像北京奥运会上精彩亮相的“水立方”、“鸟巢”等体育馆，就是人们在大自然的帮助下建造的，无论是外形还是构造都很相似，难怪有人说它们是大自然的回归呢！其中水立方外墙和里层由上千个气泡组成，不仅结实坚固也透明通风，它的建筑灵感就源于肥皂泡理论。肥皂泡在生活中是再常见不过的了，孩子们几乎每个人都有吹肥皂泡的经验，可却不清楚简单好玩的泡泡里面蕴含着很深的力学方面知识。

其实在日常生活中这种情况也很常见，比如我在农村亲戚家看他们嫁接的水果，杏子、李子、柿子等等好吃的水果都可以通过嫁接增加产量，也能把味道变的更甜。这种嫁接就是很早以前园艺学家们从自然界发现的：不同的两棵树木缠绕在一起，时间长了其中一棵便结出了一种外形不变，但味道酷似另一棵树的果实。

生活中大自然的给人类的启示无处不在：鸟儿让人们设计出了飞机，自然的雷电让我们用上了电……神奇的大自然是人类最好的老师！

神奇的光作文篇2

在家乡有一片土地林子，土地林子上绿树成荫，荆棘满地，动物及多很少人去，只因为。我对那里充满了好奇，想去探险！于是我和哥哥商量，还找了一位见多识广的向导，准备暑假去探险那片土地林子！

终于迎来了暑假，我们准备了探险服装、食物和水。而向导准备了一个火机军用指南针和一些医用药品。还手绘了一张地图，还有一些杀害虫动物的药不愧是专业人员啊！

终于到了那片土地，看到里面阴森森的，一看就会想感到很可怕！沿着一条小路，走到半道就没路了，便是荆棘。哥哥用砍柴刀开了一条路，我们走着走着发现了蛇的排泄物，向导急忙说，大家要小心呢！

话音刚落完，一条像闪电一样的蛇，咬了我一口，我大叫一声：“啊，有蛇！咬到我了，好疼！”向导急忙跑过去，把蛇赶跑了，说好像打到了哪里！

向导拿出了酒精，给我擦拭了一下，说，幸好这不是一个有毒的蛇！这样我和爸爸才放心。

那个咬我的蛇，又把他们的同伴叫来了！向导说，要警惕啊。不小心，挣些时候又回来咬你的，说着说着有一条蛇。正向我们窜过来，我们拿起棍子：“砰！”一下把一个蛇打死了。

后来，多条蛇向我们窜来，越来越多的蛇。最后我们顶不住了，用了必杀技——硫磺，拿起硫磺就喷到了蛇的身体上了，最后蛇直接不动了，真管用！最后我们取得胜利！

这次神奇的探险之旅，我明白了一个道理，注意安全，要勇敢战胜困难，临危不惧，团结一心，就能，战胜困难！

神奇的光作文篇3

我总是喜欢一些关于侦探，探险之类的话题，书籍，每个月也得看上两本。这一天，到了睡觉的时间了，我闭上了眼，回想起白天看的《欢乐大侦探》，听着闹钟滴答滴答地响，慢慢地进入了梦乡……

转眼间，我穿越到了远古时期的一条小河边，我漫不经心地散着步，忽然，在旁边的草丛里出来一条又长又粗的蛇，这种蛇我在电视上见过，是五步蛇，毒性十分大的！我立刻屏住呼吸，站在那里不动，可蛇还是朝我来了，我被吓出了一身冷汗，就在这紧急关头，我听见了一声鹰叫，我心想：有救了！只见鹰俯冲下来叼走了蛇。我恢复了平静，可没高兴了多长时间，对面冲来了一个野人，随后又来了一群野人，可能是抓那个野人吃肉吧！我一把拽出那个野人的胳膊躲进了草丛里，躲过了那群野人，那个野人好像愿意为我当牛做马一样，双手合十地谢我，看来我猜对了。就当那野人出去采野果时，我被那一群野人抓到了，恰巧我救的那人回来了，他悄悄混进来了，当他们不注意的'时候，把我放了，他又融在了团体里，也许这才是他的家，我救他一命，他也还了，平了。我飞快地跑开了，这时又出现了一只猛虎，冲我大吼……

我被吓醒啦，睁眼一看原先是妈妈叫我起床，我连忙穿衣服，真是吓坏我了！

神奇的光作文篇4

“同学们，你们知道回形针会浮在水面上，还是沉下去呢？”老师把这个问题抛给我们，同学们马上七嘴八舌地讨论起来。有的说会沉下去，有的说会浮上来，还有的同学说会先浮在水面上，再沉下去。本来安静得连根针掉在地上都能听见的教室马上变成了一个热闹的菜市场了。“好了，同学们别争了，让实验告诉我们吧！”

这时，老师拿出两枚回形针、一张面巾纸，并端来一杯水，准备做实验的材料。开始做实验了，只见老师把回形针轻轻放进水里，那个回形针像一架失控了的战斗机一样一头栽进了水里。看到这个情况，那些没猜对的同学都失望极了，耷拉着脑袋，像霜打的黄瓜——焉了。而猜对的同学呢，就像我，那个神气呀！胸脯和头都挺得高高的。

“下面，我们再来做一个实验，大家认真看了！”听了老师的话，我们睁大眼睛，屏住呼吸，真想把这个杯子看透了。只见老师将一张面巾纸撕下一小块，将回形针小心翼翼地放到面巾纸上，说：“这次，我要让回形针浮在水面上。”同学们马上异口同声地说：“不可能……！”强烈的好奇心使大家一拥而上，凑上前去仔细地观察。老师继续做实验。她把下面铺着面巾纸的回形针一起小心翼翼地放进了杯子里，面巾纸和回形针竟然浮在水面上！过了一会儿，面巾纸才慢慢地向下沉，而回形针却依然浮在水面上。

“哇！”同学们的嘴巴由于惊讶张得老大，简直可以塞下一个鸡蛋！老师笑眯眯地说：“谁知道这是为什么？”同学们个个面面相觑。这时，只听池博宇慢条斯理地说：“这是水的张力吧。”池博宇话音刚落，老师带头鼓起掌来：“嗯，不愧是博宇呀，知识真渊博！”原来，水的表面有一层张力，面巾纸把水的张力破坏了，回形针就会浮在水面上了。

神奇的光作文篇5

今天我和爸爸一起做了一个神奇的小实验，这就是彩虹桥。

首先，我们准备好实验材料：5个透明的塑料杯子、三种颜料和四张纸巾。然后我小心翼翼地往三个杯子里加入了半杯水，在三个透明水杯里分别加入了红色、黄色、蓝色的色素水，接着我在每两个装颜色的杯子中间放了一个空塑料杯子，把四张纸巾折成长条，放在两个杯子之间使相邻的杯子连接了起来。做好了这些，爸爸说：我们现在仔细观察，看看有什么变化？我心里默默地想：这个实验会成功吗？时间一分一秒地过去了，色素水沿着纸巾慢慢渗到了旁边的杯子里，纸巾桥变成了彩虹桥，原本的空杯子也发生了变化：一杯变成了淡粉色的水，一杯变成了绿色的水。我高兴地手舞足蹈：太好了！彩虹桥实验成功了！

实验结束了，爸爸考问我：你知道为什么空杯子会发生变化吗？我摇摇头，低声说：不知道。爸爸语重心长地对我说：我们做实验可不能仅仅停留在好玩上，更重要的是通过看到的现象来发现背后的原理，这才是实验的意义。爸爸看着我似懂非懂的样子，接着说，这是一种毛细现象，水会沿着毛细管上升，纸巾里的空隙可以视作毛细管，于是色素溶液就沿着纸巾自己跑到空杯子里去了。听完爸爸的解说，我恍然大悟，哦，原来是这样呀！

这个小实验真有趣，我要好好学习科学知识，以后做更多的小实验。

神奇的光作文篇6

我和表弟在家里正在看电视，忽然电话铃响了，奥特叔叔说：“童话世界的水晶球被偷走了，现在被保存在了海底的水下城市，我们需要你们的帮忙。”

我和表弟穿上了去海底城市的装备，往海底的深处游。游着游着，被迅猛的龙卷风卷到了一个神奇的地方。这个地方很漂亮，也有繁华的高楼大厦，就像是一座城市。

我问路人：“阿姨，请问你知道这是什么地方吗?我们被龙卷风卷到了这里了。”“这里是海底的水下城市，这里有许多条大街，你顺着这条路左拐到中心就知道了。”路人亲切地回答我们。

我们到了海底中心，这里人山人海，好像在围观着什么。好吧，没有什么好看的，就是一些无聊的杂技表演。我百无聊奈地四处瞧着，看到了一条神奇的小路，那里有很多蝴蝶和花瓣，我拉着表弟的手，跟随着这些蝴蝶来到了一个秘密花园。花园的正中央有一个水晶球!这是不是电话里说的水晶球?

当我和表弟悄悄靠近水晶球，一团白雾不知从哪儿冒出来，挡住了我们的视线。白雾消失后，水晶球竟然不见了。我们在周围寻找，发现了一个树丛有点奇怪。掀开树叶，树叶后有一扇铁门，并且那扇铁门没有关紧。我一把拉开门，我又看到了水晶球!我寻思着这肯定有什么阴谋。

我折了一根树枝丢进去，果然，有一个大摆锤朝我们摆来，我们闪到了门后，避开了。大摆锤消失后，我以最快的速度搬走了水晶球。我把水晶球放在了包里，带着表弟往水面游去。三分钟，五分钟，十分钟，半个小时……这一个小时特别漫长，但我们终于游出去了!奥特叔叔也在岸边等待着我们，他和我们带着水晶球来到了博物馆，把珍贵的水晶球交给了保管员。美好的时间总是短暂的，我们遗憾地结束了海底之旅。

神奇的光作文篇7

我喜欢波涛汹涌的虎跳峡，我喜欢危峰兀立的石林，我喜欢巍峨入云的玉龙雪山，但这次云南之行，我最喜欢的还是原汁原味的普达措国家森林公园。

进了公园，我们乘着景区里的汽车，我们进入了普达措，我打开车窗，清新的空气向我直扑而来，直入我的心腹，道路两旁的马和牛正在低头吃草，好一片安静、祥和的景象。

乘车过了二十多分钟，我们来到了属都湖，水平如镜的属都湖像大海一样辽阔无垠，湖边的草甸像一片荸荠叶一样，给属都湖增加了几分生机，许多的游客都不由自主的停下脚步，欣赏大自然的魅力，还用相机记录下这美丽的一刻。我们停留了很长时间，才依依不舍的离开了属都湖。

我们漫步于挂在山体的栈道，有的树木窜上了栈道，右边的树木，高大挺拔，直入云天，左边的湖水清澈见底，连近视的人都能看清楚，这是我在一块木板上知道一种能测空气清新的树，它上面有“胡须”，如果“胡须”没了，说明空气不清新，如果“胡须”还在，说明空气很清新。突然一只小松鼠从树上跳下，东张西望了一下，就跑走了，仿佛是一个侦察兵。我们乘上车后，车开了几分钟，导游说：“大家请看右边。”只见一大片花的世界，草原像绿色的地毯，花像地毯上的锦绣。

云南美，但普达措更美，你一定要去玩哦！

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