通过年度总结经验,我们能够不断优化自己的工作方法,通过年度总结,我们能够更好地反思自己的工作方式和效率,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的毕业生年度总结参考7篇,供大家参考。
毕业生年度总结篇1
20xx年,我终于结束了16年的学校生活,踏上了工作岗位,开始了新一轮的不同于以往在学校的学习生涯。
这半年来,我在领导及同事们的帮助指导下,由一名初入社会,没有任何经验的新人,成为了一名仍然在不断摸索不断学习的小小会计,而这半年来的学习使我无论是在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到很大提高,努力完成领导赋予的工作任务,现将本人一年以来的工作、学习情况总结如下:
一、工作情况
1、加强业务学习,提高工作能力。
由于我是一名初出茅庐没有任何经验的应届毕业生,并且深知会计是一项专业性相当强的工作,在这么重要的岗位担任会计人员,我感到肩头的担子是沉重的,压力是很大的。但是有压力才有动力,紧张而又充实的工作氛围给予了我积极向上的动力,任何一项业务对我来说都是崭新的一页。每当工作中遇到棘手的问题,我都虚心向身边的同事、老师请教,直到弄懂弄通为止,真正做到“三人行必有我师”,取别人之长,补已之短。
在会计工作中,我始终以敬业、热情、耐心的态度投入到本职工作中。初到海南总部的时候,我全面接触了各个会计岗位,从协助记现金日记账,税务局抄税报税,开具增值税发票,到参与填制会计报表不一而足。除此之外,由于公司财务软件需要更换,在工作不忙的时间里我还帮忙录入往年凭证,在这个过程当中不仅熟悉了相应的会计科目,而且使我在会计业务上更加熟练,让我受益匪浅。10月份我被调回北京财务部,接手了公司外贸部分的会计业务,在实际操作中,我实践经验不足的问题很轻易的就暴露了出来,常常是工作一多就顾此失彼,事倍功半,在财务部各位领导同事的帮助下,才慢慢适应,有了一点点好转。经过这两三个月的煅炼,我在工作能力上有了较大的提升,使我很深刻的意识到实践与理论的差距,今后我会更加努力的熟悉自己的业务流程,认真准确的完成各项工作,向各位同事、前辈们虚心学习,尽早成为一位合格的会计人员。
2、遵纪守法,廉于创新,提高工作效率。
“廉洁自律,树立财务工作者的良好形象”,作为一名重点岗位会计工作人员,我一直认真学习《廉政准则》及中纪委提出的“四项纪律、八项要求”等为行为准则。坚持以自律为本,以廉洁奉公为起点,正确处理“自律”与“他律”的关系,在实际工作中严格遵守法纪,时刻以反面教材警示自己,不断强化廉洁自律意识,努力做到“自重、自省、自警、自励”,树立了财务工作者的良好形象,始终以饱满的精神状态投入到每一项工作中。
二、存在的不足
20xx年是紧张而繁忙的一年,自己所取得的成绩,除了自己努力工作外,更主要的是领导的指导和同志们帮助的结果,但这些成绩离上级的要求还有较大的差距,还存在许多不足。一是学习的深度和广度还需要加强;二是工作总体思路不清晰,还处于事情来一桩处理一桩的简单应付完成状态;而且对自己的工作还不够钻,脑子动得不多,没有想在前,做在先;此外,工作热情和主动性还不够,有些事情领导交代过后,没有积极主动地去投入太多的精力,
办事有些惰性,直到领导催了才开始动手,造成了工作上的被动。上述不足,我决心在今后的工作中将认真加以改正。
三、下步打算20xx年,面临更加繁重的会计工作任务。
还要继续努力,相信机遇和挑战的共存将会进一步激发我的工作斗志和热情。决心在上级部门的正确领导下,团结同事,勤奋学习,扎实工作,努力开创新会计工作新局面。一是要进一步加强学习。认真刻苦学习毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重要思想、十七届五中全会精神,同时、还要认真学习业务知识,虚心向身边的同事学习,不断充实和丰富自己的会计业务知识;二是要振作精神。只有精力充沛,精神振奋,才能干劲倍增、信心百倍,才能只争朝夕,争创一流。三是要勤奋实干。自己要做到“四勤四多”,即:脑勤多想、耳勤多听、手勤多写、腿勤多跑,一如既往的敬业奉献。四是要精诚团结。做到以大局为重,求同存异,维护集体的团结。以诚相待,相互信任,坚信“理解与友谊比什么都重要”,树立团结就是力量的理念。
总体来说,我对20xx年充满了期望,新年新气向,生命不熄,学习不止,在不断地学习中提升自己,为摆脱新手的帽子,成为优秀的会计人员而努力!篇三:应届毕业生年度总结 20xx年个人总结
时光飞逝,20xx年即将过去。这是充满挑战的一年,同样也是收获喜悦的一年。在这一年里,我从一名在校生转变成一名公司员工。在这个转换的过程里,有兴奋、有无助、有激情、有彷徨,我深刻的体会到了理想与现实之间的落差,但同时也让我加深了对工作的认识。
(一)思想方面
刚进入公司的我,笨拙迟钝,生怕做错事,小心翼翼地工作着,以为这样就可以“万事大吉”。现在看来这种想法天真幼稚,说成是无知也不为过。幸运的是,我的这种想法很快被瓦解,领导们的引导与工作上的觉悟让我意识到自己在思想上犯了错。我的存在是给公司带来价值,不是找个地方安逸的呆着。我要对我的工作负责,更要积极地学习各种思想政治知识,明确自己的目标,不断提高自身的修养与觉悟。
(二)工作方面
在工作上,我积极地学习公共卫生理论知识和实践操作,以求在最快的时间里掌握各种技能。起初,我做的还可以,渐渐地我暴露出了许多问题:外出采样手忙脚乱,过于毛躁,不严谨;与客户的沟通交流不畅,不够果断;专业知识匮乏,掌握不牢靠等等。为此,我专门制定了自己的学习计划,积极地虚心地向领导和同事请教、沟通,空闲时间就看标准、做笔记,不断提高自己的专业素养。对于自己的工作我要精益求精,质量与效率并重。
(三)生活方面
原本在陌生的环境里多少会有点消极情绪,但在领导和同事的关心和开导下,我很快地融入到了这个大集体。四个月里,我感受到了的温馨,感受到了这个团队积极、活跃、融洽的氛围。我也被感染的愈加活泼、积极地工作。
我很荣幸能进入到这个大家庭里,在领导和同事们的帮助下,我从一窍不通到现在已经可以做好基本操作了。在今后的工作里,我会更加努力认真地工作,积极创新,不断进取。及时向领导沟通,主动汇报工作情况。新的一年里,希望我们更加辉煌,我会紧跟的脚步,与同事们同风雨!
毕业生年度总结篇2
过几天就要春节了,从内心深处来讲,人生又走完了一年,我希望自己可以每年都抽出时间来细细的回味着那逝去的岁月,等到老了,可以合并在一起,可能不会像名人明星那样成为自传,但对自己却是最宝贵的礼物。
并没有特意的选时间,却跟去年做总结的时间如出一辙。xx,一个平凡却不平淡的成长年度。
xx年,在我的回忆里,少有的风平浪静,我像是上帝的宠儿,一切都是那么的如意。
作为学生,学习和生活自然是不可分离 ,还是按照自己一贯的学习风格,上课与不上课,都在自己的掌握之中,当然成绩的话,也是的自己的计划范围内,没有太大的变故,班级第三,二等奖学金,国家励志奖学金,但是这些东西都比较虚,论知识,我没有掌握多少。只是我在考试方法上比别人技高一筹,我并不在意我学了多少东西,怎么说呢,我们的专业老师在人品方面是完全没有问题的,从授课角度上来讲是尽职尽责的,但是毕竟是一所不怎么起眼的二本,加上硬件,修行只能靠个人了,有喜欢潜心钻研的同学确实能掌握不少东西,可惜我不是那一类人。从大一开始,给自己的四年规划里,我就有谈到,对学习的要求就是不挂科,我把处理同学关系,以及学生会锻炼摆在前面。所以在生活中,对朋友,同学,坦诚这个词我觉得可以用在我身上,xx年,因为学生会工作的关系,我开始接触很多以前不认识的朋友,有其他学院的同僚,有外面酒店,酒吧的老板,培训机构的老板,以及移动,联通的校园经理,等等...在老师,同事的帮助一下,一直在成长。我开始觉得自己慢慢的可以驾驭很多很多东西。归根结底,有这个机会,还是要谢谢老师给了我在学生会主席这个平台上工作的机会,我曾经觉得在学生会,就是学一些交际,组织活动。方面的技能,但是收获远远超乎我的想象。一个人,要管理一个团队,首先要这个团队信服你,而不是要靠冰冷冷的职位。带着这样的信念,我跟同事,以及下面的学弟学妹建立了工作以外的朋友关系,真的很欣慰,身边有一群一直支持我的朋友。我也是倾尽自己所能,把自己学到的东西一点点的交给他们,教的最多的便是要重感情,一个人要是忘恩负义,即使满腹才华,迟早是过节老鼠,我自己本人也是,碰到什么事情一直带着份感情在心中..
今年暑假,跟着我们学办老师到贵州铜仁沿河县蒜子村三下乡,时间不长前后加起来8天的时间,但对我们一行人的触动很大,如果没有亲自去感受,你不能想象生活有那么的不容易,如果不是自己亲自去感受,你不能体会在大山里的孩子是那么的需要帮助,去的路上,我发高烧,在车上奔波了22个小时,到了村子里已经要了我半条命,之后几天的调研,我都是拖着自己疲惫的身躯,但是那份执着鼓励着我,我们开始到各家各户去调研,并把大家的孩子都组织到学校去进行支教,以及捐赠物资,活动结束以后,心里久久不能平静,以后自己一定要努力更加努力的去工作,争取让自己家庭过的好的同时也能帮助其他人。
今年10月,卸下了学生会主席的担子,并且也找到了自己相对满意的工作,一个发展很多活力的国企。现在最不放心的就是一直陪在自己身边的女友。很谢谢她一直的支持,虽然有时候很折腾。耍性子,但是却很善良,很可爱,国庆带着她去福州,厦门,虽然后面发生了点不愉快,但那些并不影响我们之间的感情,希望自己能够快快的成长,好好的工作,来支撑起这段不被看好的感情.
xx年,我应届毕业...
xx年,加油...
毕业生年度总结篇3
为认真贯彻落实学校“四大战略”,进一步加强学生思想政治,促进学生健康成长,推进铸魂工程的实施,根据学生字【xxxx】10号文件《关于做好xxxx届毕业生和管理工作的通知》文件精神,为了更好地开展毕业生德育答辩工作,结合我院实际,特制定经济学院毕业生德育答辩工作实施方案。
一、目的和意义
德育测评工作是对大学生四年来政治品德的一个总体的评价,是客观反映每位同学在校期间素质培养和发展的重要经历和主要成绩,是对毕业生思想、品德、心理、行为和素质等方面的综合考核,也是毕业生对大学生活进行全面回顾和总结的过程。通过德育总结测评使毕业生们充分展示自己积极的人生态度,展示自己面对压力和痛苦时的思考与抉择,展示自己走向成熟的每一点收获。这对引导和帮助广大毕业生完成角色转变,顺利步入社会,走上工作岗位,以良好的心理素质和科学的自我认知开创新的生活具有极其重要的意义。通过合理量化、科学评价,可以引导和激励广大学生全面发展,是检验我校学生政治坚定、业务过硬的重要途径,也是立德树人的重要过程,同时,德育测评成绩也是作为各类评优和奖学金评定及学年鉴定的主要依据。
二、加强领导,规范评审程序
(一)建立健全组织机构
1、成立毕业生德育答辩工作领导小组,负责全院毕业生德育答辩工作
组长:周立夏
副组长:刘自强
成员:马迎、马宁、赵彦、孟磊
2、成立班级评定小组。原则上各班级成立由班干部(校、院学生会、团干部和班级干部)代表占7人,其他学生代表占8人的评定小组,负责班级毕业生的德育测评工作,在辅导员、专业教师指导下开展工作。经济学院团总支、学生工作办公室负责组织学院毕业生德育测评总结工作。
(二)时间安排
经济学院毕业生的班级德育总结工作的安排在5月16日—19日进行,各班根据实际情况安排具体德育总结时间和地点,全院毕业生德育测评总结大会安排在5月20日举行。
(三)具体步骤
1、德育总结撰写。
(1)毕业生针对大学生活,就思想、品德、心理、行为和素质等方面撰写德育总结。德育总结要全面回顾和总结大学生活的得与失,成功与失败,明确自己的人生价值和意义,制定今后的计划和目标。
(2)德育总结由学生自主命题,以报告的文体进行全面系统的总结,文章要求20xx—3000字,标题宋体3号字,正文仿宋体4号字,a4纸打印,根据学校统一设计的专用封面装订。
(3)论文撰写统一格式和专用封面在经济学院网站下载。
2、班级德育总结测评
(1)班级德育评定小组在辅导员、专业教师的指导下,组织全体学生进行评定工作。各班召开评定大会,每个学生做好个人总结,并在班级评定会上述德,学生和测评小组成员对其进行评价或寄语,根据考核指标,在定量评价的基础上,由班级评定小组进行定性评价,现场评定综合成绩(不现场公开)。毕业生在测评会上陈述自己四年来的成长经历,反省不足,明晰收获,并回答德育测评评定小组成员的提问。
(2)测评过程中,辅导员、专业教师对毕业生个人总结及测评存在的问题要及时进行纠正,达到进一步引导和学生的目的。其他同学也可就思想、道德、心理等诸多方面向测评人提问,或展开集体讨论,促进共同提高。各班要认真做好毕业生德育总结的评优工作,按照各班2人向学院推荐优秀总结。
(3)班级评定小组将评定结果,在5月20日16:00之前上报学院。
3、学院德育测评会
(1)在班级德育答辩的基础上,5月20日举行经济学院毕业生答辩会,从班级答辩中,选择1—2名(班级总人数不超过40人的,推荐1名同学;班级总人数超过40人的,推荐2名同学)有典型的同学进行答辩,由评委会老师进行讲评,并组织好低年级学生现场观摩学习,充分发挥优秀毕业生的榜样示范作用,引导和激励在校生成长成才。
(2)根据优秀毕业生德育测评总结内容、形式、现场效果,并结合其日常表现进行综合评定,学院德育测评领导小组在《毕业生德育测评评审表》中填写测评评语。德育总结和《毕业生德育测评评审表》各一份装入本人档案。
4、德育测评成绩
(1)德育测评成绩分为四个等级:优(90分以上)、良(80分以上)、中(70分以上)、及格(60分以上)。
(2)毕业生德育测评成绩由四部分组成:一是大学期间的班级德育综合测评,占30%;二是由学院根据学生大学期间德育表现和综合测评情况给定成绩,占30%;三是由学院测评工作评审委员会根据学生现场测评情况给定成绩,占40%。即总成绩=班级德育测评×30%+学院德育测评×30%+现场测评×40%,各环节成绩和最后总成绩均按百分制计分。
(3)将德育测评纳入学分制管理的范畴。德育测评成绩作为第二课堂素质学分,占1学分。
三、毕业生德育答辩工作细则
1、测评安排:经济学院德育测评工作分为两个部分,第一部分:以班级为单位进行测评,按照2%的比例选取班级优秀毕业生;第二部分:各班1—2名测评优秀的学生参加全院德育测评总结大会,毕业生德育测评工作评审委员会最终选出我院德育总结论文优秀学生。
2、答辩组织。由学院团总支、学生工作办公室负责组织,辅导员、专业指导教师、班级评审小组全体成员共同负责学生现场答辩,答辩学生回答指导教师和班级同学的提问,由同学和指导教师给定现场答辩成绩。
3、答辩方式。现场答辩分为:“自我总结”和“回答提问”两个环节。学生可运用声音、图像、影像等多媒体手段,辅助答辩。答辩时间不超过5分钟,提问回答时间不超过4分钟。
四、毕业生德育测评工作要求
1、切实加强对德育答辩工作的领导,将德育答辩工作列入学院教学计划和学生日常管理工作中。
2、学院师生要充分认识毕业生德育答辩的重要性,认真落实实施方案,确保我院毕业生德育答辩工作顺利开展并取得良好效果。
3、德育答辩是对学生品德行为素质方面的综合考核,每位毕业生都要认真准备,按时参加,严格按照规定的时间上交相应材料;辅导员、班导师、班干部要认真组织学生,做好德育答辩工作。
毕业生年度总结篇4
大学的日子就像是一束光,突然从天空之上散落下来,打在我们的身上,让我们感受到了青春的热情、向往和欢乐。但在这美丽的青春旅途之中,我们依旧可以追寻自己的理想,实现自己的目标,找寻自己的价值。这些都是大学时光之中最为经典的存在,也是我们每个人一生之中最珍贵、最灿烂的一份过往。在大学即将结束之时,我也早为自己做好了总结,以下是我的毕业总结:
大学四年,我一直都在前进,从未有过退缩,与其说我是大学之中的一个闯关者,更不如说我是大学青春里的一个探险者。我一直带着非常好奇的目光在这岁月之中找寻,挖掘,带着一份诚心努力的追寻理想。我想,年轻的大学生应该有的不止是一份冲动,一份热血,更应该多一份执着、一份理智、一份成稳。想成就的事情总会有一个结果,而如若这段路没有走好,那么遗憾的不止是一件事情,而是一段时光。
大学之中,我最为重视的仍是我的学业,虽然大学很自由,有很多时间让我们自己去做选择,但是我依旧选择了学业。对于我来说,学业才是我最为重要的事情,如果一个学生,在学习上都不能做到最好,那么还有什么是他能够做好的呢?所以看到大学里这么多同学创业、工作时,我并没有为之心动,也没有果断的放弃学习,去社会上历练。或许在这个世界上原本就有两种人,一是我这种专注于一类理想、并且固执执行的人,二是能够在固定的走道中偏轨且重新走上轨道的人。我现在无法判断那一类人成功的概率更大,但是我相信自己毕业之后,能够凭借着自己在大学之中的优秀表现,找到一份更适合我的工作。
每个人都是有兴趣爱好的,我同样也是有的。大家都说兴趣是我们现在最好的老师,那么我则认为,兴趣是老师没错,但如若这一个“老师”不够成熟的话,那么我们也可能会走上一条错误的道路。所以面对自己的兴趣,我们不能只一味的去追寻,我们必须要不断的去问自己,你是否能够坚持下去,你是否能够用一颗真心去对待。我想,这样才是做出选择的一种更正确的方式,也才是我们在学习当中避免问题发生的关键。
大学即将结束,面对未来我也丝毫不畏惧,因为我坚信的是,一个优秀的人,注定是不惧怕风雨的。而我也愿意在这条路上不惧风雨,奔向一个更加优秀的自己,更加灿烂的未来。
毕业生年度总结篇5
四年的大学生活显得空泛又漫长,在于每一天起大早,在教室苦苦煎熬着,听老师的专业理论,枯燥无味;在于回到寝室就经常坐着,盘算该做什么又懒得去动,了无思绪;在于上楼顶对着夜空时那种飘渺不定的心态,脑海中闪过很多熟悉的场景,又是那么地不再清晰。
四年的大学生活又显得那么地精彩又短暂,在于忙着写论文的时候,一只脚已经踏出了校门,回首一望,仿佛自己提着行李懵懵懂懂地走进大学校门的场景还停留在昨天;在于四年的时间让我体验到了爱情的美好和友情的温暖,和室友们朝夕相处的日子,和女友携手漫步在湖边的浪漫,和朋友们一起游览井冈山的画面,一切的一切在时间流沙的冲刷下渐渐被埋在了记忆深处;在于我渐渐认识到了自己的很多缺陷,时间给了我很多改正的机会,让我坚强面对一切,同时很幸运地结识了好多朋友,那一刻,可以说我是幸福的。
回想5.29,拍毕业照的这一天注定成为最激动人心又催人泪下的时刻,是的,我们真的毕业了,当学士帽被高高地抛向空中时,大学生活也在此走向了终点,我们屏住了内心不舍的心情,在学校的每一个角落留下我们的气息,掺合在花香中,融在了露水中。
这四年,开心、悲伤、欢笑、泪水相伴左右,发生了太多太多的事情,多么希望能够把生活的点点滴滴记录下来,用一辈子去珍藏。
毕业生年度总结篇6
作为一名刚刚来到我所工作的大学生,我感到十分荣幸。虽然我从开始接触这项工作到现在,只有不到一个月的时间,但是我也有些自己的收获和发现的问题。下面在这里做一下简要总结。
首先,总结一下我的收获。
第一,作为新人,我对xxxx有限公司的职能部门设置,管理体制,管理规定有了大致的了解。我知道了在这里作为一名员工,应该怎样做,不应该怎样做,自己所在的部门负责的工作是什么。这一点我认为是我融入公司的第一步。第二,我通过综合管理部的培训视频,对我所生产的主要xxx有了初步认识。在此期间,我还利用工作闲暇时间,阅读培训教材,翻阅技术协议,产品说明,对于xxxx等的功能,结构,基本原理有了一定的认识。另外在这些视频培训中,师傅们的详细讲解也让我对于一些技术问题产生了兴趣,比如xxxx。我也试图去弄明白,但发现我只能对于表面的过程进行了解,其中的许多细节和具体的问题都需要一定时间的实践才可以明白和体会。
第三,我跟着x师傅进行了xxxxx的工作,分别是xxxx。在x师傅的指导下,完成了xxx的工作。并学习了相关xxx的操作,了解了xxx的大体操作,也熟悉了xx部的大致工作内容和流程。
第四,也是我个人认为的一点收获,就是我认识了许多志同道合的朋友,在生活上可以互相关心,在工作上可以互相探讨,这与公司营造的良好人文氛围和和谐的.公司文化也是分不开的。
然后,总结一下我发现的问题与自己的想法。
这些问题有一部分是我自身的,有一部分是我发现在工作当中出现的。当然由于我初来乍到,有些问题可能只是看到了表象,没有认识到实质,所以说出来,只是希望今后的工作能够更顺利的进行。
第一,自身的实践经验远远不够,许多实际问题都是在长年累月的工作中总结出解决办法的,不可能一蹴而就,我今后会多问多看多学,力争尽快掌握更多的实践技巧,早日拥有独立完成工作的能力。
第二,公司的人员熟悉程度不够,可能是由于工作地点和内容的局限,我认识的人只是很少的一部分,相关职能部门甚至本部门的人员还没有认识全。这点
我会通过今后各种机会去认识同事,了解他们,以便在今后的工作中能够更高效和默契的配合,并从他们那里学来本领,得到他们的帮助。
第三,部分零件精度不够。在装配与调试的过程中,许多问题是主机某些部位加工精度不足导致。还有许多配件的细节之处,例如液压万能油源的侧盖螺孔,几乎均需要用丝锥和锉刀再次加工才可将螺丝拧紧。
第四,配件不足,工作中经常会遇到缺少配件的情况,而最常用的解决办法就是拆东墙补西墙,这解决了燃眉之急,但是我个人认为不是长久之计,我想是否可以建立一个畅通的消息渠道,在装调,机加,采购等部门之间通过这个正规的流程渠道互相反映问题。
第五,工具借用问题,我不了解单位是否定期为员工配发劳动工具和足够的劳保物品。但我在实际工作中经常看到工具频繁借用的情况,这样不但降低了工作效率,也容易出现工具不翼而飞的事情。我想能否给员工每人定期配发一套常用工具,这样可以减少工具频繁相互借用的情况。
其次,展望下我对自己未来工作的想法。
我感到试验机研究所是一个有生命力的企业,这一点可以从忙碌的生产车间得到印证。这对于我是一种挑战,也是一种机遇。我会遇到更多的问题,也会从中收获更多的经验。我的实习期还有两个月的时间,在此期间,我会更踏实的学习试验机的调试流程,软件的使用等细节。并正确的找到自己在公司的定位。在实习期结束后,我会尽快进入实际的工作状态,发扬不怕麻烦不怕累的精神。错误是难免的,但可怕的是不知道改正,我可以预想到,在我未来的工作中,会遇到各种难题并不可避免的犯错,我会认真的对待每次难题和每个错误,从中得到经验和教训,这将是我工作中的一笔财富。
最后,我感谢这段时间以来,公司领导、同事给我的照顾和x师傅给我的帮助。
毕业生年度总结篇7
时光飞逝,20xx年即将过去。这是充满挑战的一年,同样也是收获喜悦的一年。在这一年里,我从一名在校生转变成一名公司员工。在这个转换的过程里,有兴奋、有无助、有激情、有彷徨,我深刻的体会到了理想与现实之间的落差,但同时也让我加深了对工作的认识。
(一)思想方面
刚进入公司的我,笨拙迟钝,生怕做错事,小心翼翼地工作着,以为这样就可以“万事大吉”。现在看来这种想法天真幼稚,说成是无知也不为过。幸运的是,我的这种想法很快被瓦解,领导们的引导与工作上的`觉悟让我意识到自己在思想上犯了错。我的存在是给公司带来价值,不是找个地方安逸的呆着。我要对我的工作负责,更要积极地学习各种思想政治知识,明确自己的目标,不断提高自身的修养与觉悟。
(二)工作方面
在工作上,我积极地学习公共卫生理论知识和实践操作,以求在最快的时间里掌握各种技能。起初,我做的还可以,渐渐地我暴露出了许多问题:外出采样手忙脚乱,过于毛躁,不严谨;与客户的沟通交流不畅,不够果断;专业知识匮乏,掌握不牢靠等等。为
此,我专门制定了自己的学习计划,积极地虚心地向领导和同事请教、沟通,空闲时间就看标准、做笔记,不断提高自己的专业素养。对于自己的工作我要精益求精,质量与效率并重。
(三)生活方面
原本在陌生的环境里多少会有点消极情绪,但在领导和同事的关心和开导下,我很快地融入到了这个大集体。四个月里,我感受到了的温馨,感受到了这个团队积极、活跃、融洽的氛围。我也被感染的愈加活泼、积极地工作。
我很荣幸能进入到这个大家庭里,在领导和同事们的帮助下,我从一窍不通到现在已经可以做好基本操作了。在今后的工作里,我会更加努力认真地工作,积极创新,不断进取。及时向领导沟通,主动汇报工作情况。新的一年里,希望我们更加辉煌,我会紧跟的脚步,与同事们同风雨!
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