚持道德与法制相结合,在广大青少年中开展法制宣传活动,广大青少年学法律、知荣辱、明是非。建立法制学校和家长学校,制定“平安”法制计划,举办2期法制讲座,加强家庭、学校、社会“三位一体”的青少年法制网络建设。

(二)开展社会立体,构建镇村校“三位一体”网络。一是联合司法所开展法制宣传,深入农村表演农民群众喜闻乐见的法制节目,提高全乡群众依法治镇观念。二是联合综治办开展创建“未成年人零犯罪村镇”活动。建立工作联席会议制度,组织青年志愿者、大学生、少先队辅导员、优秀“青少年维权岗”及创建单位进农村开展志愿服务。三是组织开展整治校园及周边治安环境活动,实现了零2

非法游戏厅和网吧村镇。四是联合关工委、工会、妇联等部门建立助学基金,树立青年创业典型,奖励学习尖子、骨干,为青少年成长创造了一个良好的环境。

三、服务青年成长成才工程,丰富服务内涵。

(一)开展法制维权,提升青少年自护能力。一是依托镇青少年维权接待站,开展预防未成年人违法犯罪工作,一年来共接待来访青少年163人次,电话咨询105起,妥善解决了2起侵害未成年人合法权益的案件。二是依托青少年法制学校,组织青少年学生观看法制电影、学习法制书刊,让广大青少年通过内容鲜活的案例,受到,远离犯罪;三是依托“镇青少年心理咨询室”,聘请兼职教师担任心理辅导员,及时排解青少年学生在学习、生活、情感各个阶段的心理障碍。

(二)实施重点关爱,前移预防工作关口。建立“留守儿童之家”,组建“爱心辅导员”队伍,对全镇留守儿童生活上进行关心、学习上进行帮助、行为上进行规范,使他们从小养成热爱劳动,勤奋学习的好习惯,养成学法、守法的自觉性。对全镇后进生进行建档立卡,跟踪服务、专人联系、定向辅导,做到生活上帮困,学习上帮助,行为上纠偏,思想上矫正。

(三)以创业带就业,帮扶青年成才致富。一是提升创业意识。镇预青领导小组在每届毕业生毕业前开展创业意识,为青年讲解创业有关的国家政策法规等知识,让青年了解对山区的优惠政策,增强他们创业的信心。二是开展技能培训,聘请县农业局资深讲师到我镇开展红豆杉种植、淮山浅层栽培、家政服务等实用技术培训活动,培植了一批青年创业带头人。三是开展青年创业拓展计划,镇妇联积极与镇信用社联系,为青年创业提供资金支持,为创业青年解决了发展资金短缺的“瓶颈”问题。

实践证明,青少年违法犯罪的预防与控制,关键在于良好的学校、和谐的社会环境、实用的技能培训、科学的创业指导。关键在于政重视、社会关注、部门联动、全民参与。关键在于事前预防、事中矫正、事后跟踪。关键在于家庭道德、学校法制、社会公德。只有形成整体优势,发挥综合效应,才能从根本上减少青少年违法犯罪的发生,达到青少年零犯罪村镇的要求。

少年队工作总结篇7

20xx年,共青团覃塘区委以“维护和保障青少年的合法权益,促进青少年身心健康成长”为中心目标,以的十八大精神为指导,开展了青少年法制宣传活动。引导青年牢固树立法律意识、增强法制观念,提高维护自身合法权益的能力,进一步提高了全区青少年的维权意识,增强了法制观念,有效地预防和减少了青少年违法犯罪问题的发生。

一、健全机构,规范工作系统

高度重视青少年维权和预防青少年犯罪工作,积极履行区预防青少年犯罪工作领导小组办公室职责,团区委书记亲自抓,各乡镇、学校团队组织负责人都纳入小组机构成员,在全区团队组织内形成了一个齐抓共管的.良好局面。在年初落实工作计划时,团区委还将青少年维权和预防青少年犯罪纳入到共青团工作全局范畴,并结合这项工作内容制定了切实可行的实施方案和任务目标。做到有计划、有组织、有步骤地开展青少年法制,为做好青少年维权和预防青少年违法犯罪工作提供了组织保障。

二、落实经费、专员,确保工作顺利开展

区委、区政府高度重视预防青少年违法犯罪工作,落实区预防青少年违法犯罪工作专项工资10000元/年,区预防青少年违法犯罪工作专项经费3万元,并列入财政预算。目前,还结合区财政局实际,正想方设法落实乡镇团委工作经费及预防青少年违法犯罪工作专项经费。

针对预防青少年违法犯罪工作,团区委专门配备了1名专职工作人员,制定了具体的实施办法和工作规则。充分发挥好共青团的组织人才优势,通过公开招募、自愿报名、组织推荐等形式,组建了法制宣传员、网吧监督员、失足青少年帮教员、校外辅导员等志愿服务队伍,覆盖全区青少年学习、工作、生活各个领域的青年志愿者队伍基本形成。通过调整机构,充实队伍,加强培训,使预防青少年违法犯罪工作力度得到进一步的加强。

三、加大宣传,全面提高青少年的法律意识

一是以活动为载体,加强青少年思想道德。利用“3·5”志愿者日、“五四”青年节、“六一”儿童节、“6·26”禁毒日等各种宣传日进行法制宣传推进“共青团预防青少年违法犯罪计划”的实施,深入开展青少年法制宣传活动。整合多种宣传资源进行普法宣传。加大法制宣传力度,将加强青少年思想道德建设作为工作重点。整合校园、社区、媒体、网络等各种宣传资源,利用节假日等宣传契机,广泛开展多种形式的普法宣传普及活动,预防和减少未成年人违法犯罪。营造青少年健康成长的社会氛围。联合综治、检查、法院、局等单位,立足青少年活动阵地,进一步加强青少年法制宣传,开展以青少年法制为的校园活动,推动形成关注支持青少年法制的良好社会氛围。

四、强化工作,深化“青少年维权岗”创建活动

团区委以“维权、预防、”为主要目标。积极与区司法局、法院、检察院有关部门联合,为权益受到侵害的青少年提供法律援助。最大限度地体现法律援助的意义,也更为有效地维护未成年犯罪嫌疑人的合法权益。同时根据工作需要,在司法、等系统开展创建“优秀青少年维权岗”活动,并聘请有关部门和人员担任青少年维权岗监督员,加强对创建活动的监督,实现创建活动“规范化、公开化、透明化”。积极主动在中小学建立维权阵地。充分发挥校园橱窗、板报、校报,校园广播、网站、红领巾广播站等团队宣传渠道,对《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等进行宣传。一方面是利用学校的资源开展预防未成年人犯罪的研究工作,另一方面学校也利用我们的优势加强对学生及青少年的法制。

少年队工作总结篇8

20xx年,在中央、省、市、县精神文明办、财政局、教科局的大力支持和精心指导下,结合普安镇和学校实际情况,用最短的时间完成了乡村少年宫项目建设。现将项目建设工作总结如下:

一、项目建设情况

自20xx年春季乡村少年宫项目申报审批后,学校按照项目建设要求迅速展开。

1、20xx年6月在四川绵阳参加“四川省20xx年度中央专项彩票公益金支持乡村学校少年宫项目培训班”后,学校迅速成立了项目建设领导小组,成立了项目建设办公室,制定了项目建设方案。根据乡村少年宫活动指导意见,结合学校实际,借鉴外地成功经验,研究制定了各种规章制度和辅导教师检查考核方案。

2、20xx年7月—11月,学校对音乐、美术、舞蹈、手工制作室进行了改造,更换了活动室门,添置了办公用品,购置了大量音、体、美、科技等活动器材,在楼道添置了书架展示柜等硬件,保证乡村少年宫活动顺利开展。做到了“五有”(有规划、有制度、有检查、有考核、有负责人),“四定”(定内容、定地点、定时间、定人员),“三落实”(活动保障落实、管理评价落实、发展目标落实)的管理制度,确保了少年宫各项活动扎实有效开展。

3、20xx年9月—11月,学校组建思想品德活动小组,生活劳动与社会实践小组,白鹤文学社,特长活动小组35个。招聘校内辅导教师49名,校外辅导教师3名。期间,对辅导教师进行了两轮培训。做到了学校正常教学工作与“乡村学校少年宫”活动开展相结合,形成了“学校统一领导、班主任积极配合、专职教师具体实施、全体教师共同参与”的管理体系。

4、20xx年12月,市精神文明办、县精神文明办、县教科局一行对我校项目建设进行了督导检查,指出了建设中存在的问题。

5、20xx年1月—3月,学校根据督导检查意见进行了整改。春季开学,学校按学生年龄段将活动项目调整为28个,招聘校内辅导教师25名,校外辅导教师3名。使活动开展更加科学具体,保证项目开展的实效性。

二、资金使用情况

根据乡村少年宫资金使用要求,按照一室多用,一地多用的原则,充分利用中央专项彩票公益金20万元对教学设施进行合理有效的改造整合和添置。做到了专款专用。同时,学校还自筹9万余元用于乡村少年宫的建设。所有场地修缮均通过行政会讨论研究,竞争性谈判,廉勤委审核通过的形式进行。所有活动器材的采购均通过行政会讨论研究,行政成员、艺体教师参与器材选购价格谈判,廉勤委审核,报县文明办、县财政局、县教科局项目办批准采购。其资金使用情况如下:

三、活动开展情况

我校乡村少年宫坚持室内与室外、课内与课外、校内与校外相结合的“三结合”活动形式。

(一)思想品德活动

思想品德活动是乡村少年宫活动中的重点内容,是全面提高学生思想道德素质的重要阵地,学校特别重视此项工作,行政领导、少先队辅导员、班主任主抓。学校利用升旗活动、班队活动、晨会、校会、校园广播、橱窗开展品德活动,并将这些活动周而复始的长期进行下去。

(二)社会实践活动

培养学生社会责任感,生活劳动能力是乡村少年宫又一重要内容,为此学校每学期都要根据相关内容安排2至3次社会实践活动,如进社区、进敬老院义务劳动,开展环保实践活动等。

(三)艺体特长活动

为丰富学生课余生活,全面提高学生综合素质,解决留守儿童课余生活等问题,我校乡村少年宫安排了相对固定的时间重点开展了艺术、体育、科技等兴趣特长活动。

1、每周星期三下午学校全体学生参加特长培训,目的是让每一位学生能学会一项技能。

2、每周星期六上午9点至11点,分年级安排了舞蹈、口风琴、葫芦丝、绘画、足球五个活动小组,主要针对留守儿童开展活动。

3、寒暑假,分年级安排了舞蹈、口风琴、葫芦丝、绘画、足球五个活动小组,根据假期长短,用一周至二十天时间安排留守儿童参加活动。

四、队伍建设情况

1、 辅导教师队伍建设

根据乡村少年宫辅导教师设置原则,采取校内教师资源和社会资源相结合的原则组建辅导员队伍。针对我校专业辅导教师少的现状,一是积极动员全体教师各展其能、各尽其才、共同参与;二是动员社会力量融入其中,聘请有特长的社会人员加强了教师队伍建设;三是开展校本培训,充分利用网络资源,要求辅导员教师通过网络加强自身学习,提高专业素养。四是加强辅导教师活动培训纪律,安排专人考勤,期末进行活动效果考核。

2、学员队伍建设

一是加强学员思想品德,少年宫将德育作为学习的重点,坚持常抓不懈。并通过系列德育活动的开展提升其品质。

二是加强学员纪律,少年宫根据项目特点制定了各种规章制度约束学生行为,严格实行学习考勤制度。

三是加强学员特长活动学习质量,及时掌握活动中的新动态,方便辅导教师调整培训方案。

四是发挥学校现有的各种教学资源,让学生多读书读好书,同学之间相互学习共同提高。

五、特色活动

根据学校师资现状及长期积累的经验,利用我校省足球训练基地学校、市乒乓球特色学校的有利条件,抓好、抓实足球、乒乓球传统项目。20xx年,因乡村少年宫专项资金支持,器乐采购充足,器乐被列为我校又一重要特色项目。同时,我校在舞蹈、演讲、科技方面具备一定的实力,近几年参加的舞蹈表演、演讲比赛、科技活动均取得了骄人成绩,其特色正逐步形成。

六、制度及档案建立情况

根据省、市、县要求,乡村少年宫对管理制度、师资队伍、设施设备、活动时间、活动场所、活动计划、活动图片、活动记录、财务账本等档案资料进行了整理归档,重点加强了财务、财产管理,建立了建设资金专帐,做到专款专用,场地维修、装备配置等资金使用都按照财务管理要求规范运行,采购审批资料齐全。

七、存在的问题及今后打算

经过不懈努力,我校“乡村少年宫”建设初具规模,但还存在一些困难和问题,主要是校园面积狭小,人多活动场地少,特长教师缺乏,影响了一些活动项目的开展。对于存在的问题,我们将在今后的乡村少年宫建设中努力加以改进。

一是结合自身特点,积极创造条件,进一步加大投入,改善活动场地,优化活动项目,真正满足我校及周边地区农村未成年人文化生活和健康成长需求。

二是加强辅导员教师的培训,多引进、外聘品德优良而又有特长的教师加入乡村少年宫辅导员队伍中来,全面提升少年宫教师队伍的整体素质。

三是积极学习借鉴外地先进经验,完善管理机制,提高乡村少年宫建设水平。

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