养成写心得体会的习惯可以促使我们不断学习和探索,提高自己的思想认知,心得体会促使我们可以将思维延伸到更广阔的领域,激发出更多的创造力和创新能力,好文溜溜小编今天就为您带来了守法用法心得体会5篇,相信一定会对你有所帮助。
守法用法心得体会篇1
同学们,我们经常用“天高任鸟飞,海阔凭鱼跃”来表达自己对自由的向往。但是你是否知道鱼和鸟并不是没有界限的?鱼离不开水,鸟离不开空气。鱼和鸟的自由是有条件的,没有“绝对自由” 。
作为小学生,我们都属于未成年人,都是祖国的花朵,都受到《未成年人保护法》的保护,难道我们可以无视法律,为所欲为吗?
答案是肯定的,不是。老师告诉我们,未成年人的行为也应该受到法律的约束。有人可能会问,法律在哪里?事实上,它就在我们身边。
例如,如果你在地上乱扔垃圾或在公园里摘花,你不仅会破坏环境,而且会违反相关的环境保护条例。偷看他人的东西侵犯了他人的隐私权,也违反了法律;在街上,不遵守交通规则,闯红灯,乱穿马路,都是违反交通规则的。
这种行为的例子还有很多很多,但这些都是人们没有注意到的小事情。也许我们都这样做,但我们从不觉得这样做是非法的。所有这些都意味着我们处于法律文盲的状态。
那么,作为孩子,我们应该怎样做才是守法呢?事实上,法律可以落实在校园和生活的每一个细节。
如:上课不讲话,不逃课,认真听讲,不违反课堂纪律;不奔跑,不打架,不玩危险游戏,不破坏校园公共财产;在校园里不乱扔垃圾,不乱涂乱画,不乱讲粗话;不要进入网吧和游戏室,不要阅读不健康的书籍,不要散布谣言;遵守交通规则,不闯红灯,不在路上疯狂打架;自觉乘坐公交车排队,文明礼让;不要在公共场所大吵大闹,保持安静等都是守法的。
遵守法律和纪律,我们应该从现在开始,从小事做起。俗话说:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为” 。每一件小事都积少成多。为了养成遵守纪律和法律的好习惯,我们应该从身边的小事做起。
举个简单的例子,当你在做课间活动时,你有没有想过你不需要在走廊里追逐规则?你每次都坚持吗?也许在不经意间,我们做了一个好学生;也许是无意中,我们违反了规定。
在这里,我衷心希望我们的每一位学生都能认真学习《小学行为规范》和《中小学生日常行为规范》,让我们严格要求自己,做一个守法的好孩子。
守法用法心得体会篇2
四月二十七日,学校进行了一次法制讲座,使我受益匪浅。
在我们的认识中,总以为违法犯罪离我们很遥远,我们是不会违法的,但实际上真的是这样吗?答案是否定的。就拿吸毒来说吧,正如专家所说,不少青少年都认为毒品没有什么了不起的,自己一定会抵制住它的。可是结果却实十分悲惨的,而毒品不仅对人的身体产生了极大的危害,而且更在心理上造成了不良的影响,使他们失去了做人的尊严。因此我们应当正确对待生活,不要抱有侥幸心理,否则只会含恨终身。
而在生活中,我们每一个人既是观众又是演员,每天我们都在扮演着不同的角色,而我们应当努力的演好自己的每一个角色。关注生活中的细节,因为往往一个不令人注意的小毛病会发展成为一个巨大的错误。我们身边有些同学总是犯错,自我放纵,把不良的风气带入校园中,去仍固执的认为这是个性张扬的表现。他们认为只要不去杀人放火,犯点小错没什么大不了的。俗话说得好:“小时偷针,大时偷金。”由此可见我们因当对这些小错误给予足够的重视,否则后果就不堪设想了!
所以我们应当用自己的法律意识对自己的行为作出合理的判断,必要时还可以向家长及老师寻求帮助,这样我们才能拥有美好的明天。
总而言之,作为一名合格的中学生生活在当今的法制社会中我们要认真学习法律知识,做一个知法、懂法、守法的好少年从而避免因法律观念单薄、自我保护意识和能力不强而造成的违法行为。
最后,愿同学们在法律这把保护伞下能拥有一个美好的明天。
守法用法心得体会篇3
世上最公平的就是法律。青少年每人都应学法、知法,才会把握自己,成为民族的希望。星期五,小记者们来到了德城区检察院,希望汲取到更多的法律知识。
我们先来到了青少年法制基地。一间屋里贴满了法律知识,我们一字一字地看,贪婪的收集着法律知识,好像一株株小苗努力吸吮着阳光,让自己充满正能量。
这些知识主要针对青少年,比如青少年犯罪原因及犯罪特点。通过工作人员的讲解,我明白了:一些犯罪少年本性很好,只是有一些家庭、学校或社会等因素造成青少年产生错误思想,走上了犯罪道路。对于这些,检察院坚持“、感化、挽救”的理念,为的是帮助青少年走上正路。
从工作人员的讲解中,我又了解到:日常生活中,有许多小事都蕴含法律意义,一不留神就会触犯到。所以,要从小培养法治观念与对法律的信仰,并学会合理运用法律的武器保护自身的权益。
第一站走下来觉得自己懂了许多,但是无法深入到生活实际中。通过观看一个短片,许多鲜活的事例令我联想到我的生活,该如何把法律融入到生活中去。我相信,只要我坚持学法、知法、用法、守法,就可以平安、顺利地在一条正确道路上飞驰成长。
来到检察院,我感受到了一堂生动的人生课堂:如果每人都做到学法、知法、用法、守法,社会就会十分和谐。人生也没有悔恨。所以我觉得,“普法先行”是每个青少年都该做到的。
守法用法心得体会篇4
在学校,大家可能会发现一个现象:老师一不在教室,同学们就无法无天地闹起来,聊天的聊天,打架的打架,玩的玩,又有几个能专心读书呢?
同学们,当你们大声喧哗吵闹时,你们有没有注意到周围再温习的同学需要一个安静的环境?当你们挥起拳头时,你们是否想过这拳头落下后的后果?老师不在教室,是因为放心是因为信任,我们怎能利用老师的信任为所欲为?我们是学生,我们应当遵守纪律,课间不能大声喧哗,追逐打闹,课上要认真听讲,不能做小动作,分心。如此一来,在遵纪的同时,还提高了学习的效率,这不是一举两得吗?
我们不但要在学校遵守纪律,而且要在生活中,在社会上做一个守法的人。
放学了,有的人家离得比较远,步行回家时也许会经过红绿灯吧!当绿灯还有几十秒钟才会亮时,你朝四周看看,没车。哈,天助我也,于是拉上几个伙伴就闯过去。这是万万不可的,或许你观看时并未发现有车,但如果这期间突然冲出一辆车来,后果将不堪设想。人的生命是脆弱的,怎能拿来开玩笑呢?我们不是从小就在说“红灯停,绿灯行,黄灯亮了等一等”吗?为什么一到用的时候又忘了呢?闯红灯虽然只是生活中的小细节,但也是违法的。做为一个21世纪的公民,守法是我们的的基本原则,我们应当学会法律,不犯法,也不知法犯法,这样才能天下太平。
遵纪守法是很重要的,也是我们必须做到的,让我们法字心中留,携手开拓一片和谐的天空!
守法用法心得体会篇5
通过今年普法知识的学习,我受益匪浅,下面就个人学习普法所得谈几点体会:
一、教师是过程中的主导力量。因此作为工作者就更应学法、知法、守法、用法,不断提高自己的综合素质,不断增强依法从教的意识,并把学法、知法、守法、用法的意识贯彻到自己的实际生活与工作中。
二、教师必须也要有高尚的品德。教师职业最大的特点是培养塑造下一代。因此在教学过程中教师不仅要学法、知法、守法、用法还要有高尚的思想境界、纯洁的心灵,才能影响学生、感动学生。所以教师在平凡的工作中要安贫乐教,甘于奉献。
三、教师还要有一颗爱心。教师的爱心具有巨大的感召作用和教化力量。她能化解学生的逆反心理和对抗情趣,最大限度的激发学生学习的`主观能动性。因此,平时的教法中,日常生活中,教师要自觉关爱学生,自觉维护学生的合法权利,无论何时都不能歧视学生,更不能心罚或体罚学生。应做学生的良师益友,使学生在多伦多国际学校这个大家庭中健康、快乐的成长。
总之,学法应该作为提高自身素质的自觉行动,不学法,就不知道相关法规的要求,就难以维护学校、教职工和学生的合法权益。熟知了各种法律法规,一旦出现了安全事故,就会按照法律法规的要求,在不违背教师职业道德的同时,进行妥善处理。
同时,由于现实社会的复杂性,我们工作者学法、知法、用法、维权既要坚持原则,又需灵活掌握。在不违法的前提下,保障学生健康发展,保障学校健康发展,这应是我们全体工作者乐而为之的。
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