在时间过半时，又有一个险球踢来，我不愿放弃机会，在边界停球，也不知如何下一秒就躺在了地上，我崴到脚了。李老师看我这样，不得不换人让我休息一下。我揉着脚踝，满脸泪花的看比赛。在人群中，我隐约看到对方前锋带球冲来，绕开防守的后卫，一脚射门，得亏守门员敏捷一下抱球，才避免失分。我一看，对手要赢，马上爬起来申请上场，誓死守卫球门。在上场后不久，比赛结束，我们0：0打平手。

在比赛结束时，所有人团团相拥，一块儿大喊大叫，庆祝胜利。我若不是脚伤，绝对要一蹦三尺高。

这场比赛，打出了三班风采。

写足球的作文篇2

今天，轮到我们班和甲班比赛踢足球。踢完后，大家回到教室，只见教室里乱成一团，同学们的声音震耳欲聋，到底是输了还是赢了？随我来看看吧！

我第一个走进教室，在座位上发呆。过了好久，从远处传来一阵哭声。只见李婵希又生气又伤心地走进教室，在座位上哇哇大哭，直喊：“你们（足球队）凭什么把比赛打输，我们特意来看你们比赛，结果就是看你们输得很惨的样子！我们为你们喊加油嗓子都喊哑了，你们还是输了！你们拖尽了后腿！呜呜呜……”话还没说完，李明洋跌跌撞撞地走进教室，怒吼着：“你们就只知道说个不停，你们有本事到球场上来踢呀！我倒要看看你们的厉害！”话音刚落，吴泓毅大叫一声：“可以呀！我现在就可以去球场上踢球！”接着，肖然哭哭啼啼地走进教室，她圆滚滚的泪珠接连不断地洒落到地上，当她回到座位时，已经把头埋到了胳膊下面。然后罗启恩和黄子睿皱着眉头，垂头丧气地、慢吞吞地走进了教室。

这时，张老师走进教室，看见教室里混乱一片，同学们哭的哭，伤心的`伤心，生气的生气，张老师只好一个一个地安慰。但大家依然不听，直到李老师进教室组织了纪律后，同学们才安静下来。

你们知道比赛的输赢了吧？虽然这场比赛输了，但下次只要再努力，一定会取得胜利的！

写足球的作文篇3

今天我们学校举行了一场足球赛，非常激烈。

第一场就是我们和三班比，在那场比赛余元灿不知是吃了什么单独进了一球，又连进了四球，一共进了五球。他在比赛时也非常认真，他的目光死死地盯着球，就像一匹狼追着一只羊，经过余元灿、黄煜晨、陈亦馨、廖一伊的不懈努力，我们第一场就旗开得胜，取得了八比一的战绩。

而我们的守门员张子杰也很认真。每次只要有球踢过来，他就会半蹲着。叉开腿伸出手准备迎接那个球，虽然他胖胖的，但它也是个灵活的“胖子”。

上午打了几场，我们都赢了，就看下午他们的表现了。

裁判员吹响口哨，下午第二场比赛开始了。因为上一场比赛失误了，所以他们的心情很不好，我们便更大声的喊：“五班加油！五班必胜！五班加油！五班必胜！”舒苒看我们喊得那么累，便跑上去拿了两个牌子，其中一个写着：四五班加油！另一个写着：小蜜蜂冲呀！我们叫了班上最高的人站在前面举牌子，其他人就去看比赛，可是我们已经很努力地喊加油了，他们还是没赢，二比二平，于是我们又输了一场。

而最后一场时我们又失误了，输了，我们班的球员们也哭了。开始自责，老师不停地来安慰他们，这时有个二年级的小弟弟跑了过来说我们这一次哭的人就不仅仅是他们，很多女生也哭了，在回去的路上，四班的同学又跑过来说我陈亦馨说：“你连球都没碰吧！”更可恶的是他还打了陈亦馨两下。一个同学看到他这样也跑过来说：“你们班一定倒数第一，你们班就不该上场比赛！”听到这陈亦馨哭了，哭得很凶很凶我们都去安慰她了。

这场足球赛让我们成长了许多，懂得了许多，也学会了许多，真是一场有意义的足球赛！

写足球的作文篇4

今天，我、康海森、小付和小吴一起去篮球场踢足球。我和小吴一对，康海森和小付一对。我们开始比赛了。

首先，我和小吴以飞快的步子将球传来传去，把球踢进了球门，我们先进一球。然后，康海森在半场踢出了一大脚，球竟然进了！我们两队打成了平手。我想：我一定要战胜康海森，得到最后的`冠军！我想着想着，踢出了一大脚，球竟然从自家的球门处直接踢进了对方的球门。我们高兴地跳起来欢呼胜利。

最后，我和小吴以5：3胜了。我实在太高兴了！

写足球的作文篇5

上一年级的时候，因为妈妈每天下班比较晚，所以我待在学校等妈妈的时候，总是看见三年级足球队的大哥哥们在操场上踢球，我非常羡慕。妈妈见了，就给我买了一个漂亮的足球。每逢双休日我都去练习，慢慢地我就爱好上了足球。

有一天，班主任郑班级老师叫我到体育办公室去。我想：班级老师叫我有什么事？难道我上次800米跑不及格？到了体育室，体育杨班级老师对我说：“罗伟伦，你喜欢踢足球吗？”我说：“喜欢呀！”“那我们到操场上练一练吧！”杨班级老师带我到操场，叫我当守门员，杨班级老师一脚将球射了过来，我还没反映球就进了。我没灰心，终于接住了一次球，班级老师高兴地说：“你可以参加足球队了！”我开心得一蹦三尺高。

第一天练球时，班级老师教我们对墙踢，我想：这有什么难？我一脚将球踢了过去，可班级老师说我姿势不对，应该用脚掌凹进去的地方踢、接球，我就学着班级老师的样子认真地练了起来。开始的时候，球总是被我踢飞，经过班级老师多次帮助，我很快掌握了技巧，踢得越来越好了。第二天，班级老师还是叫我人练习对墙踢。回到家，我对妈妈说：“我不想踢了，因为班级老师总是教我们对墙踢。”妈妈笑着说：“傻儿子，班级老师是在教你们练基本功呢！基本功不扎实，怎么踢得好球呢？”我听了，决定继续练习。经过一段时间的努力，我克服了困难，踢射目标和接球都十分熟练了。

接着，我学会了各种踢球的技巧，如：倒挂金钩、高球、滚球、飞球、平球、头球、守门……。

通过坚持不懈地努力，我两年多来取得了非常好的成绩。我们在和向阳小学等几所学校举行的足球联赛中还拿了冠军呢！

写足球的作文篇6

今天是个好日子，孩子们又来到曾给他们无限乐趣的那片空地上，开始了紧张激烈的足球赛。

他们简单地把书包和帽子堆成两座“山”，这两座“山”在同一平行线上。那平行线后就是球门。球赛开始了，场上的球员目不转睛的盯着足球，右方队员的传球技术真是精湛，一路过关斩将直逼球门。不过，左方的守门员也不是吹的，一下守住了向球门射来的球。左方像觉醒了似的，开始反击了，守门员一个高奔使球落在了敌方球门口，左方队员一个铲球直射球门，对方守门员还没反应过来球就进门了···比赛进入了白热化阶段，引来了很多小弟弟和小妹妹，急着出门办事的大个子叔叔都被迷住了，他停下脚步坐在椅子上看比赛。看哪个“小红帽”的头一个劲儿的往前伸，好像不能错过每一分钟；再看那个头戴风雪帽的小男孩，他那紧张的神情像为球场上的每一位队员都捏了一把汗，只有那个抱着洋娃娃的小女孩儿腰板儿挺的倍儿直，但好像赛场上的输赢和她没关系似的；还有那个站在守门员后的小男孩，挺着个大肚子，应该是候补球员，好像正急着说：“快点，我也要玩，我要让他们见识见识我的厉害！......

这真是一场精彩绝伦的足球比赛啊。

写足球的作文篇7

在绿草如茵的操场中央，你放眼一望，就会有一个顽皮的小家伙出现在你的眼前。那就是足球！

足球的形状是一个球，和篮球差不多大小，但它不是篮球哦！它的颜色是黑白相间的。足球已成为同学们心中一种缺一不可的“玩具”了，也成为世界最流行的一种体育项目。

虽能我对足球的知识不太了解，但我有一颗热爱足球的心。之前，我看到别的同学与足球在宽广的操场上自由自在的奔跑，自己也想尝试。但这种想法很快就被打破了，因为我没有勇气，害怕被足球砸伤。

当我第一次真正认知足球，是在一个神清气爽的秋天的`一堂足球课上。当老师说我们要去踢足球的时候，我心中是无比的欢跃与兴奋，但有一丝担忧在心头。当我第一次捧起足球，我才真正看清了它的“庐山真面目”，原来它的表面有许多六边形组成。在我和足球的亲密接触过程中，我与它在空旷的操场上随心所欲的奔跑，它圆溜溜的身体滚动在草地上，而我紧随其后，心中感到无比的快乐，留下了一段美好的印象。操场上，我与它并肩作战。当我第一次射门的时候，足球刹那间从我的脚下飞到球门，我非常的激动。此时心中的激动盖过了我的一丝顾虑。就在这时，下课铃声缓缓的响起，美好时光总是那么的短暂，我多么憧憬与它再次并肩作战啊！

足球，我爱你！希望你能把这种爱传播到全世界每一个人的心底

写足球的作文篇8

第一次看到足球，老师就告诉我：“足球运动是一项古老的体育活动，也是世界第一运动，可以锻炼身体、增强体质。但它需要我们付出更多的汗水、努力和更强的团队意识。”

随着一声哨响，至德小学第四届足球联赛拉开大幕。看台上的加油呐喊声此起彼伏；绿荫场上的运动员们不停的.跑位、传球、过人、射门。那一刻，世界在我们脚下，我们就是c罗。

我所在的班级共参加了三场比赛。首秀我们信心满满，比赛开始我们拼命进攻，表现得很急躁，最终我们送给了对手一个真正的首秀，比赛结束后我们相视无语。第二场比赛，虽然我们每个人都毫无保留，可我们都忘了老师的指导，足球从来不是一个人的运动，我们毫无章法的打法顺利地让我们再丢一城。比赛结束哨声响起，我们都很沮丧。

赛后，老师仔细给我们分析了前两场比赛，优点是我们的全身心投入和拼尽全力，这是优秀的体育精神；缺点是我们只顾表现自己，却忘记了团队配合，足球最精彩的不是破门，而是你帮助队友完成了一次有效进攻。明白了这一切，我们学会了享受比赛。

第三场比赛我们踢得很轻松，面对被对方进球、被对手犯规，我们都会相拥鼓励，我们每一次精彩的扑球、每一次成功的防守、每一次漂亮的过人都会击掌庆祝。就这样，我们轻松地拿下了这一次的胜利。

通过踢足球，我认识了很多热爱足球、热爱运动的同学，丰富了自己的校园生活，我们不但成了队友、对手，也成了生活中的朋友。写到这里，我突然明白为什么20亿人为足球疯狂，因为它教会我们成长。

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