写作文时,使用生动的例子和细节能够使文章更加生动有趣,每一次写作文都是一次与自我的对话,发现内心的声音,下面是好文溜溜小编为您分享的学本领的作文7篇,感谢您的参阅。
学本领的作文篇1
从前,有一片美丽的大森林,那里空气清晰、风景优美,森林里面住着许多小动物,它们各个都有自己的本领。一天,森林里的歌唱之王百灵鸟提出举行一场比赛来决出森林之星。
森林里的小动物听说了,都纷纷报名参加比赛:狮子建议比力气,猴子认为自己最聪明,建议通过智力猜猜猜来比赛,松鼠觉得应该比赛谁跑得快,最终大家一致决定各用各的本领,然后投票决定。
啄木鸟也报名参加了,虽然它工作很忙,但是它还是决定报名参加比赛,它认为比赛重在参与。
在去参加比赛的路上,啄木鸟看见了一只小乌鸦快要饿死了,而其他小动物都急急忙忙地往比赛场地赶,对小乌鸦不闻不问。啄木鸟心想:比赛虽然重要,但救小乌鸦的事情更紧迫。于是,它赶紧飞回家拿来面包和牛奶,小心翼翼地将面包和牛奶递给小乌鸦,眉毛向上扬起:小乌鸦,你还好吧,赶紧把牛奶面包吃了吧!这样你才有力气去比赛!等乌鸦吃完之后,啄木鸟背着乌鸦来到了森林大赛的现场,可是比赛的时间已经晚了十几分钟但啄木鸟的这一举动全被大象裁判看在眼里,于是大象裁判对着观众说清事情缘由,并宣布:这次比赛的森林之星就是啄木鸟。其它的动物感动地都要哭了。山羊爷爷拿着森林之星的奖牌说:啄木鸟,你救了乌鸦,所以森林之星非你莫属。啄木鸟面带微笑说:助人为乐是一种美德,我希望大家以后可以多多帮助别人,将这种美德传承下去。
比赛结束了,因为啄木鸟心底善良,成为了大家心目中的森林之星,我们一定要向啄木鸟学习,学习它那助人为乐的品质。
学本领的作文篇2
一天晚上,修长的眉毛,尖尖的舌头,明亮的眼睛,扁平的鼻子和小巧玲珑的耳朵趁小主人睡着的时候,都离开了自己的'岗位,聚在一起谈论起谁的本领大。
“要说这本领嘛,当然我最大喽!发言的是眼睛先生,只见他一跃而起,跳到了众器官的前面,瞪着乌黑发亮的眼珠,滔滔不绝地说开了,“你瞧,这世界上有那么多的好看的东西。如果没有我眼睛,小主人怎么看得见公园里鲜艳的花草和花花绿绿的衣服,她又怎么看得见老师在黑板上写的字呢?所以,我的本领最大!”舌头大叔慢悠悠地走了上来,扯开嗓门大声嚷道:“眼睛老弟,你这话就不对了,其实这本领还是我最大。每当小主人把东西塞到嘴巴里来时,我都能很快地辨别出它是甜是苦还是辣,我的反映最快,比计算机的速度还要快呢!因此……”还不等舌头说完,急性子的鼻子就开口了:“我本领才叫大呢!第一,我是一个重要的呼吸系统,能够帮助小主人呼吸空气。第二,我能够闻到各种味道。如果主人没有我就无法活下去。”“就你的本领最大吗?我看也未必,我耳朵能让小主人听到各种美妙的声音,还能让她听到别人说的话,我多有本事啊!”耳朵大妈跺了跺脚,慢吞吞地说道。眉毛小姐也慢悠悠地走上来,轻声轻气地说:“只要我把身子拱在一起,大家就知道我生气了;我弯曲着身体,大家就知道我很高兴。有了我,小主人不用说话就能表达出她的思想感情了。”“我的本领大。”“我的本领大!”器官们闹开了,有的甚至打了起来。
一阵阵喧闹声吵醒了正在休息的大脑,他了解了情况后,语重心长地对众器官们说:“你们生来就是为小主人的生活和学习服务的,你们应该尽自己的能力为小主人服务,而不是在这里争论的。设想一下如果小主人失去了耳朵,那她就无法听到声音了。你们应该和睦相处,不要互相争吵,明白了吗?”器官们听了大脑的话后,都一声不响地回到各自的岗位上休息去了……
学本领的作文篇3
铅笔、橡皮、卷笔刀是好朋友,但好朋友会吵架。
有一次,pencil突然骄傲起来,觉得自己的能力是最大的。他忍不住向好朋友吹嘘:你看,我的能力多棒!每次在家写作业,小主人都离不开我。但是橡皮不想,说,哼!有什么大不了的?如果你写错了字,我可以给你擦干净,或者我有很棒的技巧。这时卷笔刀生气地说:“你说的不对。我的能力是最大的。铅笔尖写厚后,我就可以用我锋利的小刀片削铅笔了。”不对不对!我的能力是最大的!铅笔哭了,我的能力最大!橡皮又生气了,所以他们都争论起来当铅笔盒说“别吵了”的时候,大家展开了热烈的`讨论别吵了!如果我说铅笔,你削铅笔刀。橡皮,你去擦卷笔刀;卷笔刀,你能帮你的小主人做作业吗?所以,每个人都有自己的优缺点,不要再争论了!
从此铅笔、橡皮、卷笔刀又和好了,工作认真,再也没有因为技术好而吵过架。
学本领的作文篇4
一天晚上,主人熟睡后,一阵吵闹声从书桌上传来,原来它们是在讨论谁的本领大。
铅笔大哥说:“我的本领大,没有我你们根本就写不出好看的字”。这时候,手妹妹听到铅笔大哥说的话立马感到不服,说:“诶,铅笔大哥您说的这话我就不爱听了,如果没有我,您怎么能写出漂亮的字来呢?还是我的本领大”。“手妹妹你怎么那么高估自己呢,如果没有我的话,你们都写不出漂亮的字来,你们说对不对。”纸小姐说道。“对什么对,你不就是一张破纸吗?有什么值得炫耀的,你们这些本领都比不过我的本领,铅笔大哥您写错了字还不是我帮您擦掉的,所以我的本领最大”。橡皮弟弟说。大家都议论纷纷的讨论谁的本领大,最后铅笔大哥想出了一个办法,就是明天谁也不要帮谁,各走各路,看谁的本领大。
到了明天后,老师布置作业时,小主人正想拿起笔在纸上记作业时,四个人谁也不肯帮助谁,最后导致了小主人被老师批评,晚上,它们又在讨论谁的本领大,书包奶奶见它们还咬着这个问题,便说:“你们别吵了,你们以前不是形影不离的好朋友吗,怎么如今却变成了反目成仇的敌人了,如果你们不互相帮助,不团结,谁的本领都不大。”四个小伙伴们听完书包奶奶的这番话后,不由地低下了头面红耳赤。夜里没有了吵闹声,只有窗外树上的.蝉叫和树叶被风吹得沙沙叫的声音,屋里的书桌上,四个小伙伴都相偎依靠在对方的身上,脸上都露出了甜甜的笑容。
那天晚上后,谁都没有讨论“谁的本领大”这个问题,因为它们知道要互相帮助,团结友爱,才会绽放出美丽的花朵。
学本领的作文篇5
小山雀渐渐长大了,一天,它告别妈妈,出去学本领。
第一天,小山雀去找松鼠哥哥学爬树。小山雀说:“松鼠哥哥,我跟你学爬树的本领可以吗?”小松鼠说:“当然可以呀!你用爪子牢牢扒住树干就能爬上来了。”小山雀用爪子紧紧地抓住树干想往上爬,可是它老是掉下来,还摔得头晕眼花。小山雀晕乎乎地说:“不学了,太难了!"
第二天,小山雀去找大雁姐姐学飞翔。小山雀说:“大雁姐姐,我跟你学飞翔的本领,可以吗?”大雁说:“可以呀!只要张开翅膀,使劲地拍打就可以飞起来了!"小山雀张开翅膀拍呀拍呀,一个不小心,-头栽倒在地上,撞得头上起了一个大包,疼得叫道:“不学了,太难了!”
就在这个时候,小山雀看见鸭子阿姨在水里飞快地游泳。小山雀说:“鸭子阿姨,我跟你学游泳的'本领,可以吗?”鸭子阿姨说:“来,到水里来,我教你!"小山雀胆怯地把一只脚伸进水里:“啊,水怎么这么冰凉呀。”还差点滑到水里淹死。小山雀害怕地说;“不学了,太危险了!”
小山雀垂头丧气地回到家里,哭着对妈妈说:"妈妈我在外面学本领还是一事无成。”妈妈对小山雀说:“你不努力怎么能学到本领呢?学本领要专心,持之以恒,一心一意,只有付出努力才会有收获!”
小山雀听完妈妈的话,惭愧地低下了头。
学本领的作文篇6
铅笔说:“那还不容易!”说着,就“沙沙”地画起来,谁知纸妹妹的脸变得更脏了
橡皮对铅笔说:“看我的吧!”说完,橡皮就飞快地擦起来,上上下下,左左右右,不一会儿,纸妹妹的脸就变得干干净净了。
第二天,铅笔和橡皮又碰到了一起。橡皮得意地说:“铅笔先生,你还敢同我比本领吗?”
“怎么不敢?”铅笔说,“谁能把白纸妹妹变成一幅美丽的图画,就算谁的本领大。”
橡皮说:“这有什么难的?”于是,橡皮就又擦了起来,谁知,擦来擦去,白纸上还是什么也没有。
这时,铅笔又“沙沙”地画起来,碧蓝的天空,洁白的云朵,绿油油的草地,可爱的小动物……一幅美丽的图画眨眼间便呈现在眼前,漂亮极了!
橡皮见了,惊讶地说:“铅笔先生,你的本领也不小哇!”
铅笔说:“是啊,橡皮老弟,我们俩各有各的本领,谁也离不开谁呀!”
从此以后,铅笔和橡皮成了一对好朋友。
学本领的作文篇7
森林里住着猴子一家,小猴慢慢长大,妈妈对他说:“你该出去学本领了!”
小猴听了妈妈的话,就走出家门,蹦蹦跳跳地去学本领。可是,小猴却让妈妈很是担心,她朝即将走远的小猴大喊:“一定要坚持,不能放弃!”小猴朝妈妈点了点头,想让妈妈放心。
小猴往前走,看到了猫哥哥正在树上上窜下跳,心里很是羡慕,于是也跟着猫学起爬树来。小猴刚爬出一小步就摔下来,练了许多次都爬不上去,倒是摔得鼻青脸胂,就当快放弃时,心里想起了妈妈的话。小猴为了实现自己的诺言,不断地重复练习,终于学会了爬树。
小猴继续往上爬前走,看到了鱼儿正在水里灵活地游来游去,它也想去学游泳。于是也跟着鱼儿学游泳来。小猴刚练习时在水里瞎扑腾,差点被水淹死,但经过鱼儿的指导,再按照正确姿势在水里游,不一会儿,小猴就学会了游泳。
小猴继续往前走,看到了兔子在林中灵敏地跳跃,小猴也想学,于是就跟兔子学起跳跃来。小猴要不被树树绊倒,要不就被树枝刮去,疼得小猴直咧嘴。但又想到本领学会的`喜悦,继续努力地练习,最终学会了跳跃。
小猴在这一天不仅学会了爬树、游泳、跳跃,还学会了坚持,他带着满满的收获回到了家。
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