他说他认识的人，有两个人有特别的眼神，第一个认识的是我们班上一个长得特别好看，学舞蹈的女生，他说他在那个女生的眼神中总是看到了希望，感觉他的眼里，就是充满了对未来的期望。而第二个人是我，他觉得我的眼神透着一种说不出的感觉。我硬要他说出个所以然来。他还是没有憋出来。他说，他看我的眼神就是那种可以做大事情的人。他说一般做大事情的人的眼神都是炯炯有神的。我说可惜我的眼神没有炯炯有神，他说，不我的眼神就是那种炯炯有神的。就是那种做大事情的人。

或许吧。我多么希望我可以吸收所谓的精华，然后，让自己的眼神也可以透出自己内心的世界。

同桌经常很认真地端详着我。那个时候我总是假装没有看到，但是还是会侧着脸用手打她的`脸，慢动作打脸。

他说我的眼神怎么那么特别呢。我说，可惜啊，我的眼睛不能看到我自己的眼睛，这，或许就是我的悲催，我那么喜欢看那么多人的眼神，但是就是没能总看到自己的眼神，不能看到自己遇事时的眼神。

眼神里的美作文篇2

你知道吗？一个掌声或是一个鼓励的眼神，会使你信心倍增，我便有一次深刻的体会。

上个星期二，我们英语考试，我心想：我最擅长的就是英语了。第一节课，刘老师走进教室，发下试卷，我一拿到试卷，就审题，准备听力，听力结束后就做笔试部分，“叮叮叮”下课铃响了，我把试卷放在讲台上，便大步地走出教室，说道：“这题目也未免太简单吧，我肯定能考到95分。”

下午第三节课，刘老师抱着一堆试卷走进教室，“於岚98分，张文军97分，陈依冉96。5分……好了90分报完了，接下来是90分以下，李智旭89分……”我听到这个分数时，我的心像遭雷劈一般。

下课后，我感觉到一些考90分以上的同学在用讽刺的眼神看着我，我恨不得找个地洞钻进去呢。

好不容易放学了，我走在路上，想着妈妈会怎么骂我。走到门前，我小心翼翼地打开门，轻手轻脚地走进房间，没想到老妈就在我房间里，老妈一看我这样，就似乎看透了我的心思，说：“今天怎么了。”我只好如实告诉老妈。我看见老妈的眼神不是冰冷，也不是仇恨，而是一种鼓励的眼神，我下定决心，下次一定要考好。

第二天，我努力学习，接下来的八天，我每天勤奋努力，奋笔疾书。终于，星期四考试了，我取得了95分的好成绩，同学们对我投来赞赏的目光。放学了，路边的小草向我微笑，大树向我弯腰，鸟儿为我歌唱。回到家，我把试卷拿出来给妈妈看，妈妈高兴地说：“真不愧是我的儿子，一下子进步这么多。”

看吧，一个鼓励的眼神力量这么大。

眼神里的美作文篇3

有的人，每天都接受老师的教育；有的人，每天都接受家长的教育；有的人，每天都接受社会的教育。他们教育我们的方式有很多，时间久了，我们也能总结出一些经验来了。

今天，学校对我们全年部组织了一次数学考试，我们班的整体成绩很不理想，平均分低得可怜。这让我们的班主任直接爆发了，得罪她的代价就是以抄写错题十遍的结果收场。

下午，临近放学的时候，我就开始一阵心慌意乱，以至于我连回家的方向都搞错了。我知道，成绩单早就通过微信群发到了家长手中，这个年代，想隐瞒点啥事儿似乎比登天还难。

一进屋，我就感到妈妈的脸阴了下来。我吓得只想往后退，可是又没有退路。

我装作很勤奋的样子埋头写作业，写到晚上七八点钟时，还没写完。我用余光瞟了一眼妈妈，我发现她正在气喘吁吁地叉腰站在那里，用一种无法形容的眼神瞪着我，仿佛是在提醒我说，“要是十点之前还写不完，我就弄死你！”

想到这儿，我惊出一身冷汗。我抬头看了看钟表，不禁加快了书写速度。

今天老师留的作业实在是太多了，妈妈又给了我最严厉的警告。这日子太难了，我想哭也找不到地方。

妈妈平时不太唠叨，她总是用眼神示意我该做什么不该做什么。妈妈的眼神很厉害，有时暖得能把一块石头捂热；有时冷得会“杀”死一个人。

她喜悦时的眼神，我猜不透，可她发怒时的眼神，我一读就懂。毕竟，保命要紧哪！

眼神里的美作文篇4

假如说眼睛是心灵的窗户那么目光则是心灵的折射。

——题记

透过窗户，瞅着窗外那一朵朵雪白而锦绣的云彩，像耳朵，像鼻子，像嘴巴……。那么这个像一个人的眼睛，牢牢的盯着卧冬这种目光好认识，这是谁的目光呢?这时我陷进了深思。

初一上学期唠叨

开学喽!我升进了初一，没想到开学的第一天，我就挨说了。刚刚踏入初中的校门，真开心来到了新的班级，斥责，有不少的朋友呢。我心想反正又上不了什么课，便和附近的同学聊了起来，合法我兴致勃勃的向同学描述我暑假的高爱好事时，这时，“啪”的一声打在了我的后背上，啊疼死我了。归头一望，一位长头发戴着眼睛的老师露出严肃的目光对我说：不许说话，您鸣什么名字?“张笑”“行!我记住您了。”我心中不禁一颤。上课时，老师老是很唠叨，一句话重复n遍，我脑子都快大了，她还老鸣“张笑”这个名字，猛?我都会心中一颤，缓慢的站起身来，她老是上课鸣我归答题目，天哪这老师和我有仇啊!

初一下学期蜜意

下学期开学不久，在黑板旁边贴着一张纸，上面写着的是班干部人名单。我向来对这些东西不感爱好。这时，同桌告诉我上面有我的名字鸣我往望望。前面的人名我不记得了，只是清楚的记得倒数第三行，团支部书记—张笑，这时，我愣了，下课后同学告诉我说，班主任找您呢。我喊了声讲演入了办公试冬老师微笑着对我说：“望到墙上的人名单了吗?”“望到了”老师以鼓励的目光望着卧冬对我说：“加油!我相信您。归往吧。”走出办公试冬不知道为什么耳边一直在归响着老师的话语，心中的感谢打动之情顿时涌上心头，眼泪在不知不觉中流了出来……

从那次以后，老师上课鸣我归答每一个题目时，我都留心观察老师的眼睛，由于从老师的眼睛中我望到了那鼓励的目光，我坚信那一定会是我是想成功的彼岸……

想到这里，眼泪又不知不觉的流了下来。心中的热流激荡。天空中的热流徐徐消散了但是我的脑海中却全都是老师的目光……

眼神里的美作文篇5

一双干净洁白的小手，一头乌黑发亮的头发，还有一双闪烁着光芒的眼睛。她是谁？日月如梭，我早已忘记。

但，我记得她的面孔，她的声音，她那双手，最重要的是我记得她的眼神。

我仅仅和她一共待在一起一个学期，之后，我转学了，最终我再也得不到她的消息了。

“请问……你叫什么……我……可以……和你交个朋友吗？”她紧张地问。

“嗯，可以。”我兴奋地答应了。

我比较胆小，与班里的同学说话，千年难一见，但因为有了她，我很快就加入了班级的朋友圈，和同学熟悉起来。

我最喜欢的是她的`眼神，当我做错事时，她的眼神似乎在责备我；当我做了有益的事时，她的眼神似乎在为我喝彩；当我紧张时，她的眼神似乎在为我加油；当我害怕时，她的眼神似乎在说，没关系，不要怕。

她的眼神会安慰我、帮助我、赞扬我……但这一次是我印象最深的，我会一直记在脑海中。

这是一节数学课，真伤脑筋，我最讨厌数学了。有一道题，我苦苦思考了很长时间，也没想出来。我问同桌，他不理我。所以我只能－－抄。我偷偷摸摸地靠近他，迅速地瞟了一眼，然后我奋笔疾书地抄了起来。这一幕她正好看见，她瞪了我一眼，似乎在说：“你居然能做出这种事！”我顿时慌了，心想：怎么办？我该怎么办？