蒙氏一周工作总结6篇

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我们一定要保证工作总结写作中的数据是确凿无误的,通过工作总结的写作可以使我们工作事半功倍,好文溜溜小编今天就为您带来了蒙氏一周工作总结6篇,相信一定会对你有所帮助。

蒙氏一周工作总结6篇

蒙氏一周工作总结篇1

截止到今天,我们的宝宝已经入园整整七天了,在这一周的时间里,我们在稳定每个宝宝情绪、悉心照顾宝宝一日生活的同时,也在无时无刻的向宝宝渗透一些日常生活中好的习惯,比如早上主动和老师问好、自己吃饭、自己撸袖子洗手、能安静入睡……等等。在这七天里,通过宝宝和老师的共同努力,所有的宝宝都有了很大的进步,但具体表现在哪几个方面呢?请看以下详细介绍:

李x希:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不容易入睡,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

路x玮:在家长的引导下能和老师问好,能自己吃饭和咕噜嘴,不容易入睡,不是很喜欢集体活动,喜欢自己玩。

魏x杰:在家长的引导下能和老师问好,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,喜欢参加集体活动,但坐不住。

宫x蔚:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不是很喜欢集体活动,自己玩。

黄x然:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不容易入睡,喜欢参加集体活动,但坐不住。

吴x晨:能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,依赖性强,睡后易醒后哭,喜欢参加集体活动,但坐不住。

张x铭:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,不是很喜欢集体活动。

孙x:能自己吃饭和咕噜嘴,不容易入睡,不喜欢集体活动,喜欢自己玩。

王x宇:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,但不容易入睡,喜欢参加集体活动,但有时会抢别人玩具。

王x楠:喜欢洗手,但不自己撸袖子,能自己吃饭和咕噜嘴,喜欢参加集体活动,但坐不住。

贾x函:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃一半,老师喂一半,并能自己收餐盘,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

杜x蔓:在家长的引导下能和老师问好,能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃,但偶尔需要老师喂,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

吕x皓:在家长的引导下能和老师问好,能自己撸袖子、洗手,吃饭时一般自己吃,但偶尔需要老师喂,不是很容易入睡,喜欢参加集体活动,沉浸在自己的童话故事与歌曲中。

汪x旭:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,喜欢玩水,吃饭时一般需要老师喂,偶尔自己吃,能自己收餐盘,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

解x程:中午饭能自己吃,并能咕噜嘴,能自己收餐盘,不是很喜欢集体活动,喜欢自己玩。

孙x鹞:早上能主动和老师问好,能自己撸袖子、洗手,自己吃饭和咕噜嘴,并能自己收餐盘,喜欢参加集体活动,和小朋友一起做游戏。

宝宝们在短短的七天内,就能做到以上这些,真的是很了不起!可明后天是周末,我们其实有点担心,下周一宝宝来幼儿园时会不会又回到刚入园的状态呢?所以这就需要各位家长帮忙了,希望在家时也让宝宝有正确的作息规律,刚刚养成的好习惯能够保持,期待宝宝们一天比一天更棒!

蒙氏一周工作总结篇2

开学一个星期,孩子们很快进入角色,总体表现非常不错,看得出来,过完年长了一岁孩子更懂事了,第一周班级工作总结。现将这周的具体情况总结如下:

学习方面:

课堂上大部分同学都能认真听讲,积极发言,听课效果比较好:

(1)课堂上表现最好的是:高照、姜凯鑫、徐佳怡、段露波、宋明妍;

(2)上学期成绩不太理想,这周在努力改变,有了一个好的状态的是:吕文峰、谷田予、赵文硕、黄烁萁;

(3)一些需要端正态度,争取更好的表现自己的是:宋亚伦、王振华、王应政、刘恩成,老师期待你们下周好的表现啊…

作业大部分同学都能做得很好,而且书写也很认真:

(1)作业做得最好的是:高照、王瑞、段露波、杨诚诚、杨佳文;

(2)书写需要改善的是:孙逸飞、简朋续;需要更加用心做作业的是:刘恩成,加油,老师相信你可以做得很好!

另外学校开展了各色特长小组,按照每个学生的特点与兴趣培养他们,让孩子的潜能能得到很好的发展。

纪律方面:

长了一岁,孩子的自律能力也提升了,这周孩子在纪律方面表现不错,希望能够得到保持!

卫生方面:

进入新学期,孩子比以往更加讲卫生、爱干净了。大部分孩子不但个人卫生表现的不错,还积极保持好教室卫生,做得最好的是:于雅萌、段露波、杨诚诚、高照、姜凯鑫、刘亚新、姚可欣。在个人卫生方面需要注意改善的是:李凯,老师知道你也是爱干净的,对吧?

其他方面:

本周从家里带花来学校,为班级增添绿色的是:曲成俊、鞠明轩、吕文峰、于雅萌、王心怡、姜凯鑫、孙逸飞、王应征。

高照同学本周表现突出,被评为"文明礼仪小标兵",望全班同学向他学习!

蒙氏一周工作总结篇3

由于x部长的离职,我接手了他的工作,自接手工作以后我迅速的投入到各项工作中。

集团行政部现共有五个人为了便于监督管理,我们提出了“分工不分家,责任到个人的理念”,调整了职责分工,已通知到个人开始执行。现将一周的.工作情况报告如下:本周两次对生产部门查岗未发现异常。

根据工作需要随时制作各类表格、文档,同时完成领导、各部门交代的打印、复印等,对公司发放的通知、文件做到了及时的上传下达。

对网络维护确保了公司员工正常利用网络资源,经常升级杀毒软件,并对机器进行定期杀毒。使公司内网络稳定有效地工作。

去社保局办理保险(转移、终止、中断等手续)统一核定并审核职工的基本医疗保险、工伤等费用。审核工资,上报财务部。

在,阅读简历,预约安排去应聘人员进行面试、体检。参加海南招聘会,保障生产需要。

是新加入公司的行政部的一员,因为对环境的不熟悉在最初的工作中找不到头绪,也因为怕出错而过于谨慎。执行了责任分工以后,希望能尽快投入工作。

本周工作中存在自我放松的情况,本职工作还需认真负责。希望大家在工作中,要扬长避短力求把行政工作做好。

蒙氏一周工作总结篇4

在这一周的时间里面,我认真踏实的工作,任劳任怨,自觉维护公司的企业形象。妥善的做好自己本职工作,尽量避免在工作之中出现的任何纰漏问题。因为行政文员属于服务性的工作,所以日常工作比较繁多,每天我都会认真做好各项服务工作,保障业务部,单证部服务部。财务部和设计部门工作的正常开展。文员日常的工作资料比较琐碎,需要细心严谨,也不能够疏忽大意,更不能够潦草马虎。

在行政部经理的指导之下建立当日的备忘录,将自己当天的工作列入到备忘录当中一项一项的去完成,以避免出现的失落问题和现象。在工作的时候需要尽心尽责做好自己的`行政人事工作,认真做好自己本职工作和事务性工作,协助领导,维护良好的工作秩序和工作环境。让各项档案管理逐渐趋向于正规化,规范化,同时也需要做好后勤服务工作,让领导和同事们避免后顾之忧。在日常的接待新工作接打电话的时候需要使用礼貌用语,说话和气,热情礼貌的接待工厂和来自国内外的来访客户,对于遇到的相关问题咨询或者是要求帮忙的人员,都会尽自己最大的能力给予解决或者是转达相关领导解决。

物资管理工作,制定公司日常办公用品的购入和领用表,做好物资的领用管理。根据部门领用情景做好领用登记文件管理工作,根据工作需要,随时制作各类表格,文档的同时完成各部门交待的打印扫描,复印的文件,对公司所发放的通知文件及时上传下达。招聘工作,查收邮件,阅读简历,预约安排应聘人员进行经理面试和总经理复试。商务会议及展会行程安排工作,制定出差计划表,预定国内国际机票和酒店,确保出差人员行程正常进行。做好国内国际寄件登记和签收递交工作,定期向网站跟踪查询客户签收情景。

蒙氏一周工作总结篇5

一、上周主要工作有:

一、后勤教师检修各项生活设施,准备各种生活用品,有力的保障了全校师生正常的饮食起居;

二、班主任收拾班级卫生,领取课本;

三、任课教师认真学习李xx校长的视频资料;

四、9月2日,学生报到、交费、住宿、进班、发课本、收拾担当区卫生、开班会;

五、谭校长组织召开了各个工作小组的座谈会,分别是保安员座谈会、保育员座谈会、文学社座谈会、后勤工作人员座谈会、值周教师座谈会、校车协管员座谈会、教研组长座谈会、学校网站建设座谈会等等。

六、学校安全工作管理人员和值周组的老师进行了全面的校园安全大检查,对存在的安全隐患提出了整改措施;

七、任课教师把寒假期间阅读李xx校长著作的'读后感上交到了教导处;

八、政教处组织全校各班级开展“小雷锋在行动”活动,同时确定本月为习惯养成活动月,还为庆祝三八妇女节组织了“为妈妈做一件事”活动。

二、上周值周工作重点:

1.规范学生的日常行为习惯;

2.对各班级卫生进行督导;

三、取得成绩:

1.经过值周老师的日常督导和及时反馈,大部分学生上下楼梯,井然有序;

2.各班级卫生、担当区卫生能及时清理,并逐步消除卫生死角;

3.各班级餐具刷的很干净;

四、存在及发现问题:

1.部分班级学生课间纪律乱,有划楼梯行为和叫嚷现象存在;

2.就餐及下晚自习有的班级不站排;

3.发现学生在食堂餐盘乱扔现象严重,刷餐具的班级刷起来难度大;

4.早操各班级没有生气,没有口号;

五、对下周值周工作的建议:

1.继续规范学生的日常行为习惯,特别是课间、下晚自习纪律。

2.加强两操管理,早操注意队列要整齐,口号要响亮;

3.管理学生餐具用完放在一定位置,摆放成摞。

蒙氏一周工作总结篇6

小学生是祖国的未来和希望,他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益,关系到民族的兴旺和国家的前途。从小树立安全意识,是全社会的'义务,更是学校教育的一项重要任务之一。为了全面提高学生的安全意识,增强学生的自我保护意识,我们学校在开学第一周开展了一系列的安全教育活动。在学校的领导下,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力;通过齐抓共管,营造关心和支持安全工作的局面,从而切实保障学生安全。

1、利用升国旗集会的时间对学生进行安全教育,涉及防溺水、防疫、交通安全、校内外活动安全、防食物中毒等安全知识教育,使学生对安全知识有了更广泛地了解。

2、班主任老师召开了开学初安全教育主题班会,内容涉及防溺水、交通、防疫、校内外活动等。老师准备充分,学生积极配合,课堂气氛普遍活跃。学生写好安全保证书,与家长签订学生安全责任书。开学初的安全教育,为新学期开了一个好头,为学生学习创造了安全和谐、稳定的校园环境。

3、利用网络平台组织观看安全教育视频。学生更直观形象地学到了各种安全常识和自救的办法,安全意识增强了,就为突发事件做了充分的准备。

4、各班主任利用网络对学生的防溺水进行每日提醒、周末提醒,使学生时时绷紧安全防护这根弦,确保学生安全。

总之,通过开学第一周的安全教育,大大加强了学生的安全意识,建立起一个安全的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来、与时俱进进一步做好学校的安全工作。

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