那天，我和爸爸在一起，忽然下起了小雨，我们一起去买雨伞去了。到了超市的时候，我就被一个陌生的声音给震惊了，“咦，是不是有人不守信用了？”我自言自语着，“我们买一个吧！”我们就在超市的一个角落里等着，过了好一会儿，只见那个声音的主人把雨伞递给了我们。“你们看这种东西多少钱啊？”他问道。“一块五一斤的呗”。我们就这样说了好几遍。这时我们听到了一个小女孩的声音，说是我们的妈妈，“这个雨伞很贵，买吧。”我们一听就知道是小女孩的声音对我们说的。我们听了心里乐开了花。

我看见那个小女孩和他的爸爸妈妈一起走了，我就问他：“这个伞是给他们的吗”？她们说“是啊，我们都是这儿的的一个人的吧，你们看，这是一个关爱生命的人！”我看了她一眼，我想，她一定是个守信使。

我和妈妈都看见了那个“关爱生命，人与人之间诚信”的人。

我看见了她，也被她感动了。

那天，我和妈妈在超市的一个角落里，发现了那个小小的身影。她的爸爸在一个角落里埋葬了她，而那个女人却死了。她死了，她还活着，她还有一个家人，还有一个属于她自己的家人。这个小小的生命也有一个家，这是一个多么伟大的、又是多么可贵的、又是多么的伟大的母亲啊！

这个故事，让我懂得了，人生不一定是完美的，但是，如果你不相信也不要盲目地相信别人，你就永远也不可能知道自己的存在。

这个假期里，我学会了一个人的道理：只要你相信自己，一定能实现自己的理想。因为，你也有一个完美的人，他也不一定不可能是一个完美的人，但他也可以是一个完美的人。

诚信守礼作文篇2

承诺是一种真诚，在一言一行中能够体现；承诺是一种关怀，在相识中得到温暖；承诺是一种职责，在承担中经受风雨。

承诺能够影响自己的子女。

有一天，曾子的妻子要到集市上去，她的孩子哭着要跟着她一块去。妻子就哄她说：“你在家乖乖等我，回来给你杀猪炖肉吃”。孩子信以为真。傍晚，孩子见妈妈回来啦，他高兴的迎上去一边喊着：“娘，娘快杀猪、快杀猪，我都快要馋死啦。”而曾子的妻子却说：“一头猪顶咱家两三个月的口粮哪！怎样能随随便便就杀猪哪，”孩子哇的一声就哭了，曾子明白了这件事，二话没说就拿起了菜刀出来了，而曾子的妻子却对曾子说：“我是哄着他玩那，不用当真的，”曾子认真的对他的妻子说：“对小孩子怎样能欺骗哪？我们的一言一行对孩子都有影响的，我们此刻说话不算数，哪孩子以后就不会再信任我们了。”于是，他们一齐就把猪给杀了。

言必行，行必果。曾子以自己的行动去证明了他们说过的话，做到了言而有信，更是对他的儿子有这深刻的影响。

承诺是学生的方式。

湖北咸宁实验小学开旗仪式上发生了十分搞笑的一幕：主管学生德育工作的副校长洪耀明在众目睽睽下亲吻了一头40多斤的小猪。此举是为了兑现他对学生的承诺——“如果学生不再在校园乱扔垃圾，那我就和小猪亲嘴”。洪耀明用自己的行动，不顾自己的形象，只为了实现自己的承诺，能够学生，给学生上了一堂诚信课。

承诺是一种仁德。

山东省滨州市的刘同堂，自幼跟随阳信县一位货郎师傅习武，练就了套纯正的正骨推拿手艺。正骨并非他的主业，平日他种植枣树、饲养牲畜作为经济来源，随便义务给四邻八乡有跌打伤的村民看看病。

为什么看病是免费的哪？这其中还有个缘故，那就是刘同堂的货郎师傅在传授他正骨推拿手艺的时候，要求他治病不能收一分钱，刘同堂说：“我喜欢推拿，学习这并不是为了谋口生机，我师傅是义务为大家治病，当然我也能为乡亲四邻免费做到这些。”此刻他已经64岁了，想把手艺传人，他的孙子想学，所以想传给他的孙子。但是他提出，前提是要继承我们师徒不收费的承诺。

承诺能够表现出一个人的品质，是做人的基本要求，失去承诺也就丢失了自己的品德。

诚信守礼作文篇3

做人一定要信守承诺，答应别人的事一定要做到。

星期天，我刚起床换好衣服，妈妈温柔地跟我商量：“子翔，今天和妈妈一起去外婆家好不好？”我双手一摊，肩膀一耸：“妈妈，不好意思，我和小明约好到他家吃饭的，我不能陪你去外婆家！”“哎呀！好儿子，去别人家吃饭等明天去，你着什么急呀！”

看到妈妈难过的样子，我心中不忍，真想回掉小明，可转念一想，坚决的对妈妈说：“我们老早约好的，如果不去的话，人家都等着急了，菜都凉了，怎么办？”妈妈继续死缠烂打，不死心的说：“我马上跟你朋友家打个电话，告诉他你有事不去就行了吗？这样，你朋友就不会有意见了。”“不行的，妈妈，你不是告诉我做人一定要信守承诺的吗？现在你为什么让我不讲信用呢？”妈妈抚摸着我的头：“妈妈知道了，做人一定要诚实，你就去你朋友家吃饭吧！”

没有陪妈妈去外婆家，我感到遗憾，但是我不后悔，因为我没有失信。

诚信守礼作文篇4

她说，如果我们考得好，便送我们昙花。

这是我们的承诺，给彼此的承诺。心甘情愿，为对方付出，只为刹那花开。

她，特地抽空跑去花店，准备了数十个陶土花盆，质朴的褐色，没有千雕万镂的做作。即将盛开的昙花，她不会买，因为她明白，诺言，需要用真心和时间去浇灌。她将家里的昙花搬出，挑选它最肥、最旺的叶，一片片剪下，她或许于心不忍，她或许纠结不舍，但为了她的孩子们，她选择让更多人感受昙花的美。

她工作繁忙，没有足够的时间照料昙花，只是将那些叶，一片一片插进土里，同时，她将快乐的希冀埋下土壤。古稀之年的父母看到她对孩子的那片心意，想足了办法将花带到乡下培植，让它们接受阳光的沐浴、雨水的滋润，仿佛和孩子们一起在天地之间成长。可以想象出她无数次的忙里偷闲，她可能会专程赶回老家，守望花开。

班级群里，常能看到昙花的生长情况，它们在所有人的关注下成长。肥厚的墨绿的叶基本呈椭圆形，焕发新生的活力。只一片叶，似乎一点也不孤寂，那斜向上的角度诉说着积极进取的力量。

我们想象着昙花绽放的姿态，怀着美好的心愿，向着目标奋发向上。老师的一词一句，钻入耳内，刻入记忆。课后，我们化笔为矛，题海是一对一的战场，弱肉强食总是战争的规则。笔尖在洁白的纸张上留下奋斗的足迹，而未完成的空格更似心头莫名的空缺。心生烦躁时，会想起花开时的圣洁，心头便倏地平静了；心弦绷紧时，想起花开的欣喜，心情便如花瓣般舒展开来。

花，是我们期盼的花；

她，是我们喜欢的她。

每一日，我们的瞳孔里都闪着求知进取的光。每一次，我们的作业上都写着尽善尽美的字。

终于，在成绩揭晓的那一刻，我心头绽放出一朵昙花。手捧花盆，它肥厚的叶片映衬着我欢欣的心情，我在欢笑中兑现长久以来的承诺。为此，我们努力过。因此，我们才激动过。

或许，昙花本就是个承诺，它承诺夜，给它精彩；它承诺世人，日日夜夜的期盼，总会遇见花开。恰如我们，恰如她，诺言是对付出最暖的报答。

对昙花一现的承诺，永远，都不会仅为“昙花一现”……

诚信守礼作文篇5

叶子因为对根的承诺，它下落得坚定而执着；流星因为对光的承诺，它燃烧地灿烂而圣洁；逆水而上的大马哈鱼为了对祖辈的誓言，耗尽生命也在所不惜，当它们逆水回到故乡产卵后生命即将结束的时候，松花江的水也为它们而清澈。

就让那些诺言生生不息下去，那些生生不息的诺言。

还记得一幅画面，我亲爱的好朋友——我的佳佳流着眼泪在漆黑的夜里呼喊着我。那幅画面清晰得仿佛烙进了我的视觉里，永远挥之不去，也永远鞭策着我。

那是小时候，整日整日地和小伙伴们一起玩。佳佳是我最好的朋友，我们坚贞的友谊便是从那时奠定的。那天和伙伴们一起捉迷藏，轮到我藏起来的时候，太阳已经落山了。我便对佳佳说：“我等你来找我啊，我怕黑，天一黑我就会迷路的。”佳佳很坚定地点了点头。

我躲在一堆砖头后面，听着远远近近的脚步声，过了好一会儿，天已经漆黑一片，还是没有人能找到我。我以为伙伴们已经回家了，便从砖头后面走出来回家吃饭。