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不让座作文600字篇1
讲文明、懂礼貌是衡量一个人道德的基础。我们中华民族历来就有“礼仪之邦”的美誉,而我们作为炎黄子孙,应当做到讲文明、懂礼貌。讲文明、懂礼貌无处不在,日常生活中的点点滴滴处处可见。
那是一个星期六的早上,爸爸带我坐公交车去火车站,我们要去大上海啦!我们上了公交车,车上的人不是很多,我找了个空位坐下,心里开始美滋滋地设想着这趟开心之旅。车子经过了一站又一站,车上的乘客逐渐变多了。“帝景大酒店到了,请需要下车的同志从后门下车”,这时门“咯吱”一声,打开了,只见一位老奶奶颤巍巍地上了车,老奶奶从口袋里淘出老年卡一刷,然后四处张望好像在寻找空位坐下来,眼看没人让坐,失望的她只好抓住扶手,一动不动地站在那里。
这位老奶奶满脸皱纹,颧骨凸出,眼睛被松驰的眼皮包着,简直看不到眼睛,阳光洒在她的满头银发上,显得闪闪发亮,手臂非常细小,十根手指头像一束枯树枝,仿佛一折就会断似的。显然她的双手经过多年繁重的家务劳动,已经失去了青春的弹性,这儿青一块,那儿紫一块,四处裂开。因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。老奶奶僵硬地站在那里很久了,还是没有一个人给她让坐,她的双脚开始颤动起来,好像随时都会晕倒。我再也看不下去了,立即站起来给老奶奶让坐,老奶奶用沙哑的声音对我说:“谢谢你,小朋友。”“不用谢,这是我应该做的。”我低声答到。下车了,我迈着沉重的脚步来走向火车站,心里想着难道他们都没看到这位可怜的老人吗?
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,尊老爱幼不能只停留在口头上,要在行动上落实,也不能虚怀假意。尊老爱幼,从我们做起。
不让座作文600字篇2
中国乃礼仪之邦,几千年来都提倡以礼待人,古人云“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。然而在我们的生活中却也常常难以实现,让座这样一个小小的举动还经常因此引发争议。
近日就发生了,不让座被打的事件,不让座就该被打吗?不让座的人可能有什么难言之隐,而“打人”则是法律层面的`事。我们在任何时候都不能做触犯法律的事,与此同时,我们要发扬我们中华民族的传统美德。星期天我去公园玩上2路车,费了九牛二虎之力抢到了一个座位。车上人挤得连下脚的地方都没有。看到乘客随车子前行被甩得前俯后仰,我心里甭提有多得意了。
有座位的感觉真好!我禁不住哼起了小曲儿。车子到了莲花站,上来—位白发苍苍的老奶奶。她颤巍巍地走到一个座位旁边,倚着座背站着。我脑子里进行着激烈的思想斗争:给老奶奶让座吗?让吧,好不容易占到一个座位,让出去我怎么办?不让吧,万一有一个急刹车,老奶奶这么大岁数了,肯定会受不了的!心里默默地说:“再等等吧!”再说了,车上这么多人,为什么非得我让呢?不让吧,老师天天我们要尊老爱幼。
唉,真不知道该怎么办!管它呢,眼不见,心不烦,我索性来个“闭目养神”。这时司机叫广播:“请给老弱病残的人让位”。我回想起老师说过的话:“帮助别人,就是帮助自己,只有互相帮助,社会才会更加和谐。”我不再犹豫,起身对老奶奶说:老奶奶,您行动不太方便,您请坐!老奶奶坐下了,老奶奶激动的对我说:“小朋友,谢谢你呀,你叫什么名字呀?”刚好车停了,我到站了。我一边下车一边说:“老奶奶,你就叫我一个少先队员吧!”全车人都连声称赞我,我听着,心里甜滋滋的。“赠人玫瑰,手有余香”传扬的也正是这样一种胸怀,当你帮助他人,给他们在公交车上提供方便与关怀时,心底的那种喜悦才是真正让你觉得有价值的东西。让我们从现在做起,从自身做起,把小小的车厢变成文明、和谐的载体。
不让座作文600字篇3
生活中我经常看到在公交车上许多有爱心的人给需要帮助的人让座,而让我刻骨铭心的,只有一次。
春运期间,许多人都要去办年货,我和妈妈挤上公交车,令人遗憾的是已经没有座位了。当我站得腰酸背痛时,一位坐在座位上的大人起身走向了下车处,我喜出望外,立即坐到了那个位置上。汽车缓缓前进着,一位老人拄着拐杖上了车,他环视了一下四周,发现没有座位了,失望的低下了头。汽车启动了,老人没站稳,打了个趔趄,使我吓得心惊肉跳。我想给老人让座,可念一想:这个座位是我辛辛苦苦抢到的,不能把它拱手相让。但我看到老人越来越苍白的面孔和在微微颤动的双腿,我的决心动摇了。我想:老人怪可怜的,老人已经老了,站了这么久肯定很累,可我是小孩,比老人体力好。正当我犹豫不决时,一位大姐姐站了起来,把座位让给了老人,老人说:“不用了。”老人显然很通情达理。大姐姐却说:“您坐吧,我就要下车了。”说完就把老人扶起坐在她之前坐的位置上,然后走向了下车的地方。过了许久,终于到站了,在我下车后,我看到了一个熟悉的身影——那位给老人让座的大姐姐。我顿时间明白了:原来大姐姐没有下车,而是躲在下车处。我的脸顿时间涨得通红,大姐姐的行为感染了我,给了我的心灵一次全新的洗礼。在以后的岁月里大姐姐关爱他人的品质一直鼓舞着我。
大姐姐不仅让给了老人座位,还让出了她高尚的道德品质,让出了一条让我循着她走的脚印去走的路。这件事已经过去很久了,但它一直留在我的记忆深处,使我无法忘怀。
不让座作文600字篇4
“让座”是五千年中华文明的传统美德,本是一件让让座者自豪,被让者欣慰的事。十年前人人争让,十年后人人装“看不见”。随说没人让座让老人,残疾者很生气。可是,有些人的做法大让人无语了,比如下面几种。
记得有一天上网时,看见有一条新闻《老人因嫌女子不让座,坐在女子腿上》,既让人不禁一笑,又耐人寻味。是啊,是老人变坏还是年轻人太懒。值得让人深思;还有,《一中年男子因嫌一年轻人不给怀孕的妻子让座,扇年轻人几个耳光》后来年轻人进了医院,中年男子进了劳教所。两败俱伤,又是何苦,也许年轻人有苦衷也说不定。年轻人看见无动于衷是不对,可中年男子不分青红皂白啪啪啪几个耳光又太过冲动。无奈我天生愚笨,绞尽脑汁也想不出来。又简单又复杂,分不清楚。
我们追根求源大胆设想,老人有可能是被让座让惯了,习惯成自然。男子可能认为年轻人不懂规矩,才有此闹剧。年轻人娇生惯养,自然没有“人人为我,我为人人”的道理。老人认为自己是老年人,理因享受特权。孕妇认为自己怀孕,应该事事让他。无道德的人四肢健全,身体健康。却一来公交车便霸占老弱病残座,还捂耳盗铃,闭上眼睛,一旁的人熟视无睹,仿佛身旁无人。谁也不想逞英雄,看多了又被骂。
记得前几天上公交车,一个三年级的学生坐在老弱病残座上,妈妈一旁站着。一个老人走过来,用拐杖指学生,意思叫他让座。谁知一旁的妈妈破口大骂:“老家伙,凭什么让我儿子让开,你吃了雄心豹子胆了……”什么难听骂什么,人们一起瞪了她一眼,他才住口。而一旁的儿子却脸不红心不跳,让人百思不得其解。
打人的男子,坐人身上的老人,坐老弱病残座的人。还不止这些,这不是反应社会现状吗?我只能回答:我不知道。
不让座作文600字篇5
一个人影响了我。她长着一双黑宝石般的眼睛,一头乌黑靓丽的头发。小巧玲珑的鼻子,一张能说会道的小嘴。她就是我只见过一面之缘的陌生姐姐。为什么说她影响了我?
那是一个万里无云,阳光明媚的早晨,我和我妈妈去大润发购物。我们乘上公交车,正好有两个空位置,我立马一个“剑步”向座位跑去,嘴里还一边着急地说:“妈妈,你倒是快点呀!你比乌龟还要慢”。妈妈听后,生气地说:“是你太急了。”说完,妈妈就走过来坐下。过了一两站,有一位年过七旬的老奶奶上了车。这时,我想:要不要让座呢,老奶奶都这么老了,老师教过我们要尊敬老人,可是,如果我让了座位,那我坐哪里?站着还怪累的。这两个思想在我的脑子里斗争。这时,我看见有的人在打电话,有的人装没有看到老奶奶,有的人在玩手机。还有的人在看风景。于是,我也准备学他们,过了银行,老奶奶见没有座位,也没有人让位,老奶奶只好过去扶好把手,嘴里还愤愤不平的说:“现在的年轻人都不知道该尊重老人,给老人让座!”这个时候,我的耳边响起了一个甜甜的声音,说:“老奶奶,来,您坐在这里吧!”试原来正在玩手机的我抬起头来去看是谁给老奶奶让位了。原来她是我邻座的一位十六七岁的大姐姐。小姑娘,谢谢你啊。你不像那些人一样,不会尊敬老人。”老奶奶笑着对大姐姐说。大姐姐也笑着对老奶奶说:“老奶奶,你不要谢我,这是我应该做的。”看到这里,我的脸如同一个熟透了的大红苹果,心里暗暗想:我以后一定要像大姐姐那样去帮助别人,不再怕累了。因为助人为快乐之本,别人开心了,我也就开心了。
这个人影响了我的内心,让我明白了要做一个有爱心的人。不管你的外表有多美,都没有发自内心的美来得更加的真实。
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