我们先把鞋子脱下来，再把我们的眼睛用围巾蒙起来，而且故意把我们的鞋子放乱。游戏开始了，我们纷纷寻找自己的鞋子。当我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后，我就赶紧穿上。就在这时候，教室里传来一片哄堂大笑。当时我是丈二和尚——摸不着头脑，不知这是在笑别人，还是在笑自己，可是一想，这只鞋子还挺像我的那只，就不管三七二十一，立刻穿上了。接下来，我就开始找第二只。我伸出手瞎摸，一会儿向左边摸，一会儿向右边摸，当我好不容易摸到了第二只鞋子，立刻穿上，心里美滋滋的站起来，等待其他人穿好鞋子。就在这时许多同学都在哈哈大笑，有好多同学都在大喊：“穿错了，穿错了！”听了这些话，我还不以为然，认为自己穿对了。

当其他人把鞋子穿好后，我们一起把围巾解了下来，我迫不及待地看着鞋，这一看，把我吓了一大跳，原来我穿了一位女生的鞋子了。

这件事，既让我快乐，又让我明白了，做任何事必须要用眼睛，要是没有眼睛，就会把事情弄得一团糟，甚至闹出笑话。

物写事作文篇2

去年秋天的一个晚上将近八点，我从朋友家回来。

四周静悄悄的，路旁的人家里没有一缕灯光，只有隐藏在天空中的一丝光线为我照明。

我走在小路上，小石子成群结队的在这软软的“坐垫”——泥路上聚在一起，窃窃私语,踩在泥路上，脚步声从泥缝里悄悄的溜走了.远处，不时传来家狗的叫声，时大时小，让人捉摸不透它们的位置只能小心翼翼的看着四处，防止那些狗冷不防窜出来给你一口。风儿夹着一个焦急的声音隐隐约约传来，是一位母亲在呼唤孩子。

夜，更沉了，一两只野猫蹲在路边，眼里闪着绿光，发出“喵喵”的声音，就飞快的一闪不见了......

终于看见家了。

物写事作文篇3

说到“礼物”，你就会想起在节日和自己的生日时会收到礼物。今天我就来讲一个关于礼物的故事吧！

有一个小镇，住着一位很喜欢礼物的小姑娘，她在一个圣诞节夜晚许了一个愿望说：“我想每天都过圣诞节！”这句话被圣诞仙女听见了，仙女说：“我会实现你的愿望。”第二天，当小姑娘醒来，她惊讶地发现圣诞节后原本已整理干净的房间又变成了圣诞节时的模样。她的房间里竖立着圣诞树，树下放着许多漂亮的礼物，她一件件拆开礼物的包装纸，发现这些礼物和昨天圣诞节时收到的一模一样。她突然想起这是昨天晚上许下的愿望而且高兴极了，马上跑到餐厅发现她的爸爸妈妈也在拆他们自己的礼物，小姑娘立刻走上去欣喜地说了一句：“爸爸妈妈圣诞快乐！”爸爸妈妈也回了她一句：“宝贝圣诞快乐！”妈妈又接着说：“今天是圣诞节，我们去外面吃饭吧。”小姑娘非常兴奋，在这一天小姑娘也玩得很开心，而且还收到了各种各样的礼物。晚上回到家，小姑娘疲惫不堪地躺在床上，没过多久便睡着了。

第三天，小姑娘醒来后，看到这一天还是和前天一样，出去吃饭、游玩、也收到了礼物，晚上同样疲惫不堪地睡去。第四天、第五天……小姑娘过的都是一样的生活，不久后小镇降临了大灾难，全镇都快被礼物吞没，小姑娘也得了“礼物厌烦症”，她对自己的愿望感到很后悔，她一直想告诉家人事实可又胆怯。有一次，妈妈发现小姑娘偷偷在房间里哭，妈妈走过去问明了真相。妈妈无奈地看了她一眼，转身走出了房间并且把真相告诉了爸爸，爸爸非常生气并了她一番。后来镇子上的人们都知道了真相，也非常气愤。终于有一天小姑娘鼓起勇气想要改变现状，夜里，她又许下了一个愿望：“快让小镇变回原来的面貌吧！”话刚说完，圣诞仙女突然出现在她面前并温柔地问到：“现在你知道自己的错误了吗？”小姑娘真诚地望着她点了点头，圣诞仙女很是欣慰地说：“你的愿望会实现的。”说完，小镇马上变回了原来的面貌。小姑娘感谢过仙女后，仙女就消失了。

次日小姑娘醒来，发现小镇恢复了原貌，小姑娘的“礼物”厌烦症也消失了。不过小姑娘还是非常喜欢“礼物”，因为“礼物”让她明白了许多道理。

物写事作文篇4

我的妈妈是一位非常唠叨的妈妈。妈妈长着乌黑的头发、脸上有点雀斑，有一双黑宝石似的眼睛。最特别的是妈妈的嘴巴，嘴唇很薄，嘴唇下面有一个小痣，可能这就注定了她将十分唠叨。

妈妈管得可宽了，坐姿、吃饭、穿衣服、起床、刷牙、洗脸、睡觉，管得特别严就是学习。

记得有一次我的数学考得不太好，全是计算题错了。上学了，尽管我很快地起床了，但妈妈还是唠叨了两句。我上学了，进了教室，坐在座位上等待着数学的分数，数学老师开始报分数了，我以为我考得不错，我一听86分，这个分数让我非常失望。放学了，我小声地对妈妈说：“妈妈昨天考的数学分数出来了。”妈妈疑惑地说：“考了多少分，不会很低吧？”我吞吞吐吐地说：“8……86分。”我的头低了不能再低了。妈妈生气地说：“试卷里那几道题错了多？”我小声地说：“全都是计算题错。”妈妈火冒三丈地说：“看看你，错这么多计算题，平时叫你多算算，看你现在怎么办？先把家庭作业做起来，再写100道计算题，在写1张试卷。”

妈妈似乎还不解气说:“给我写认真地写,如果计算题错1道就在写100道, 如果试卷上错5道计算题,就在写1张试卷.”

我小声地自言自语道:“妈妈真唠叨!”我用心地写啊写啊,我终于写完了。妈妈看了一遍计算和试卷,一个错的也没有。我非常高兴。

虽然,妈妈唠叨严厉,但妈妈非爱我。

物写事作文篇5

暑假里，一个清凉的夜晚，广场上热闹非凡，我和爸爸一起来到广场上，看看有没有什么“淘宝”的东西。

广场后面的街上，我和爸爸挑选了一对花瓶，是木制的，准备装饰用，可以摆在地板上。还挺便宜呢!买完花瓶之后，我和爸爸在广场上又转悠了一圈，准备回家。

结果，在快走到我们家小区门口的时候，碰上了一位老大爷。他叫住了我们，爸爸就停了下来，问他有什么事。老大爷用一种哀求的语气说：“哎呀，我有一个女儿啊，她突然不知咋的成了精神病啊，整天乱窜，现在我都到处找不到她呀!我家里穷，没什么钱，也治不好她的病，可是我现在想找到她呀!年轻人，帮帮忙，给点路费吧!”我看他焦急的神情，挺可怜的，当我把目光投向爸爸的时候，爸爸开口了：“既然这样，干嘛不去让警察帮你找呢?

对呀!为什么不去找警察呢?我突然迷惑了。老大爷说：“警察也找不到啊!也不知道她跑到哪儿去了。”“这样吧”，爸爸又说“我有几个同学，都是在派出所上班的，我跟他们商量商量，让他们想想办法。”咦?奇怪了，爸爸的同学……从来没有哪个听说在派出所上班的呀?我又一次迷惑了。

物写事作文篇6

我是一个十足的书迷，看起书来，“八风吹不动”，就连我妈的“圣旨”到，我也只当耳边风。并且看完一本还要看另外一本，结果是，看了一本买一本，看了一本买一本，书柜已经不能再装书了，可我还要买。这不，我又要买书，可妈硬是不干，我于是又来软缠硬磨。

第一招：撒骄。此招极其肉麻，正中老妈下怀，一定行。

我走到妈妈面前，首先进行攻击，我说：“妈，我求求你，给我买本书吧。”边说边拉着妈妈的手左摇右摇，以情动人。说完，就等待妈妈的金口打开，没想到妈妈竟对我的表演毫无感觉，说了句：“不行。”我听了，又重说了一遍刚才的话，还挤了点泪花在眼中，动情地望着妈妈，妈妈却又把我推了回去，说：“回房做作业去。”我郁闷，只好回房间，回到房间，我又奸笑几声，说：“这招不行，下一招。”

第二招：知恩图报。此招让我先做家务，惹妈妈欢心，然后提出要求，被答应。

我刚想好，便开始行动，先拖地，又抹桌、又打蜡。除妈妈的房间以外，我将所有房间打扫一次。妈妈出来拿东西，看到如此整洁的房间，她一定不敢相信十分钟之前这里还很脏乱，妈妈大叫：“女儿，你长大了哟！”我听了，哈，上钩了。“妈，怎么样啊？”“太美了。”“那可以买书吗？”“不行”。什么？不行，我的神啊！那我不白打扫了，啊，我又被气回房间。想了想，我就不信这个邪，我还就要买到书！

第三招：死缠烂磨。此招极其卑鄙，招式下面，你便知道了。

我走到妈面前，叫道：“我要买书。”我不停地叫着，妈妈听厌了，想走出去，我跟了出去，一边走一边叫，心想：我就不信妈妈不买书！一个小时过去了，我的嗓子叫哑了，妈妈也受不了了，答应给我买书，太好了，终于答应了。

为了书，我疯狂了，我与书的故事就是这样的，有趣、快乐，而又充实。

物写事作文篇7

“可以调素琴，阅金经”方显刘禹锡高雅生活情趣；引锥刺股的典故道尽苏秦学习之刻苦；我的一天，莫过于前者的涩苦融于后者的蜂蜜中罢了。

——题记

东方破晓，旭日东升，草木蓊郁，清风飒飒，这是传达晨起的讯息。洗污涤秽，掸却了黔夜的懒散，抖擞起精神，是谓“接风洗尘”也。

餐讫，提起笔，伏案细细临摹田英章先生所著的字帖；一竖一横，一棱一角，一瞥一捺，在纸上都称得上艺术，似霄似日，点缀了蔚蓝的天空。坐木椅，手擎名著，手提笔，圈圈记记，将所思所想写下来才方面整理成一篇笔记，这样做我以为是大有所益的。

二

日啐暄似鑫，地炙烫若炉，空气中弥漫着烦闷，我打个哈欠，倒头就呼呼大睡。起来后，我的精神充沛，太阳的架势去了不少，我拿出本本练习册，伏案疯写，案上众物腾怨，笔倒纸卧，真是个“龙蟠虎踞”啊！

始于午时，毕于申时，我便理装束，举篮球，提水杯，踏单车，往戏台。打篮球是顶好的全身运动，不过十分钟，跑或有半里，汗或可洗身。

三

回家后，除了洗洗吃吃外，还有个事儿，那便是上作业帮直播课。上直播课令我受益匪浅，老师的课讲得生动有趣、诙谐幽默，那些谗言与自诩的话，叫我眉开眼笑、忍俊不禁、捧腹大笑。上课，光听是固然不行的，还得做笔记才行。下课了，我便马不停蹄地做完当堂的笔记。写讫，巩固练习也是固不可少的，我渴慕作业评价的”s”，故写至十点钟也是常有的事。

一切一切都做完了，疲惫累倦不觉地涌漫全身，眨眼也显得难时，头一倒便酣然入睡了。

可以调素琴，阅金经，便很好地诠释了我的一天，那便是：学习与适量的休闲并存，形成了劳逸结合。学习和休闲分别像是苦瓜汁与砂糖，两者倘融为一体，那便相互综合了。

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