转眼间，我已经11岁了，是一个小学五年级学生，瘦瘦高高的，很有自己的想法，不轻易妥协、追求科学的真理，20年后的我，是一个过了而立之年的青年了，有一个正当且令我自豪的职业。有人说童年是一场梦，少年是一幅画，青年是一首诗，壮年是一篇散文，中年是一部小说，老年是一套哲学——那时我已过了做梦的年纪，正要为自己写下一首慷慨激昂的诗篇呢！

那时我已完成了福建大学数学系研究生的学业了，我不选择投入学校教育的行列，而想成为补习界的“名师”，因为我觉得学校的老师工作太繁杂了，只能全面性的教导学生，不能针对资优生做特别的培训，而且学校老师为了辅助学生升学，更必须依循着规定的教科书或教材，以循序渐进方式指导学生。但补习班的老师却可以自己设计、指定学生“专属的教材”，在数学的教学里，我乐于助人，并乐在数字游戏间猜测、推理、证明。

我要让所有不喜欢数学的学生喜欢数学，让喜欢数学的人热爱数学。在不断的讲解和练习之中更加熟练数学，我也会不断改进我的教学方式，我会先让他们自己去思考解题的方向，再详细的讲解，若有困难，再利用其它的时间彼此讨论，让思想擦出刀光剑影，也让学生彻底得弄清楚题目的.来龙去脉。这正是我乐在其中的理由，也是担任老师的一种态度与职责啊！

这就是二十年后的我最想要达成的梦想，所以我现在要更加的努力，一路过关斩将，考上北大数学系，才能更快达成我的“教师梦”，在圆梦的过程中下定决心成功到达彼岸。

《二十年后的我》的作文篇2

二十年后的环境更加美好了，车子开始用光能了。白天，车子都用太阳光能；晚上，则用月亮光能。如今，车子不再在地面上飞驰，而是在空中翱翔。昔日的马路变成了今日的人行道，人们可以很悠闲地走在上面。地球再也没有因为尾气排放而引发的各类疾病，也没有地面上的车祸了。人类再也不用担心资源被用光了，我现在也成为了一位闻名中外的宇航员。今天是我第十次去宇宙探索了。

早上，机器人送上了一顿丰盛的早饭。我在享用完后，立马坐上了太阳能汽车赶去发射场。我一到发射场就换上了很酷的宇航服。我坐在舱内，正在倒数：“十、九、八……三、二、一，发射。”我只听见一声巨响：“轰。”我的“神州二十号”飞向了茫茫的太空中。经过5小时的飞行，我有些倦意了，于是我把飞船调成了自动操控模式。当我睡得很香时，突然听见舱内发出了警报，“嘟嘟嘟嘟嘟嘟……..”。我立即赶到了操控舱，原来是飞船到达了小行星地带。我操控着方向盘，左闪、右避，可还是被击中了。我只好紧急迫降在了行星上，我走出了舱外，被眼前景色惊呆了。舱外风景如画，我情不自禁地脱下来头盔，没想到行星竟然是有空气的。我心想：虽然地球环境十分美好了，但是由于地球人口繁多，所以我们居住的空间还是显得非常拥挤。此刻我竟然发现了另外一个适合人类居住的.星球，岂不是可以让同胞们来这边生活了吗？

经过千辛万苦，我终于修好了飞船。于是，我怀着无比激动的心情，驾驶飞船返回了祖国的怀抱，并且向航天局汇报了这个发现。

最后，经过各国讨论，决定一部分人先上那个星球，而我继续探索那茫茫的宇宙……

《二十年后的我》的作文篇3

今天我真激动啊，离开家乡二十年了，终于回来，我搭乘泸野航空公司的sa688航班。大约经过一个小时的飞行，飞机顺利地降落在野三关国际机场。我回到了阔别已久的家乡。

空调大巴沿着机场高速公路向前驶去，我顾不上旅途的劳顿，兴奋地向车窗外张望。路两旁的田野里黄澄澄、沉甸甸的谷穗，低着头弯着腰。微风轻拂，涌起金色的波浪，飘散着醉人的芳香。远处的山坡上，红彤彤的柿子像一个个小红灯笼挂满枝头，红红的枫叶，洁白的羊群点缀其间，好一幅美丽的秋景图。

突然，一座蝴蝶结形的立交桥立在眼前。桥上车辆穿梭不断；桥下流淌过一条清澈见底的'小河，五颜六色的游艇在水中悠闲地划来划去。一群高鼻子、蓝眼睛、黄头发的外国人身着泳衣正在河边戏水。

大巴驶向城区，高楼林立，商户云集，各式各样的广告牌令人眼花缭乱。宽敞的街道上人来人往。十字路口的红绿灯交替闪烁，车辆各行其道，有秩序地进行。

一下车，爸爸妈妈就立刻迎了上来。我们家着自家的宝马车往家赶。一路上，他们指着车窗外的一处处景观，详细地讲解。来到中心广场，我们停住车，站在高高的大理石阶上往下一看，整个广场就像一块碧绿的翡翠，绿茸茸的草坪就像一张巨大的地毯平铺在广场上，五颜六色的鲜花装扮其中，拼成各种各样的图案，广场中央的喷泉正随着音乐的节奏喷射出七色的彩虹。这还是那块种满菜，附近有一些矮小的泥土平房吗？

啊！家乡的变化太大啦！

入夜，霓虹灯闪烁，人们漫步在中心广场，载歌载舞。爷爷奶奶们也跳起了欢庆的秧歌，凉爽的秋风飘送着丹桂的幽香，沁人心脾，令人流连忘返。

《二十年后的我》的作文篇4

二十年后的我会是什么样呢?你想知道吗?我现在就带着你去看看吧。走进学校的第一步，你就会知道我是一名老师。这时你一定会问：“学校怎么没有操场?”“在地下呢”。学生们可乘电梯下去玩耍，这样，即节省空间也减少了占地。

好了，不在这里转了，我还要上课呢。走进教室同学们说：“语文老师好!”你又知道了我是一名语文老师。“今天，我们学习第十三课，《夜色》，请大家把书翻到58页，我小时候胆子很小、很小，天一黑就不敢往外瞧……”

我一边读一边按下了电子讲桌上的粉色按钮。突然，教室变黑了，课桌、椅子不见了。讲台、讲桌也没有了。月亮出来了，月光洒满了教室，花儿、草儿和树木都出现在了地上。教室变长变大了。

地上也出现了许许多多的小动物，同学们兴奋极了，聚精会神地感受着，一个同学竟然忍不住用小手去摸小猫、小狗的背。让孩子们感受了大自然的美景后。我按下了蓝色的按钮，一切又回到了原样，“好了，请大家以《夜色》为题，写一篇作文……”

“宝贝，快起来，要迟到了”。

啊!这是一场梦?如果这一切的一切全都是真的，那该多好啊，宽敞的地下操场，多功能的电子教室，亲身感受，身临其境。在这种教室里学习，那该多美呀!在这种操场上玩耍，那会玩儿的多开心啊!

《二十年后的我》的作文篇5

二十年后我可能成为作家，可能成为科学家，还可能成为发明家……但我的梦想是要成为一名建筑工程师。

那时，世界已经有很多人了，房屋却不够住。所以我要改个500层高的大楼。早上，我一起床，吃了早饭，就坐着超速车来到工地上班了。我只叫来了十个人来挖基坑，每个人拿着一个无敌铲子，只用了三个小时，200米深的地基就挖好了。我们又用起了光速车运来了足够的.水泥，使用了20个快速机器人，机器人每个有2条腿，6个头，12只收。手动得非常快，五个小时就盖好了。我们又拿来几条细线往墙上一放，各种形状的窗户就做好了。我们又安装了电梯，为了保障人们上下楼的方便，共安装了十部电梯，而且速度特别快，几秒钟能从一层上到500层。这里没有楼梯，因为楼太高了，所以，每个人都有一个特质的降落伞，遇到火灾就可以从500层飘到一层，而且不会被风吹走。我看着自己的“杰作”会心地笑了！

这时，一个机器人跑过来对我说：“徐博士，美国有个地方要盖一栋1000米高的楼！”我立刻上了车，向美国奔去。

《二十年后的我》的作文篇6

时间过的可真快啊，转眼之间，我已经二十七岁了，成了一名发明家。

妈妈一生操劳，她梦寐以求的是长头发，今天是妈妈的生日，我要送给她一件礼物，我走到可视电话面前，拿起电话，我看到了妈妈，“妈妈，您的'头发又少了”，妈妈说：“人老了，头发怎能不少”，我说：“你别担心，我新发明了一颗生黑发丸，这药丸可神奇了，吃下一颗，您的白头发不到一个星期就会长的又黑又密，妈妈，送你一颗黑发丸，祝你健康长寿！”

我又说：“爸爸呢，我送给他一颗大力丸，吃了大力丸，就可以大力无穷，他可以做更多他想做的事”，“我还要送给爷爷奶奶两颗长生不老丸，祝他们健康长寿。”

我要用我发明的东西帮助更多的人。

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