我的制作过程分为六个步骤：第一步，用剪刀把废矿泉水瓶靠近瓶盖的部分剪掉。第二步，将剩下的一半部分切成条状，然后用手压成弧形。第三步，将两条相对的胶带用胶水连接在一起，分别固定。第四步：将彩纸剪成你想要的条状或形状，然后贴在花篮的下半部。第五步，用剪纸贴住花篮底部。第六步：用布装饰花篮内部，然后在上面放一些假花。这样就完成了一个精致的小花篮。

制作过程中，有几次差点割破手，甚至想放弃。然而，我认为我们不应该半途而废，否则我们什么也做不好。于是，我继续努力做作文，经过两个多小时，我终于做出了这个精致的'小花篮。

看到自己亲手取得的成绩，我很激动。我到处炫耀着一个小花篮。同学们看到后，纷纷称赞：这个小花篮真好看！我太骄傲了，不知道该怎么办。下午放学，我妈来接我。我迫不及待地对妈妈说：“妈妈，这个手册是我在学校做的，怎么样？”漂亮吧。妈妈看到了，惊喜地问：啊！你真的做到了吗？我自豪地说：是的！妈妈竖起大拇指：真好看！你真是别出心裁！我听着，高兴地说：谢谢妈妈的夸奖！说完，我们高高兴兴地回家了。

通过这个制作，我学到了一个道理：做事一定要坚持，千万不要半途而废，不然什么都做不好。

这是我的小花篮。怎么样？是不是很美？如果觉得好看，自己做一个。我相信你一定比我好看。

制作鼓的作文篇4

一件小的东西能体现出一种收获，一件小的东西的制作更能体现出一种成功的喜悦，在小的时候我喜欢制作小船，喜欢那种过程，那种喜悦。

一件东西的价值是无法衡量的，我认为能带给我更多的收获就能带给我更多的`价值，带给我更多的一种激发和启蒙。

我从小就喜欢制作一些小的东西，我好奇，看到别人做了这样的东西，我就会学着做，看到别人做一件东西我就想学会，学会是怎么样做的。对于一个小的发明能展现出的是一份小的智慧，对于一个小的发明也是一种小的成功。我喜欢叠纸，喜欢叠小船，最开始我不会叠，我就想着，怎么样学会叠小船，我就问，问这个问那个，看过其他的人叠过一遍之后我就看会了，可是当自己叠的时候。就会遇到各种各样的问题，探索的路上困难多啊。我就研究，在研究了好就之后终于找到了问题的根源。原来是一个小的环节导致的。叠小船看起来简单的一个小东西，会让我学习到一种不一样的精彩，学习到一种让我能从新认识一个东西，一件物体的制作是要用心的，是要用自己的心去制作，就像做一件事一样，要么做好，要么不做，做就做好，做会。这样才能成功，这样才能感受到一种东西的价值，体现出了成果的意义。

我的一小制作，让我学习到了一种认真，让我学习到做一种东西要用心，更让我感受到了一种成功的喜悦。

制作鼓的作文篇5

周五的下午，张老师组织我们开了一次妙趣横生的名人事迹报告会，并让我们利用星期六、星期天的时间和好朋友共同做一份名人手抄报。于是我找了我的最佳搭档——同学、王晨淼和王晓帆。

经过我们四个人的商量和精挑细选，我们一致决定把画报的定位在我们最佩服的散文家——“朱自清”上。

回到家后，我们各自通过上网、查看名人书籍。搜集了许多关于朱自清的简介、名言、图像和著名代表作等资料作为这次手抄报的主要内容。

周六上午，我们一块儿在电校的办公室里，完成了这次的手抄报。

首先，我们把手抄报的背面用宽胶带粘住，这样，画就不容易被撕烂了。然后，写了朱自清三个大字。下面，该画栏框了，画什么形状的好呢？我们冥思苦想了起来。这时，我的脑海里想起了朱自清所写的《荷塘月色》。我把我的想法告诉了同学，他同意了。于是，我们在纸的最中间画了一朵大荷花，把朱自清的图像粘在了荷花最中间的花瓣上，从其他的花瓣上分别写出了朱自清的代表作，比如：《匆匆》、《背影》、《春》等等。我们又在大荷花的旁边画了几片小荷叶，分别写了朱自清的名言和简介，并给他们涂了颜色，穿上了漂亮的花衣服。最后，我和同学画了一轮皎洁的明月，画了些五颜六色的小星星，并且把底色涂好了，也写上了我们的名字。就这样，一份名人手抄报就ok了！

通过制作名人手抄报，我们既了解到了名人的故事，又了解到了名人的伟大。我们决心要为中华之崛起而读书，努力学习，长大像他们一样，报效祖国。

制作鼓的作文篇6

今天，我和妈妈一起做了一个芭比好梦风铃。

我们先把书上的芭比图形和五角星图案没着虚线剪下来。

接着，我们找来一个装蒙牛牛奶的纸箱，从上面剪了一个圆形下来，这个圆形刚好和芭比图案的图形一样大，刚好可以把它们帖在一起。

然后，我们找来一些细线，把刚才剪下的五角星图案背对背的贴在细线上。最后，把细线贴在圆环的正下方。

这样，芭比好梦风铃就做好了。它不但能成为我房间的装饰品，还能给我带来意想不到的芭比粉红美梦呢。

妈妈感言：

虽然，女儿的这篇日记有一点流水账的感觉，但是却有了先做什么、接下来做什么、然后做什么、最后做什么的顺序感。我和她一起做这个风铃时，我是叫好准备好笔和纸，我们做了做么事情做了什么动作，我就问她：“你看，我们是在做什么？”她就说出来，我觉得只要是说通顺了，就夸奖她说得好，然后叫她再写在纸上，就这样我们一边做一边说一边写。

女儿的小制作风铃我也发了上来，她的小作品在班上得到的`票数最多得了第一名，她也自己上台说出了做这个小作品的用处，作文也被老师当范文在班上读了出来。

其实很早就进入了这个群，只是有段时间没有坚持，在这个群里不仅仅学到了很多写作文的方法，更重要的事我急燥的心性在这里得到了渡化，有时间我会往最开始的新浪博客看起，看论语，学做人，只想在孩子面前做一个好妈妈。

制作鼓的作文篇7

我从天台山带回来的小螃蟹长大了不少，养在一个小鱼缸里，显得有点拥挤。所以，我决定给它们做一个宽敞点的房子。

我准备用大矿泉水瓶子来做房子。另外还要用的材料是：剪刀和502胶水。我找到了这些材料后，叫上爷爷来帮我一起做。我拿出一个大矿泉水瓶子，用剪刀在瓶身上面剪出一个长方形的洞，再把有盖子的那一端剪开；另一个瓶子也是先剪一个长方形的洞，再把瓶子的底部给剪掉。接下来，就把它们相同的这部分套在一起，然后请爷爷把调好的502胶水均匀地抹在瓶子连接的地方。我拿出电吹风对着粘上的部分认真地吹着，脑海里想象着小螃蟹在这个宽敞的房子里游来游去的景象。吹了大概有十多分钟，爷爷过来鉴定了一下说：“嗯，可以了。”我立刻放下电吹风，抱着我的`产品去装饰去了。

我挑选了一些我觉得最好看的贝壳放在“房子”里，还从爸爸的鱼缸里抓了些水草放进去，然后装上水。好了，房间已经准备好了，就等着小螃蟹们来入住了。我小心翼翼地把它们捉进了新家。一开始，它们还有些害怕，一进去就躲进了贝壳的缝隙里，吐着泡泡，好像在说：“天啊，这里是什么地方呀？这么大！”

哈哈！希望我的小螃蟹们能喜欢这个新家。

制作鼓的作文篇8

“一颗星、两颗星、三颗星……”当黑暗笼罩了蓝蓝的天空，闪闪发光的星星一颗颗的出来了。

夜晚，那一颗颗闪闪发光的星星就像一个个的小眼睛一样在蓝幽幽的夜空中向我们眨着眼睛，又像一只只小萤火虫，提着一盏盏小灯笼在夜空中飞来飞去。有星星三五成群的，好像是很久没见的朋友在聚会、叙旧呢！

等到傍晚，星星全部从黑暗里蹦出来了，顿时漆黑的夜空被发光的.星星照的如同白昼一般，到处都是星星。不一会儿，整个夜空就变成了星星的海洋，变成了星星的世界。

在天空中，有一把“勺子”，那就是北斗七星。它们排成了一个“勺子”的图案，“勺子”会随着四季的交替而转动，所以勺柄也会随着“勺子”的转动而改变其所指向的方向。在离北斗七星不远的地方，有一个似钻石般闪闪发亮的恒星，那是北极星。它始终“住”在北方，在我们迷路的时候，它可以帮我们指明方向，找到回家的路，所以也叫启明星。

夜晚的星空多姿多彩，有无数颗耀眼的星星。所以，就有了一个数星星的孩子。后来，这个孩子刻苦钻研天文，最终成为了一个伟人，他就是张衡。

看着夜空中的星星，我不禁感叹道：“如果我可以像星星一样无忧无虑的生活那该多好啊！”这美丽的夜空给我留下了深刻的印象！

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