那天上课时，依旧趴在桌子上，望着老师摔门而去的背影，我在心中盘算着：已经气走了六位老师了，不知道下一个老师能与我相处多久。一节数学课上，讲台空缺黑板干净，教室里只有能把屋顶掀翻的吵闹声。这时，教导主任带着一位年轻人，快步走进我们教室，慑于教导主任的严厉，我不敢放肆，老老实实的坐在座位上装乖。教导主任先是扫视了教室一周，然后向我们介绍道：“这位是学校新分来的李老师，任你们班主任，也是你们的数学老师……希望个别‘刺头’收敛收敛……”啰嗦完顺势瞪了我一眼，似乎是对我发出的警告。接着又对李老师嘀咕了几句就离开了。我端详着这位新老师，英俊的脸庞，儒雅的笑容，穿一身西服，打着领带，那锐利的双眸象要看透每一位同学。他没有过多的“废话”，直接开始上课，我心不在焉的听着，时不时转过身与后面的同学“交流”几句，冷不丁，老师抛出了一道题，同学们都陷入沉思中。我也搜肠刮肚的冥想了一番，很快报出了准确答案，老师有些惊讶的望着我，随后对我笑笑，又继续上课。

有一天，李老师叫我去他的办公室，我一脸淡定的走进老师办公室，看着老师一脸严肃样，心想：难道有“事”？李老师终于开腔了：“你虽然很调皮，但也聪明，那么复杂的题，很快就报出答案，挺行呀！”我惊讶的张大了嘴，平时我耳朵里只有老师的责骂，能听到老师表扬的话，对于我来说就是一种奢望。接下来的话，更让我觉得老师“疯了”，他说道：“我想让你代表学校参加全市中学生数学竞赛，可以吗？”我摇了摇头：“老师，你没搞错吧，我……我……。”他淡淡一笑地说：“回去准备吧，就是你参加。”我就像怀中揣了只兔子兴奋地活蹦乱跳，我那心啊，别提多激动了。后来，我真的如愿参赛了，还得了第二名。分数揭晓时，我的名气瞬间在校园中传开，朋友也渐渐多起来，还有崇拜追随者呢。从那以后，我下定决心要好好学习，再也不调皮了。

李老师，如果没有你，我的人生注定只能碌碌无为；与你邂逅，我的世界变得五彩缤纷，谢谢你，老师！是你，让我对生活充满灿烂、美丽的憧憬。

我的世界很美丽的作文篇4

每个人都有自己的梦想，我的梦想来自我可爱的嘉实。在这所历史悠久、画家辈出的学校中，我为自己的学校而骄傲，为此，我暗下决心,那就是要在嘉实的画卷上，为母校添上绚烂的一笔。

为此，我想拥有一个特长。而嘉实，优秀的画画老师云集，也助了我一臂之力。于是，我在学校的兴趣班填报表中，找到了我的第一个特长——水墨画。水墨画分为两种，一种是写意，另一种是工笔。所谓写意画，就是以墨的运用为主，讲究一气呵成。而工笔就是精雕细刻，用精致来评判画的好坏。

如果用以上两种来分类的话，我画的只能算是第三种了。瞧，我的第一幅画，那是既没有写意的墨韵，也没有工笔的精致，只能算是乱涂了。不过我画它的时候，那种自由驰骋的感觉爽极了，现在想起过去的种种画画情形，还会令人神往，沉醉在那种轻描淡抹的惬意中。

学画一学期有余，我的水墨画老师——吴苏老师便让我小试牛刀，推荐我参加了小学生涯中的第一次比赛，那就是嘉兴市29届“萌芽杯”书画大赛。那可不是一般的比赛呢！现在我还清晰地记得那次现场比赛的情形。那天，我进入比赛教室后既紧张又兴奋，还带有一丝丝的期待。比赛开始了，我先在黑板上的命题中找了一个关于“童年生活”的主题，略一思索，然后便在宣纸上认认真真地画了两个吃糖葫芦的小姑娘，最后把作品交了上去。在六一儿童节那天，我得到了比赛结果——一等奖。我兴奋地跳了起来，欣喜若狂！

后来，我在二年级、三年级连续参加了两次“萌芽杯”，均获得了一等奖，“三连冠”，我成了“萌芽杯”赛上的常胜将军。同时，我也参加了学校、南湖区组织的各种画展。最近，我在嘉兴市美术家协会主办的以“我家住在运河边”为主题的2011嘉兴市少儿美术作品比赛中获得了一个二等奖，一个三等奖。这个暑假，妈妈把我近三年的水墨画作品收集起来，印了一本画册。每每捧起这本凝聚了我三年画画的作品集时，我心里别提有多美了。画画也成了我引以为傲的一个特长。我将会在今后的嘉实生活中，继续拿起我的画笔，放飞我的嘉实梦。

我的世界很美丽的作文篇5

我的世界因友情而快乐；因有亲情而幸福：因有坎坷而奋进……而我的世界因有你而精彩！

我小时候可是有困难就退缩，是你在旁教我如何坚强。那次，我在沙发坐着，随意地换着电视频道，在一个频道上突然停下来了，上面在播放着自行车秀，真是眼花缭乱，看着看着我自失了起来，想着上面是我在骑着自行车。回到现实，我突发奇想，我也要学习骑自信车，我把这个想法告诉你，当我告诉你时，我看见你的眼神中充满了对我的鼓励。你用甜美的声音对我说：“好啊，但是学骑自行车是很辛苦，你能坚持吗？”听后，我开始犹豫不决，经过很长时间，我决定学习，我看见你的脸上写着快乐，这是我决定学习骑自行车的决心更大了。

当我开始学习时，才知道原来是多么辛苦，不到几分钟，我便摔了好几个狗啃泥，我坐在地上，想让你过来安慰我，却怎想到你都对我不理不睬，视我为空气，我便生气了大声地对你说：“我不干了，没有意思。”听了我的一番气话后，你也便生气了，对我说：“明明是你自己学的，现在好了，又不学了，起来，怎么可以半途而废。”在你的威胁下，我不知摔了几下，摔了几次狗啃泥，“胜利的'女神”终于来临了在我身上，我终于学会了骑自行车！

四年级时，我刚起床，一切准备好了，就差你把早餐放在桌上，但等了许久也没有人，我心想：会不会出什么事了，我走进你的房间，却看见一向勤快的你在床上卧着，而一向懒惰的爸爸却起来了，你对我说：“我生病了，不能做早餐了，你去学校吃点吧。爸爸说：“快点，我送你去学校。到了学校，天突然下起了小雨，我回到教室，一上午心思全美在课堂全在你身上，终于熬到了下课，在门口时，却看见你在等我，我走过去对你说：“生病了，还出来接我，天还下雨呢。”你对我说：“你看我不是好得很吗？虽然你强忍着，但我却看出了你的悲痛……你就是我的妈妈。

我们的世界里，因有美景而缤纷；因有挫折而奋发！而我的世界里，因有你而快乐，而精彩！

我的世界很美丽的作文篇6

光阴似箭，日月如梭。一转眼，我已度过了14个春夏秋冬。有人说，陪伴自己的是父母，但我却认为，一直在我们身边的，其实是老师。

每年365天大多是在学校，而这时能关心我们的只有老师了，老师不厌其烦的教育着我们，教会我们知识，教会我们学会做人。老师就像我们在学校里的父母一样。

早晨，你早早的就到了学校，一次我和你一同到了学校；我本以为你会有什么“好事”做。让你每天早上都来这么早。我跟着你走进了校门，没想到你却低下头，弯下腰捡起了垃圾。当我看到这一幕时我很心酸，也很心痛。因为你把你那宝贵的时间放在了为我们身上，为我们打扫卫生，而我们还让你生气。怪不得你的背一天天驼了，你的皱纹一天天多了。

老师，您为我们付出了这么多，您值么？

中午，你不去午睡，而是和我们在一起，此时；想必你已经看见其他的老师正在午睡了吧。您不累么，你不想有一个好午睡么。答案是，想。但您完全可以去休息，为什么还要陪我们呢。我知道，因为你爱我们，是父母对孩子的那种爱。

老师，我们也一样爱你。

终于熬到放学了，但你更累的时候来了，两个班的题你都要判完。一百多张卷子，可想而知，你该有多累，有多辛苦。可不知为什么你脸上还能露出笑容。那种百看不厌的笑容像刚开放的花朵，美丽又纯洁。

夜已深了，当所有人都已熟睡时，你还在批改卷子，你的手已经不听使唤了，可你还在不停的批改。那一个又一个的100分就是你的动力吧！

有人说，幸福是快乐，幸福是温馨，幸福是浪漫。

但我的幸福是有你；老师，是你让我快乐。我的世界因你而美丽。

我的世界很美丽的作文篇7

我的世界，简单且美好，平凡且璀璨。恍若午后天边漾开的落日残霞，那一份真切的宁静中带着梦幻。又似碧蓝一片的天空，看似毫无波澜的背后是一片流云万千，每一处的美丽都有自己的个性，都是独一无二。

凉风送来阵阵沁人的清香，夹杂着湿润和泥土的气息，拂过我的脸庞。公园里的野菊花开了，那金黄而细长的花瓣在漫长又遥远的等待之后，终于迎着朝阳舒展开柔曼，含着初生的朝气和清晨的露水，向早起的人们展颜欢笑。

我将风筝夹在身侧，快步走入公园深处，身旁掠过的景色，是数不尽的鸟语花香。终于踏入那片碧绿的柔软草地，映入眼帘的，是一位老人。他拿着一个大圆盘，枯枝般的手里牵着一根细线，细线随着微风的吹拂而微颤着，反射出粼粼的白光。线的另一头，是一个风筝，随着圆盘上的线不断减少而越飞越高，越飞越远。老人微眯双眼，眺望着天空中的风筝，眼神祥和宁静，如一座雕像般矗立着。

看着天空中那若影若现的风筝，我憧憬着，怀着一颗风筝的飞天梦，放起了风筝。然而风筝对于我儿童似的玩耍不予理睬，趴在地上任由我的拖拽，就是不飞起来，偶尔飘起来打几个旋儿便又落回地上，使我的希望一次次破灭。然而我并不气馁，而是更加认真的放起风筝来，经过一次次的失败和努力，我已汗流浃背，却仍没有停止奔跑。终于，一直匍匐在地的风筝欲要起飞，慢慢从地面滑行而上，升入低空，又开始不断升高，如一只在水面滑翔的海鸟，终于想要正式起飞了，开始不断努力向高空昂首，振翅高飞。好几次风筝飞不动了，开始一飘一飘打旋儿，像片秋日的落叶向地面坠去，都被心惊胆战的我稳住了，又开始往上飞，高过柳树，高过房屋。我停下了脚步，圆盘里的线开始不断被抽走，风筝被风托着，被绳牵引着，离我越来越远了。我像那位老人一样，昂首仰望着天空，仰望着自己的风筝。

“我的世界真如这片蔚蓝的天空般无边无际，千变万化，纯净而美好呢！不过这片世界里有什么呢？”我喃喃着，望向那已如小点般的风筝，宁静一笑。

夜晚，繁星如宝石般在墨色的天空中闪耀着，交相辉映。我熟睡着，梦里，是一片湛蓝的天空，几只五彩斑斓的风筝承载着我雨花石般剔透缤纷的梦想，越飞越高……

我的世界很美丽的作文篇8

我是一朵被微风从树枝拂落在地的鲜花，我很红艳、美丽，本应是给世人欣赏的。

几位女孩儿放学后对我所做的事却成了噩梦，她们当时手牵手地回家，在地上意外发现了我。我以为她们要欣常我，于是我将自己身体的大部分都舒展给她们看。女孩儿们蹲看许久后开始嘀嘀咕咕地商量起来。一段时间后，一位女孩儿将我拾起，用一种不怀好意的眼神看着我。

我突然间有些恐慌，想用花瓣极力挣脱她的手，可是她用手把我捏得很紧，我的身体似乎都要被她捏断了。这时她又伸出另一只手将我身上的花瓣扯掉，不停地撕直至成为一片小碎花。我能感受到那种灼烧般的疼痛，我想哭喊，号叫，可这都阻止不了女孩这恶行。我向四周放眼望去，希望能得到好心人的帮助，但是不论是小孩和大人都无视小女孩这种恶行。一波波的人从我面前走过，我感到很是无助，甚至是感到迷茫、绝望。

小女孩与她同伴掰完了我的花瓣后将我抛向了空中，我已无力再哭泣了，因为这些都是徒劳的，只能任凭她们玩弄……我祈祷着深夜早点降临，或许那样我将不痛苦。直至在我的身上留下两个脚印，还用脚尖碾压我，她们才罢休。

早已身心疲惫的我只是趴在冰冷的地板上，我心里充满了愤恨，人们竟如此无情，我不是生命吗？

在这不久后让我看到的情景更加令我绝望：女孩们去折旁侧花丛中的花被大人们训斥了，我很是疑惑：我与草丛中的花有何不同？这时我看见花丛中立一个牌子，上面写着：“请勿摘花！”

我顿然明白了，原来在人们眼中，花丛中的才是花，掉落在地上或许不值得他们爱惜或着尊重。

我很清楚我只是低等“花”，的确在人们眼中我已不是一个生命，我可以被任意践踏……但是我觉得即将凋零的生命仍然有它存在的意义与价值，地上的花朵、落叶依然有被爱护的权利，“落红不是无情物，化作春泥更护花”，这说明我仍具生命，我仍值得被尊重，何况我才被微风吹落，还有鲜艳的容颜……相比落花，我更想回到泥土中去，而不是被人肆意践踏，我为何要被伤呢？

我也有感情，请人们重视我，不要将我这特别的花任意毁坏，我珍爱我短暂的生命，每一个生命都值得被爱护。

我的世界很美丽的作文8篇相关文章：