村开展文体活动总结5篇

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活动总结可以促进我们与其他人的交流和合作,共同探讨活动中的收获和经验,通过活动总结,可以发现活动中的创新点和亮点,以便在以后的工作中加以强化和发展,下面是好文溜溜小编为您分享的村开展文体活动总结5篇,感谢您的参阅。

村开展文体活动总结5篇

村开展文体活动总结篇1

为深入实施xx县中小学课外文体活动工程,进一步深化素质教育研究,促进我校学生课外文体活动的开展,丰富广大学生的课外文化生活,按照“科研兴校,全面发展,突出特色”的办学方针,全面实施素质教育,并重视课外文体活动,从中走出了一条新路,结出了丰硕的成果,得到了各级领导的高度赞扬和社会各界的充分肯定。

几年来,我们学校以“一切为了学生的发展”为宗旨,面向全体学生,全面推进素质教育。学校根据学生年龄特点及兴趣爱好组织了大量文体活动及比赛,使每位学生均能参与到文体活动中来。

学生个性在活动中完善,技能在活动中形成,特长在活动中发展,综合素质全面提高。现将我校近几年在课外文体活动方面的工作总结如下;

一、加强教师队伍建设,营造浓厚的校园氛围。

我校专门成立了一个强有力的文体活动领导核心,成立文体工作领导小组学校始终把文体教育作为学校教育的一个重要组成部分,制定学生课外文体活动的长远和近期发展规划;每学年度和学期的工作计划中,都有对文体教育的具体要求;学期终了,学校对文体教育的落实情况进行认真检查,并做出实事求是的评价。

分管音体美教学的领导每学期都对三科任课教师进行教案检查和听课指导。学校对文体教学中有突出贡献的教师,给予大力的表彰和奖励。

二、开展群众性活动,促进文体活动全面发展。

我们从一年级开始进行了跳绳训练,使技能训练渗透于教学活动之中,促进学生体育素质的全面发展。大课间活动除了组织学生做校园集体舞外,还组织学生跳长绳、做游戏;下午的课外活动有长短绳、踢毽、跳皮筋、篮球、呼啦圈及小型多样的体育活动。在抓好大课间和课外体育活动的同时,我校还抓紧业余训练,除了学校的田径运动队、乒乓球训练之外,还成立了其他各类专项小组,如:乒乓球、射击、篮球等兴趣小组。

从三年级开始,教师就对一部分身体素质好,有一定运动特长的学生进行选拔,组足球队、乒乓队、田径队、篮球队等,制定训练计划,进行科学指导,严格管理,坚持常年进行训练,以培养体育后备人才为龙头,带动学校的课余训练,训练中做到“四个衔接”、“三个挂钩”,即训练层次衔接,训练项目衔接,年级衔接;小学传统项目学校互相挂钩,从而不断发现人才,逐级向上输送。

我们还充分发挥竞赛的杠杆作用,定期开展体育活动,每年组织篮球赛、乒乓球比赛、拔河赛、广播操比赛。为充分调动学生体育活动的积极性,利用每天大课间,体育课1个多小时的时间,分好级部,划好场地,训练20余个项目。活动形式灵活多样,寓趣味性、参与性、竞争性为一体,人人参与,个个得到锻炼,切实增进了学生的身心健康。

总之,学校每年举办具有本校特色的体育节、艺术节形成传统,参加人数达学生总数的100%,学生的个性特长得到了充分的发挥,使学生综合素质得以提高。

三、成立各类课外兴趣小组,全方位推进素质教育。

在组织和制度建设的基础上,学校引导学生成立了美术、书法、舞蹈、鼓号、篮球、乒乓球、声乐、科技、电脑绘画、阅览、航模、射击等兴趣小组,成立了田径运动队和篮球队、乒乓球队等组织,同学们对此表现出浓厚的兴趣,踊跃参加。

为此,学校进一步完善了各类设施的建设,300米塑胶跑道、篮球尝排球尝乒乓球台,音乐、美术、机房、科技活动中心等器室一应俱全,所有设备均按照教育部二类配备标准配备,使各类兴趣活动小组都有充分的场地和时间开展活动。

另外,我们秉承“以武养德,以德立教”的办学特色,积极开发校本教育教学资源《擒敌拳》,以武术训练为切入点,以武术精神为原动力,统整教育内容,培育学校精神,提高学生素质,促进全面发展,达到“辅德、益智、健体、促劳、尚美”的目的,使学校特色建设迈上一个新台阶。

开展学校特色文体活动,每年组织举办一次校园文化艺术节和科技节,一次运动会和每学期一次团体体育类竞赛活动。以艺术教育为切入点,全面培养学生的学习兴趣,进一步激发学生的学习潜能。结合体育艺2+1和大课间活动,以课外文艺、阅读、体育为主要内容,以校级和年级组为单位,组织学生广泛参与。

每个活动小组都有自己的活动特色,抓好课外文体活动,活跃学校课外生活。学校课外文体活动纳入学校整体教育改革实验,结合学校主课题研究实施,成立培养学生个性特长的班级、校级学生兴趣小组,使活动参与率达到100%。

村开展文体活动总结篇2

工会工作是全校教师工作和生活中重要的组成部分,而丰富多彩的教师文体活动,既是广大教师康健身体、愉悦心情的重要途径,也是校园文化建设的组成部分,还是人心凝聚、校园和谐的充分体现。我校工会历年来积极发挥在教师中的核心作用,在上级主管部门和学校党政的正确领导和大力支持下,积极开展了形式各样的文体活动,活跃教师生活。现将我校20xx年工会开展教师文体活动情况总结汇报如下:

xx年,我校以“每天健身一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”为主题,全面推进职工文体活动的开展,各项活动在各位领导和广大教师的大力支持和参与下全面展开。

一、高度重视并积极参与区教育局举办的教师排球赛。通过学校内部教师乒乓球赛的进行,决出男女前六名代表学校,认真训练准备,积极参加区赛。

二、继成功举办了教师趣味运动会。活动方案出台后,广大教师踊跃报名,全员参与,积极为参赛做准备。5月9日下午,全体教职员工汇聚在田径场,简短的开幕式后,运动会在女教师精彩的广场舞表演中开始。本次比赛项目分团体、个人两个大项四个小项。团体项目有同舟共济、接力传球和车轮滚滚;参与面广,共有各类运动员247人次。全校学生观看、助威。下午四点,经过半天的角逐,趣味运动会在学校工会、竞赛委员会大力支持与全校教师的共同努力下,圆满结束。此次趣味运动会,把单纯的体育竞技转换成了竞技加游戏的形式,多了一份趣味,多了一份童真。让教师们体验运动的快乐,竞争的乐趣、参与的欣慰。整个运动会气氛热烈、秩序井然,体现了教师们良好的精神风貌。运动会自始至终体现出一种集体的凝聚力与向心力。

三、不定期举行师生间、各年级组间的篮球、羽毛球、乒乓球、羽毛球、排球等比赛,增强教师的团体精神和集体凝聚力。

四、另外,学校工会结合学校实际,精心组织、开展健康向上的丰富多彩的职工文体活动,丰富教师文体生活促进教工身心健康发展,推动校园文化建设。校工会结合重大活动、传统节日,都能做好活动安排。

新的一年,新的挑战,工会将会再接再厉,紧密依靠上级,密切联系群众,听取群众心声,开拓进取,把广大教师组织好、团结好,继续开展丰富多彩的各项文体活动,为学校的和谐发展、为教育事业的发展做出更大的贡献!

村开展文体活动总结篇3

实施课外文体活动是推动学校体育和艺术教育改革与发展的一个重要载体。我校坚持“三个面向”,全面推进素质教育。我校制定了本校《开展中小学课外文体活动工程,推进和大课间活动方案。坚持人人有活动参与,活动人人有参与;坚持课外文体活动与学校德育管理相结合;坚持课内与课外相结合;坚持校内与校外相结合,开展工作,取得了必须的成绩,现对我校的开展状况作如下总结:

一、加强组织领导,提高思想认识,明确工作目标。

课外文体活动的开展,能够丰富学生的想象,培养学生形象思维能力,使学生的团队合作意识和动手能力进一步得到发展;它能够净化学生的心灵,陶冶学生情操,提高学生的身体素质和艺术修养,对学生的一生发展都是一个重要环节,更是提升民族素质的一件大事。我校在全校教师中开展教育培训,使广大教师进一步认识到开展资料丰富,形式多样,健康文化的课外活动,有助于增强学生终生发展的能力。同时提高学生的身体素质,掌握基本的运动技能,培养学生的团结意识,合作精神,促进学生全面发展,都将产生重要的`影响。

学校体育与艺术教育是学校工作中不可分割的重要部分,在我们小学教育中发挥了巨大的作用。为使此项工作正常化、规范化,我校特成立了以校长为组长的课外文体活动活动领导小组,成员有各职能科室主任、音体美老师、专业部副主任,各同志分工不分家,同心合力,齐抓共管。

我校结合学校实际制订了工作方案和实施细则,具体实施课外文体活动的目标是,是全面贯彻落实党和国家德智体美全面发展的教育方针,进一步推进学校体育和美育工作的改革与发展,为了学生的全面、终生发展奠定良好的基础,为规范中小学办学行为,切实减轻学生课业负担带给有效的载体。

二、认真组织实施,保证活动时光,强化活动管理。

大课间活动,作为一项体、艺教育的重大改革,涉及资料广泛,人员参与之众多,针对上述特性我校采取了以下措施。

1、摸清底子,有效整合。学校对全校学生申报项目,进行了分类整理,并依据学校及教师的实际状况,进行了有效地整合,开设课程有:田径、跳长绳、呼啦圈、羽毛球、篮球、排球、书法、音乐欣赏、等体育和艺术项目。

2、根据学校开设的项目,同时依据教师的特长进行合理细致的分工。要求教师做到“四有”,即有计划,有活动资料,有活动记录,有成绩考核。

3、规范时光,认真实施。为了保证活动效果,学校规定,课间操半小时开展大课间活动,每一天下午第三节课后为学生活动时光,活动时光为一节课,要求班主任、各组负责教师按时到位,不迟到,不缺席,认真组织活动,并将此项活动作为教师教育教学工作的一项重要资料,作为教师评优评先进的必备条件。

4、加强检查,保证效果。学校教务处、体育组作为这项活动的组织者,始终坚持每周一检查,每周一总结,每周一公布,使课外文体活动开展构成制度化,规范化,有效的促进活动的健康发展。

三、开展系列活动,工作认真负责,提高学生素质。

为了有效的提升学生的活动水平,提高学生的基本技能,学校认真做好了各项工作。

1、学校始终坚持活动“三个一工程”即:每月进行一次活动回顾,每学期进行一次课外文体活动的成绩考核,每年进行一次活动成果展示。

2、学校用心开展群众性的群众文体活动,推动课外文体工作的顺利进行。开展了第三届校园田径运动会、全校广播操比赛、全校队列比赛、跳绳比赛、迎国庆10x400校园接力跑比赛、教职工拔河比赛、教师跳长绳比赛;同时艺术活动更是如火如荼,每年举办一次的校园艺术节,书法美术作品比赛、小制作比赛许多学生喜爱的系列群众文体活动。

3、学生社团是课外文体工作的重要载体,是学校第二课堂不可缺少的组成部分,是学生培养爱好,扩大知识领域,陶冶思想情操,展示才华智慧的广阔舞台。我校的宗旨是:打造社团精品,繁荣校园文化,推进校园文化建设,构成课外文体工作新阵地。各社团开展的各类活动,不仅仅丰富了学生课外文体活动,繁荣了校园文化,同时也寓教于乐,通过活动载体激发学生的爱国热情、群众主义观念,对他们的思想道德进行了潜移默化的教育。

尽管我校在开展课外文体活动中做了一些工作,取得了一些成绩,但与上级的要求还相差甚远,还存在着很多不足,我们决心在今后工作,要进一步加强教师的业务培训,努力提高教师的业务素质,进一步加大投资力度改善文体活动场地校园及教学设施,使我校的课外文体工作水平能再上一个新台阶。

村开展文体活动总结篇4

为了丰富广大教职工的文化生活,组织健身活动,以激发全体教师的健身意识,掀起全系的体育健身热潮,增强教职工体质,20xx年5月,运管系组织了名为“缤纷五月我健康我快乐”的文体活动,在强健体魄,振奋精神,团结力量等方面起到了很好的作用。

一、有组织,有计划

按照学院要求,运管系工会分会针对五月份的'文体活动召开了专门的筹备会议,会议由分会主席主持,分会委员和工会小组长参加。会上,针对系内不坐班教师多、组织集体活动难的实际情况专门进行了讨论,对五月份的文体活动进行了深入的探讨,并最终形成了具体活动方案。

二、具体活动安排

本次活动共含乒乓球比赛、踢毽子比赛、定点投篮比赛等三项赛事。根据系内实际情况,乒乓球比赛以工会小组为单位进行预赛,再按照活动方案要求,决赛与其他两项活动统一组织进行,这样既节省时间,又能照顾大家时间的灵活性,保证了活动开展的效果。

三、活动效果

此次活动的开展,使大家在完成教学任务之余,业余生活中又增添了一道美丽的风景线,不仅缓解了教学工作的压力,同时,增进了大家的沟通和交流,增强了团队意识,激发了教师们的工作热情。为此,运管系工会分会初步决定将每年的五月份作为分会的“文体活动月”。活动最终在大家的欢声笑语中圆满结束。

院工会

二〇xx年五月二十五日

村开展文体活动总结篇5

在区、乡两级政府的正确领导下,xx社区在开展全民健身活动中,组织形式多样的全民健身活动,扎实开展各类文化体育活动,受到居民的欢迎。今年我社区文化工作以进一步贯彻落实党的科学发展观,以建设和谐社区为目标,立足社区,充分发挥文化阵地和文体队伍的作用,不断创新形式,经常开展形式多样、丰富的文体活动,为社区建设和谐发挥了重要作用。

一、社区干部发挥群众骨干力量,开展多种形式的体育活动。

由社区牵头,组织居民的进行各项体育健身活动。通过体育文化的载体,推动社区文化的发展。我们通过实践使我们看到开展健康向上的社区体育活动对活跃社区居民生活、稳定社区治安环境有着越来越不可替代的作用。在赛场上社区居民充分展示了他们积极进取、奋勇拼搏、团结务实、开拓创新的精神面貌。

让全民健身活动走进千家万户。社区体育建设是群众文化工作的重头戏,我们在创建“特色文化”的基础上加快了社区体育建设的步伐,活跃了社区居民的体育文化生活,促进家庭之间的交流,增进邻里和睦团结。

二、文化工作方面

创造性地开展多种形式的社区文体活动,极力打造和谐、温馨社区我社区结合上级各时期的中心工作和重大节日,开展了一系列的文化活动。如举行的迎国庆文艺演出,激起了居民群众强烈的爱国热情……等。这些活动受到了社区居民的热烈欢迎和高度评价,极大的增进了社区居民之间的感情。

我们立足社区现有的条件,充分发挥社区文化宣传阵地作用,通过板报、墙报、条幅等宣传提升社区文化活动的巨大影响力。

今年我们还加大力度,管理社区图书室,更好的为社区居民服务。

为了使图书室的功能发挥到最大,我社区设立了专人管理,延长开设时间,最大限度的满足居民群众的需求。

在今年的工作中我们社区取得了一些成绩,这将更加激励我们继续努力工作,力争为社区居民贡献更好的文艺精品,为构建和谐贡献力量。今后我们将依托区、乡两级政府,加强社区体育服务建设,并进一步落实资源共享。我们将在区政府和乡党委的领导下加快发展,开拓创新,为社区建设作出新的贡献。

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