党史办2024年工作总结优质8篇

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工作总结是一个重要的学习机会,帮助我们不断提升自己的专业能力和职业素养,工作总结的写作是对自己工作过程中遇到的各种问题和困难的总结和思考,下面是好文溜溜小编为您分享的党史办2024年工作总结优质8篇,感谢您的参阅。

党史办2024年工作总结优质8篇

党史办2024年工作总结篇1

xx对外经贸大学国际经贸学院党委注重发挥学科专业优势和结合师生特点,念好学讲行三字诀,深挖党史资源,讲活党史故事,在传承红色基因中增强守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,扎实推进党史学习教育入脑入心。

一、注重上下互动、内外联动,聚焦理论武装学党史

为深化学习效果,强化理论武装,学院党委注重分层分类,创新形式,打造多维度、全覆盖的学习体系。党委班子依托每周党委会和理论学习中心组开展专题学习,还牵头学校党史精品党课xx项目,并参与讲授改革开放史,切实做到先学一步、学深一层。强化顶层设计,建立了党委理论学习中心组、理论学习大讲堂、党支部专题研讨、团支部学习小组和党员自学的五学联动机制,在上下互动中营造学习氛围。

学院党委坚持请进来与走出去相结合,搭建互动联动平台。在邀请xx省委讲师团党史专家宣讲团成员、行业内专家学者、全国抗疫先进个人等为师生讲授党课的基础上,还与xx工程技术大学城市轨道交通学院开展聚焦高质量党建发展、助力学院中心工作党委中心组联组学习,围绕党史学习教育特色举措、学院党建工作与办学特色、全国和xx样板党支部创建等内容开展深入交流研讨。

二、发挥学科优势、专业特点,聚焦伟大实践讲党史

学院充分发挥学科优势,打造品牌项目,建立了以教授、科研骨干为主的师资团队,结合校史,开发中国改革开放史系列精品党课,以此来讲述学校办学60年来,围绕国家改革开放伟大事业,特别是在复关入世、自贸试验区等领域主动服务国家战略和地方需求、助力贸易强国xx和xx城市高质量发展的生动故事。

成立以学科骨干党员教师为导师、以学生党员为主体的xx改革开放史宣讲团,其中3名成员以xx开发开放30周年作为切入点,分别围绕xx改革开放之squo;五个中心squo;xxxx新区,不squo;特squo;而特和xx改革开放之制度创新——土地财政三个视角进行讲述并制作微党课视频。宣讲团积极为校内各学生党支部和团支部以及校外xx街道、xxxx镇团委等单位开展宣讲,做到送党课上门,讲好发生在xx的春天的故事。

三、突出思政育人、服务社会,聚焦责任担当行党史

作为xx省课程思政重点改革领航学院,学院重点xx包括《国际贸易实务》xx省教育先锋号、《电子商务》党建引领专业实践和《国际贸易理论》特色改革3个课程团队和18门课程的立体化思政课程体系。学院因时而进,因势而新,将对外开放进程中课程思政改革创新与电子商务课程团队服务于精准扶贫、乡村振兴等育人元素融入课堂教学之中,在润物无声中引领青年学子成长,厚植家国情怀,增强育人针对性。

xx省高校党组织攀登计划样板党支部——国际经贸学院教工第五党支部积极发挥党建引领作用,将专业教学与红色资源相结合,在革命老区精准扶贫中主动担当,积极作为。支部教师党员带领学生前往福建古田、江西井冈山等革命老区,实地探访十余个村庄,依托电子商务,实施智力扶贫,发展在线产业,助力脱贫攻坚。

此外,学院党委依托xx丰富的红色资源优势,引导师生深入探访、用心感悟,追寻红色足迹,重走党史红色路线,相继走访了中共一大会址、思南公馆、周公馆和复兴坊等红色场馆。学生党员开展读经典、寻足迹,明史以致用——党史学习教育活动,结合线上读经典和线下寻足迹的活动主线,足迹遍布全国11个省市,不断在行走的课堂中感悟祖国历史巨变,提升党史学习质效。

党史办2024年工作总结篇2

按照县委的统一部署,根据党史教育办公室的具体要求,x镇自开展教育活动以来,领导高度重视,认真研究部署,扎实推进各个环节的工作任务,实现了既定目标,现将活动情况总结报告如下:

一、党史教育的主要做法

(一)活动准备充分

全县党史教育动员大会召开后,x镇迅速将教育活动作为中心工作展开部署,成立了以镇党委书记、人大主席x同志为组长的党史教育领导小组,同时抽调27名同志成立了9个督导组,通过加强组织领导,落实督导任务,层层抓落实,为顺利开展活动提供有力的组织保障。3月13日上午,在县督导组的指导下,x镇召开了党史教育动员大会,x同志作专题讲话,深刻阐述了开展党史教育的重大意义,对x镇路线教育作出全面的动员和部署,同时在x镇政府网站悬挂深入开展党史教育奋力打造x的标语,宣传党史教育,为后来顺利开展党史教育营造了良好的氛围。为切实开展好活动,x镇认真开展调查研究,制定了《x镇党史教育方案》、《x镇深入开展党史教育总体工作进度表》为各支部扎实开展党史教育提供了指导依据。

(二)学习教育深入

学习教育是整个党史教育的基础环节,按照县党史教育办公室的统一要求和x具体学习方案,x镇做到了个人学习与集中学习相结合,理论学习与实践相结合。组织大家观看了如《焦裕禄》、《第一书记》、《苏联亡党亡国二十年祭》等教育影片,每人对学习情况撰写心得体会并上墙公示,将自己在学习中的体会进行深入剖析,并通过学习,认识到自己在思想和工作中应改进的地方,使广大干部在学习中接受了教育,启发了思路,提高了认识,拓展了视野,进一步增强了全镇党员领导干部做好党史教育的自觉性和主动性,也在实践中增强了继续学习,服务百姓的理想信念。

(三)查摆问题全面

一是开门办活动,扎实开展意见收集。通过走出去、请进来,面对面、个别听、集体谈,上级点、下级提等形式,集中听取和征集对班子集体及班子成员的四风问题意见和建议。共发放问卷调查200份、征求意见函20份、召开座谈会21次、个别座谈16次、设置了意见箱17个,共收集到班子集体四风问题24条,收集到加强班子集体作风建设意见数20条,反应涉及群众切身利益和最后一公里数26条,边查边改专项整治问题4条,真正做到了让自己照了镜子,红了脸。

二是着力聚焦四风问题,仔细梳理意见。这次党史教育的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决四风问题。x镇将多层次收集的意见建议进行汇总梳理。主要体现有:基层调研不深入,调研质量不高;

部分干部工作作风飘浮,对群众冷漠,对服务群众不热情;

干部工作缺乏主动性,责任心不强习等。

(四)交心谈心深入

x镇班子成员按照四个必谈和五个谈透的要求,深入开展交心谈心。个别谈话50余人次,人均5余人次;

班子成员之间相互交心谈心70余人次,人均6人次。交心谈心中,大家敞开心扉,坦诚相见,说真话、实话、心里话,班子成员之间沟通了思想,卸下了包袱,增进了理解,达成了共识,为开展批评和自我批评营造了良好氛围。

(五)对照检查严格

这次党史教育的主要任务是要聚焦到作风建设上,集中解决四风问题,围绕四风方面问题,x镇党委成员通过自己找、大家提、相互帮、集体议、组织点等方式,进行认真查摆分析,亲自动手撰写个人对照检查材料。为了找准根源、触及灵魂、深刻反省,领导班子集体和成员个人的对照检查材料进行了先后多达7次的反复讨论修改,材料写得实,问题找得准,原因分析得透,为开好这次民主生活会做了充分准备。

(六)召开会议认真

根据县督导组审议通过的x镇民主生活会工作方案,会议按照五项议程顺利进行:党委班子进行对照检查并开展批评和自我批评;

县委督导组副组长x同志点评;

县委常委、常务副县长x同志讲话;

县委书记x同志讲话;

x镇党委书记x同志作表态发言。

x镇班子成员严格对照四风这面镜子,紧密联系思想、工作和生活实际,对照征求意见情况查摆存在的问题,客观地为自己画像。在互相批评中,班子成员开门见山、直言不讳、一针见血,知无不言、言无不尽,有什么说什么,真诚地交换意见,充分反映出班子成员之间政治上的关心和爱护,工作上的支持和帮助。通过相互批评,使每位班子成员对存在的问题有了更加清醒深刻的认识,进一步坚定了理想信念,加强了班子团结协作,提升了班子整体合力。为做好民主生活会成果转化,x镇党委将把这次专题民主生活会作为新的工作起点,认真消化、吸收、巩固民主生活会成果,做到思想不松懈、标准不降低、力度不削减,确保学习实践活动善始善终,取得扎扎实实的效果,并以党史教育为重大机遇,以更加务实的作风,抓好当前工作,促进x经济社会发展再上新台阶。

(七)建章立制全面

结合x镇党史教育查摆出的问题和整改措施,聚焦四风问题,在对x镇各项制度进行认真梳理的基础上,明确了需要修订的制度15件、需要建立的制度4件。目前需要建立的4项制度已经完成,需要修订的制度已经完成13项,为党史教育的长期化打下了坚实的基础。

二、党史教育取得的成果

党史教育开展以来,x镇严格按照中央和省、市、县党委的部署要求,深入践行群众路线,认真抓学习、转作风、促发展,党史教育取得了很大的收获。

(一)理想信念进一步坚定。通过党史教育,大家不断加强

理论武装,使学习的自觉性和系统性不断增强,党的方针政策宣传和政治纪律教育不断加强,理论学习的效果不断提高,整个领导班子和干部职工的思想政治素质不断提升,科学的世界观、人生观和价值观进一步牢固树立,不断增强了马克思主义理论功底和政治素养,提高了政治敏锐性和政治鉴别力,在政治上做到信仰信念牢固、政治态度坚定、政治观点鲜明、政治纪律严明、政治敏锐性高和政治鉴别力强,忠诚党的事业、坚持党的路线、维护党的原则,在思想上行动上始终与党中央保持高度一致。

(二)纪律要求进一步严明。通过党史教育,大家的党性修养进一步提升,更加严格遵守党章、党的组织原则和党内政治生活准则。更加坚持科学民主依法决策,正确处理好保证政令畅通与立足实际创造性开展工作、充分发挥主观能动性的关系,坚持把群众的利益和意愿体现在政策制定和工作开展的全过程,不搞一言堂、一刀切和强迫命令。更加增强了党内生活的严肃性,在党内政治生活中自觉拿起批评和自我批评的思想武器,互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争。

(三)工作作风进一步转变。通过开展专项整治活动,重点对工作拖拉问题,服务意识淡薄的问题,铺张浪费、公款吃喝问题,党员干部带彩娱乐问题进行专项整治,x镇纪委通报了13个单位18人次。通过党史教育,开展专项整治,从严控制会议数量、会期和参加人员规模,压缩、合并会议,从严控制各类文件,控制发文数量、规格、发文范围和篇幅,文山会海现象逐步减少;

三公经费进一步压缩,公务用车管理更加规范,办公用房已进行整改,铺张浪费行为进一步减少;

对待群众态度生硬、口大气粗,群众办事推三阻四、拖着不办、相互踢球,组织纪律、工作纪律涣散,推诿扯皮,庸懒散拖,迟到早退、随意离岗,群众办事找不着人等现象基本消除。通过加强调查研究,领导干部经常到村、到库区、到田间地头进行调研,和群众面面对解决实际问题,党群干群关系进一步密切,服务群众的意识进一步增强,服务效率进一步提高。通过倡导思想解放和观念更新,党员干部进一步增强了责任意识和担当意识,把心思和精力用在实干上,把工作着力点放到研究推进项目建设,改善民生,促进镇域经济社会发展上,艰苦奋斗、雷厉风行、快捷高效的工作作风进一步形成,担当尽责履职的良好风气逐步加强。

(四)服务群众意识进一步提升。通过党史教育,党员干部切实提高了思想觉悟、理论水平和宗旨意识,服务群众的意识和能力进一步提升。在党史教育中,针对一些群众反映的问题,x镇积极解决,确保了党史教育落到实处。针对一些镇直单位上班不在岗及时间观念不强,参会不及时的现象,镇纪委组织2次暗访,共通报了10个单位19人次,镇直单位工作作风大为改观;

3月初活动开展伊始,x村村民反映高速路口脏乱差,影响环境且不卫生,镇党委书记x同志立即组织政府干部及村干部调运大车4辆,挖掘机2辆,连续奋战3天3夜,填土方3万立方米,栽植红叶石楠、女贞等观赏植物数千株,将昔日的一个垃圾场变成了生态绿地,使高速路口的环境卫生得到彻底解决;

4月22日,县委x在调研走访过程中,群众反映xx路口至x镇x庙村急需架设桥梁一座,方便两地数千人的出行,县委x当场与x县委书记通电话,达成协议,目前市交通局已两次到现场实地测量,设计图纸将于近日完成;

在收集到众多的建议中,反映农村环境需要整治的占了很大一部分,镇政府经过实地调研,组织群众座谈,迅速行动,对x、x、x、x四个村沿公路的房屋进行绿化,共修建花坛279个2151米,绿化x小游园一个,种植观赏类植物和果树五万余株,同时结合北京市对口帮扶,着力推进x、x、x、x、x、x和x农村生活垃圾治理项目,通过建设垃圾中转站、垃圾池,采取户集中、村运输、镇处理的垃圾处理模式,逐步解决村民反映的农村生活垃圾问题,将使x镇的农村环境卫生大为改观,目前x村和x村垃圾中转站选址已经确定,正着手进行建设;

针对x村村民反映x村通村公路安全隐患突出,请求修建防护栏的建议,x镇积极向交通局反映,目前该村防护栏已在修建中;

针对老干部提出的加强文物保护,建议成立文物保护机构的建议,镇党委着手成立了x镇文物管理所。

(五)基层组织进一步巩固。通过党史教育,三会一课等基层组织制度进一步加强,党员干部的教育管理更加规范,能够坚持定期的组织生活会制度,认真解决发扬民主不够、开展批评不够、严肃纪律不够等问题,通过专题组织生活会,把党员干部之间谈心交心活动制度化、经常化,鼓励党员干部互相找不足、提意见,讲真话、讲实话、讲心里话,开展积极健康的思想斗争,基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用进一步得到发挥。

(六)努力方向进一步明确。班子及成员通过党史教育,认真进行了学习教育、听取意见和查摆问题,认真做了对照检查和相互批评,大家都深刻查找了自身在学习、调研、管理、服务和廉洁自律等方面存在的问题,并有针对性地制定了整改措施,明确了今后的努力方向,使党史教育真正落到实处,取得实效。

三、存在的问题及下一步整改措施

在党史教育中,总体上讲达到了预期的目的,取得了很好的成效,广大党员的参与热情非常高,基本上做到了上级、党员、群众满意,然而党史教育是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在逐多方面的不足和问题,主要有以下几个方面:一是学习调研的深度还不够,有个别的党员对理论学习比较认真,但联系实际、联系自身工作作风不够紧密,少数党员干部政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位,党性分析联系个人思想实际不够,问题查找的不准,剖析的还不深不透;

在相互批评方面思想交锋不够,少数同志怕得罪人等现象。三是党支部整改方案和党员干部个人整改措施落实得还不够全面,还有一些问题没有得到完全彻底解决。

在下一步工作中,我们将采取积极有效措施彻底解决以上存在的问题,深入回应群众关切、突出解决群众反映强烈的热点焦点问题,这些问题解决得越主动、越迅速成效越明显,老百姓就越高兴,对我们的活动越有信心,确保党史教育实现预期目标。

(一)严肃思想认识,大力巩固党史教育成果。习近平总书记强调:一定要认清四风的严重性、危害性和顽固性、反复性,锲而不舍、驰而不息的抓下去。全体党员干部要深入贯彻习近平总书记的要求,增强自我警醒,杜绝闯关思想,不要觉得党史教育就是一阵风,只要硬着头皮顶过这一阵就万事大吉,不要觉得活动进入后期就想着赶紧收场,后续环节虎头蛇尾。而是要持续深入地贯彻中央八项规定,反对四风毫不动摇、持之以恒;

要按照习近平总书记要求发扬钉钉子精神,一锤一锤接着敲,直到把钉子钉实钉牢。

(二)加强学习提高,运用活动成果推进中心工作。当前和今后一个时期,我们要进一步引导广大党员坚定地与上级党委保持高度一致,把统一思想、提高认识摆在特别重要的位置,深入学习、准确理解群众路线理论观点,进一步明确世界观、人生观、价值观,增强思想自觉和行动自觉;

自觉践行权为民作用、情为民所系、利为民所谋理念,深化群众路线党史教育的成果,扎扎实实推进中心工作。

(三)坚持善始善终,切实把整改措施落到实处。群众路线党史教育虽然已经圆满地告一段落,但是我们要明白这只是一个良好的开端,后续整治整改、完善制度的任务还很重,有些情况复杂、涉及面大,头绪繁多的问题,解决工作还在攻坚阶段。这些未完成、未完善的工作,都需要我们用善作善行、善始善终的态度,对照任务书、时间表、责任人,确保整改措施一丝不苟地落实下去,切实解决党员干部政治上不够坚强、四风和长治久安方面存在的突出问题,想方设法调动各方面的积极性,形成合力,切实解决制约党支部建设发展的实际问题,努力扭转工作中存在的被动局面,使党政党建办各项工作走上持续健康发展的道路。

党史办2024年工作总结篇3

自党史学习教育启动以来,xx县xx镇党委迅速响应、精心部署、挂图作战、积极行动,聚焦三张图,盘活各类资源,丰富活动形式,引导广大党员学好用好党史,提升思想感悟,筑牢为民初心,努力在学深、悟透、做实上不断推进,持续发力,进一步巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果。

绘制一张作战图,高起点谋划

xx镇党委坚持从整体出发,一盘棋做谋划,做到党史学习教育有规划、有目标、有实干。方案规划到位。结合本镇实际,制定实施方案,同时创新六维度工作法,以看、说、听、读、写、行为六大切入点,推出学squo;党史squo;·忆初心系列,计划开展学史立志、知史追梦、颂史扬恩、践史修身、绘史承情五大活动。资源配送到位。镇党委充分整合各类丰富红色资源,推出党史学习教育四张清单,包含红色阵地清单、学习数目清单、红色电影清单和课程资源清单,供各支部进行自主选择,并及时为各支部及村党群服务点配送了《中国共产党历史》《中华人民共和国简史》等书籍,让党史学习教育可听可看可体验,为各基层党支部开展党史学习教育提供有力支撑和坚强保障。动员部署到位。及时召开党史学习教育动员部署会,深刻点明学习教育的重要意义,明确强调主要措施和各项任务,要求全镇各基层党支部加强宣传引导,迅速掀起开展学习党史的热潮。

细化一张分类图,高要求落实

为进一步强化分类指导,创新学习载体,满足不同群体实际需求,镇党委积极探索,细化各领域的推进措施,切实增强党史学习教育的针对性和有效性。线上线下齐发力。镇社区党群服务中心通过微信公众号推出音为初心系列音频党课,通过党员讲党史故事的方式,带领广大党员聆听党史,重温党魂,让线上平台成为学习教育的移动资源库。此外,由镇级青年党员骨干、区域化单位的老师等人员组成线下宣讲团,将精品党史课程及时推送到基层。分层分类同促进。加强党委中心组学习,抓住党员领导干部这个关键少数。同时以基层党支部书记培训班和党务工作者培训班为契机,通过党史专题讲座为基层领头羊打好学习基础。各基层党支部把学习党史融入到了全年组织生活计划中,并通过送学上门远程督学等形式,为部分卧床不起的党员和在外工作的党员提供学习帮助。同时充分利用党群服务阵地认真开展学党史主题党日,比如xx村党支部以党小组为单位组织党员学知识、讲故事、谈感悟、亮行动。此外,以听讲座、谈体会、赛成效的形式组织两新支部党员分片区开展联学活动,进一步激发两新支部活力,确保党史学习全覆盖。党史镇史相融合。结合本镇镇志编纂相关工作,挖掘镇史资源,通过向基层推荐一本书目《百年人文话沧桑》感受xx镇历史文化纵横,开放一个红色阵地《建贤馆》了解116位xx镇的历史名人,将本镇的百年历史、光荣传统和英雄乡贤贯穿于党史学习教育,引导党员在xx镇的百年发展历程中,在名人前贤的历史建树中汲取精神力量。

拓展一张实践图,高标准推进

镇党委注重把党史学习教育与做好当前工作紧密结合起来,要求全镇党员把历史结合现实学、理论联系实际学,以行动见成效,推动党史学习教育既要入脑入心,更要见言见行。用好历史经验。在我们党和国家的发展进程中,密切联系群众、全心全意为人民服务是一项宗旨,也是一份优秀的历史经验。在学好党史的同时,结合大调研等工作,要求党员领导干部把自己摆进去、工作摆进去、责任摆进去,真心实意联系群众,及时回应群众关切,努力破解发展难点、民生痛点、治理堵点。基层党员结合生态xx·先锋行动和花博先锋行动等,密切党群关系,带头参与环境整治、矛盾化解、帮困助老、党史学习教育结对帮教等志愿服务,积极贡献党员力量。传承历史精神。党历来高度重视精神力量与精神建党,结合七一纪念活动,镇党委组织开展基层党员先进事迹展示活动,各基层党支部从历史中找答案,从现实中找参照,积极推选在疫情防控工作和党委政府中心工作中涌现出的先进典型,不断传承发扬积极而上、敢于担当、无私奉献的精神力量。坚守历史使命。真正学好用好历史,就要激发党员们坚守时代使命的担当、情怀、责任、信念,要把学习成果用在当下,用在镇村xx发展中,不忘初心,永远奋斗。xx镇作为花博会门户小镇,当前迎花博·治五棚攻坚战至关重要。全镇党员都积极投入到了五棚整治工作中,敢为人先,勇挑重担,在带头拆除五棚、积极调解矛盾、做好环境卫生等工作中充分发挥了党员的先锋模范作用。

党史办2024年工作总结篇4

按照上级党委的安排部署,我党支部结合学校实际情况,全面开展党史学习教育工作,现将主要情况汇报如下:

(一)2021年3月25日,党支部召开党史学习动员大会,会上认真传达学习了《习近平总书记在党史学习教育动员大会上的讲话》。

(二)成立了党史学习领导小组,确保组织到位。

(三)制定《党支部党史学习计划》和《党支部建党100周年活动方案》,确保规定动作不走样,自选动作有特色。

(一)紧紧围绕党史学习计划这条主线,推动党史学习教育走深走实。

结合党员活动日活动,采取集体学与自学相结合的方式深入学习党史计划的内容,认真、深刻地撰写党史学习心得体会;

(二)书记、校长讲党课助推党史学习。

以习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神为统领,扎实开展好党史学习教育活动。

(三)创新形式深入学习党史。

一是利用国旗下讲话给学生们讲党史,从小学党史,知党恩,永远跟党走;

二是利用思政课,老师给学生讲红色故事。别外把《写给小学生的中国共产党历史》作为思政课的一部分教材;

三是组织诵读比赛,手抄报,板报,绘画等评比活动,激发学生爱国情怀。

四是为群众办实事,校长书记副校长到困难教师家中慰问,党员教师对困难学生温暖家访;到老党员家中了解微心愿,帮助他们完成能帮助解决的心愿,确保工作落到实处。

虽然我支部党史学习教育取得了阶段性成果,但仍存在一些不足:

(一)部分党员参加活动和学习的主动性还不够高,对进行党史学习教育的重要性和重大意义认识还不够;

(二)是学用结合还不够紧密,有的党员各项工作推进的不够及时;

(一)提高思想认识。党史学习教育是提升和改进每一名党员思想认识和工作员的的最重要途径。我们要充分认识这一点,把党史学习教育放在重要的高度,深刻提炼党史背后的理论信念。真正做到学史明理、学史增信、学史力行,学党史、强思想、办实事、开新??

(二)紧抓学习实效。党支部结合“上党课”“党员活动日”“自学”“思政课”“国旗下讲话”“讲故事”“服务群众”等多种活动形式,继续扎实推进党史学习教育活动,持续坚持组织学习好,深入结合工作实际,全面总结,查找不足,确保党史学习落到实处。

(三)加大宣传力度。习近平总书记指出“历史是最好的教科书。”因此为做好党史宣传工作,一方面充分利用党史学习教育活动,组织党员学习好党史,另一方面通过学校宣传栏,充分有效宣传好党史学习教育,悬挂宣传标语,营造党史学习教育浓厚氛围。

党史办2024年工作总结篇5

围绕党史学习教育突出学党史、悟思想、办实事、开新局,注重融入日常、抓在经常,面向全体党员,以处级以上党员领导干部为重点,现将2021年上半年党史学习教育工作总结如下。

一、基本情况

党史学习教育贯穿2021年全年,从党中央召开动员大会开始到七一庆祝中国共产党成立100周年大会,认真学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,以全面学习党史为重点,深入了解党的百年奋斗史,深化对马克思主义中国化成果特别是习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。从七一庆祝中国共产党成立100周年大会到党中央召开总结大会,重点学习习近平总书记在庆祝建党100周年大会上的重要讲话精神,并以此为指导不断深化对党的历史的系统把握,继承传统、立足当前、开创未来。第一阶段为2021年5月前,深入学习宣传贯彻党的十九届五中全会、全国两会和全国脱贫攻坚总结表彰大会精神,展示十三五时期发展的辉煌成就,宣传十四五时期发展的美好前景。第二阶段为2021年5月至年底,六七月间形成高潮。围绕学习宣传贯彻习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神、党中央正式宣布我国全面建成小康社会等,组织开展主题突出、特色鲜明的群众性主题活动。

(一)严格落实相关要求

一是加强组织领导。在xx领导下,成立xx机关党史学习教育领导小组,负责xx党史学习教育的组织领导、统筹协调和督促指导。领导小组由xx同志任组长,各位副xx任副组长,其他xx成员和各党支部书记为成员。领导小组办公室设在机关党总支(人事科),负责日常工作。

二是把握正确导向。牢牢把握党的历史发展的主题和主线,主流和本质,以两个历史决议等中央文件精神为依据,正确认识党史上的重大事件、重要人物、重要会议等,坚决反对和抵制各种错误观点特别是否定党的领导、否定中国特色社会主义的错误观点,引导党员干部群众树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观,确保学习教育安全有序开展。

三是精心组织实施。把开展党史学习教育作为一项重大政治任务,高度重视、精心组织、扎实推进,召开了党史学习教育动员大会,讲清重大意义,明确目标任务,部署相关工作,提出具体要求,切实把党员的思想和行动统一到党中央和x委、x委的部署要求上来。根据上级要求,进一步细化专项工作方案,明确工作任务和责任,认真抓好贯彻落实。及时为党员购发学习材料,并对学习情况进行督促检查。

四是确保取得实效。坚持统筹兼顾,把开展党史学习教育同推进两学一做学习教育常态化制度化结合起来,同巩固深化不忘初心、牢记使命主题教育成果结合起来,同对标一流、争先进位,创建模范机关结合起来,以严和实的作风开展党史学习教育,力戒形式主义、官僚主义,注重实际效果,解决实际问题,确保学习教育和日常工作两不误两促进。

(二)开展一系列个人自学

把党员、干部个人自学作为学习教育的基本方式和基础工作,坚持学原文、读原著、悟原理,深入学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,用好《论中国共产党历史》《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习教材。广泛开展四史宣传教育,用好《中国共产党的100年》《中华人民共和国简史》《改革开放史》《社会主义发展史》等重要参考材料,推动四史学习教育深入群众、深入基层、深入人心。积极开展线上学习,充分运用学习强国、xx先锋app、xx干部在线学习等平台,组织党员开展线上学习、参加网上百年党史答题竞赛。

(二)开展一系列专题学习

一是每天学习党史知识一次。坚持抓在日常、融入经常,运用xx先锋微信公众号、单位微信群等平台,持续开展党史天天学活动,每天向机关全体党员推送党史知识,让党员干部在潜移默化中普及党史知识、涵养初心使命。

二是每周开展集中学习一次。结合xx业务大讲堂,深入开展同读党史书、同唱颂党歌、同听党史课、同观党史片活动,通过形式多样的学习活动,不断增强党史学习教育的吸引力和感染力。

三是每月开展专题交流一次。坚持以上率下,发挥xx成员的示范带动作用,通过理论学习中心组集中学习、专题学习研讨等方式带头学习党史。各党支部采取三会一课、主题党日、跟着总书记学党史读书会等形式,每月开展专题学习交流一次,推动党员学有所思、学有所悟、学有所获。

四是集中开展专题宣讲一次。以扶贫挂钩村和党组织、党员报到社区为重点,为挂钩村和报到社区党员开展集中宣讲一次,把党的历史学习好,把党的成功经验传承好。

五是讲好专题党课一堂。深入开展领导干部上讲堂党课开讲啦等活动,xx成员带头学党史、讲党史、懂党史、用党史,七一前带头到组织关系所在党支部或工作联系党支部讲专题党课一次;各党支部书记为支部党员讲专题党课一次。

六是举办读书班一期。结合创建模范机关,在每月组织理论学习中心组集中学习的基础上,在xx举办读书班一期,列出专题开展集中学习研讨,做到全覆盖。

(三)开展一系列教育活动

一是开展永远跟党走系列教育活动。以永远跟党走为主题,组织开展形式多样、内容丰富的群众性主题宣传教育活动,大力唱响共产党好、社会主义好、改革开放好、伟大祖国好、各族人民好的时代主旋律,激励和动员全党全军全国各族人民更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,不忘初心、牢记使命,开拓奋进、攻坚克难,立足本职岗位作贡献,把爱党爱国爱社会主义热情转化为实际行动,为确保十四五开好局、起好步,为全面建设社会主义现代化国家、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦而继续奋斗。开展了党旗在基层一线高高飘扬活动、入党宣誓活动、讲党课和优秀党课展播活动、学习体验活动、主题宣讲活动、心向党教育活动、各类群众性文化活动。

二是开展传承红色基因系列教育活动。充分发挥红色教育基地的作用,就近就便组织了党员干部到xx展馆、xx教育基地开展现场教学,瞻仰红色遗迹,聆听红色故事,缅怀革命先烈。

三是开展学习先进典型系列教育活动。深入开展学习先进典型活动,各党支部每季度开展先进典型教育一次,组织党员认真学习党在百年奋斗史中形成的红船精神、井冈山精神、长征精神、延安精神、抗美援朝精神、两弹一星精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神、脱贫攻坚精神等,认真学习白求恩精神、张思德精神、雷锋精神、焦裕禄精神、孔繁森精神等。开展榜样在我身边、我向榜样学习活动,认真学习xx历史上的xx、xx等革命先驱和xx、xx、xx等革命先烈的故事,学习xx、xx、xx、xx等xx涌现出来的先进典型,赓续共产党人精神,保持大无畏奋斗精神。

四是开展红色故事大家讲系列活动。结合主题党日,每月安排2名党员结合自己学习的所思所得,轮流讲述一个党的故事、革命的故事、英雄的故事,与其他党员分享交流心得体会,用平实的语言讲述感人肺腑的红色故事,加深对党的历史的理解和把握。

二、下步工作

(一)深化为民服务活动。结合党中央、x委和x委部署正在做的事情,聚焦xx部门主责主业和重点工作,深入开展调研活动,充分听取意见建议,聚焦群众急难愁盼的现实问题,列出民生实施计划和为民服务清单,切实为群众办实事解难事。全力抓好x(x、x)党委换届暨x管领导班子领导干部综合调研等工作。

(二)深入开展万名干部规划家乡行动。把巩固脱贫攻坚成果作为学习教育的重要实践载体,认真落实党员、干部直接联系服务群众制度,继续向扶贫挂钩村选派驻村工作队员,持续开展挂包帮转走访活动,组织领导干部和驻村工作队员深入基层一线,一起规划建设目标,理清发展思路,制定规划措施,加快建设一平台、三机制,做到急事难事有干部、政策宣传有干部、化解矛盾有干部、项目推进有干部,确保巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接。

(三)积极开展志愿服务。认真落实党组织和在职党员双报到、双报告、双服务制度,组织党员积极参加亮身份、亮承诺、争解群众难题、争做服务标兵双亮双争活动,党组织每半年到社区报到1次、在职党员每季度到社区报到1次。围绕文明城x创建、疫情防控、社会治理、爱国卫生7个专项行动等重点工作,组织党员至少参加1次志愿服务,至少为身边群众办1件实事好事。

(四)开好一次专题民主生活会和组织生活会。按照党中央和x委、x委的统一安排,严肃认真召开专题民主生活会和专题组织生活会,深刻开展党性分析,严肃开展批评和自我批评。领导干部要严格执行双重组织生活会制度,以普通党员身份参加所在支部组织生活,一起学习讨论、一起交流心得、一起接受思想教育。

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党史办2024年工作总结篇6

源泰村党支部召开党史学习教育推进会以来,党支部坚持一切从实际出发,以求实精神、较真劲头抓好党员个人自学这个基础环节,在学深、学细、学实上下功夫,多措并举打牢党史学习教育的坚实基础。一、制定计划引领学针对源泰村党支部党员分散、老党员比例大、场地限制的实际,制定了《源泰村党支部党史学习教育计划》,把党史学习内容细化到每周,明确党员自学学什么、怎么学、学到什么程度。党支部书记、支委班子根据学习计划安排,从党史学习教育活动一开始,对每名党员每天、每周、每月的学习内容、学习形式、达到的学习效果进行规范,以具体求深入,引领党员自学落小落实落地。二、党支部书记带头示范学在党史学习教育过程中,突出了党支部书记带头学这个重点。支委班子成员坚持以当标杆、站排头的一流标准抓好个人自学,认真学习习近平总书记重要讲话精神,按照秦川镇党委的部署要求,坚持第一时间学习领会,先学一步、学深一层。紧密联系实际,按照制定的党史学习教育计划,研习习近平总书记对学党史、悟思想、办实事、开新局的党史学习教育工作重要指示、通读习近平总书记重要讲话精神,带头撰写学习交流心得体会,引领带动全体党员兴起学习党史的热潮。三、严格制度督促学源泰村党支部针对实际情况与学习时间矛盾突出的特点,按照时间学够、人员学齐、内容学全的思路,紧密结合实际状况,采取个人自学、晚间学习等方式,落实每周的必学时间。坚持以记促学、以查促学,截止目前,组织开展撰写学习心得两次,党支部书记不定时检查党员的党史学习笔记本、心得体会,推动党员干部个人自学走深走实。四、媒体平台辅助学为适应广大党员运用互联网移动端阅读的习惯,源泰村党支部充分利用学习强国和甘肃党建,组织开展线上学习,引导全体党员干部利用工作之余、茶余饭后、等候间隙等点滴时间学习党史。在微信平台不定期推送中央、省、市、区、镇开展党史学习教育的重要新闻;依托主题党日活动、专题党课等,增强党员自学的针对性、实效性和感染力。五、融合渗透深化学源泰村党支部教育引导全体党员干部把党史学习教育与贯彻落实党的十九届五中全会和习近平总书记在福建考察期间重要讲话精神结合起来,与抓好农村各项工作结合起来,增强学习党史的厚重感、现实感;把从学习党史中汲取的智慧力量,投入到推动2021年党建引领农村发展治理重点攻坚任务,发挥党支部堡垒作用,强化统筹功能,重点突破,高标准、高质量推进源泰村建设,做到学党史、悟思想、办实事、开新局,以优异成绩迎接中国共产党成立100周年。

党史办2024年工作总结篇7

为进一步增强党史学习教育针对性、有效性,xx县xx镇结合两新组织实际,通过输送学习资源、创设教育品牌、瞄准发展目标,推动各两新党组织把学习教育做实、做活、做深,把学习教育成果转化为攻坚克难、真抓实干、善作善成的实际效果。

注重引领,做实两新组织学习教育

结合支部活动学。把开展党史学习教育作为两新党组织三会一课和主题党日等组织生活的重要内容,近期,镇社会党委充分发挥党建联盟优势,通过龙头企业带学等形式,引导各两新党组织开展一次知行合一·先锋先行主题党日活动;

又如,园区红领驿站开展回顾历史 立足当下 展望未来庆七一活动,共同回顾xx改革发展历程,学习红色精神。沿着红色地标学。结合园区三进入工作载体,多次组织两新党员和群众参观xx烈士暴动纪念碑、存古村红色教育馆等镇家门口·学党史红色行走精品线路点位,同时在两新组织中开展红色档案巡回展,从昨天、今天、明天三个方面全面了解xx的红色印记和历史变迁。跟着专家名师学。开设跟着专家名师学党史栏目。邀请区委党校教授从两新组织为什么要学党史?怎样学好党史?学习与发展到底怎样双促双进等方面答疑;

邀请区委组织部老师赴企业解读 两新组织开展党史学习教育的重要意义,并就如何更好地开展党史学习教育把脉支招。

创新形式,做活两新组织学习教育

党建论坛学思悟论。7月2日,xx镇创新开展主题为深学行远•共促发展两新组织党建论坛暨红领沙龙活动,活动共分为学党史•强动能、论破局•谋发展、共携手•赢未来等三大篇章。活动现场,两新党建工作大咖们讨论激烈,围绕学党史、强党建、促发展,分享观点、交流理念、碰撞思维,凝聚智慧力量。党史项目精准供给。党史红领课堂是今年xx镇两新党建一镇一品项目的重要内容,通过创设符合两新组织特点和需求的学习项目,形成知识竞赛、文化进企、视频党课等10大项目,为两新组织提供更接地气、更通人心的丰富红色养料。近期,党史红领微分享项目正式上线,10多名非公企业、社会组织党支部书记结合新中国史以及行业发展史,重温历史,分享体会,在全镇两新组织中掀起了学习热潮。网络课堂全面助学。利用xx党员干部现代远程教育平台、学习强国、金彩xxxx党群微家公众号上的党史学习教育专栏,组织引导两新党员积极上网学习;

对两新组织群众通过视频、电话会议、指间课堂等形式开展学习,积极调动群众参与学习教育,提升学习教育覆盖面。

聚焦发展,做深两新组织学习教育

打响益企品牌。丰富红领先锋·益企成长党建品牌内涵,发挥驻企店小二及党建指导员两支队伍作用,在重点两新组织中推出党史送学互学活动,将党史学习教育规定书目、政策宣传、党课视频送入企业,推动党史学习教育和企业复工达产相结合。积极挖掘政治觉悟高、企业发展强的老书记录制党史学习教育党课视频,联动互学,以平实的语言、生动的叙述,让学习教育更入脑入心。注入发展动能。将学习领悟党史转化为推动发展的新动力。莹特菲勒公司党支部探索新时代外资企业党建工作新路子,以学好squo;党史squo;抓好企业党建,赋能企业高质量发展的思路,开展了一系列富有成效的党建活动,在企业内增设红色读书角,党群活动阵地,为企业全面发展注入了强大红色动能。激发干事热情。通过学习,增强两新组织中党员职工守初心、担使命的思想自觉和行动自觉,如,创元公司党支部把党员培养成骨干,把骨干发展成为党员作为企业人才队伍xx的核心。在支部推动下,科研技术部门创设研发攻关队伍,引导企业党员职工立足本职、勇于担当,从党史中汲取到的智慧和力量充分运用到和干事创业中去。

党史办2024年工作总结篇8

为深入学习贯彻习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神,全面落实陕煤集团党委、市国资委、矿业公司关于开展党史学习教育的部署要求,深入贯彻华远项目部《关于开展党史学习教育的实施方案》,绣园管理中心党支部高度重视,认真组织开展党史学习教育工作。现将工作开展情况总结如下:

一、精心安排部署,将党史学习教育融入中心组学习、党员政治学习等常态化工作。组织党史学习教育活动动员会会,从充分认识党史学习的重大意义、准确把握党史学习的主要内容等方面进行了系统宣讲和阐释。突出理论学习中心组示范带动作用,先学一步,学深一层,利用党员政治学习制度引导全省广大党员干部群众把思想和行动统一到党史学习教育专项工作上来,把智慧和力量凝聚到落实党史学习教育专项工作的各项目标任务上来。要统筹各类宣传资源和宣传力量,创新方式方法,利用周边的红色文化资源,传承红色基因,不忘初心使命,聚力创业发展,掀起党史学习教育活动的热潮。

二、强调创新形式,利用多元化方式开展党史学习教育活动。采取主题党日、三会一课、专题党课等多种形式,深入开展好系列学习教育活动,确保学习教育工作覆盖到各党支部和全体党员。计划开展学党史、强信念、跟党走主题党史主题演讲比赛;学党史专题知识竞赛等考学活动;以组团党小组单位,组织党员重温入党誓词,拾忆入党初心,担当职责使命;以党支部与辖区组团党小组结对共建为契机,联合开展党史学习教育;围绕党史学习教育内容的主题党日活动;开展党史我来讲活动,领导干部需安排至少1堂党史学习教育内容的专题党课。

三、拓展广度深度,结合本单位发展形成长效学习制。

全面贯彻落实党史学习工作过程中,绣园管理中心通过召开会议学习、网络学习、自学等方式指导全体党员的工作实践,推进两学一做学习教育常态化制度化,落实三会一课制度,加强党员干部的日常学习。党支部结合各自工作实际,把党史学习学习和物业服务宣传、企业文化振兴、红色物业建设标准化等重点工作紧密结合,及时梳理重点工作任务,用党史学习指导工作实践,建强支部战斗堡垒,充分发挥直接教育党员、管理党员、监督党员和组织群众、宣传群众、凝聚群众、服务群众的职责。坚持重大主题宣讲和常态化宣讲相结合,用好新时代文明实践中心等宣传阵地,推动党的创新理论开枝散叶。

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