围棋作文6篇

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Monody
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作文是培养批判性阅读和理解能力的重要手段,写好作文是培养表达能力和沟通技巧的重要途径,下面是好文溜溜小编为您分享的围棋作文6篇,感谢您的参阅。

围棋作文6篇

围棋作文篇1

一次围棋比赛,我们各就各位后,就开始下棋了。屋内,到处都是下棋声,一片嘈杂。

下到中盘,我的目光扫过棋盘,突然发现有块棋好似没活。我凑近算了一遍,真的没活!我的心跳猛然加速,看着对手警惕的目光,我默默祈祷:千万别下在那儿!

“咚”一声,对手的棋子缓缓落下,那轻微的响声在我耳边却像一个炸弹,直向我的心脏轰来。真是“怕啥来啥”。

我几乎崩溃。就是这关键的一步棋决定了全盘的胜负。

我的心跳得越来越快,如同一下从光明的世界跌入了黑暗的悬崖。我低着头,演算了一遍又一遍。怎么办?怎么办?我在心里质问自己。可我仍不想放弃,一次次演算,希望找到破绽。还是不行!我被一片焦虑吞噬,陷入了茫茫大海之中,凶险的浪花奸笑着,拍打着。而我只是一叶破烂的小舟,再如何挣扎也无力回天,只能被一点点淹没……紧张紧紧地束缚着我,我僵硬在那里,久久盯着棋盘……

时间一分一秒地从指间溜走。过了一会儿,我慢慢平静下来。安慰自己:既然已经无法挽回就不要多想,要把后面的棋下好,尽量减少损失。我又鼓起自信,继续下着。

最后,经过后半盘的努力,只输了一点。

回想起那一次的经历,我仿佛又体会到了“心儿怦怦跳”的感受,这使我记忆犹新,也使我明白了适时放弃的道理。

围棋作文篇2

我是一名围棋爱好者,我非常喜欢下围棋,同学们都叫我“围棋高手”。

我喜欢围棋是因为围棋是非常讲究礼仪的,它教会了我们要尊重长辈,待人处事有礼貌。学围棋还可以锻炼我的思维能力,让我的大脑变得更聪明。学围棋让我结交了很多的朋友,他们既是我的朋友也是我的对手。

“围棋高手”的称号可不是那么容易得来的,我每天牺牲中午睡午觉的时间,去参加校围棋队的训练,在这个训练中我遇到了许多比我强的对手,我顽强地与他们战斗,使出自己的最高水平跟对手下棋,在老师的指导下,我的围棋水平明显的提高。

记得在我上小学二年级下学期的时候,武汉市举行第四届小学生围棋比赛。我、黄浩然等人去参加了。我是在b组,赛时两天,我一共下了六盘棋,赢了四盘棋,在小组里得了第二名,几天后学校公布了我们这组得了团体第二名的好成绩时,我非常高兴,因为我为学校出了一把力!

在班级里我下围棋是最厉害的,但在校围棋队中还有好多对手比我强,在参加了校外的比赛后,我发现他们各个都是高手,真可谓是强手如林,天外有天啊!从现在开始我要更加努力的学习围棋,长大后成为一位围棋老师,把我的学生都带成全国有名的围棋高手!

丁 怡 指导老师:熊革

围棋作文篇3

我爱下围棋在我第一次下围棋时,是我8岁时。从我入学到现在,我经历过许多第一次,如第一次考试,第一次获奖,第一次上网,第一次……然而,令我印象最深的是第一次下围棋。每当我想起这件事就合不拢嘴。

第一次上围棋课时,老师先让我们试下一次,我用黑棋先行,一下子下到天元上了,可我对面的也不会下,下的我的黑棋旁边上了,下的我旁边的老师笑开了花,我有下了一子,也下的他旁边了,我旁边的老师突然停止了笑声,我终于知道:围棋,围棋,当然是围别人的棋了,我努力的去围他的棋,当然,他也看透了我的下法,他也开始学我下,最后下了一手"打劫"我吃一子,他吃一子,互不相让,最后老师说:“黑方如果在b处提掉白方两子,白方可在“劫”的地方“提劫”,黑方如果消“劫”,白方可在a位提黑两子,以此来作为补偿。

白方可在“劫”的地方“提劫”,黑方如果消“劫”,是指另外一个地方的提劫消劫吗,那是不是不影响本来这个地方的劫而打劫地方的价值也就是几乎和这里相等,双方都可以消劫。因为你图的地方黑、白双方哪方先提就先得利,就此局部而言白棋先提黑二子,可以活角;黑棋先提二子然后下一步可以尽杀白角,都是几十目的地方,还是比较大的。”现在的我,围棋大有长进,我先在的棋招有:真吃、两眼活棋、二路吃、关门吃......

我爱下围棋。

围棋作文篇4

星期五晚上,本来想多玩一会的,可是爸爸居然给我安排了一个围棋培训班,我真是“命苦”啊。

一吃饱饭,我就准备好去围棋班需要的东西,时间到了再去。时间一到,我就被老爸“拖”出家门了。

下车了,我站在一所幼儿园里。我想:学围棋怎么在幼儿园里呢?真是太奇怪了。不过,我还是把这个问题留在了心里,等情况不对劲,再问爸爸。上楼了,可是我实在忍不住刚刚憋在心里的这个问题了,于是我边问一旁东张西望地爸爸:“爸爸,我们来幼儿园干嘛呀?还不快点就迟到了!”爸爸不慌不忙的回答:“哦,忘了告诉你,你学围棋就在这个幼儿园的四楼。”我听了便在一旁喃喃说道:“忘记了?分明就是故意不告诉我嘛。”

到了四楼,我交完费就跑到教室上课了。教我们围棋的老师是个男的。他叫欧阳主创,大家都叫他欧阳老师。

开始上课了。我们分为两节课,第一节课为理论课,第二节为下棋课。上课前老师对大家说:“下节课我给每一个人都做一个积分卡,只要是前三名积分最高的同学,我就带他们去吃麦当劳。加、扣分的方法:1、上课认真加两分。2、举手方式不对扣两分。3、下赢一盘棋加5―7分。4、悔棋扣1分。5、上课积极回答问题加1―2分。6、迟到扣4分。7、去得早在那里下棋加2―3分。8、直呼老师名字扣2分……等。”老师一说完,我就想:这么好的机会去吃麦当劳,我以后上课要认真认真再认真;有问题举手时,举手方式要正确正确再正确;下棋时要努力努力再努力。

过了好一大会儿,课终于上完了,我和爸爸马上就“溜”走了。

虽然这只是一个晚上,但是我觉得这个晚上很开心,因为我认识了很多朋友,也学到了很多知识,所以我很开心。

围棋作文篇5

我对围棋十分感兴趣。它分为三个部分:有占大场的局面、大杀大砍的中盘、你争我抢的官子。老师讲的什么死活题、布局、手筋、思考题,都要我们背、思、做。我有时候会练一些死活题,不过有时候是百发百中,有时是全军覆没。

每逢星期天我就可以练习下围棋,只要一把作业写好,我就扎进关于围棋有关的书籍里埋头苦读。每次捧起书本,我都爱不释手,有时甚至连中饭都忘记了吃,妈妈总是疑惑不解,还以为我对围棋“走火入魔”了呢!

下围棋的确充满了乐趣,在围棋的世界里我可以尽情地遨游知识的海洋,我可以充分地发挥自己的聪明才智,自从学习了围棋我竟然发现自己的视野开阔了许多,思维也灵活了许多,在这里我非常想感谢我的老师和伙伴们,是他们长期以来的陪伴才让我有所收获。

记得一次围棋比赛中,我和同班的一名同学较量,想比个高下,我原本信心满满,以为凭借我的实力和信心定能战胜对方,但是,经过几个回合下来,对方遥遥领先。我见状难以置信,从前的骄傲和自豪感顿时消失的无影无踪,我渐渐地陷入了沉思,我终于明白了“天外有天,山外有山”的道理。从那以后,我才恍然大悟,强中自有强中手,从此我开始发奋练习,经过不懈努力终于赶上了他。后来我们成了非常好的朋友,我们彼此互相切磋棋技,互相帮助,共同进步。

我爱下围棋,更享受学围棋过程中丰富的乐趣!

围棋作文篇6

我小时候会很多本领,唱歌、弹琴、美术...........反正我什么都会。我最拿手的是--------下围棋!

围棋老师说:”围棋是中国的传统文化,是一种动脑筋的游戏,好好学围棋会提高计算力和思考,将来学数学更容易!我学了一年半了,刚开始我的成绩是倒数,经过的我的努力,水平突飞猛进,一下子到了前三名。

有一次,我和一个升上一段的下棋,他是我的同班同学,我们每一步都冥思苦想,最后他放松了警惕,被我吃掉了一片棋子,我不费吹灰之力赢了他,我高兴地手舞足蹈,我更喜欢下围棋了。

学围棋让我更聪明,数学成绩更突出。学围棋给了我很多快乐,你想学围棋吗?那现在就善于思考吧!

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