2024党史工作总结推荐7篇

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工作总结是向领导展示自己的工作进步和成长的机会,要用实际行动证明自己的能力和潜力,写工作总结是自身持续学习和发展的途径,好文溜溜小编今天就为您带来了2024党史工作总结推荐7篇,相信一定会对你有所帮助。

2024党史工作总结推荐7篇

2024党史工作总结篇1

一、党史学习教育开展情况

(一)开展专题学习。为深入领会习近平总书记关于党史的重要论述,党组理论学习中心组召开会议,专题学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话,《中共中央关于在全党开展党史学习教育的通知》,石泰峰在内蒙古自治区党史学习教育动员会上的讲话和于立新书记在全市党史学习教育动员大会上的讲话,提高政治判断力、政治领悟力和政治执行力。表决通过了《****关于开展党史学习教育的实施方案》。

(二)成立组织机构。成立了****党史学习教育领导组,局党组书记、局长任组长,其他党组成员为副组长,机关党总支、办公室、人事科负责人为成员。领导组下设办公室,机关党总支负责日常工作。

(三)及时召开动员会。召开党史学习教育动员大会,深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,认真落实党中央、自治区党委和市委关于党史学习教育的工作要求,全面动员部署市***党史学习教育。***作动员讲话,***主持会议,***宣读《***关于开展党史学习教育的实施方案》,局机关全体党员干部参加会议。

(四)上好党史教育第一课。开展党史教育第一课,***传达了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话精神,****传达了习近平总书记在参加十三届全国人大四次会议内蒙古代表团审议时的讲话精神,要求全体党员干部要将学习习近平总书记重要讲话精神作为当前的一项重要政治任务抓紧抓好,深刻领会其丰富内涵、精神实质和实践要求,做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,进一步提高政治站位,确保高标准高质量完成学习教育各项任务,切实把学习成效转化为工作动力和发展成就,进一步推进***事业创新发展。

(五)举办读书班。为全体党员购买了规定书籍,做到人手一册。4次组织党员干部在局机关五楼视频会议室聆听了中央党校副校长谢春涛的《中国共产党为什么能》等讲座。

(六)组织开展永远跟党走——清明节扫墓祭英烈群众性主题教育。为加强革命传统和爱国主义教育,4月1日上午,清明节前夕,局机关党员干部,怀着无比崇敬的心情,来到**烈士墓,开展缅怀革命先烈、牢记使命主题实践活动,向长眠在这里的革命先烈敬献了鲜花,进行三鞠躬,表达无尽的哀思和深沉的怀念,并重温了入党誓词。

(七)参观红色教育基地。组织干部职工前往我市红色教育基地——。通过此次参访体验活动,让大家有一种更进一步深入自然、融入自然的迫切愿望,进一步激发了干部职工对祖国大好河山的热爱之情,大家纷纷表示将牢记党的宗旨,进一步坚定理想信念,以更加饱满的工作激情和工作业绩,向建党100周年献礼。

(八)举办专题讲座。市委党校老师为全体干部职工进行了题为《铸牢中华民族共同体意识》的专题讲座,王老师在讲课中结合大量党史知识,围绕中华民族共同体的涵义、形成与发展以及推广普及国家通用语言文字等内容,详细解读了铸牢中华民族共同体的核心要义和实现途径。讲座全面系统,内涵丰富,语言生动,具有很强的思想性、指导性和针对性,对**干部职工准确把握和进一步铸牢中华民族共同体意识具有十分重要的指导意义。

(九)开展专题调研活动。党组书记、局长深入***等地机关开展党史学习教育专题调研,听取了旗市**局负责同志的工作汇报。按照调研工作安排,走访相关现场,对近期党史学习教育和工作开展情况作了详细了解,对问题和不足提出了整改要求。

(十)开展党组书记讲党史党课活动。为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,推动局机关党史教育走深走实,局党组书记、局长以《**》为题,为局机关全体党员讲授了一堂生动的专题党课。党课重点讲解了四个方面的内容:一是坚持学史明理,着力用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑;二是坚持学史增信,不断坚定信仰信念,增强四个自信;三是坚持学史崇德,自觉弘扬伟大革命精神、培植共产党人精神家园;四是坚持学史力行,努力在攻坚克难、为民造福中开创新局。(十一)开展我为群众办实事实践活动。围绕五个着力要求,充分征求党组成员、各科室和包联单位的意见建议,制定了制定《**我为群众办实事实践活动办实事计划、清单》,并按时上报市委党史学习教育领导小组办公室。

二、特色亮点及典型经验

(一)行动迅速。紧跟中央、自治区党委和市委工作节奏,及时部署、快速推进。第一时间成立组织机构,第一时间动员部署,第一时间抓好学习,全过程体现一个快字。

(二)学习形式活。针对项目多、人员分散的工作实际,市局充分利用互联网+模式,创新学习形式,推动党史学习教育入脑入心。一是充分利用局域网和微信工作群,实时更新发布党史学习教育的工作部署要求,以及主流媒体关于党史学习教育的相关资料。二是及时购买党史学习教育书籍,为党员干部深入党史知识创造条件。三是利用办公楼电子显示屏,循环播放党中央关于党史学习教育的相关部署、主流媒体讲述的党史故事等视频,多措并举营造党史学习教育浓厚氛围。

(三)学习内容实。局党组第一时间召开党组会议,学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,对党史学习教育进行研究部署,研究制定党史学习教育计划,确保规定动作做到位,自选动作有特色,推进党史学习教育工作落实落细。各党支部积极响应,认真开展党史学习教育,集中学习规定书目,观看党史学习专题片,将在党史学习教育中汲取的营养转化为推动工作的强大动力。

(四)着力办实事。**局立足职能职责,发挥行业优势,广泛开展我为群众办实事实践活动,所承诺的10件实事在有序推进之中。

三、自查中存在的不足和努力方向

局党组高度重视,对照市委的要求进行了认真检查。

(一)存在不足。一是宣传工作应进一步加强;二是学深悟透尚有差距;三创新工作做得不够;四是工学矛盾有待于进一步解决。

(二)努力方向。一是抓好全员的学习,要认真学习各级领导讲话精神及要求,吃透精神,入脑入心。二是提高思想指导、理论武装和政治引领,做到对党忠诚、让人民放心。通过学习提高觉悟,做到工作中敢于担当,对于失误问题敢于直面。三是在工作上要做到有计划,既有时间表,又有路线图。四是检查指导工作要及时跟上,勤检查、勤督导、勤督促,及时总结、及时提炼。五是在宣传上要进一步创新方式方法,加大宣传力度。六是加强协调,强化工作配合。明确政治责任,明晰责任分工。

2024党史工作总结篇2

为贯彻落实好党中央、省委关于组织开展党史学习教育活动工作的通知要求,结合学校党史学习教育工作方案,3月31日下午,校党委深入开展党史学习教育活动。党委书记都本伟、各党总支师生代表共420余人参加了讲座。活动由党群工作部陈泽楷主持,校长助理赵怀力教授作《迎来春色换人间—百年党史学习历程与经验》主题报告。

赵教授围绕百年党史历程特点、基本经验和怎样学好党史三个方面展开阐述,结合生动的语言、详实的资料为在座同志讲清楚我们党的历史,就是一部不断推进马克思主义中国化的历史,就是一部推进理论创新、进行理论创造的历史。

在历程和特点部分,赵教授分别从建党初期、延安时期、社会主义革命和建设初期、改革开放和社会主义现代化建设新时期和中国特色社会主义新时代五个历程,阐述总结了中国共产党坚持党史学习教育的优良传统。

随后,赵教授结合中国共产党成立百年来取得的丰功伟绩和经验教训,指出总结经验是我们党的政治优势,是思想政治工作的重要途径,是科学理论的重要基础,是提升领导力的重要保障,是培养接班人的重要途径。要把学习党史与新中国史、改革开放史和社会主义发展史相结合,使党史教育形式多样、生动活泼。

最后,赵教授从百年历程、百年主题、百年主线、百年特征和百年使命对中国共产党百年辉煌党史进行了全方位高度概括。

活动得到了参会同志的热烈反响,师生们纷纷表示,通过对党史历程与经验的学习,坚定了拥党、立志、向党,以实际行动为中国特色社会主义事业奉献奋斗的人生追求。

2024党史工作总结篇3

时间就这么一点一点的过去了。我们的第六期党史课也已经结束了。在我经历的一期党史课的学习,才真正的意识到了自己的责任所在。也明白了我们的生活来之不易。其实,在以往,只是说说要为国家做贡献。但是自己的责任和态度却没有。那是我们所欠缺的。而如今,我学习了中国共产党的历史,明白了squo;党squo;的含义。那是真正的为了人民。

记得,在开学典礼上,陈慧宝院长给我们做了精彩的致辞,而后顾晓英教授又给我们开了党史讲座,她的讲座让我受益匪浅。首先,她告诉我们为什么要学习党史,因为古以史鉴今,而今资政育人。中国共产党在探索道路的时候做了三件大事:第一,浴血奋战,实现名族独立和人民解放。第二,艰难探索,社会主义建设在曲折中前进。第三,改革开放,走上中国特色社会主义新道路。其实,在当代我们仍然可以学习到很多东西,得到很多的启示:一,要坚持和发展马克思主义;二,把最广大人民的利益作为党全部工作的出发点和落脚点;三,制定科学的理论和路线方针政策,使党的全部工作与中国实际和社会发展规律相结合;四,团结一切可以团结的力量,增强中华名族的凝聚力和向心力;五,办好中国的事情,关键在于中国共产党,重视加强党的建设。这就是我们的中国共产党,它始终代表中国先进生产力的发展要求;代表中国先进文化的前进方向;代表中国最广大人民的根本利益。

接下来的党史学习中,我们可以清楚地看到:我们党之所以能够团结带领全国各族人民战胜各种困难和挑战,不断取得革命、建设和改革的伟大胜利,最根本的,就在于我们党具有与时俱进的理论和实践品质,在于始终保持马克思主义政党的先进性,始终走在中国工人阶级和中国广大人民的前列,始终走在时代潮流的前列。中国共产党领导中国人民,经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。在战争年代,我们党用马列主义与中国革命具体实际相结合的科学理论——毛泽东思想推进党的建设,开辟了中国特色的革命道路,当时党员的先进性表现为:始终站在革命斗争的第一线,为中华民族的解放

上海大学巴士汽车学院党史班第六期第六组

事业,抛头颅、洒热血,前赴后继,英勇奋斗,直至革命斗争的最后胜利;在社会主义建设时期,特别是党的十一届三中全会后,我们党把马列主义同中国的改革开放和现代化建设实际结合起来,形成了科学的指导思想——邓小平理论和三个代表重要思想,在邓小平理论和三个代表重要思想的指引下,我们党走出了一条建设中国特色社会主义的道路,这期间党员的先进性表现为:始终走在改革开放和现代化建设的最前沿,牢固树立和认真落实科学发展观,以昂扬的斗志,为中华民族的伟大复兴,率先示范,积极进取,开拓创新,团结带领全国人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展,实现经济社会的全面、协调、可持续发展。党的十六大提出在新世纪新阶段要全面建设小康社会,开创中国科学发展的新局面,这是党在新时期三个代表重要思想的伟大实践,是党在新的历史条件下先进性的生动体现。

尊重历史、立足眼前、放眼未来,只有坚持走建设有中国特色社会主义道路,才能发展中国,才能实现中华民族的伟大复兴!

近代的中国,在清王朝的统治下,人民饱受封建主义、帝国主义、官僚资本主义三座大山的压迫。中国共产党领导中国人民经过北伐战争、土地革命战争、抗日战争和解放战争推翻了帝国主义、封建主义官僚资本主义三座大山的统治,取得了新民主主义革命的伟大胜利,建立了人民民主专政的人民共和国。在建国以后,党领导各族人民继续前进,战胜了帝国主义、霸权主义的威胁、颠覆、破坏和武装挑衅,维护了中国的独立和安全。在尝试着不断的反抗和斗争中,民族资产阶级得到初步发展并登上政治舞台。民主革命先行者孙中山以建立资产阶级民主共和国为政治纲领,领导了辛亥革命,推翻了清王朝,使统治中国几千年的封建专制就此结束。但它仍是失败的,因其没有一个完整而彻底的反帝反封建政治纲领,没有形成一个能够胜利地领导这场革命的坚强有力的革命政党。

辛亥革命之后,中国先进知识分子继续寻求救国之路。新文化运动的开展,提倡民主、反对独裁专制,提倡科学、反对迷信盲从,同时对西方文明价值的怀疑和批判为日后接受马克思主义奠定了思想基础。在列宁领导的十月革命之后,李大钊等一批先进知识分子在中国宣扬马克思主义,随后中国工人阶级的力量不断壮大。在各种社会矛盾日益加剧的情况下,五四运动爆发,标志着新民主主义革命的开端。

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中国为什么会受到外国人的压迫?那是因为中国的闭关锁国而导致的中国文化与外国文化没有互相交流!从而导致中国生产条件的落后,思想文化的落后。但是五四运动以后新文化运动的突出特点是研究和宣扬社会主义,并逐渐成为进步思想界的主流。中国先进分子以马克思主义基本原理为指导,积极投身到现实斗争中去,注意同工人群众结合,同中国实际结合。这个时候,中国共产党诞生了,它是马克思列宁主义和中国工人运动相结合的产物。

1921年7月23日,中国共产党第一次全国代表大会在上海召开。会上确定党的纲领革命军队必须与无产阶级一起推翻资本家阶级的政权,承认无产阶级专政,直到阶级斗争结束,消灭资本家私有制等。自从有了中国共产党,中国革命的面目就焕然一新,但对于复杂、落后的中国,如何把马克思主义革命的基本原理同中国革命的具体实际结合,搞清民主革命与社会主义革命的区别,制定符合国情的民主革命纲领,仍需一个探索的过程。1922年7月16日至23日,党的第二次全国代表大会召开,指出党的最高纲领是实现社会主义、共产主义,但现阶段的纲领即最低纲领是:打倒军阀,推翻国际帝国主义的压迫,统一中国为真正民主共和国。二大在全国人民面前第一次提出明确的反帝反封建的民主革命纲领。但年轻的共产党很快认识到,没有革命的武装斗争,仅仅依靠罢工或其他合法斗争是不行的。更重要的是,要聚集一切的人民力量,掌握主动权,手里有实际的武装力量才会取得成功过。

鉴于形势的发展,中国共产党认识到结成最广泛的统一战线的重要性,决定采取积极步骤去联合孙中山领导的中国国民党。党的第三次全国代表大会确认实现国共合作,于是反帝反封建的革命新局面展开了。国共合作的实现,促进了工农运动的恢复和发展,中国大地上出现一股向着帝国主义和军阀势力猛烈冲击的革命洪流的同时,一股反革命逆流也逐渐显现出来,国民党内部的左右派进一步分化,国共关系逐步复杂化。中国革命面临许多新的问题需要给予回答。中共四大,总结国共合作一年来的经验教训,提出了无产阶级民主革命中的领导问题和工农联盟问题,并对民主革命的内容作了比较完善的规定,指出在反对帝国主义的同时,还要反对封建的军阀统治和经济关系。

党的四大结束后,伟人孙中山逝世,全国范围的大革命高潮来临。伴随着革命运动的迅速发展,国民党右派掀起的反攻逆流也在滋长。中山舰事件发生后,

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蒋介石的立场进一步转到大地主大资产阶级方面,另外北伐的军事指挥权主要掌握在蒋介石手中,表明革命形势虽在迅速发展,但已埋伏着严重危机。北伐战争胜利后,中共中央忽视对军队的争取,片面地着重于民众运动,右倾机会主义的错误方针也在实际工作中得到贯彻。

在失败中,中国共产党得到了诸多启示:一是帝国主义和封建势力的联合力量比革命阵营的力量强大得多,并且有更多的政治经验;二是国民党背信弃义地对共产党及其领导的工农群众发动突袭;三是在主观上,陈独秀等人在后期犯了右倾机会主义的错误。

中国共产党的创立,以时间顺序介绍了近代中华民族的历史任务、辛亥革命的爆发,五四运动和马克思主义的传播,中国共产党的成立和民主革命纲领的制定,第一次国共合作和大革命的兴起,北伐战争的胜利进军和大革命的失败。

为了把中国人民从水深火热中解救出来,中国共产党注意在斗争实践中运用马克思主义的观点,观察分析中国面临的实际问题。她团结一切可以团结的力量,在1924年1月20日至30日,国民党一大的召开,象征着第一次国共合作正式形成,以广州为中心,很快开创出反帝反封建的革命新局面。全国范围的大革命高潮在1925年的五四运动中掀起,而这给国民政府的成立和蒋介石的掌权反共提供了有利条件。中国共产党为了完成反帝反封建的任务,采取妥协退让,而这正埋下了严重的危机。随后北伐战争在国共合作下取得胜利,但大革命却因蒋介石的反共阴谋和陈独秀的右倾错误以失败告终。但是中国共产党并没有放弃,雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。在学习党史的过程中,看到了党不断与时俱进的过程,1921年全国党员从53人到现在的7080万,85年的历史见证了党的成长与壮大,星星之火可以燎原,从势单力薄到众志成城,党领导人民取得举世瞩目的成绩和历史性的飞跃,使祖国经济政治日新月异,已经成为世界不可或缺的力量

中国共产党,一个沉甸甸的名字。自1921年光荣诞生以来,经历了多少的磨难与打击,那一路上血迹斑斑;然而血迹并未使红色的旌旗倒下,反而使之越发鲜红欲滴。而在我们学习期间的龙华烈士陵园的扫墓之行,更是将这段鲜红的历史重现,那一张张黑白的照片,那一件件破旧的遗物,那一段段辛酸感人的事迹,在悲壮的乐声中,让人忍不住心头的那股酸涩与沉痛。重温那段风雨飘摇

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的历史,让我们明白了只有不断超越自己,才能走向成熟,只有进一步坚定理想信念,树立正确的世界观、人生观、价值观,才能时刻保持清醒的头脑,鞭策自己矢志不渝地走向成功,走向胜利。

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活,我们应当拥护党,努力学习、工作,为共产主义事业而奋斗,与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会,一切都在迅速发展,我们青年人必须树立正确的科学的奋斗目标,并为实现目标而积极努力。作为新时期的青年,我们应当肩负起建设祖国、保卫祖国的重任,这就要求我们要有过硬的本领,同时要有坚定的立场和正确的思想认识。我们要敢于批评与自我批评,我会在以后的学习与生活中努力提高自己的本领、弥补自己的不足,努力早日加入中国共产党的队伍中,然后在党的大熔炉中不断规范自己的思想和言行接受党组织的帮助和教育。我们平时不仅要努力学习文化知识,而且要加强身体素质的锻炼,使自己成为一个文武兼备之才。同时,我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及江泽民三个代表重要思想,学习社会注意荣辱观,用先进的理论和思想武装自己的头脑,也必须坚持,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,我们还要做到自重、自省、自警、自励,不断的进行批评与自我批评,纠正自己的错误,端正自己的行为,明确自己的目标。最后,我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

在党史班中,让我成长了许多,我也清楚的认识到自己的许多缺点。然而我懂得更多的是,我明白了一个共产党员的责任所在!共产党员必须牢记党的宗旨,把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任,实实在在地为群众办事实、办好事,全心全意为人民服务这个宗旨不能忘,吃苦在前、享受在后这个原则不能变;必须加强组织纪律性,每一位共产党员都应该明白,组织上入党只是一生一次,但思想上入党是一生一世的,必须活到老、学到老、改造到老,只有思想上保持了先进性,才能在行动上体现先进性。

一期的培训结束了,但我学习党史的热情并没有减退。了解我们党,了解我

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们党的历史,对我们的学习和生活都是一种监督和鼓励。最后,让我们共同明确自己的生活目标,为了自己而努力学习。为了早日加入中国共产党而积极奋斗吧!让我们为了美好的明天打下夯实的基础!

2024党史工作总结篇4

我校党支部自3月31日召开党史学习教育动员大会后,认真传达学习了习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,坚决落实党中央及省市区委决策部署,高起点谋划、高标准推进、高密度宣传,从抓部署、抓学习、抓融入、抓研讨、抓引导入手,开展内容丰富、形式多样的学习教育活动,引导全校党员教师学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,不断增强四个意识,坚定四个自信,做到两个维护,更加自觉地从党的历史中汲取智慧和力量,持续推进我校党史学习教育走深走实,使我校教育教学工作迈上一个新台阶。

一、加强组织领导,确保学习实效

我校党支部高度重视党史学习教育,召开支委会专题研究,成立了党史学习教育领导小组。自召开动员大会后就快速行动、精心部署,科学制定了学校党史学习教育工作实施方案,谋划制定了党史学习教育学习计划表和党史学习教育读书班计划,学校班子成员带头深入学习习近平总书记关于学习党的历史的重要论述,强调把握党史学习教育重点、用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,践行立德树人的根本任务,统筹推进学校教育教学工作高质量发展。

为引导全校党员干部树立正确的党史观,正确认识和科学评价党史上的重大事件、重要会议、重要人物,我校党支部明确学习读本,于4月1日、4月6日和4月8日举办了三期读书班,要求全校党员把党史学习教育同不忘初心使命、做好教育教学工作结合起来,把党史学习教育成果更好地体现到教育教学工作成效上,力求支部全体党员干部做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

二、创新学习方法,增强学习实效

我校党支部按照习近平总书记提出的要教育引导全党大力发扬红色传统、传承红色基因,赓续共产党人精神血脉的重要讲话精神,充分利用身边的红色资源,组织全体党员及部分少先队员代表在清明前夕到武威烈士陵园开展学党史坚守初心祭英烈传承精神主题教育实践活动,组织师生通过网上祭奠英烈、祭扫等方式,深入开展缅怀革命先烈、重温入党誓词、诵读烈士家书活动,追思先辈事迹,赓续精神血脉,引导全校师生感悟中国共产党百年奋斗历程。

4月份,为将党史学习教育落到实处,学校党支部组织了武南铁二小学党史,强本领教师教学技能大赛活动,16位参赛老师经过充分准备,以自己的最佳状态展示了教学风采。本次活动有力地促进了我校课堂教学研究,深化了课程改革,有效提高了青年教师的课堂教学水平,让校本教研真正服务于教学,收益于学生,对我们今后在教学中更好地培养学生的核心素养,起到了重要的推动作用,获得了家长的一致好评。

4月22日下午,为隆重纪念中国共产党成立100周年,进一步弘扬中华优秀传统文化,引导学生接受中华优秀传统文化和革命精神的熏陶,我校党支部组织召开了阅读红色经典,传承红色基因师生读书心得分享会活动。18位学生选手和6位教师选手陆续登场,分享了自己的读书心得,不仅弘扬了中华民族优秀的文化传统,更激发了他们阅读经典的兴趣,使同学们了解了中国共产党艰苦卓绝的百年奋斗历史,受到了强烈的爱国主义教育。

三、办实事解难题,做好学习教育

习近平总书记在讲话中提到了一个概念—中国共产党人的精神谱系,它由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成。这是百年党史的红色传统、红色基因。作为教育事业单位,我们要继续发扬红色传统、传承红色基因,赓续精神血脉,从革命先辈、英雄模范身上感悟使命、汲取力量,在党史鲜活的故事里更加坚定共产党人为人民服务的根本宗旨,更加坚定的回答我是谁、为了谁、依靠谁,摒弃一切不思进取、患得患失、耽于安逸、贪图享乐的思想,始终保持一股子拼劲、一股子韧劲,做优秀的幼教人,把幼教人的优良传统传承好,在为辖区群众提供优质保教服务的路上将人民置顶,肩负时代责任坚定向前。

我们要把学习党史同解决实际问题、推动具体工作结合起来。

一是将教学楼内及各办公室内,各教室班牌缺失的已经更换,教室内的规则、守则牌匾已经更换,各办公室制度牌匾已经修订并悬挂;各教室内文化牌匾和核心价值观牌匾已经更新。使校园文化建设更鲜明,各项工作落实更具体。二是为农村孩子的营养早餐创造更为优良的就餐环境,为中午不能回家吃饭的老师和孩子提供健康营养可口的午餐,已经立项修建约300平方米的食堂,解决师生就餐拥挤的问题。为关爱留守儿童,使他们有一个温馨的依靠出一份力,为办人民满意的教育尽心尽力。三是学校每周都安排安全教育主题班队会队学生进行安全教育,在安全教育专题日还会进行相应的安全专题演练活动,每学期组织班主任和科任老师对家庭困难学生开展家访,关心、关注留守儿童和留守老人。四是学校每学期都会召开1-2次教师座谈会、家校委员会和家长会,听取教师及家长的意见建议,进行归纳总结,着力提升我校教育教学特色,与社会、家长共同规划学校发展方向;目前开设特色教学班16个,为不同特长爱好的孩子们提供活动平台。五是学校每学期都会组织2-3次志愿服务活动,到武南镇邻近街道和社区进行卫生死角清理工作,清除街面上的各种垃圾、烟头和小广告。为创建文明城市发挥我们的引领作用。六是学校少工委和少先队大队部每学年都利用中华传统节日和革命传统节日开展少先队主题教育,教育学生热爱祖国、热爱中国共产党,从小培养他们的社会主义核心价值观,争做新时代好少年。

四、下一步工作打算

下一步,我们将把党史学习教育焕发出的政治热情,转化为教育教学工作发展和党的建设各项工作的实际行动,以实实在在的工作成效体现开展党史学习教育的成果,以主动作为的精神担当开启我园特色发展的新局面。一是要持续原原本本学习习近平同志《论中国共产党历史》和《中国共产党简史》等党史著作,在真学、笃学中寻根守魂,在学深、学新中感悟思想。作为党员领导干部,要切实做到学深悟透、学通弄懂,学出动力、学出责任、学出干劲,为广大党员作好示范、当好表率。二是根据凉州区委庆祝中国共产党成立100周年活动方案,紧紧围绕百年新征程,永远跟党走为主题,广泛开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的纪念活动,大力营造党史学习教育的浓厚氛围。三是针对本校实际,把党史学习教育与学校教育教学实际结合起来,与提高教学质量结合起来,与全面从严治党结合起来,扎实做好学校各项工作,认真对照年初确定的教育目标,全面梳理查找工作中的突出问题和薄弱环节,拿出措施,加快推进,确保圆满完成学校各项工作目标和任务。

2024党史工作总结篇5

党史学习教育开展以来,xx县xx镇xx村党支部牢牢把握实干效三字诀,结合迎花博、治五棚专项行动,推动党员群众从党史中汲取精神力量,把学习教育成果转化为专项行动实际效果。

坚持实字为要,党史学习教育活起来。

学习教育形式全。xx村党支部精心设计xx村老街、xx文化长廊、海棠左岸、田园综合体、乡村振兴展示馆等党史学习教育红色路线,组织党员群众参观学习;在党组织生活中灵活穿插党史知识竞赛、党史学习座谈交流等活动,提高党员群众的学习参与感。同时,利用镇级下沉的xx项党史精品课程,各类红色书籍、红色电影等线下资源以及xx微信公众号的党史微党课、微论坛、微视频、xx人民奋斗故事等线上资源,引导广大党员群众学党史、守初心、担使命,积极响应迎花博、治五棚专项行动。学习教育覆盖全。xx村党支部充分利用4d立体式党建服务体系以及党建叶脉工程的网脉状辐射模式,推动党史教育覆盖到全体党员群众,党员群众把从党史中汲取的智慧和力量,继续投入到迎花博、治五棚专项行动中。截至目前,xx村已经累计拆除破旧五棚近xx平方,清理垃圾xx多吨,打造精品三园xx余户。

坚持干字当头,党员群众动起来。

挂图作战抓落实。xx村党支部每周召开学党史、迎花博、治五棚专项会议,明确工作内容和方向,根据验收时间,倒排时间节点,收集汇总各片区任务进展并上墙公示,督促片区责任人按进度、按要求完成整治任务。通过一户一方案,定标准、定时间、定质量,引导村民用废弃砖瓦、木料等建材在宅前屋后xx小三园,鼓励农户主动作为,另外,还对自理有困难的弱势群体,采取集中清理,体现政府关怀。细分片区压责任。结合实际,科学划分五棚整治的四个片区,成立工作专班,由村两委干部担任片区长,层层传导压力,压紧压实责任。同时,选取群众基础好,威望高的老干部、优秀党员带头深入农户开展信息排摸,做到底数清、情况明、数据准,发挥党员先锋模范作用。广泛宣传营氛围。通过宣传单、易拉宝、田间小喇叭海棠之声海棠星播客等多种载体,深入宣传xx籍优秀人物事迹,引导群众主动向榜样学习,将党史学习教育与迎花博、治五棚专项行动宣传落实到全村各个角落,形成家家知晓、人人动手、户户整治的良好氛围。

坚持效字着力,激励机制建起来。

学习党史贵在思想、重在行动、成在长效。xx村通过探索建立长效激励机制,引导党员群众积极投身迎花博、治五棚专项行动。建立专项积分制。在每月党支部组织活动和户长工作例会上,交流五棚整治成果。建立迎花博、治五棚党员和户长服务专项积分,加深党员和户长的荣誉感、使命感,激励党员群众以主人翁的姿态发扬担当精神。建立村规民约。将迎花博、治五棚专项整治行动纳入村委长态化管理,制订二清一美相关村规民约,每月上墙公示各片区每家每户整治进度和整治数据,通过树立榜样、统一思想、明确目标,让五棚整治成为群众行动自觉,形成村民共治自发良好氛围。建立奖惩机制。对于主动拆除五棚和自行清理宅前屋后脏乱现象的农户,在户组和片区进行先进宣传;对于积极配合村委、整治成果突出的群众,通过农户自荐、户组初核、片区评定、村委审核、上墙公示,确定优秀农户并给予家庭志愿服务积分奖励;对拒不配合、整治后回潮反复的农户,在户组和片区进行通报并取消年终其相关福利待遇兑现,激发农户参与专项整治行动的热情。

2024党史工作总结篇6

北京作为伟大祖国首都,是中国共产主义运动的发祥地之一,是最早创立共产党组织的城市之一,也是许多重大党史事件发生的地方。北京市委坚决贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神和党中央部署,提高政治站位、首都站位,紧紧围绕学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行,以首善标准扎实开展党史学习教育,在京华大地奏响学党史、悟思想、办实事、开新局的奋进强音。

强领导重保障,不折不扣落实党史学习教育工作部署

市委在学习教育中承担主体责任,加强统筹协调、系统规划,确保学习教育组织到位、人员到位、工作到位、责任到位。抓好处级以上领导干部这个重点,在学习上提出更高标准、更高要求,做到先学一步、学深一步。

全面做好思想动员。市委常委会专题学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,专门研究贯彻落实意见。召开全市党史学习教育动员大会,引导全市各级党组织和广大党员干部强化政治担当,扛起政治责任,深刻认识开展党史学习教育的重大意义,以高度的政治责任感和历史使命感切实把党史学习教育抓紧抓好。

全面落实组织领导。市委成立党史学习教育领导小组,市委书记担任组长,制定执行领导小组工作规则。发挥领导小组成员单位职能作用,各司其职、协同配合,形成工作合力。结合首都实际,领导小组办公室增设新闻报道组、党史研究组、学校工作组。印发全市党史学习教育实施方案、工作方案,对学习内容、进度安排、学习方式、指导督促等提出明确要求,层层压实各级党委(党组)主体责任。组建市委巡回指导组,加强督促指导,实现上下联动。

全面加强服务保障。第一时间为市领导配齐指定学习材料和重要参考材料,全市党员人手一本《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》,其他指定学习材料处级以上干部人手一套。精心组织专题学习培训,加强线上学习,开展现场教学。创办北京市党史学习教育简报,交流工作动态、创新做法。

强引领重学习,牢牢抓住感悟思想伟力这个首要任务

把党史学习教育作为深入学习贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的重要契机,在融会贯通上下功夫,在联系实际上下功夫,在狠抓落实上下功夫。

专题学习贯通学与悟。市委理论学习中心组发挥示范带头作用,围绕党史学习教育开展两天集中封闭学习研讨,重点围绕习近平总书记关于党的历史的重要论述,读原著学原文悟原理,联系工作实际交流心得体会,集体参加中央宣讲团宣讲报告会,增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护。全市区局级单位党委(党组)理论学习中心组同步开展集中学习研讨,通过集体自学、辅导报告、交流研讨,从北京正在发生的深刻转型和新的历史性变化中感悟思想伟力、实践伟力。

研究阐释贯通史与论。用好首都哲学社会科学资源,发挥北京市习近平新时代中国特色社会主义思想研究中心作用,深化党的创新理论研究和党史研究,推出有深度、有分量的研究成果,推动党的精神财富放射出新的时代光芒。积极参与庆祝中国共产党成立100周年理论研讨会征文,推进《北大红楼与中国共产党创建历史丛书》等编写工作,指导各区完成党史基本著作编撰。开发微党课网课,制作推送党史理论短视频、党史慕课,筹备首都理论界学习贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神座谈会。

党史宣讲贯通小故事与大道理。组织全市党政机关干部聆听中央宣讲团宣讲报告会。遴选领导干部、党史领域专家学者组建市委宣讲团,3月下旬起推动市委宣讲全面覆盖各区各系统。组建各级各类宣讲团,走进新时代文明实践中心、当代中国马克思主义读书活动试点单位、高校等开展宣讲。广泛开展永远跟党走决战脱贫攻坚等特色百姓宣讲,让身边人讲身边事。注重宣讲艺术,把讲故事与讲道理结合起来,采取座谈宣讲、基层走访等形式加强互动交流。

强宣传重覆盖,大力营造永远跟党走的浓厚氛围

在全社会开展以党史为重点的四史宣传教育,创新内容、形式、方法,推动党的理想信念、历史经验、革命精神进一步融入人民血脉,增强全社会爱党爱国爱社会主义的炽热情感。

凝聚民心做好新闻报道。制定实施党史学习教育宣传工作方案,与建党百年宣传有机衔接、协同联动。市属媒体及所属新媒体、学习强国北京学习平台、区级融媒体中心开设专栏,《北京日报·理论周刊》邀请理论大家撰写重点文章,传播广泛、反响热烈。北京日报《薪火相传》、新京报《打卡红色印迹》等新媒体产品集中上线,指导属地网站开设党史学习教育专栏,营造浓厚的舆论氛围。

秉持匠心打造文艺精品。推出重大革命历史题材电视剧《觉醒年代》,在央视一套黄金时段播出后收视率排名第一,吸引一批青年追剧大军,形成社交网络热议话题,看建党史诗,做有为青年成为共同心声。推出话剧《香山之夜》、京剧《李大钊》、电影《革命者》等文艺精品,做好展演展映展播,提供党史学习教育的经典可视化教材。

用情用心开展宣传教育。高质量做好北大红楼与中国共产党早期北京革命活动旧址保护传承利用工作,发挥中共中央北京香山革命纪念地、中国人民抗日战争纪念馆等爱国主义教育基地作用,开展群众性主题宣传教育活动,弘扬革命精神,鼓舞奋斗热情。把党史学习教育融入高校思想政治理论课,举办思政课教师同备一堂课活动,打造名师大家讲党史网络公开课,推动学校小课堂与社会大课堂同频共振,组织广大青少年上好党史学习教育的大思政课。

强行动重实效,奋力扛起推动首都高质量发展的新担当

突出总结经验、观照现实、推动工作,把学习成效转化为工作动力,以一往无前的奋斗姿态和永不懈怠的精神状态开创首都工作新局面。

紧密结合首都发展目标。引导全市党员干部从党的百年伟大奋斗历程中汲取前进的智慧和力量,胸怀两个大局,认清发展大势,准确把握新发展阶段、深入贯彻新发展理念、主动融入新发展格局。立足首都城市战略定位,加强四个中心功能建设,提升四个服务水平,锚定率先基本实现社会主义现代化目标,确保十四五开好局、起好步。

紧密结合全市中心工作。推动党史学习教育同全市中心工作紧密结合,做好建党100周年庆祝活动服务保障工作、北京2024年冬奥会和冬残奥会筹办工作两件大事,以最坚决的态度、最周密的筹划和最高的标准做好各项工作,奋力交出满意答卷。

紧密结合办实事解难题。把进一步深化接诉即办改革工作作为我为群众办实事实践活动的主要抓手,积极推进为民办实事项目。对接诉即办中群众反映的高频问题,通过每月一题集中推动解决,确保每个月都见到新成效,让群众有更多、更直接、更实在的获得感、幸福感、安全感。

学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义的必修课。北京将始终坚持正确党史观,推动党史学习教育融入日常、抓在经常,着力增强社会主义意识形态的凝聚力和引领力,带头唱响主旋律、壮大正能量,以优异成绩庆祝建党100周年!

2024党史工作总结篇7

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好学讲行三字诀,深挖党史资源,讲活党史故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学党史

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校党史精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学联动机制,在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持请进来与走出去相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团党史专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗疫先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲党史

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发中国改革开放史系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的xx改革开放史宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕xx改革开放之squo;五个中心squo;xxxx新区,不squo;特squo;而特和xx改革开放之制度创新——土地财政三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到送党课上门,讲好发生在xx的春天的故事。

突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行党史

作为xx省课程思政重点改革领航学院,学院重点xx包括《国际贸易实务》xx省教育先锋号、《电子商务》党建引领专业实践和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中课程思政改革创新与电子商务课程团队服务于精准扶贫、乡村振兴等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

xx省高校党组织攀登计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走党史红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展读经典、寻足迹,明史以致用——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下寻足迹的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在行走的课堂中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

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