这一天，我的心情特别好，因为今天发数学试卷。（我平时考得都不错。）老师走入教室，同学们的心情很紧张。老师一个个的报分，一直都没我的，我的心都提到嗓子眼，我觉得奇怪，我的心都要跳出来了，终于听到老师说了：“朱立林90分。”我一震，不感相信自己的耳朵，心想：是不是搞错了。当拿到试卷时，我傻了，这可怎么向爸妈交代呀！放学时我的脚步很慢，仿佛灌铅一样，心里一直地想：怎么办呢？当我到家时，妈妈看到我一脸不高兴的样子，就知道我考得不怎么样就没有做声，我吞吞吐吐地说：“妈，我只考了90分。”我原以为妈要责备我，谁知道妈并没有责备我而是拿着试卷对我说这些错的题目你会做吗？我说：“会，都会。”那为什么又错了呢？“马虎”妈妈语重心长地对我说：“你知道吗，成功的背后是仔细地耕耘，马虎是一个很大的敌人，你一定要改正这一坏毛病，这次考差了不要紧，下次努力，妈妈相信你！

是的，一次考砸了不要紧，要树立信心，以后考好。从此，我便认真起来，成绩上升了不少，第二次考试我就考了98分，我找回了自信。

那天我丢失了自信，后来我又找回了自信，大家一定要吸取教训，不然自信也会丢失的。成功就像一个很大的拼图，自信就是这其中的一块。

自信与不自信的作文篇2

题记——我也曾想过要保留那些单纯的美好，而一些事情却总是磨削我的棱角。从小学到初二，我大致计算了一下，我曾订过20多个计划和目标，可想而知，结局都是一样，因为懒惰和一些无厘头的事情被轻易打乱，现在想想那些本该奋斗的时间还真是荒废到了极致。

当每次计划好了一个目标，以为自己已经尽力执行时，而我正一步步脱离轨道。

可以想象那一个个没有用心执行完成的学习计划，在考试的时候到底有没有发挥出作用，而那些不应该因为学习成绩而流的眼泪，这一刻，也开始觉得无比羞耻了。

心中因为有了打击，目标也许会模糊，但是绝不能放弃，因为一动摇，就真的什么都没有了。也许你觉得我是在写鸡汤，但是我并不是，写这个的目的不过是为了唤醒那也和曾经的我一样的人，不要制定一些荒缪的目标，如果因为懒而放弃，那就真的荒缪了，你需要的是厚颜无耻的相信自己，需要的是不知从何而来的勇气，而当你做到这一点，也许你离目标就近了一点。

而一个人的奋起，就需要源源不断的动力去支持，不要听别人那些让你摇摆的话，笑一笑，不理会，这是你该做的，有时候盲目的自信也挺好，至少能让你坚持下去。

你不需要太不，想要成功完成，你只需要不知道从何而来的自信。

自信与不自信的作文篇3

在生活中，有许多人都渴望自己能成功，可就在与成功仅差一步之遥的地方，突然会变得胆小、懦弱。就这样，他与成功擦肩而过了......是他胆小?没有能力?不!是他缺少信心!只要有自信才能与成功相伴!

自信，成功，成功，自信......这两者密不可分，也就是说，有了自信才能成功，要想成功必须自信!不要抱怨自己不可以、没能力，这是你的自卑感，然而，自信与自卑之间，仅仅一字之差!

人类在学会走路的时候，就会一次次的摔倒，爬起，再摔倒再爬，一次次的失败取得了成功，然而再爬起之后，谁又能知道还会有多少的摔倒啊!但，自信人心中的那自信之手会将他一次次的'扶起!

自信会领你走进成功的殿堂!

如果说成功好似一座高山，那么，自信便会为你搭起层层阶梯;如果说你与成功之间隔着一条困难之河，那么，自信会为你搭起一座小桥;如果说你在失败面前低下了头，那么，自信会使你挺起胸膛!

世界上没有失败者，只有失去自信的人!

如果你还不够自信，那么就请准备一张纸，在上面写上不能做到的事。

......

写好之后，将它远远丢掉，好了，“我不能”先生已经去世，代替它的，是它的兄弟姐妹——我能、我可以!遇到问题不要怕，“我可以”它时时刻刻陪伴着你!记住：

自信攀上成功之峰

自信与不自信的作文篇4

星期一，老师像往常一样走进教室，对同学们说：“今天我们考试，是一次检测，大家不要紧张。”

开始了，老师让我们拉开桌子，发下试卷。一看，我惊呆了，第一题就是阅读，这一张试卷全是阅读。老师说：“这是检测同学们的阅读能力，只有自信，才会成功。”

我心里怦怦直跳，心简直都要跳出来了。我记住了老师说的那句：“只有自信，才会成功。”

我更加自信了，细心地做起题来。同学们都悄悄说：“这题太难了。”过了一会儿，同学们都做完了，交上试卷。老师走了，同学们议论着：“这个题你怎么做的”“这个题我没做……”

下午，老师走进教室，发下试卷，我只得了94分，王小明96分，刘康瑞90分……

通过这次考试，我知道了，只要自信，就会成功。

自信与不自信的作文篇5

“自信是成功的基石”，没有了基石哪来的成功？没有了自信哪来的完美的人生？在失去自信的时候我苦苦去寻找，终于在数学的角落找回了自信。

数学，曾经令我十分苦恼，看到一大张密密麻麻的数字就感觉十分紧张，不知该从什么地方下手，当看到复杂的几何图形时更是不知所措，一段段线条就那样组合成了一个个复杂图形，更是不知道要用那个知识点，因此我对数学经常以逃避的方式躲开它，久而久之自信没了数学成绩也下降了。

但到了小学的最后一年，我换了一所学校自然也换了数学老师，与之前的那个老师相比这个更加年轻思维活跃。在他的课堂上犹比在战场上不敢有丝毫懈怠，生怕从四周飞来的一颗子弹将自己击毙，因此他的课堂没人敢跑神，再加上他讲课十分有活力我也久而久之的喜欢上了他的课，但还没有喜欢数学。当一次考试成绩出来时，唯独数学格外显眼，他也开始着重教我数学了，他曾说：我小时候也不喜欢数学，但当你绞尽脑汁想出一道难题时心中就会涌出一股成就感，你自然而然地就会喜欢上这种感觉进而喜欢上数学。

因此我开始做题，即使题量很少但每天都做每天都能获得那种令人兴奋的成就感，我就喜欢上了数学，成绩也自然而然的提升了。曾经不敢面对的题型现在可以想出多种解法，我的自信也找了回来。

自信与不自信的作文篇6

在六年的小学生活里有很多事让我受益匪浅，尤其是那次班队会的经历更是让我收获了自信，品味了幸福。

那天我们召开了盼望已久的班队会。这次班队会以"品味幸福，学会感恩"为，目的在于让同学们通过这次班队会学会感恩。

伴随着嘹亮的队歌，我们的队会拉开了序幕。同学们都安安静静地坐在自己的座位上，腰板挺得笔直笔直的，我双腿紧紧地贴在一起，双手平放在腿上，一动不动。心想：今天来观摩队会的家长真多，妈妈也来了，我一定要给集体争光。

我静静地看着同学们的表演，不一会儿，轮到我和李晨曦上场了。我们俩快步走向讲台，我心都快跳出来了，手心里全是汗，我不停地提醒自己：千万忘词儿，一定要拿第一！于是，我们昂首挺胸地走上台，立正站好，微笑着目视前方，向大家敬了一个庄重的队礼。

李晨曦声音甜美的朗诵结束了，该轮到我说了。我鼓起勇气，大声地朗读。这时，我觉得我的笑容是僵硬的，声音是颤抖的。这样可不行，我不由得向妈妈看去，只见妈妈向我做了一个胜利的手势，又握了握拳。我知道妈妈是在给我加油、鼓劲呢。同学们的眼神里也满是鼓励和信任。顿时，我觉得轻松多了，心中也充满了力量。我一定要发挥出最高水平，为我们小组争光。

渐渐地，我的声音越来越洪亮，表情越来越自然，感情越来越真挚，我的朗诵感染了每一个人。伴着大家热烈的掌声，我走下了台。但我的心中却久久不能平静下来，我为自己的表现而自豪。，会后听着老师和同学们的夸奖，真是幸福极了。

世上没有什么是不可能的，不可能只是不敢做，而不是不能做。相信自己，去做那些“不敢做”的事情，就看到成功在向我们招手。自信的我继续着我的成长道程，接受风雨的考验，然而我的记忆中，我又多了一份有价值的回忆，我又多增添了一份自信，增长了一份自信后的幸福。

自信与不自信的作文篇7

漫漫人生，翻开历史的卷历，有哪篇诗不是用自信写出?有哪一幅画不是用自信绘出?有哪首歌曲不是用自信的音符谱出?自信是前进的动力，我从竞选少先大队委中收获了自信。

这天，阳光明媚，同学们脸上挂着永远不会消失的.笑，我兴奋地走在回家的小路旁，一想起老师让我竞选大队委，我心里就乐开了花，我脚下恨不得生了风，踩上风火轮，赶紧飞回家去，告诉爸爸妈妈这个好事。

我一回到家，就兴奋无比地告诉了爸爸妈妈这件好事后，匆忙赶回了房间，马不停蹄地写稿子，经过一中午的“奋斗”，一篇可以说是完美的稿子终于出炉了，我转念一想：再写一篇吧!万一再写的好呢，那我可就吃亏了!我刚想完，我的灵感就像永远不会停的洪水，又写了一篇稿，我仔细一对比，还是第一篇好，于是我把它背得滚瓜烂熟。

终于等到了竞选的日子，我怀着兴奋的心情来到了阶梯教室，一进门，看到黑压压的观众，我的心就怦怦直跳，忐忑不安。当主持人念到我的名字时，我钻出人山人海的观众区，走到舞台上，我深吸了一口气，心里默念爱默生的名言：自信是成功的秘诀。对!相信自己。我站在话筒前自信地朗读起来，那声音不再颤抖，而是抑扬顿挫，感情丰富，我不知不觉地演讲完了，台下响起了一阵掌声，那掌声十分热烈、响亮。我知道，我成功了。我战胜了自己，收获了自信。

爱因斯坦从纵向中收获了自信;李开复从一次与领导讲话中收获了自信;我，从这次竞选中收获了自信。

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