当幼师的心得体会6篇

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很多人在参加活动后,写心得体会能够记录下宝贵的经历,通过总结心得体会,我们能够更好地把握生活中的每一个机会,下面是好文溜溜小编为您分享的当幼师的心得体会6篇,感谢您的参阅。

当幼师的心得体会6篇

当幼师的心得体会篇1

一名合格的幼儿教师不仅应具备一定的文化理论知识,更应具备优秀的品质及道德修养。

教师是幼儿的榜样,教师的言行举止对幼儿起着潜移默化的作用。

因此,幼师应具备以下七点基本素质:

1、要有执着的事业心。

幼儿园的日常工作是琐碎和平凡的,同时情况又是复杂多变的,有时孩子的行为会出现问题,有时孩子的生活又需要教师特殊的照顾,在这样艰巨的工作下,许多教师不免会出现烦躁情绪,而这种情绪会传递给敏感的孩子,使他们感到焦虑不安。

所以教师应该对幼儿工作的特点有一个正确的认识,有充分的准备,坚定信念,保持一颗执着的事业心。

2、要自信、自尊。

自信、自尊是现代人应该具备的个性特征。

一个对自己工作没有信心,消极懈怠的人是无法做好工作的。

幼儿教师自身充满自信、自尊的人格,处理问题时也表现出自信都将感染幼儿,给幼儿树立一个良好的模仿榜样。

3、要有良好的自我形象和个性品质。

幼儿虽然年龄幼小,但是也喜欢美好的形象。

孩子们会说:“陈老师真好看,和妈妈一样”。

在他们幼小的心灵中教师什么都懂,其形象在他们眼中无比高大,老师是幼儿学习的榜样,是敬仰和崇拜的对象,老师的位置往往在父母之前。

因此教师要格外严格要求自己,每一句话、每一个行动都会给孩子留下深刻的印象。

孩子们喜欢举止大方,亲切活泼,穿着得体的教师,因此教师要注意自己的仪表和举止。

4、要有爱心和童心。

教师不仅要爱漂亮的孩子,也爱长相一般甚至丑陋和有缺陷的孩子;不仅爱聪明的孩子,也爱发展速度缓慢甚至迟钝的孩子;不仅爱听话的孩子,也爱调皮的甚至有许多问题行为的孩子;不仅爱家庭背景富裕、社会地位高的孩子,也爱平民甚至家境贫寒的孩子。

童心是教师通往每个孩子的心灵世界的桥梁。

一位好的幼儿教师往往是幼儿的“忘年交”,是幼儿群体中的一分子,他们保持了一颗纯真的童心,积极参与孩子们的各种活动,和他们一起游戏、讲故事、说悄悄话。

在这种平等的关系中,教师就能够和幼儿之间产生情感上的交流,就会在幼儿内心引起“共鸣”,同时教师会在生活中发现每一个孩子身上的“闪光点”,从而更加爱孩子,由此,教师的工作就有了良好的基础。

5、要有较强的沟通能力。

教师要用语言和非语言的方式表示关注、接受和鼓励幼儿的谈话。

如教师关注地用目光注视幼儿,用点头、抚摩孩子表示鼓励和对孩子谈话的兴趣,使幼儿感到“老师很喜欢听我说”。

教师在倾听孩子说话时要有耐心,细心揣摩和理解幼儿语言中所蕴涵的意义。

在与孩子沟通的时候,也可以表达自己的思想和情绪,使幼儿了解教师的想法。

如在讲故事的时候,一个孩子老是打扰别人,影响其他小朋友听故事。

教师可以说:“当听我讲故事时打扰别人,别的小朋友就很难听到故事,你自己也听不到,这让我觉得很失望。

6、要有较强的组织活动的能力。

教师要想给孩子一杯水,自己首先要有一桶水。

幼儿教师要有广博的专业知识和技能技巧。

在设计活动时,能够根据幼儿的思维特点,准备大量的教学具,让他们动脑动手动口。

充分调动各种感官,以启发诱导的方式和发散式的提问形式,激发幼儿学知识的愿望,要变让我学为我要学,真正形成以教师为主导,幼儿为主体的正确的师生关系。

7、要有自学能力。

幼儿教师需要不断地吸取新知识,学习新技能,开阔眼界,提高自身的素质,以跟上时代的变化。

幼师是一个令人尊敬的职业,是每一个幼儿学习的榜样。

因此,幼师要时刻注意自己的仪表和举止,在幼儿的幼小心灵中树立一个美好的形象。

首先,幼儿教师必须要有爱心、耐心、责任心。

每个小朋友都是一个小天使,也是一个小恶魔,我们有足够的理由去爱小天使,也有足够的耐心去感化小恶魔,要有强大的责任心去呵护每一个小朋友,在他们犯错误的时候包容他们,纠正他们,让他们在快乐中健康的成长,在他们遇到困难时,用心的帮助他们爱护他们,让他们感受到是老师的爱,努力做到让孩子们拥有一个没有伤痕的金色童年,这就是我们最大的荣耀。

其次,幼儿教师必须具备一定的职业道德与职业素养,一直以来教师在人们心中是非常神圣的职业,人们经常用春蚕、园丁这种具备奉献精神的事物来象征老师的、教学工作,这让即将成为教师的我,感到无比的光荣与自豪,近年业,教师的高大形象,有有偿家教以及过节红包变得不再高大,少数同行有为教师职业道德行为受到舆论谴责。

同时也让所有从事行业工作者蒙羞,所以了解教师工作的特殊性,在日常的工作中,所以必须要严格要求自己,一定要有自己的原则,无怨无悔的为学生传援知识,为事业做出最大的贡献。

最后,幼儿教师应当与时俱进,随时更新知识,提高自己的专业知识,树立终身自学的思想。

当幼师的心得体会篇2

我有幸与来自全市各个县市的幼教同仁们一起相聚在衡阳幼师,参加“国培计划” —湖南省幼儿园骨干教师培训,首先很感谢国家给我们搭建的这一学习平台,也感谢领导让我参加了这次难得的国培学习,真的深感荣幸。国培已近尾声,回首这段时间的学习,我受益匪浅。培训中衡阳幼师的老师、专家以及幼儿园的园长的专题讲座,让我大开眼界,在这里我接受了思想上的又一次洗礼。

学习的两个月里,衡阳幼师的老师为我们科学、合理地安排了多个专题的学习,从国家政策到幼儿政法解读,从理念、思想再转变到教学重、难点的解决,每一次的专题讲座都是那么精彩!同时还为我们安排了看电影、外出参观等业余活动。

一、专家精彩讲座

专家们的讲座涉及点很多,他们用丰富幽默的语言和渊博的知识,把先进的教学理念和教学思想传授给学员们,让我改变了陈旧的教学观念。精彩的案例分析,也让我感受颇深。专家们教给我的不仅是实实在在的理论知识,教给我的更是一种思想、一种境界、一种努力的方向。我认为要解决的问题还很多,还需要自己不断的积累,不断的去学习。

二、幼师老师耐心讲解

幼师的老师们十分和蔼可亲,他们的'讲座要么激情昂扬、要么委婉细腻,理论与实践案例相连系、幽默与严谨并存的语言让我欣赏到了名师的教学风采和国培教师的爱心与责任。老师们给我们带来大量的视频片断,给我很大的启发,有些很吻合我们的课堂教学,我们同行一起欣赏,并在欣赏中交流。路漫漫其修远兮,吾将有很大的空间去上下左右而求索了!

三、去幼儿园学习

让我更直观的明白了什么叫“学前改革”。走进幼儿园,映入眼帘的是优美的环境。活泼可爱的孩子们跟着老师欢快地做早操。开展教学活动的老师也非常优秀。 老师们亲切和蔼、多才多艺,把教室的各个区域布置得美丽精致。其中丰富多彩的墙和幼作品儿展示区非常值得我们借鉴学习。

这次培训,使我对教师职业的神圣认识更加深刻,教师肩负着为祖国培养下一代的历史重任。专家、名师的讲座虽然我不能完全消化吸收,但他们先进的理念、独到的教学思想、对我今后的教学工作起着引领和指导作用。在以后的工作中我会将所学知识以及自己积累的经验再进行慢慢“消化”,然后将这些“高营养”的知识“大餐”融入我今后的工作中,我会学以致用,结合我园的实际情况,让培训的硕果在事业发展中大放光彩!

当幼师的心得体会篇3

转眼间,这次的幼儿园教师培训已经结束,很荣幸自己能够参加这次的培训学习,这次的培训充实而富有意义,使我受益匪浅,让我如幼苗般得到了滋养,此次培训理论与实例结合,课程丰富多样,从全方位地精心诠释了成为一名优秀的幼儿教师。经过五天的学习,收获颇多,谈谈自己的一点学习体会。

一、幼儿教师要培养终身学习的理念

我们的生活日新月异,随着社会的不断发展,理念也在不断更新。为了适应孩子的求知需求,我们要不断学习,随时补充自己的能量,给自己充电。如果只靠原来在学校学的`那点东西,远远不能满足孩子的需求,日积月累就会被社会所淘汰。对孩子也是一件痛苦的事,更是一件不负责任的事。

过去,我们是领着孩子在学习,现在我们是和孩子一起学习,如果我们不把自己的知识的海洋装满,怎么才能满足孩子那一条条求知欲旺盛的小河?教师的业务素质很重要,现在的对幼儿教师的要求很高,琴棋书画,歌舞情乐,只有高素质的人才能更适用这个岗位。所以,我们每天至少学习一篇教学方面的文章,每天练练基本功,让自己在幼教领域不至于落后。

二、广泛学习幼儿教学理论,提升教学技能

县幼儿园的xxx详细深入的为我们解读了《幼儿园指导纲要》,为我们的教学实践起了提纲挈领的作用,为我们的科学理论注入了源头活水,其他几位教学经验丰富的骨干教师又结合幼儿的五大领域特点,为我们详细、生动的讲解了课程特点及教学活动设计、组织与指导,让我们了解如何在幼儿园进行教学工作。

三、教师应具备良好的师德和职业道德

德高为师,身正是范,师德是一个教师的灵魂。能否成为一个好教师,要有“捧着一颗心来,不带半根草走”的精神。热爱、尊重、理解幼儿是幼儿教师必须具备的职业道德核心。爱是儿童正常成长的必要条件,我们要学会理解、关爱幼儿。

四、教师必须具备较高的业务素质

要实施创新理念,创新型教师必须具备以下几种业务素质:

(1)有丰富的知识结构,这是教师发挥创造性的基本保证。

(2)有较高的管理艺术。管理包括两方面,一是班级的整体管理,二是针对每个学生的个别指导。

(3)有丰富的情感。教师声情并茂的朗诵,热情洋溢的赞赏以及在与学生接触时的仪态、表情和举止所表现出的积极情感能随时地激发、调动学生的热情,激发学生的学习动机,学生因“亲其师而信其教”,变苦学为乐学,单纯的知识传授变成了双向的情感交流,使教者亦乐、学者亦乐。

总之,经过此次培训,我懂得了很多的道理,学到很多知识,认识了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不断努力,学以致用为孩子上好课,成为孩子的好朋友。

当幼师的心得体会篇4

在幼儿园工作已有一个学期了,回顾工作的前后经历,感觉到收获还是很大的,特别是在给小儿喂药这方面,对我这个一直搞精神科的护士来说对小儿的心理活动有了一定的认识。

其实一开始给小朋友发药时,我想我都工作三十多年了,这点小事情还做不好吗?其实不然,小孩子的心理活动是蛮多的,比如说,有的小孩喜欢你夸奖他,给他戴一顶高帽子,说他勇敢、说他是真的'男子汉、说送他一个大拇指,他就会很乐意地把药服下。有的小朋友喜欢其它小朋友的注目,让他在其他小朋友的心中是一个很勇敢的人,你就对周围的小朋友说,小朋友大家来看,这个xx多勇敢呀,吃药是不会哭的,一口气就能把这个药服下,这一讲,哪怕是有些苦的药,这个小朋友都会很快的把药服下。当然有时的药还真有些苦,那么你就得准备一些小糖果让他们服药后能吃一个糖果,这样小朋友也能够接受。对一些特别不配合的小朋友,有时也真没有办法,怎么办呢?把班级老师请出来,嘿!还真管用,因为小朋友对班级老师的话可是一言九鼎的哟。讲给你们听,现在幼儿园的小朋友都喜欢吃药,前几天晨检时,有个小朋友硬要他的外婆把一包板蓝根冲剂带来,要服药吃,没有办法,这个外婆只好把药带来,然后等小朋友晨检后再把药带回家。平时只要一到班里去喂药,其他的小朋友都围了上来,看着这些小朋友们服药,眼里露出的是羡慕的眼神。这是我就会对小朋友说:宝贝们,吃药证明这个小朋友现在有病,我们不吃药说明我们身体健康,是个健康宝宝,你们喜欢做一个健康宝宝吗?这时这些可爱的小天使们会大声的回答你:班级老师,我们要做健康宝宝!

幼儿园工作是烦琐的,也是微小的,但是它充满了爱心与责任心。虽然一学期的工作是既紧张又烦琐,但是我想我还是从中得到了体会与快乐,我想在下学年的工作中,我还会更努力与更细心的工作,使我们的小宝贝身体更健康!

当幼师的心得体会篇5

令大家兴奋的‘六一’终于到来了,可是天公不作美下起了大雨,还好我们早有准备把场地转移到了多功能厅,只见家长们、幼儿们个个兴奋不已,孩子们迫不及待的等待活动开场。

随着一阵强劲的音乐响起教师们的表演开始了,只见孩子们一个劲的为自己班里的老师拍手鼓掌,我们班的孩子和家长都激动地站了起来。随着一阵阵掌声此起彼伏,幼儿们迎来了自己展示的时间,只见我们小二班的家长各个胸有成竹,拿着画笔潇洒的在画卷上画了起来。

瞧!我班的吕思萌以前是不喜欢画画的可今天一反常态,妈妈要帮他画一下他都不肯,再看看杨舒和她妈妈好像正在展开着母女绘画比赛,谁也不肯落后,妈妈画一朵云,女儿画一个五彩的太阳,妈妈画一棵树,女儿就画出一片彩虹------幼儿们画得不亦乐乎,家长们也忙着一边递画笔,一边指导忙得不亦乐乎。

“嚓嚓、嚓嚓”随着闪光灯的闪烁,我们的作品被相机记录了下来,同时也记录下了这一母子同乐、家园共庆的欢乐时光。活动结束后家长们还意尤为净,说“如果画卷再大点,我们也可以一展风采”是的,这次活动是有一些美中不足的地方,不过我们一定会努力改正,争取一次比一次更精彩。

当幼师的心得体会篇6

历经了这次实习,我也是对于在幼儿园做老师的工作有了更多的体会,清楚自己也是喜欢这份工作的,要学的还有很多,当然我也是通过实习,收获很多,对于这次的在幼儿园实习,我也是有一些感悟和心得。

热爱孩子,才能更好的去陪伴孩子成长,去做好教学的工作,只有热爱,那么才能在工作之中认真的去做好这份工作,幼师的工作并不轻松,我也是看到同事们的忙碌,虽然我也是实习,但是进入到工作的状态之后,我也还是感受到做老师的确是不容易的,虽然也是有假期,但是假期里也是要和家长去沟通,要准备好下一个阶段的教学工作,在幼儿园刚开始实习的时候,我看着同事们忙碌的身影,自己却没有太多的事情要做,也是暗自焦急,不过带我的老师也是看到了我的情况,告诉我,现在也是不是我忙的时候,而是需要我认真的了解这份工作,熟悉环境,通过看,通过听,知道其他老师是怎么做的,以后我真的来做的时候也是清楚如何的做更好一些,实习也是让我明白,学习是非常的重要,工作之中不能只是埋头的做事情,而是需要好好的去工作的同时,要积极的学习,学习也是非常重要,并且也是需要持续下去的。

在实习工作之中,我也是不断的了解孩子,熟悉孩子,孩子们也是和我的接触之中,认可了我,愿意听我的课,虽然开始上课的时候,也是有些磕磕碰碰的,但是老师给予的鼓励,孩子们认真的眼神,也是让我很是感动,特别是下课后,孩子们还给我加油打气,让我也是感受到这份爱,幼师的工作虽然是很辛苦的,有时候孩子们哭闹处理起来也是不那么的容易,但是我也是在这份工作之中感受到了成就感,同时也是愿意持续的去做好工作,实习让我更加的相信了自己的选择,当然我也是明白自己要努力的有很多,毕竟经验的确是不够,现在和孩子们的相处,虽然也是得到了他们的认可,但是威信还没有那么容易树立起来,要做的地方是有挺多的。

通过实习,让我更意识到这份工作的重要性,也是清楚了自己的能力水平是处于什么位置,我也是相信,以后会做得更好的,并且我也是要继续的去多向优秀的同事请教,去做好我本职的教学工作,争取以后能更好的陪伴孩子们成长,教给他们更多的知识。

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