在中国的某个小地方，有一位清洁工正在工作时，忽然听到有人高呼救命，原来是一位女童失足落入水中。这位清洁工急忙跑到湖边，连袜子也顾不上脱，纵身跳入水中，救起落入水中的女童。女孩被救起，而这位清洁工因为人工湖湖壁太滑，差一点无法爬出湖。不过还好，有惊无险，这位清洁工还是爬上来了。令众人难以预料的是，这位清洁工在大家庆幸小女孩获得重生之时悄悄离开了。这位清洁工的心灵难道不够美好吗？敬爱的清洁工叔叔，我们向你致敬！

镜头二

在中国的某个小地方，发生了那样惊人的一幕。有一天晚上，一位夏先生在家中睡觉，忽然闻到一股烧焦的味道。他急忙往外看，才知邻居张先生家着火了。于是他发动很多人一起救火，同时还拨打了火警电话。由于火势过大，夏先生一时无法救出张先生家五口人，这时，水桶、脸盆、碗，凡是能盛水的工具全部加入救火行列。终于在关键时刻救出张先生家五口人。张先生说：“如果夏先生再晚两分钟，

这一家子恐怕就葬身火海了。”可是，因为这是一连排的平房，而夏先生只顾救火，无暇顾及自家，因此自家也受到连累，最后只能抢出一台电视机和电脑。

通过这两个镜头的播放，想必同学们也明白生活中的美无处不在。其实，美不一定惊天动地，随手关灯，随手关水龙头，都是生活中的美丽。

同学们，让我们一起来发现生活中的美吧！让我们一起拥有一双善于发现美丽的眼睛，一起发现美好，一起创造美好。

我发现的美作文600字篇2

难过的时候，我总是喜欢仰望天空。看着白云在天空中飘动、嬉戏；看着淡蓝的天空广阔无垠、毫无杂质，心情就会立刻变好。

我是在那个最失落的时候发现这个方法的。

那天是初夏的最后一场考试。踏出考场，空气是一团燥热，心情却是凄凉无比。心中想象着自己将会是怎样惨淡的光景，不免打了个寒颤。一瞬间，酸涩蔓延在心头，一颗颗滚烫的`热泪“簌簌”地从脸颊上滑落。将那曾经最美好的念想在一瞬间，烟消云散，被碾压得支离破碎，毫无保留。我站在走廊上一边苦笑着，一边默默流泪。悲伤充溢在心头，痛苦萦绕在身边。

成功，是不是早就抛弃我了呢？突然我意识到自己身旁路过的人早就已经对我指指点点，还不时在议论些什么。我慌慌张张拭了拭满脸的泪水，强打精，可泪水还是没有节制般的流过不停，宛如一个关不掉的水龙头。

下意识的，我扬起了头。顿时我被眼前的天空惊呆了，天空竟然如此之蓝、这般的广。跟地上的城市不同，它不压抑、不拥挤、不灰暗、无杂质。这，不是我内心一直追求的世界、一直向往的圣地吗？

我曾经为了起及这般天空的高度而不断出发，却也不断失败，我一直以为它离我很远。可是，我错了，他就在我的头顶，手一举，仿佛就能触碰到这片天空。仰头望，仿佛就能看到一个美好的我在空中奔跑。

不一会，心情竟然顺畅了不少，我彻底领悟了，停止了悲伤、停止了流泪，笑着走回了班级。

因为我明白：人总有理由活着，总有理由奋斗，总有理由奔跑。那个理由就是你心中的那片天空。

难过时，请抬头仰望，发现更好的自己。

我发现的美作文600字篇3

一个风和日丽的下午，我在书房看书，妈妈削了一个苹果给我吃，因为看书看得入迷，看着看着竟让忘记了吃苹果，等我回过神来，发现苹果“生锈”了。这是怎么一回事？我端着生了“锈”的苹果去问妈妈，妈妈对我说，问问老师吧。

第二天，我带着心中的问号去问老师，老师笑着对我说：“我们来做个试验吧”。下午，老师拿着一个苹果和一些器皿来到了教师，只见老师吧苹果一分为三，这时所有的果肉都是白白净净的，老师把三块苹果分别放在三个碗里，然后在其中的一个碗上又盖了一个碗，还在另外一个碗中加了些淡盐水。随后，老师神秘的说：“静静的等待三十分钟吧”。看着时间一分一秒的过去，我的心情无比的'紧张，我在盼望着有奇迹发生。30、20、10、9、8、7……时间到，老师从1号碗里取出苹果，发现苹果变成了铁锈红的颜色，老师又从2号碗里拿出苹果，发现苹果只是微微的有一点变色，最后老师从3号碗里取出苹果，我们惊奇的发现苹果新鲜如初。这又是怎么一回事？我不得其解。后来老师告诉我们，果肉失去了果皮的保护，果肉里的酶和空气中的氧气结合，形成了一种叫氧化酶的物质，这种物质的颜色正好是铁锈红色的。把碗盖在苹果上是为了减少酶与氧气的接触，所以颜色会相对的淡一些，而把苹果放进淡盐水中可以让它永不变色，同时苹果的口感还会更好。原来是这样，我们恍然大悟。这是不是就是传说中的化学呢？嘻嘻！

其实生活中像这样的小秘密还有许许多多，如果你能善于观察，勤于思考，勇于实践，你会有很多新的发现。

我发现的美作文600字篇4

冬爷爷坐着马车走了，春姑娘已经悄悄的来了！

看！春姑娘来到了田野，她唱着歌谣唤醒了可爱的小草，还送给了小草一身嫩绿的外衣，小草高兴极了。风一吹，它们伴着春姑娘的歌谣快活地跳起舞来。不远处是一块卷心菜地，看那一棵棵卷心菜多么像一朵朵才刚刚绽放的绿芙蓉花，当春姑娘来到它们身边时，它们露出了春天里最美的笑容。放眼看去，春姑娘给田野披上一件绿色的外套，多么生机盎然啊！再吸一口春雨后的新鲜空气，心中满是欣喜与激动。

仔细一看，春姑娘在这一片绿色池中还染上了其他颜色：不远处的一块菜地中油菜花正开得热闹呢！风一吹，它们多么像一个个身穿绿衣头顶黄帽的少女，在为春天的到来尽情歌舞呢！偶尔，太阳从云层里探出头来，阳光照射在生机勃勃的.田野上，田野显得更绿了、更亮了。喜欢斗鸡的人们，也把斗鸡放在田野里，让它们进行斗鸡比赛，那一只只斗鸡好像看见了久违了的太阳，便使出浑身力气，两只强壮的斗鸡为春光增添了许多生机和活力。在离斗鸡场不远的清水域，隐隐约约看到水面上有波纹，仔细一看，在浅水域里有很多很多蝌蚪，一只只蝌蚪都在争抢食物，它们好像要争着长大，为人们唱出一支支动听的歌谣，有的蝌蚪还长出了后腿呢！

在不远处的山坡上，梨花也来凑热闹了！那一朵朵梨花多么像一个个美少女啊！风一吹，她们穿着春姑娘送给它们的白色长裙和小草们跳起舞来！

春天正悄悄地来到了我们的身边，为我们带来了新的一年，更为我们带来了新的希望！

我发现的美作文600字篇5

第一声啼哭后，初来乍到这个世界的我们对一切都充满了好奇，眼前这水蓝色的星球是无尽的奥秘；第一次独立行走后，信心倍增的我们立下鸿鹄大志要凭一己之力去走遍这一世人间，望穿它迤逦的风光……我们以晶莹的泪滴去触碰世界，以澄澈的眸子去观望世界，以亲切的方式了解世界，这一生，我们在“发现”与“探究”的路上行走，收获颇丰。

当“探究世界”的名号走进了校园，走进了课堂，走进了青少年的心中，它变成了一次次的课外活动，变成了一堂堂生动有趣的探究学习，它是少年儿童心目中最有趣的教学，也必将是引领未来发展的排头兵。

“面对科学事实，我们愿意重复第一千次、一万次的探究；面对亘古不变的真理，也请保留一份怀疑。”这是透过课内探究，我们所公认收获的心得。当牛顿定律经历了岁月与时光的考验，历经了千万个后辈科学家的缜密分析，却还是拿来今天的初中课堂上被屡次重新证实，作为定律，它显然受到了无数次的怀疑；可作为探究结果，它的价值才在科学之上得以升华。

探究，教会了青少年看待世界的方法；探究，有效的保留了青少年心底的一分疑问。通过自己的亲身经验去体会科学，透过科学事实或是真理去验证奇迹，想必这是探究活动受到热捧的重要原因，因此，我们更期待着有更多真理被“质疑”后搬来探究的舞台，让知识储备还远远不及前辈的我们去动手，去验证，去见证。

探究相较于实验室学习而言，来的轻松，来的愉快，更像是一场游戏。它包容孩童毛躁又粗心的种种缺点，以最为温柔的方式告诉你这个世界的秘密，某种程度上而言，它是和蔼的老师与学长。它愿意等候，等候你得出错误结论后的自我推翻；它愿意期待，期待你在科学真理的基础上去发掘其内在的价值。它循循善诱，它保留童心，它比书本更权威，更令人记忆犹新；它比文字更活泼，更让人得以亲近。

于是我们说，课内外探究，给了全世界青少年一个发现的机会。

我发现的美作文600字篇6

蚂蚁，相信大家都不陌生，几乎每一个家庭都不乏它的身影。它与蜜蜂都是非常勤劳的，但有点不同：蜜蜂能够造福人类；蚂蚁为的是养活自己，因此，许多人都觉得蜜蜂是最最勤劳的。我不认为这样，其实蚂蚁也很勤劳的，而且蚂蚁也有许多不为人知的东西。现在，请让我来揭示它的奥秘——

一、天生的大力士

蚂蚁是一种体型小的动物，但力气不凡，能把比自身重５０倍的重物轻而易举地举起来，而它自身的重量很轻，较大的蚂蚁（如大黑蚁）大约０．２克重，而较小的蚂蚁（如小黄蚁）重约０．１克，有的`甚至还不够。

二、团结带来力量

蚂蚁们出去寻找食物，是分头寻找的，一旦谁找到了，会马上“通知”众蚂蚁前来帮忙。假如那食物，比如昆虫，不是活的，它们就直接齐心协力地把那昆虫搬到洞里慢慢品尝；假如那是活的昆虫，蚂蚁军团就施展战术，先下手为强，向目标发动攻击。它们先派遣几只蚂蚁为先锋队，利用自身小的特点，爬到昆虫身上乱咬。猎物奋力挣扎，先锋队仍然死死不放。这时候，蚂蚁军团就把目标包围起来，全体一齐攻击，目标被咬得动弹不得。待猎物精疲力尽后，蚂蚁便把战利品一点点地抬回洞里享受。蚂蚁因团结而获得胜利，这令我想起一句话：团结就是力量，团结就是胜利。

三、生命力顽强

别看蚂蚁个头小，生命力却极其顽强。它若是被重物压了一下，就自己奋力爬起来，不依赖别人的帮助，而且还安然无恙，照样生龙活虎，继续工作；若是掉到水里，就拼命挣扎（其实这是在游泳）。它一旦碰到了岸，就会牢牢地抓住，顺势爬上岸，摆脱危险……

这就是我所发现的蚂蚁的秘密，其实它的身上还有许许多多的未解之谜，这也告诉我们一个道理：要留意生活上的每一事、每一物，只要仔细观察，你就会从中获得许许多多知识，就会受益匪浅。

我发现的美作文600字篇7

听说把大蒜种在水里能长出蒜苗。于是，我挑了一头大蒜，为了方便观察，我把它放在一个透明的盒子里。

我想：蒜苗能长出来吗？我把水倒进了透明的盒子里，放在柜子上。

没过几天，我发现大蒜下长出了许多白色的根，不像老爷爷的胡须一样，可爱极了。

有一天，我放学回家，惊喜地发现，大蒜长出了小小的、嫩绿的蒜苗！那些蒜苗绿的那么新鲜，看得让人非常舒服，我连忙把透明的盒子拿到了光线最好的窗台上。

蒜苗长得越来越高，越来越漂亮，就像小姑娘扎的朝天辫。

以前，我只知道大蒜里会长蒜苗，可不知道它从哪长，我注意了，原来绿色的蒜苗是从蒜瓣里长出来的！看起来小小的、嫩嫩的蒜苗竟然能顶裂大蒜皮！我好激动。

过了一阵，我又去观察我的大蒜。大蒜的一面微微发绿，我多么想剥开大蒜皮，让藏在里面的蒜苗快点长大。我又想：这样是不是不好？这样就法更好的观察大蒜了。

过了几天，我发现另一面的蒜苗长出来了，足足有两厘米呢！大蒜皮向两边“让”开，给尊贵的客人——蒜苗让出一条通道。大蒜皮张开，犹如一个张开的大口，吐出“绿丝丝”。

多么美丽的蒜苗！，多么可爱的大蒜！从此，大蒜就成了我的好朋友。我天天都去看它——正在和我一样在迅速长高的大蒜朋友。我有一些骄傲，这都是当初我给“新朋友”浇水的成果啊！

我发现的美作文600字篇8

我家阳台上有很多花花草草，这些全是爸爸的心肝宝贝，爸爸每天早晚都会在阳台上摆弄这些花草，这些绿色植物也使我家也充满生气。

一天，爸爸又抱着一个花盆回来，妈妈一看就不高兴的说“整天就搞这些没有用的草······”爸爸说“这次我会给你们一个惊喜！”这是一个怎样的惊喜呢？我期待并疑惑着。

从此爸爸更勤于照顾阳台上的植物，似乎更注重新来的这个成员，连出差也会按时打电话给我，要我按要求浇水，松土，不能让阳光直射······

在爸爸细心照顾下它也卯足劲，一天早上，爸爸又在阳台欣赏着一盆盆我叫不出名的花花草草，突然爸爸激动喊起来“快来看呀，你们快来看呀！终于要开花啦！我的昙花要开花啦！”我急忙冲到阳台，看着所谓的昙花，在一束高挑的枝干上那个被紫色外衣包裹着的花苞似乎离开花还很远吧。我疑惑看着爸爸，爸爸也读懂我的眼神，肯定的跟我说“明天晚上就会开花。”

第二天，我在学校抓紧一切课外时间写作业，放学就往家里跑生怕错过昙花的唯美花期，妈妈也很配合早早就做好晚饭。晚饭后爸爸和我一起坐到阳台上目不转睛看着那盆昙花，我无法用准确的语言形容花苞的'色彩说它碧绿，又渗透这一些红色，即便是红配绿，也不会让人感到俗气。

十点多花苞微微翘起来，将紫色的外衣轻轻的打开一片片柔嫩的花瓣在颤抖，在颤动中花朵如同变魔术一般很快盛开，洁白如雪的花朵就这样在绽放在我眼前，心中异常兴奋和激动，正沉浸在花美丽当中，突然闻到一丝淡淡的幽香。我好奇用手摸摸花瓣，如同婴儿的肌肤柔软而有弹性。

昙花虽然美丽，但是仅仅几个小时就凋谢了，美好的事物出现的总那样短暂，但是给我们留下深深的回忆。

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