在心得体会中,适当地引用一些名人名言,可以增强文章的深度和广度,每一次的心得记录都是我们对行动效果的真实反馈与评估,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的作文班会心得最新5篇,供大家参考。
作文班会心得篇1
受学校领导委派,很荣幸参加了__号在__召开的__省“以校长为首”课题之班主任工作研讨会,通过三天的学习,我真的是受益匪浅。下面我就简单谈谈自己这次的会议学习心得。
班会课到底是什么课?它是会,不是课?其实班会课不是会,也不是课,而是一种不同于其他活动的特殊活动,是一项集体活动。
在实际工作中,怎样开展一个班会呢?通过这次会议我认识到:
1.根据学生的思想动态,有针对性地确立和策划班会的。
班会是班集体建设的一项必要活动,它可讨论思想品德问题,也可以讨论班级工作,还可以让学生谈认识、交流思想、介绍经验,开展表扬与批评。开好班会,首先要确立与策划好。的策划,具有导向性作用,它将确立班会的发展方向,并达到预期的目的。
2.根据青少年的特点,选择适当的组织形式并加以实施。
班会的确立和策划好之后,第二步就是选择形式和实施问题。班会的形式要符合青少年的特点;要不拘一格、丰富多彩,要充分做好发动,准备工作;要充分发挥学生的主体作用。要把班会的思想性、知识性、性、趣味性统一起来,溶为一体。
以前我开班会,不大注意,只是感觉开就开呗。通过这次会议我认识到:
1.班会要适合学生年龄特点、寓思想于生动活泼的形式之中。空洞的说教是孩子们最讨厌的,不但达不到的目的,反而另孩子们对班会引起反感。
2.不拘一格,采取丰富多彩的活动形式
开好班会,除了要有好的之外,还必须注意形式的多样和生动。如这次班会实验教师就采取了如下形式:
(1)报告会;(2)演讲和竞赛;(3)座谈和辩论;(4)野外活动;(5)社会调查成果汇报;(6)文艺表演;(7)技术操作,实物交流;(8)经验介绍等。
3.充分做好发动、准备工作
充分的准备才能使班会达到预期的效果,同时,准备的过程本身也是不断学生的过程。
4.充分发挥学生的主体作用
班会的策划与实施,离不开教师的指导,但更重要的是发动学生,使学生成为班会的主人,充分发挥学生的主体作用。班主任的指导思想是通过学生的主体作用体现出来的,因此,在准备、组织召开的过程中,班主任要充分相信学生,依靠学生、指导学生,让学生既当主人、又当参谋,任何情况下都不要由老师包办代替。
另外我还认识到我们开展班会以后还要注意:
1.要善于深化的巩固成果。
班主任除认真考虑班会的选题、组织形式外,还要认真考虑如何深化和成果如何巩固,怎样让学生进入并保持最佳状态。这就需要搞好班会的总结,并在总结中善于“借题发挥”,点到实质,“举一反三”,以多数学生。同时还要搞好“追踪”,以深化和巩固成果。
2.班会上老师要做总结发言,及时抓住班会的契机,来启发、诱导和点拨,使同学们能认识到事物的本质,认识到召开班会的目的、认识到自己今后努力的方向。在总结中,要针对学生的认识给以集中、分辨、提炼和升华,使学生的认识有提高,行动有准则,前进有方向。 要做好“追踪”、巩固班会成果。一是在班会活动之后,要及时掌握来自学生中的信息反馈,抓住学生思想情感方面的变化,继续加以引导,促其升华。力争在每次活动之后,让学生们的心灵深处留下一点有价值的东西,并使他们在行动上有所表现。二是班会做出的决定,班委会要认真监督执行,并付诸行动,从现在做起,让班会真正在学生的成长过程中起到作用。
另外__老师还总结了开展班会应该注意的四项:
班会四忌:
一忌一言堂。
二忌无。
三忌批判式。
四忌无组织。
这就是我此次会议的一点浅薄认识,与大家共勉。
作文班会心得篇2
通过对两位骨干教师的课堂的观摩学习,我收益甚高。两位老师理论基础扎实,授课有条有理,通俗易懂。王老师授课时声音洪亮,重点突出,分析丝丝入扣。张老师的课堂由浅入深,学生活动丰富,调动了学生的积极性,使学生沉浸在数学的世界中。通过观摩课,我深深体会到教师的真正本领,主要不是在于讲授知识,而在于激发学生学习的动机,唤起学生的求知欲,让他们主动地参与到教学全过程中。
1、注重创设有效的教学情景
在张老师的《正弦函数的图像》一课中,张老师先由三张生活中的图片引入,让学生在熟悉的情境中去学习,调动了学生的学习欲望。因此在教学中我们应根据教材内容的特点和需要,学会用生动形象的语言加图片引入,引导学生置身于故事情景中,积极主动的参与教学活动。把理性的传授与声、色、形等融为一体,形成生动、活泼、高效的课堂教学情境,这样也能促进学生潜能的发挥,从而达到事半功倍的效果。
2、转变教学方法
第二,教学方法的转变和课堂形式的多样化。在这次观摩课中,的一个特点就是教学方法的转变,教师不在是单一的知识传授者,而是突破了传统的讲授法和练习法为主的课堂教学,综合运用了观察法、讨论法、小组合作学习等多种教学方法,培养了学生各个方面的思维能力和实践操作能力,激发了学生学习的兴趣,提高了课堂效果。在教学中,老师与学生真实的交流,不再是单纯的教师教、学生学,而是一个统一体。
3、注重学生的主体地位
在课堂教学过程中,注重让学生成为课堂的主人,师者仅仅起到穿针引线的作用,引导学生主动思考,合作探究。如此学生才能抒发己见,提高积极性,主动的表达。两位老师在教学中都放手让学生自主探究解决问题,都很有耐性的对学生进行有效的引导,充分体现“教师以学生为主体,学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者和合作者”的教学理念。
4、鼓励性评价及时到位
在教学过程中,两位老师都及时评价和激励评价,对学生的鼓励和赞扬不断,这些看似微不足道的评价语言,在学生的心里却可以激起不小的情感波澜,对于整个课堂的教学效果的提高也起到了相当程度的积极影响。
5、信息技术辅助教学
多样的信息技术为教学导航。两位老师的准备了生动、精美的多媒体课件,制作水平高,使用效果好,无论从课题材料的搜集上还是从视听效果上,都非常富有创意,其中张老师的课堂还运用了投影及微课多种多媒体手段相结合,活跃了课堂气氛,激发了学生学习的兴趣。
通过这次观摩活动,让我找到了自己与优秀教师之间的差距,找到了自己课堂上存在的问题,我会努力的钻研教学理论,提升自己的专业素养,为成为一名优秀的数学教师而更加努力
作文班会心得篇3
安全是学校工作的重中之重,是我们师生幸福安宁的基本保障,是我们各项工作的首要前提。
对于每个人来说,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一种有效途径,而在现实生活中,并非人人都具有较高的安全意识。校园安全涉及到青少年生活和学习方面的.安全隐患有20多种:食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、交通事故、火灾火险、溺水、危害、艾滋病等。在全国各类安全事故中,学校安全事故所占的比重很大。据了解,我国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡:中小学生因安全事故、食物中毒、溺水等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。数字是枯燥的,但它的背后是一个个鲜活的生命。这些都说明校园并不是一块安全净土,校园安全形势依然严峻。但有关专家认为通过和预防,80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在今天这个特殊的日子里,根据上级通知精神及我校实际情况,特向同学们提出以下几点要求:
一、树立自我安全意识。
我们要有高度的安全意识、文明意识,要时时想安全,事事讲安全,树立自我安全意识,让安全走进我们的生活,充分认识到安全工作的重要性和紧迫性。各班同学要协助班主任对本班教室里的各种教学设施、用电设备进行一次安全隐患的排查,若发现问题,请及时向总务处汇报,防患于未然。
二、提高个人思想素质。
团结同学,和同学和睦相处,善于化解同学之间的矛盾。严禁打架、骂人。打架往往是从骂人开始的,而有些同学骂人已成口头蝉,极不文明,我认为,骂人和打架一样,是一个人智力极度低下的表现。不因小事和同学争吵,不打架斗殴,不在校园内外发生行为,争做文明的中学生。注意中学生形象,禁止穿着打扮成人化,现在有的同学染发,男同学留长发、女生带首饰、等,这显然与我们学生的身份不相称。
三、关注课间安全。
请同学们在课间不做剧烈的活动,避免发生各种伤害事故;上下楼梯靠右走,做到“右行礼让”;不追逐嬉戏,不打闹,不攀高,不拥挤,不抢道;不在教学楼内打球、踢球。
四、严格规范操作。
体育活动、实验课、社会实践及其他户外活动要严格服从老师指挥,严守操作规程,不擅自行动,防止各种妨害安全的问题发生。
五、遵守交通规则和交通秩序。
来校、回家做到文明行路,不骑摩托车,不骑自行车带人;不乘坐农用车辆、无牌无证车辆,不乘坐超载车辆;不得设置路障,两人成排,三人成行,靠公路右行。
作文班会心得篇4
一、活动背景
大一第二学期以来,由于大部分同学都有了自己的电脑,许多时间都花在网络上,导致我班部分同学对书籍阅读的热情逐渐消退,针对这一不良现象,为改变此不良现象,营造良好的学习氛围。我班专门策划了“品书香,悟书道”班会,响应“读书月”和“教风学风建设月”活动的号召,努力打造良好的班风、学风。
二、活动时间:
_年x月25日(星期一)晚上7点~9点半
三、活动地点:教201
四、活动目的
营造良好的班级读书氛围,引导同学们利用书籍充实自己的课余时间,在学习专业知识和参与校园活动的同时,不断丰富自己的精神世界。引导同学们不沉迷网络,引导他们爱看书、看好书。在书籍中感悟人生的真谛,不断领悟生活的道理,使其不在忙忙碌碌中迷失了自己的人生方向,同时也鼓励同学们通过阅读书籍提升个人的文化素养和积累文化底蕴。
五、活动准备
1、班会前一周完成活动奖品(名家著作多本)的准备,对活动进行组织策划,对同学们进行活动宣传,提高同学们参与班会的积极性;
2、班会前一周向教务处申请了教室,并在活动开始前做好布置工作,准备好活活动奖品和所需资料;
3、班会前两天通知全班同学活动的地点、时间,确保每个同学都收到信息,使其能及时到达会场。
六、活动过程
1、全班男女共七个宿舍,每个宿舍各通过民主推选,推出一个成员作为评委,组成班会评委团(共7人),对各位选手进行现场打分;
2、以宿舍为单位,经各宿舍讨论推出三名选手上台谈自己的读书感悟;
3、以读书感悟为,请各位选手发表对自己影响的书或者一篇文章的读后感。发言为时间3-5分钟;
4、选手发言完毕,由评委团为各个选手的发言进行现场打分,10分为分,0分为最低分,评委各给出一个分数,去掉一个分、去掉一个最低分,取平均分。最后以分数高低,评出各个奖项。
作文班会心得篇5
上个星期一下午,我们像往常一样在第二节课上班会课。可是这一节班会课却和往常不一样,这是一节特殊的班会课。怎样特殊呢?原来这一节班会课是由家长上的啊!为了上好这节班会课,我们还花了不少心思采访家长呢!下面就让我们一起看一看这节特殊的班会课的进展吧!
这是“家长开班会”的第一次,所以老师理所当然地选择了我们班的领袖人物的妈妈——唐杰绅的妈妈江阿姨来主持对于每个人都意义非凡的一节班会课。江阿姨上的这节班会课选择了“关爱父母 尊敬长辈”这个,让我们在上班会课以前先采访一下自己的父母:“爸爸妈妈,你们都在忙什么?”身为副班长的我当然也按时完成任务了。开始上班会课了。江阿姨笑容满面地走进了教室。只见江阿姨先在黑板上写下了,然后请同学们上来念自己采访的文字记录。在同学们的推荐下,江阿姨把我请上台前读我采访父母的文字记录。我照着本子上记录的有感情地朗诵起来。读完后,江阿姨告诉我们我们的父母工作很辛苦,我们要多多帮他们做力所能及的家务活和事情,尽量不让父母操心。同时也要多去关心他们,让他们工作起来更快乐,更充实。接着,江阿姨让我们讨论父母对自己做过让自己最感动的事。最后,伴着阎维文的《母亲》这首歌,我们把下面这首诗歌抄写了下来,并跟着江阿姨朗读了一遍:感谢父母养育了我
今生今世永不忘记
从今以后我一定做到
语言文明 彬彬有礼
交流沟通 勤俭节约
绝不攀比 力所能及
多做家务 努力学习
全力以赴!
这首诗让我们学习到怎样对待自己的父母、什么是自己应该做的,什么是自己不应该做的。
我认为这节班会课很有意义,对我们今后的人生发展有着重要的关系。因为一个连对自己父母都不好的人到了社会上怎样去对别人好?我们要想一想,如果没有父母,没有他们那每天头上豆大的汗珠,没有他们那日渐增多的白发,没有他们那渐渐消瘦的身躯,哪里有我们!如果没有父母,我们还能过上现在这样幸福的日子吗?我们还能坐在这洁白的教室内边享受灿烂的阳光边快乐的学习吗?如果没有父母,我们又从何而来?如果没有父母,我们又该到哪儿去?同学们,这一切的一切都是我们的父母给的!总结起来一句话:没有我们每天辛苦劳累的父母就没有今天的我们!
同学们,今天我们为我们每天为我们操劳的父母而感到骄傲,明天我们的父母会为我们而感到骄傲!同学们,让我们行动起来,关爱父母,尊敬长辈,让我们也减少父母们的一些负担,让我们多给父母一些爱,让我们给他们一个灿烂的蓝天!
作文班会心得最新5篇相关文章: