四二中队的小摄影迷经常为同学们拍照，他们正在筹备“人物摄影大奖赛”呢。三一中队的歌舞小组，正在排练冻自己创作的歌舞《我是小雪花》。那歌声，那舞姿，吸引了，勺，不少其他班的同学驻足观看。六孓三中队舰模小组制作的，“未来号”万吨远洋轮船模型即将完工，做工精细，像一件精巧的艺术品。一年级虽然还没有建队，但小朋友们在老师的指导下练习合唱《快乐的一年级》，那神气真像在剧院的舞台上演出。

课外活动的开展，丰富了我校同学们的课余生活，也培养了同学们的创造能力和竞争意识。很多同学反映：我们最喜欢课余活动，它是我们最开心的时刻，希望老师们：不要占用这段时间给同学们补，补习功课。

纸和我们的生活作文篇2

城市的一些特征——车水马龙，灯红酒绿，到处的喧嚣与浑浊感让他很不适应。在这里，空气是浑浊的，街道是拥挤的，人们是自私贪婪的。他几乎无法在这感受到所谓美好。他唯一感受强烈的，就是如钢筋混凝土般的混沌，深陷其中难以挣扎。

到那儿的第二个夜晚，他很烦躁，夜晚是闷热的，而那闷热加剧了他心中的不安宁。他走到窗边，隐约有车辆鸣笛声慢慢传入耳中，街上是身穿金甲的一条长龙，那一盏盏车灯汇聚，为“长龙”打造了一身金黄色的麟甲，显得分外华丽，对他来说却是分外刺眼。车辆的堵塞似乎让他的心更堵，他越看越烦躁，最后坐到桌旁，不耐烦地踹了下椅子，坐下了。

他突然想到了自己的宝贝盒子。随后便开始在自己的小屋里翻箱倒柜。找了很久，他急了，身体一阵发热，开始紧张起来。他寻找的动作更慌乱了，桌上的闹钟被他随手带到地上，他没有理睬，但最终没有找到。

“咣”他冲出屋子，开始在那个存放物品的地方翻腾。纸箱子的摩擦声阵阵入耳。寻找好久扔一无所获，他几乎要怒了。他走到父母房门前“咚咚咚……”“爸!妈!”阵阵急促的敲门声与喊叫声很快吵醒了他们，父亲先打开房门走出来，手还在整理着衣服。

“咋了，孩子?”“搬来的时候，爷爷那儿的东西都带来了没?”因为不知道有那么个盒子，而他也不想让他们知道，所以只能这么问。“你爷爷那儿的东西?额……带来后不就在那放着么?”他说着用手指了指他刚才一无所获的那个地方。“你找什么?”“一个木盒子”他不得已说出来。“哦，我之前收拾东西的时候看见过一个。”一旁的母亲突然开口。“好像放在你床下了。”他没说话，立刻又跑进自己的屋子，“咣”的一声锁上门。

他迅速趴下，丝毫不注意自己身上还穿着新的亮白的t恤，他的'手因为激动而颤得厉害。眼泪一滴滴地滴落在盒子上。他用手拭去泪珠，慢慢打开盒子。里面的几片叶子仍然美丽，精美的轮廓使他不由得想起了自己在树下捡漂亮叶子交给爷爷保管的时光，还有那张他生日时唯一一次拍过的照片，以及爷爷给他的精致物品。这些东西像一道道光芒带他脱离了混沌。

泪水再一次打湿了眼眶以及盒子中那片最精致的叶子，只要它们在，爷爷就一直在身边……

纸和我们的生活作文篇3

太阳，给万物带来期望。整个世界，因为有了太阳，有了生机;幼小的心灵，因为有了太阳，内心有了舒畅；我们的生活，因为有了太阳，而充满了阳光。

生活中的一件小事，一个小的举动或者一句话，都能让人感动，让人明白生活中的完美。

在家里，父母总是无微不至的照顾我们。生病时，父母比我们还着急，想尽一切办法，就为了让我们不再难受，好像恨不得是他们生病才好。每一天早上妈妈都会为我送上热气腾腾的早餐，还要在我耳边说一大堆，才会放心。亲情，让我感受到阳光。

在学校里，课堂上我和同学们一齐，探索知识的海洋，我们像海绵一样不断的吸取知识，慢慢的长大。课后，我们一齐打闹，一齐玩耍，欢声笑语，阳光在照耀着我们。

在生活里，我们会遇到很多困难与挫折，感到懊恼与失望。失败了，没有关系，因为这可能只是漫漫人生道路上的一个小风浪，记得艾青曾写过:“一个浪，一个浪，无休止地扑过来，每个个浪都不在礁石脚下，被打成碎片，它的身上脸上到处都是伤痕，但它依然挺立在那儿，含着微笑，应对海洋。”我们要像礁石一样，勇敢应对挫折，继续努力，不轻易放弃，相信风雨过后，还有阳光在等着我们。

生活中充满了阳光，它使我们的未来更加完美，更加明亮。

纸和我们的生活作文篇4

我不需要你的怀抱，我只想亲自嗅一嗅那泥土的芬芳；我不需要你的围绕，我只想自己感受那微风的清凉；我不需要你的遮挡，我只想要属于我自己的天空和阳光。——别阻碍了我的自由成长。这些路，自己走，才平坦。

也许在溺爱的光环下，我们表面上成长得很顺利，少了许多的挫折，但溺爱是最隐蔽的慢性毒药，也许你现在感受不到，但溺爱下成长的孩子一但走出父母的怀抱便像被剥出壳的小鸡，经不住寒风冷雨。他们虽然身体很正常，心灵却已扭曲，而在逆境中成长的孩子敢于面对每一次挫折与失望，他们经历了挫折，换来的是未来的平坦大道，未来的他们会走得更平坦。这些苦，自己扛，才坚强。人生的路，远不是你的父母可以陪你走完的，关在笼子里的小鸟，有一天会忘记了蓝天的宽广，甚至忘了自己还有一双翅膀，而只有在蓝天下翱翔过无数的雄鹰，才能在电闪雷鸣的夜空，还自在地飞翔，那些爱子心切的父母，你的怀抱太紧，会让孩子的手脚迟钝。

请让他们自己在土地上奔跑，让他们去走过荆棘……不要怕，风再冷，不会永远不息，雾再浓，不会经久不散，风息雾散，仍是阳光灿烂。被苦难磨砺的心，才更坚强！这些事，自己悟，才不忘。在人生中所经历的每一件事都要自己悟出其中的经验和教训，而别人所教你的都不会让你记忆犹新，只有自己经历过，才能体味其中的酸与甜，才会记上心头，不会遗忘。经历的越多，得到的越多。激动不安，若明若暗的`青春岁月之后，到来的是成年期成熟的思虑，是从容不迫的有节奏的生活，是日益丰富的经验，是一座内心的信仰和理性的大厦落成。

人生的路没有捷径，如果一路上有人为你遮风挡雨，该你自己走时，便会狼狈不堪。虽有荆棘遍地，但前方的希望会驱散你内心的恐慌，你才拥有不怕风雨的力量。宫崎峻说：“永远不要依赖别人，自己的力量才是能被依赖的，这样，你的路会更平坦些。”那是属于我的阳光，别让他遮挡了那点希望，他遮住了风雨，但也遮住了阳光。在人生的长河里，你需自恃扁舟，才能到达成功的彼岸。时间的巨轮隆隆碾过，于历史的厚重中压下一行行车辙，我于那泥土的微润中看到一行行脚印，记录着有人坚强地从这里走过…&hellip

纸和我们的生活作文篇5

“上学最早/的人是我/放学最晚/的人是我/作业最多的/睡觉最少的/是我是我/还是我”

这原本是一首红遍大江南北的流行歌曲，现在却被演绎成了炙手可热的校园民谣。

上了初中以后，相信我身边的每一个同学，每天都只有一个念头——我想睡觉。我不明白为什么上初中会这么的辛苦？不明白为什么这种不让我们好好睡觉的制度究竟好在哪里？也不明白为什么都知道中国是在哪些地方落后，怎么不向人家强大的西方国家学习一下？！

我曾听一个来宜宾的美国外教说过：“我们美国的'孩子，主要的任务不是学习，他们除了学习以外，还有很多事要做。比如他们放学以后会去滑板啊，会去参加一些party之类的……”而我们中国呢？中国小孩的生活中，几乎只有学习，学习，学习……还是学习。可这种缺乏创造性的学习，对于中国的发展起到了什么作用呢？每次的诺贝尔奖，美国是接二连三的得主，而中国呢？没有。

翻开中国的地图，虽说是看到一只“昂首挺胸”的“大雄鸡”屹立在东方，但为什么连旁边的一条小小的“毛毛虫”——日本，都瞧不起我们呢？

可能很多人都知道，日本有一个很火的综艺节目叫做《超级变变变》吧。这个节目是对全日本开放的，只要有好的构思和表演，都可以参加。这些都大大的开发了日本人，特别是日本青少年的思考，实践和创新的能力。之所以日本的机器会那么发达，就是因为他们每一个青少年都有一个开发思维的空间。而中国呢？只知道读书，读书，学习，学习……这又能学到些什么新的，对于国家发展有利的东西呢？可能每个中国人都会说“勿忘国耻”，都会说怎么怎么恨日本人，但为什么恨他们就不能超过他们呢？起码我认为，这些都是很值得我们深思的问题。

但说归说，想归想。还是要好好学习才是。因为，现阶段，似乎分数依然是衡量我们是否优秀的唯一尺码。

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