爷爷家有一棵柿子树。每到秋天，柿子结在树上就像一个个红灯笼似的，煞是好看。待到秋意更浓之时，树上的叶子落尽，只余满树的桔红，挂在脱去衣衫，露出嶙峋之骨的树上，那景致叫一个绝，恐怕画家也难以描出其中的韵味吧。柿子树既已愉悦了我的眼眸，接下来又使我在树下垂涎三尺了，我也在想办法把它摘下来。有一回，我架上梯子上树去摘柿子，但眼前的景致却让我看的呆了：在高远的天幕下，大雁排成人字形整齐地南飞。眺望远处，农人们在果园里摘果子，漫山遍野的是成熟的苹果、山楂，红红的，映出了丰收的喜悦。谁说秋天是萧索的，就让他来这里看看吧！秋风送爽，阵阵果香扑鼻，在十里外都能闻到呢！电线上，几只麻雀站在上面，就像五线谱一样。它们偶尔的移动，好像在演奏一首秋天的赞歌。

坐在柿子树上，赏着，品着，秋天原来真如诗人写的一般呢！手摸在盘曲虬龙的枝干上，我突然不想摘柿子了。倘若摘了，岂不坏了这大好的景致！我认真观察着柿子树，从树干到树枝，在不经意间，我看到了一片叶子落了下去。我匆忙从梯子上下来，小心地捧起叶子，仔细地看着。叶子在绿油油的时候，不断为树制造养分，供大树生长。帮人们遮住阳光，好让人们在树下乘凉。此时，叶子枯黄得像一个干瘦的老头子，一捏便全部碎掉。这片叶子曾经为大树付出了自己的一切。这大树不就是我们伟大的祖国，叶子不就是为祖国付出自己所有的人吗？

在南方洪涝时，是解放军用血肉之躯筑成了坚实的大坝。西部大开发，那些甘愿去西部付出所有的人啊！他们那无私奉献、热爱祖国的精神难道不值得我们学习吗？现在正是祖国建设的时候，我们应认真学习，学业有成后为祖国奉献自己的一切。“落红不是无情物，化作春泥更护花。”叶子为了大树奉献了自己的一切，我们难道不应该为社会、国家做点什么吗？

在这落叶纷飞的秋天，我品出了她的美丽。

关于言与行高中作文篇2

我们的孩子现在有一个非常优越的家庭环境。他们不仅能吃得好，穿得暖和，漂亮，而且还有无数的玩具和无尽的书。这是多么幸福啊！然而，在这种幸福的背后，父母为此付出了沉重的代价。所以，作为孩子，我们真的尊敬父母吗？

童年的记忆，过去的记忆，我的行为仍然深深地铭刻在我的脑海里。在家里，我像一个绅士，总是冲我的家人大喊大叫，总是伸手去拿衣服和食物来张口。我从不处理家庭事务。当我想要我喜欢的东西时，我不会放弃，直到我得到它。我的家人在做饭。我翘着腿看电视，嘴里吃着美味的小吃。直到碗筷摆好，米饭端上来，我才走到餐桌前。饭后，碗被推开。吃完水果后，我妈妈把它削好，放在碗里，然后我再吃。......

尽管如此，我仍然对父母有很多不满。只要他们做了任何违背我心意的事，我就不停地抱怨。我无法想象，这是我以前的样子，尽管我还年轻。然而，偶然我看了一部电影，我对父母的态度发生了戏剧性的变化。

有一次，我父亲和我正在看电视，我们正在播放一个关于母亲和女儿的故事:女儿出生时，父亲死于车祸，母亲煞费苦心地抚养她长大。当这个女孩长大后，她不仅不知道如何尊敬她的母亲，而且每天都和她吵架，彻夜未眠。她的母亲非常担心，经常是以泪洗面。然而，不管她有多关心和照顾她的女儿，她的女儿总是在鸡蛋上挖洞。最让她难过的是她女儿曾经说过的一句话:我妈妈？我希望她早点离开，别烦我。

读完这个故事后，我为这位不幸的母亲感到难过，她的眼泪震撼了我的心。我想，这是什么样的孩子？这是一个如此无情的家伙，以至于我失去了所有的良心...想到这，我回想起我以前做过的事。我不得不反思，我真的是个好孩子吗？我真的尊敬我的父母吗？我偶尔会做些工作，但也必须谈谈条件。我是否也认为父母的关心是令人讨厌的行为？

我不能再想了。我在12岁时已经成长为一个迷人的青少年。我已经赶上我妈妈了。我已经下定决心，我必须以实际行动来尊敬我的父母。看看他旁边长着白发的老爸，看看他眼睛下面的黑眼圈和疲惫的老母亲。我感到非常惭愧。我总是以学习为借口来逃避洗碗和劳动。这真是可耻。

虽然我只是偶然看到这个故事，但它让我学会了思考生活。我以前看过感人的电影。我不知道我是不是长大了，对生活感觉更深刻了。让我们都尊敬父母，做真正孝顺的好孩子！

关于言与行高中作文篇3

高考的几天前，就已经感到了中学生活的结束。生活委员将班级的钥匙交给年级老师，我们也将所有的书搬回各自的家，之后就放假等待高考。这天傍晚，我与好友溜达到了高三校区。周围的老梧桐树上，叶梢在朦胧的天色底下微颤着，和我们一样无聊。不知不觉就走进了老教室，就在偶然与必然间，我不禁心生一阵悲凉。

物换星移，人事匆匆。那一个班的近七十个同龄人就这样在我眼前越走越远，不知去了何方。人去楼空，昔日由我们精心打理的教室，只剩下稀疏的高考用桌；墙上同学创作的那曾激励人心的横幅已不复存在，只留下苍白的四壁和班驳的印痕；我们曾用来装书的一大堆纸箱，已被捡垃圾的老头早早地收走了。“哎，你说……”好友刚要开口又止住了。我也在细细地想，说什么好呢？真的，有一种寂寥，让人无所适从。我下意识地看了一下黑板，什么都没有，于是就捡起一个粉笔头，用尽全身的力气，在上面尽量大地写下：雷总班。

准备走了，我们最后到教室宽大的窗边，望了望向晚暗淡的天空，再往下看，正好看到学校围墙之外的一所灰色墙面的古老瓦房。初夏之夜，老屋周围的一切都显得宁静而安详。青苍的老树下是几级石阶，石阶连着一扇古色的大木门，门边有一张藤椅、几张条凳，几位老人坐在那里，悠然的叼着旧烟杆闲聊。一条大狗在门口静静地趴着，一个孩童在狗前面的石阶上慢慢地爬着，有时，有一个学生出门站站，有时，有下班的中年人回家。

这一切是那么熟悉与自然。平日，自己总爱趴在窗边，静静地凝视着那一家人不惊不乍的生活，同时思考学习的问题或梳理自己的心绪。这是很惬意的事，就像那家人的生活一样，而我今后很难见到这样的场景了。真的羡慕那家人！他们不知道，他家面前的这幢教学楼上有多少双眼睛关注着他们的生活；他们更不知道，关注他们的学子就在年复一年中走过一届又一届。而我知道，我不得不离开这里。

我与好友在窗边站了很久，天空已经完全黑下来，真的该走了。

走过中学这单纯无忧的忙，下一步又将进入怎样的繁忙呢？对未来的追求原来是这般不可兼得：要想得华彩之池，就难归宁静之邦。而现在，我就在想，也许我一辈子也没有机会躺在老屋前的那张藤椅上，静静地，半睡半醒地待上一天。

三天后，我们参加了高考，后来我们再也没有回过那所教室。高考录取通知书的到来标志着我们已经进入人生的又一个重要阶段。我们就这样走了，走过了中学，走过了春秋六载，走过了曾经多少欢声和笑语，跨进了另一个陌生的阶段。

这是人生的必然。必然的，你要走过这一个个阶段，必然的，你被时间驱赶到下一个阶段；必然的，你在历史的洪流中选择了进取，必然的，你在时间的迁流里有所放弃；最后必然的是你穿越过可以计数的阶段走到了生命的边缘……而这时你才发现你已遗忘了故友，遗忘了故土，遗忘了那张等待你灵魂栖息的藤椅。这是你的无奈？不，是你主动选择了这样的生活；这是时代的无情？不，其实在不断的拼搏进取中，你的人生已经收获了许多。

关于言与行高中作文篇4

这个寒假，我来到北京度过春节，虽然只有短短的六天，可在那里的日子却让我难以忘怀。

刚来到北京的那一天，天空湛蓝湛蓝的，一片云朵都没有，一望无际，我从未见过如此蔚蓝的天空，整个人都感觉爽利起来，晒着暖暖的太阳全身暖洋洋的。我高兴地对妈妈说：“妈妈，这里天气真好啊。谁说北方冷啊？”“今天天气是不错，”妈妈笑着回答，“北京像今天这样的天气可是很难得的哦！”当天大家到了天安门广场，看着飘扬的国旗，庄严而肃穆的武警战士，我感觉到了这就是大家祖国首都北京。下午大家游览了故宫，故宫外面看起来并不大，可是走进去却大得不得了，不愧为原来皇宫的所在，红墙黄瓦，雕梁画栋，飞檐翘角，一派雍容华贵的气势，古人的手工技艺真让人叹服啊。

第二天，天气依然晴好，我登上了长城，步上坚固的石阶，周围充满了自然的气息——崇山峻岭、绿树环抱。这长城宛如条长龙在这山中蜿蜒。上千年的历史，这座饱经风霜雨雪的古老建筑仍显刚强坚毅。初踏长城，心中既激动又感慨，激动是因为我将踏上的是举世闻名的长城，而我又感慨这长城是由多少汗水、泪水甚至生命换来的，这是多么大的代价啊。但它是中国的骄傲，也是每个中国人的骄傲。

第三天，传闻已久的北京雾霾天气我终于领略到了，整个天空灰蒙蒙的，空气闷闷地压得人有快透过气来的感觉。由于除夕夜北京的居民也和黄岩人一样，在过年的时候大规模地燃放烟花爆竹，造成到处都是雾霾，我和妈妈几乎是整天戴着口罩逛完了清华园。出了地灵人杰的清华大学园，到达颐和园时天空中飘起了北京的二o一五年第一场雪，大家不得不提前回了宾馆。

接下来的日子我在寒风中领略了秀丽的什刹海风光，在细雪飘飘中逛了古老的北京的四合院和胡同小巷，在人头攒动中参观了美伦美奂的恭王府，吃过了主席到过的庆丰包子，也享受过了王府井小吃一条街的美食和簋街的麻辣风味餐饮。

北京把古代的宝物留了下来，就像一本历史书，记录了古往今来，也代表了古代人民的智慧和才干，是中国人民的宝贵财产。来北京，这个寒假我没有虚渡过。

关于言与行高中作文篇5

在最无助的人生路上，亲情是最持久的动力，给予我们无私的帮助和依靠；在最寂寞的情感路上，亲情是最真诚的陪伴，让我们感受到无比的温馨和安慰；在最无奈的十字路口，亲情是最清晰的路标，指引我们成功到达目标。

简简单单，亲情只是由几根树枝搭起的小巢，但是我更小，可以一下子轻快地钻进去。里面有一碗水，凉凉的，甜甜的，滋润着我干渴的灵魂；里面有一袋面，鼓鼓的，香香的，填饱我无止尽的欲望；里面有一张床，软软的，暖暖的，抚慰我莫名的忧伤；里面还有一盆花，一幅画，一首诗，缀着些叮咛，嵌着些嘱托……

亲情，是一把斜背着的吉他，越到情深处，越能拨动你的心弦；亲情，是一挂藤萝，不管你身在何方，它总是紧紧牵着你的手；亲情，是一串挂在颈间的钥匙，打开的是一扇扇忧郁的`门窗。亲情，就在眉眼顾盼间的一抹浅浅的微笑里，就在那一首早已被我遗忘的抒情小夜曲里。

亲情是雨，带走烦燥，留下清凉；亲情是风，吹走忧愁，留下愉快；亲情是太阳，带走黑暗，留下光明。亲情是最伟大的，不管你快乐、沮丧、痛苦、彷徨，它永远轻轻走在你的路上，悄悄的伴着你的一生。

没有“白头生死鸳鸯浦”的轰轰烈烈，却也使“夕阳无语为之动”；没有“在天愿做比翼鸟，在地愿为连理枝”的海誓山盟，却也是“天长地久有时尽，血脉相连无绝期”的亘古名言；没有“身似门前双柳树，枝枝叶叶不相离”的长相守，却有“但愿人长久，千里共婵娟”的默默祝福……

亲情是树，每个人都是它的一条根，让它吸收营养永荷青春。亲情是河，每个人都是它的一条支流，让它澎湃向前永不干涸。亲情是火，每个人都是它的一根木柴，让它永不熄灭，温暖四方。

亲情如水，使纷繁过滤变得纯净；亲情是火，使平淡通过锻烧越显棱角；亲情是诗，使乏味经过修饰达到一种意境。

亲情，生命永恒的动力。

关于言与行高中作文篇6

人生是一场电影，精彩的演出，感人的故事。重新播放一次，那一幕幕感人肺腑的镜头又一次浮现在我的脑海里。

重温我的成长生活，让我想起了那一次：那是一个寒冷的冬季，窗外飘着鹅毛大雪，恰好，今天也该是我要去上学的一天。我心中思索着，这该怎么去上学呀!明天去吧，又违犯了学校的纪律，今天去吧，路又远，又是这么滑，这得经过多长的时间的颠簸呀!反正我今天很想去学校，但又不敢对爸爸说。

正当我犹豫不决的时候，爸爸看到我一副愁眉苦脸的神情，好像看出了我的心思，爸爸果断地对我说：“女儿呀，可不能耽误学习，今天爸爸送你去上学!”说完，他从屋里推出那辆已破旧不堪的摩托车，送我去上学。此时此刻，我的心被那深沉的父爱感动。凛冽的寒风如同刀子一般割得脸生疼，的确，寒所逼人的天气怎能不使人感觉到冷呢?更何况只穿了一件伯父给他的旧大衣的父亲!他为我阻挡着寒风的袭击，我还有什么理由说冷呢?一股强大的力量使我增添了热潮，即使我很冷，可是我的心也是温暖的。

突然，父亲问我：“女儿，你冷吗?”我刚想回答，父亲又告诉我：“爸爸知道你冷，你不想难为爸爸，对不?唉!都怪爸爸不能给你买辆汽车，可我会尽最大努力让你享受幸福，你是一个贫苦的孩子，父亲知道你比别的孩子受了不少苦，但你要相信爸爸，我虽然没有钱，但是你要知道父亲是一个有志气的人，我的乖女儿呀!几年来，一直委屈了你。”

我的泪水情不自禁地流下来，我抬头偷偷瞟了父亲一眼，只见父亲的眼圈通红，我的泪像断了线的珠子，流到脸上，不!是我的心，那泪流进了我那幼小的心田。啊!多么平凡的父亲呀!一个再普通不能的父亲，一个达志不改的父亲，一个与众不同的父亲，我却从那普通的话语中使我感受到了一种特殊的爱，一种爱的定格，唤醒了我的心，让我也能像父亲一样要有刚毅的性格，要有志气，奋发学习，瞬间，我仿佛感觉到一股爱的阳光温暖我的全身，它激励着我。

泪，又一次流进了我的心灵深处，为了那真诚而厚重的父爱。

那深情的话语，唤醒了我幼小的心灵，那厚重的父爱，温暖了我的内心，那瞬间的生动画面难道不使我感动吗?

关于言与行高中作文篇7

方言道：“吃一堑，长一智”在人生的道路上，难免会有一些磕磕碰碰，就像航行在大海上的一叶扁舟，一路伴我们成长。我们要学会勇敢面对和接受，从中吸取教训，使我们迷途知返，知错就改，在我的记忆中……

那还是在初二上学记得开学第一周。

“叮铃铃……”伴着一阵清脆的上课铃声，英语老师走进了教室，我正沉浸在课间快乐的游戏里。一阵铃声把我从游戏中惊醒，于是我以迅雷不及掩耳之势回到座位，我急忙的在抽屉里翻着英语书，可是半天都没找到。这时我心里非常自责，这下可怎么办？我找了许久，都还没有找到……就在我忙于找书的时候，我恍如其然的在桌子上发现了英语书。嗯……我真是笨死了，我着急的脸就放在桌子上的书都没有看见，那么明显，简直就是着急过了头，啊！这都只能怪自己，平时课桌里翻找一些东西，是书桌里一直非常乱，老师的声音传了过来：‘‘今天，我们来学习第五单元的课文，咱们先让回顾一下前面学习的知识要点，我会抽问同学了起来回答问题。’’

天啊！回答问题，老师昨天讲的那些我都记不清楚了，要是抽到我——-我的心在怦怦直跳，手忙眼乱，哗哗地翻书，啊！这都只能怪自己，课后没能及时复习也没预习，要不怎么会弄到这种地步，说真的我当时真想打自己两个嘴巴子。

我很幸运，老师叫了另一位同学起来朗读课文。于是，我终于有机会预习了一下课文中的知识点，我抬头看看老师，又斜眼瞧瞧同学，幸好大家都很专心，无人注意我的举动。我如释重负的长出了一口气，老师说的话又传入我的耳鼓：“现在几位同学来给同学读一下第一单元的单词。”天啊！干脆把我杀了吧！这简直就是要了我的命了呀！刚才才把课文预习了一下，现在又来了单词，我小声的说道。“小耀！”这真是怕什么，它就来什么！我缓慢的站了起来，微微的把头低下，没敢看老师。“快点读别浪费同学的时间。”老师严厉地说道，丈二和尚摸不着头脑只好徐泽进曹营————-一言不发。老师很不满意地让我坐下来，我一向上课挺认真的，很少开小差。但是我的心里，像打翻了五味瓶，很不是滋味……

为什么我这次会出现波折呢？这就是因为我课后没能去温习它。才导致这次的失误，经历这次波折之后，使我懂得了培养良好学习习惯是何等的重要啊！作者：郑世洋

关于言与行高中作文篇8

度其老舍，住过伦敦，心常念之，其北京。言人之城拙，自家之城庄；言人之城？，自家之邑人有味。读者观看便欲笑矣：“好个明之地情结欤？

可谁不知，老人此执者好，不阿之言，皆因其深爱其少长之处——北京兮。赤枣之故城墙，可向而乐之者竟日坐汇潭，温良者香片茶，胡同里诸房之庭、树，牵牛倚竹草本蔬果等，老人皆深之爱而。或各有一份深者、浓浓扯断之情招，因此招，便含笑含泪纵其偏之爱那份。

老人如此。“言者不言我心之，惟独笑或泣而足以暴于外内之以，”至“吾之一念中有北平，此唯言不出也”。所习者，山不高而付之，水不秀而悠悠，花不红草不绿而芬芳郁之。虽不深爱而不割不爱之情。校园里幽之香，课间同传来之签，学本上师改之迹，又已册上祝之语；母熬的粥，小妹扎起之辫，系门之西洋犬，有村之溪……此一切我享之坦然而怀恩，即将远，在他乡不能满骄之怀。

一曰愁之心在忆中亦可涔涔洒洒地凄凉、惦怀久矣。许多之美，非我见非我不欲美，惟其藏于内不激起最深水，亦不甚恋之情之洋。老舍可开窗扯起隅，曰：“吾爱北平”。我则不可也。我是一时间为老舍之情俱化也。我无文学大师之笔功，以爱跃文上，我不离愁一以堪随，故亦只在梦里试行见于生活着的地，然后在一隅然思乡之情。

其实我是望外之世之，纵不能如鸟飞，亦须以己之间。愁，是一种美之意。

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