记得去年5月12日汶川发生了8级大地震，在那一刹那间，汶川地区的小朋友们失去了亲人和老师，也失去了熟悉的家园和宽敞的教室，他们多么渴望有一天再一次回到那美丽的家园和宽敞的教室。那天中午，我们一家人看电视，播音员说：“由于灾区有许多病人失血过多，必须马上输血可是血库的血供不应求，希望全国各地人们积极支援”。我们听到这个消息后，全家人不顾吃饭急急忙忙的赶到献血车那里献血，从远处看，广场上献血的人早已排上长长的队伍，我们也踊跃上去，排上了队伍，终于轮到我们了，先是爸爸献血，再是妈妈，然后该是姐姐了，医生先问她：“你几岁了”？姐姐马上回答：“我18岁了。”姐姐抽完后。该我了，医生看看我问：“你几岁了”？我说：“9岁了”。医生说：“你年龄太小了，18岁以上的人才能献血。”医生接着问：“刚才那几位是你的家人吗？”我自豪的说：“是，他们是我的爸爸，妈妈和姐姐”。医生说：“你们真是一家有爱心的人，乐于帮助别人的人。”我心里美滋滋。像这样的助人为乐的事在我们家经常发生。而且我还把自己平时积攒的零花钱捐给了灾区的小朋友，爸爸妈妈也捐款、捐物积极支援灾区，希望灾区的人们早日重建家园，献出自己的一片爱心。

正如一首歌词写的那样：“只要人人都献出一点爱心，世界将变成美好的人间。”灾区的人们看到全国各地的人们对他们的.大力支持，极为感动。我们家庭所做的这些，虽然微不足道，但家庭是我幸福成长的摇篮，我为我有这样一个幸福的家庭感到骄傲和自豪。

传递______的作文篇2

听过这样一个故事。

在一条街上，有好几个理发店。其中一家最偏僻最冷清，店主是一个年轻的小伙子，整天坐在装修豪华的店门口等着客人。

可好多天都没客人了，门槛上的灰尘都积了一层。

终于有一天，一位老人走进了这个久未人踏的门槛。年轻的理发师激动万分，把早已准备好的行当搬了上来。

客人坐定，理发师披挂上阵。

“听人说，你的剃头功夫不到家啊！”客人毫不客气地说。

“……”年轻人脸唰的一下全红了。

“你为什么不问我，明知你功夫不到家，还来这理发吗？”

“因为我这便宜。”年轻人自信地说。

“不，你错了，你比人家贵两元。”

“那你为什么还来？是来找我麻烦吗？”年轻人生气地说。但仍在不停的剪发，像起初一样。

“我来这，是让你多练练手，要理好发，光靠门面是不行的，要靠你这双手。”老人严肃地说。

“我……”年轻人停住了。

“继续理吧，别把我的头剃掉就行了，呵呵……”老人开玩笑地说。

这次发理了很久。年轻的'理发师目送着那位甘做他剃刀下试验品的人，泪模糊了双眼，手里紧紧握着那五元钱。

第二天，漂亮的店门口挂起了一个牌子：“理发免费，若不满意，送您十元。”

于是，第一天，有一位客人走了进来，第二天有两位，第三天有三位……

十年后，这里不再是一个理发店，而是一个理发楼，全都是年轻的理发师，而他们的老板就是十年前的那位年轻人。那客人是谁呢？他就是我爷爷。

我爷爷的行为看似简单，其实他是怀着一颗善心走进了那家理发店，这改变了那个年轻人的一生。我想到了《与美同行》中的张杰爷爷，他把卖茶叶蛋，粽子、河蟹等的钱一点一滴积蓄起来，持续资助家乡的教育事业，累计捐赠1200余万元，而自己睡的却是地板。张爷爷倾其全部，二十几年如一日地支持故乡教育事业，他的义举震撼了故乡大地，也震撼了我们，我的泪水在眼里打转。

我的爷爷，还有张杰爷爷，我们的生活中因为有了他们，才会变得越来越美丽。正如马克思所说：“如果一个人只为自己而活着，那么他的生命是黯淡的；人们只有为同时代人的完美，为他们的幸福而生活，才能使自己的生活具有意义。”

身为一名小学生，如何才能使我们的生活具有意义呢？其实很简单，与同学相处时，要团结友爱；当同学遇到困难了，要给予帮助；当同学失败了，我们要鼓励他们。我们一个小小的善意行为，带给别人的却是温暖。让我们怀揣着一颗善心，从身边做起，从小事做起，传递温暖，传递正能量吧！

传递______的作文篇3

滴水之恩敢当涌泉相报，学会做感恩人感恩事，近日网上流传寻找感恩人。

只因为多少年的一次不经意的解脱，一个叫苏家的女孩帮助了一个全身上下只剩下五角钱的流浪人，送给他50元让他自己去创业。有待一日事业有功之日，原先哪位流浪汉成为了企业家，大商人，事业有成。他想起了他的恩人，时隔多年在知道信息渺渺无几的情况下他向网上发出寻人启事，寻找当年感恩人——苏佳。

我们学校也在做着爱心传递，青春暖流，献爱心，帮助贫困学生，随让所提供的是微小的一部分，但他所涵盖的却是一份份爱心和情谊。爱心是冬日的一缕阳光，能够给黑暗中徘徊前行的人以光明，跟能给生命垂危者以活下来的勇气和信心;爱心是一首美妙的歌谣，能够是摇栏中的'婴儿进入甜美的梦乡，更能给孤独，无助的人精神上的慰藉;爱心是泉眼用处的甘甜泉水，能够给濒临绝境的人以前行的希望更能给常年服药而未能治愈的人以心灵的滋润，因为爱心就是鲜艳献血，让爱心传递，生命永驻。

尽管我们大多数人的人都不是学校资助的学生，但我们甘心为学校的献爱心活动献出自己的一份爱心和行动。我们都自觉将废纸和瓶子扔进储物袋中，因为我们懂得进自己的一份力去帮助别人，或许青春暖流为他们送上的只是一份微不足道的帮助，但那时我们暖暖的爱心，是慢慢一箩筐的爱心。

涓涓暖流铸大爱;十年风雨不辍，灿烂青春闪金光，青春暖流活动已整整10年，10年里我们为学子服务，为青春编年，为信仰定义，10年里，我们和青春暖流成为朋友和知己，看着被帮助的学子露出欣慰的面容，我们心中满足之极。

滴水之恩敢当涌泉相报，学会用感恩的心去对待那些曾经给予感动的人或事物。青春暖流给予我们的也是沉甸甸的爱与责任。要学会感恩，学会满足，让爱心无止境的传递，让幸福传递到正无穷。

让爱心传递，生命永驻。

传递______的作文篇4

爱无处不在，只不过有人奉献的多有的人现在少！爱是广泛的，如果世界上每个人都献出一份爱心，世界将会变的美丽！

有一次上课回来的时，那时在下雨，由于跑的太快了被一个箱子给拌倒了，那时我听到了小猫微弱的`叫声，我打开箱子看见一只脏兮小猫趴在里面，眼睛充满悲伤，看着我好像在说救救我吧，它脏的分不出来颜色，那双眼睛还是那么无助。我很可怜它，就这样被主人抛弃了心里该有多难过啊！我抱起了它，它温顺的依偎在我的怀里。多么可爱的一只小猫呀，我晚上不回家，不忍心看了，在这雨地里风吹雨打，于是我把它抱回了家？回到家后，我给它洗了澡，喂它吃点吃的，它美满的喵喵叫着，好像是对我的感谢！

事后不知道从什么时候起我开始关注留守儿童保护中心，那些留守儿童，那些孤儿都很可怜，他们此时此刻的心情不是跟流浪狗流猫的心情一样吗？他们不是更需要关心和爱吗？但是现在有很多人有很多家庭带着自己孩子与那些留守儿童玩那些留守儿童的心理有了爱了，那些孤儿也幸福了，因为他们有了爱他们的亲人朋友。我很崇拜他们，虽然不是自己的但他们一直照顾她(他)虽然是不是自己生的孩子但是还把她(他)当自己生的孩子养？

世界的这么的美丽，这么的可爱！这里开满了爱与关心，希望世界能开满爱与关心的花，我希望每一个人的心里都开满爱的花！

传递______的作文篇5

爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……

爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光芒！

校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家！

树枝被折断了；洁白的墙壁被“美化”了；过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬，显得更“美”了；同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课，我们班的一个男生闲的'无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗？不，不是的，这是在虐杀生命！试问，他有没有想过：如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢？霎时，我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨！

没有爱，就会遭人痛恨；相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说，优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来，创造美好的家园，希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”！

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀！爱，是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮！

传递______的作文篇6

传递总发生在人们的身边，而传递的东西，却各不相同。但有一点是一样的，都期望把完美的盼望传递给他人。

今年六一儿童节和往常一样，学校会安排一些活动给我们，这次的活动是跳蚤市场——义卖。校长在前几天便说过，她近日去参观了一所小学，却惊讶地发现，这所学校十分简陋，无法为学生供给更好的设备来帮忙学习。顿时校长的.内心充满了怜悯，决心让这次活动得到的所有资金，统统给予这所小学，并由衷地期望这所小学能用这笔资金，来购买更好的设备，还学生们一个更好的学习环境与硬件设施，以此来大大改善他们的学习条件。

同学们也十分兴奋，为义卖做了各式各样的准备活动。每个人都捐赠两本到三本书，更有甚者捐四到五本！看到此场景，我便有种说不出的感慨。

同学们在活动中十分热情，我这就来给你们一一描述下那时的场面：宽阔的操场上，现场都是人，哪儿哪儿都是人头攒动，水泄不通。烈炎炎的太阳还挂在天空，更使同学们的热情高了一层楼。每个班摊上的人都卖力地向别人介绍、吆喝。前来参加的家长也毫不示弱，个个拿出自我的绝活来吸引人们的眼球。走到哪儿都能看到怀里满是买的书的同学们，他们脸上都洋溢着欣喜的神情。我不禁想，再过几个周，这神情便会出此刻贫困小学的同学们的脸上。想到那里，我便不由自主地笑了。

这次义卖活动对我们和被资助小学都意义非凡。我们当事人在捐书、买书、卖书的过程中，为贫困小学献出爱心，就是在传递爱心。而贫困小学的学生们则会得到更好的条件，这不正把校长对他们的完美盼望传递了吗？

传递者，幸福于被传递者的喜悦；被传递者，喜悦于传递者的爱心。

传递______的作文篇7

冬天的风，从窗外跑过。我的心，顿时变得宁静起来。它，携来了碎碎屑屑的雪花。起初，雪花还有一些忐忑和羞涩，轻轻扑打着我的窗户，瞬间却化为点点水汽。后来，便好奇地黏在那墙上那一张张“牛皮癣”上，安静地躺望着一动也不动。

清晨的空气清新极了，雪花轻轻停留在指尖，是温和的冰凉，纯白了这个世界，人在冬天的早晨，心里却有春天般的温暖。但是，不远处那满墙的广告单，破坏了我的心绪。只顾推销自己，哪管他人感受，这世界怎么如此自私？这该死的“牛皮癣”！

这时，一位清洁工奶奶走来了，晃悠悠地提了一桶水，拿着一把刷子，在那面贴满“牛皮癣”的墙前停下。先是一张张小广告地巡视过去，逐一揭下，然后弯腰，蘸水，转身，挥臂，动作干净利落。不一会儿，大串的“牛皮癣”迅速隐没，墙壁又恢复了原来的洁白。

正欣赏着，却忽然发现老奶奶停住了，刷子刚触碰到一张“牛皮癣”便迅速移开，又缓缓将头向前挪了挪，注视了好久。好像忽然想起些什么，弯了弯那略佝偻的腰，在找寻着什么。慢慢地，那留有岁月刀痕的脸上浮现出一个浅浅的笑，她的眉宇舒展开，干裂的嘴唇微微向上翘起，露出几颗不是很整齐的牙齿，嘴里吐出阵阵热气，我仿佛听见了那发自心底的笑声。

她掏出一张卫生纸，擦拭那张“牛皮癣”，忽然一阵风吹来，帽子被吹落到脚边，那张卫生纸也被吹落到更远处。冬天的风便吹红了她的耳朵，她不顾脚边的帽子，不顾寒冷，不顾那不听话的身体，两脚深深浅浅地在雪里踏着，摆动着双臂保持着平衡，捡回那张卫生纸，摇摇晃晃地回到那张“牛皮癣”前面，轻轻地为它擦拭。

结束了，她又提着水桶转身离去，身后留下一片洁白的墙，墙上留下一张“牛皮癣”，就像新唐山保留的地震遗址。她为什么留下那张讨厌的“牛皮癣”呢？莫非借此提醒人们不要忘了她的功劳？如果真是这样，老奶奶也太会“作秀”了。

老奶奶慢慢消失在片片雪花中。不一会儿，又有一位清洁工叔叔走近了那张“牛皮癣”，刚要动手揭它，忽然停住了，用手抚平了那张“牛皮癣”，摇了摇，走开了。

这是为什么？我迅速下楼，要去看个究竟。走近那面墙，贴近牛皮癣，只见上面写着：“寻人启事，李某，23岁……”

噢，原来如此！

我迅速上楼，找出一张粉红色的杂志封面，把它裁成条条，带上糨糊，再次下楼，给“牛皮癣”镶上边框，让它更醒目些。

传递______的作文篇8

自古以来，百孝第一是中华民族的传统美德。不久前，互联网上有一条消息：住在湖北省中秋节前夕的黄滨，收到了一盒女儿快递的月饼。老人立刻给女儿打了个电话：如果我们不在中秋节回来，我会给你妈妈送月饼的。在女儿解释之前，老人挂断了电话。消息一出来，就引起了网民们的热烈讨论。

有些人说老人不理解女儿的辛苦工作。有些人说，无论女儿多么忙，她都应该在中秋节回家和父母呆在一起。在这方面，我的思想和后者一样，随着年龄的变化，我们与父母之间的差距越来越小，这使我们开始反思。原因是什么？此前互联网上也有消息称，老年人也在学习玩微信，以跟上他们的孩子们的步伐。

这表明，在当今社会，年轻人正忙于玩微信，忽视了老年人的关心。还有一些人忙于工作，对老年人的关心也减少了。当我们认为我们的父母冗长时，我们是否也站在我们的父母的立场上？当你专注于繁忙时，你的父母会担心他们的孩子：他是否准时吃饭和工作。也许这在我们看来是没有意义的。

有些人可能想等我和父母呆在一起，但是我的父母会带他们去年。我特别同意一句话：树想安静，风不仅是为了抚养孩子，也是为了亲吻。也许当我们意识到父母的存在是多么重要时，他们就老了，他们不能为你做饭。在这个阶段，我们可能无法给予我们的父母物质享受，但我们可以给他们最基本的公司。我们可以减少出国旅行的时间，和我们的父母在一起。当你和你的父母坐在家里时，和他们谈谈在家里和他们谈论的有趣的'事情。这些看似简单的事情并不是每个人都能做到的。我希望每个人都能花更多的时间和他们的父母在一起。不要以一些所谓的借口逃避父母。从你和我开始。

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