写作文时,我们应从不同的角度去观察和思考问题,写作文之前,认真审题不仅能提升我们的写作水平,还能培养细致观察的能力,下面是好文溜溜小编为您分享的918演练作文优秀5篇,感谢您的参阅。
918演练作文篇1
星期三上午,大家还在早自修,都在教室里安静地做着自己的事,有的在画画,有的在写作业,还有的在早读……
突然,警报铃声大响,大家顿时紧张起来,教室里像炸开了锅,同学们都不知道该怎么办。这 时 老师大声地说:“大家赶快离开教室。”这时,我们想起了老师平时教我们的.逃生知识,同学们按照学到的逃生本领,向教室外跑去。大家都弯下腰,用手帕捂住口鼻。一个紧跟一个,按照预先设定的路线,迅速地跑出教室,跑下楼梯,来到操场。很快大家都安全地脱离了危险,又呼吸到了新鲜空气。
这次消防演习,我校800多位学生和50多位老师只用了2分43秒就全部到达了操场。
通过这次消防演习,我学到了一些逃生的本领:要用手帕捂住口鼻,弯下腰,这样可以避免吸入有害气体;跑下楼梯时,既要加紧步伐,又要小心谨慎,以免后面的同学压上来;不能使用电梯;跑出教学楼 时要听 老师的命令,这样才能有序并快速地撤离。
918演练作文篇2
“呜——呜——”一阵急促的警报器骤然响起,打破了教室的宁静。大家意识到有危险,在老师的疏散下,大家紧急排好队,一阵小跑跑出教室,又连忙跑下三楼。只见大家整齐有序,谦让着三四奶奶级的小弟弟小妹妹,他们下去之后。我们用尽自己的全力,又遵守着老师教我们的“快,静,齐”的标准,整齐得跑下楼。到达空地上时,我们像疯了似地狂奔向操场。到达操场上,我们蹲在在操场上,抱着头,谨记着老师教给我们安全知识。
这时,穆老师讲话了:这次我们演练很好,只用了不到4分钟,比上次好多了。但我还是认为,时间有点太长了,地震时就只有1分钟甚至几十秒的时间,一定要把握住。接下来是五一班菅韧来为我们讲述三年前那个永远也无法忘记的日子以及安全生存的小知识。
安全演练是很重要的,它能体现一个人在危急情况下的生存情况;也能使人在危急时刻熟练的逃生,脱离生命危险;更能体现出一个团队在危急情况下的谦让,合作精神。同时,在这里默哀一下,为三年前死去的同胞哀悼。
918演练作文篇3
今天我们进行了安全演练。虽然今天天气不好,乌云密布,但是自然灾害降临时是不分时间,地点、天气的。安全意识,人人都应该记心中。就像这次日本仙台发生了9.0级的特大地震、海啸。日本是一个地震和多海啸的岛国,就是因为经常地震,所以日本估计一个月全体要演练,一个星期小练,就是因为这些,日本的房子都是木头做的;正是因为这些,日本的秩序和安全演练都比我们好。听大人说日本海啸来的时候有一辆车里面座着一个人在等绿灯,都不肯离去,要等到绿灯在走,最后那辆车虽然被海啸淹没,但是这也足以体现出日本的秩序多好!
今天我们正要上数学课!突然,嘟……嘟……的警报声响起了,我和同学们都纷纷的跑到走廊,吓死我了,快逃吧!等会儿房子砸下来,我可怎么办。我连忙的跑,拼命的跑,走到楼阶口的时候简直就是水池不通。同学们都在拼命的挤,我在阶口发现我们班的同学都在前面去了,只有几个我们班的人在我的'身后。终于,我看见一条希望之路,我努力的跑我和同学们迅速地逃离到了滨河路,我望远看去,看到了班长和几位同学在那初中,我们跑过去,看见只有几位同学,就问:“其他同学呢?”班长说:“不知道!”我心想,怎么房子不倒呢?只听到旁边的人说:“幸好这只是一场演练!”原来只是演练啊!为什么我会像是真的来了地震一样,那么紧张,那么着焦,那么害怕!我故意开玩笑说:“共他同学是不是怕压在里面!”旁边人应声答曰:“是啊!”只见罗老师在那里指挥我们排好队依次回教室上课。我笑了,因为我们班只有几个人。我走到那里的时候,我又开起了玩笑说:“你看那位同学多么的勇敢啊!去救其他同学!”我也要冲进去了!来到教室只有十几个人,很快地全部人都到齐了,一起又开始进入上课的状态了!
安全是最可贵的,有了安全就有了生命的保障!希望灾难来临时,人们能够沉着、冷静、依次逃离!安全意识记心中,团结友谊每一天!
918演练作文篇4
20xx年5月12日,是四川大地震一周年的纪念日。学校为了增强我们的防范意识,特地在下午举行了一次别开生面的避震演练。
下午第二节课刚上课,徐老师就来到教室里给我们讲在避震演练中需要注意的几个地方,然后演练就正式开始了。广播里传来了孙校长的紧急通告:“余姚现在发生4.5级地震,请同学们做好避震工作!”随后便是一阵紧急的铃声,同学们像一窝蜂似的涌向墙角:有的.大喊大叫着,还不时地发出“咯咯”的笑声;有的则像发生了真地震一样,一脸的紧张。教室里一下子乱成一团!一班人都蹲在墙角处,有的双手抱头,有的躺在地上,有的坐在同学的身上当马骑。我呢!个子最小,就按老师的要求躲在桌子下,由于是演练,我也一点儿不紧张,反倒觉得很好玩。过了几分钟后,铃声戛然而止。广播里又传来了校长的命令:“请各班排好队在操场集中!”铃声再次响起。同学们迅速站起来,跑出教室,以迅雷不及掩耳之势列成两队,然后火速奔向操场。
到达操场后,我们发现已有好多同学站在那儿了。他们有的讲空话,有的玩游戏,有的你推我搡的,队伍三三两两,很不整齐,没有一点逃生的紧张气氛。后来,陈校长严肃地对我们说:“这次避震演练非常失败,原因在于同学们没有认真对待。在地震时,为了提高我们的自救能力,希望同学们严肃认真地对待这次演练,下面再来一次!”
于是,我们回到了教室,徐老师对刚才的演练进行了总结批评。随后,第二次避震演练又开始了。因为有了上一次的经验,同学们也基本掌握了避震要领,态度也严肃多了。我们只用了四分钟的时间,便转到了安全地带。这一回可得到了校长和老师们的肯定。
这次避震演练,既是对四川大地震中的遇难者的怀念,又增强了我们的防范意识,使我们在今后的生活中面临危险时有了一定的逃生经验。
918演练作文篇5
“消防演练马上开始!”校长一宣布,教室里的空气凝固了似的,气氛一下子紧张起来,大家都不约而同地拿出早已准备好的毛巾。
“好,去弄湿毛巾。”何老师的话适时响起。同学们一窝蜂地涌出门外,直奔厕所,我慢了半拍,水龙头前早已挤满了人。
但一些机灵的同学,立刻奔到了饮水机前,直接把开水接到毛巾上。
“呜呜”
警报声骤然响起,是那样的强烈,那样的刺耳,我的心跳也随之加快。
“排队!”何老师一声令下。
我们立刻排好了队伍。
紧跟着老师来到楼梯口,呀!我惊呆了,楼梯完全被浓浓的烟雾封住了,我才走了几个台阶就完全看不清楚了。恐惧感立刻爬上了我的心头。“我不敢,我不敢啊!”
但是,作为带头人,不应该退缩,我立马用毛巾死死地捂住口鼻,猫下身子,极其小心地走着,生怕摔跤。
烟雾越来越浓,伸手看不见五指,我压根看不见同学,于是,我便开始摸索着栏杆,又蜻蜓点水似的试探着走路。
可是,问题来了。我捂着毛巾呼吸很不舒服,顿时感觉憋得慌,在忍无可忍的情况下,我拿掉了毛巾,轻轻吸了一点儿,一股呛鼻的味道立刻钻进我的鼻腔里,难受极了。
我真想大喊“救命!救命!”可是,我哪能喊呀!哎!我何时能冲出去啊!
“不管了不管了,直冲下去吧,就算摔倒了,也总比憋死强吧!”我鼓起勇气,直冲下去。
“耶!我终于冲出浓烟的包围了!”我欢呼道,终于可以自由地呼吸了,心里别提有多兴奋了!
这次消防演练既增强了我们的消防意识,也提高了我们的逃生能力。
918演练作文优秀5篇相关文章: