我、谢子豪等一些我们班的人站在墙边或栏杆旁等着开门，三年级的小孩在电教室门口扎成一堆，推推搡搡，挤来挤去，本来这样就不对，还把我们带的一会儿往前，一会儿往后，正好从电教室里又冲出来一群人，更是雪上加霜：一个人先被推倒，然后一个推一个，像多米诺骨牌一样，接二连三地倒下，很快就倒了一片，幸亏我紧紧地扒住窗台，不然，我早被压趴下了。我往后瞟了一眼，心想：这么多人都被推倒了，万一我也被推倒踩伤了怎么办？这时我联想起了一位位被踩踏事故夺去生命的人，心里一怕，从人堆里跳了出来。

如果我们能遵守纪律，等到上课铃响了再回教室，排成队有秩序地走进教室也不会落到今天这种地步。

可怕的踩踏事件，一让我想起它，我就回打一个寒颤。我们每个人都应从中吸取教训，避免同类事件再次发生。

踩踏的作文篇2

在36人中，一个12岁男孩被无情踩踏致死。在骚乱现场，每个人的恶都暴露无遗。为了自我逃生，不得已踏着一个少年的身体过去。

中国人随大流，已经成为一种时尚病，病的不轻。一个人一部手机，就得13亿部；一个人一处房子，就得23亿座；一个人去外滩，同时间去，就把外滩挤的水泄不通，哪怕人身体上也得站上人。这就是中国现实。要考公务员，大家就一起去。

殷女士一家7口当晚一起到外滩，想看浦东的灯光秀。虽然她们三个大人尽力去保护孩子了，但她12岁的儿子还是不幸受伤，正在上海市第一人民医院抢救。她的嫂子骨折，在另一家医院救治。

“我嫂子的孩子18岁走在前面，当中两个小孩跟着，我护在中间，我儿子跟在我后面，然后是我哥哥嫂子。”殷女士回忆说，“当时人特别挤，所以我们几个几乎是一条直线在走。”

殷女士回忆说：“当时不知道谁喊了几声，然后在台阶上就有几个小年轻在那里起哄拥挤。本来台阶上就挤满了人，平台上的人想下来，下面马路上的人想上去，我们被挤在当中。很快就有女孩子摔倒、尖叫，然后人就这样一层层倒下去。”

“人群一乱，我赶紧把前面的两个小孩给护住，等我想回头叫我儿子时，发现已经被挤下去了。”殷女士说，“等后来把他救出来时，他的棉衣翻过来套在头上，额头乌青，脖子上有两条很深的勒痕。嘴巴和鼻子里有血流出来，衣服上全是黑黑的脚印……”言罢，她泣不成声。

每一个脚印都是一步罪恶的证据。愿这一天出来浪漫，然后作恶的人，自己进行心灵良心审判。每个经历现场活着的人，都把这种记忆在心里反复审判，“我出去度新年，作恶了吗？”“为什么要挤进人流？看到了什么？得到什么回报？”

踩踏的作文篇3

这是发生在我校的一件真实的事情。做课间操时间到了，同学们都纷纷下楼准备做广播体操。楼道内的人越来越多，大家推推搡搡。突然，一位同学脚下一踩空，就从楼梯上摔了下去，后面的人往前挤也摔倒了。这位同学的一颗门牙被磕松了，呜呜地哭起来。我看到那位同学的嘴里流出血，感觉很可怕。

同学们在校园上下楼梯时很容易发生的意外：20xx年11月29日，新疆阿克苏市第五小学课间操时，学生从楼上蜂拥而下，前面的学生摔倒后引起踩踏，共有41名学生需住院治疗，其中7人重伤；20xx年11月25日，重庆彭水县桑柘镇中心校下午放学时，学生在一楼、二楼楼梯口发生拥堵、踩踏，造成5名学生严重受伤，数十人轻伤。20xx年2月27日，湖北省老河口市小学发生一起因拥挤而引起的踩.踏事件，4人抢救无效死亡，10余名学生受伤。

这些同学和我们一样，都是花园里未开放的花骨朵，但是因为楼梯踩.踏事故受到伤害甚至失去热烈开放的机会，早早夭折。其实校园踩踏并非不可避免。接下来，就让我来给大家介绍一些安全上下楼梯小常识。

首先，要按规则上下楼梯，靠右、慢行、礼让。做到遵守秩序，轻声慢行、礼让右行，不能拥挤，不搞恶作剧、不快跑乱窜等等。

其次，下楼梯时如果鞋带松了或是东西掉了，若是后面有人，不应立刻蹲下，防止后面的人控制不住撞上你。

另外，雨天的楼梯比较滑，下楼梯时步子要稳，特别不要推推拉拉，以防滑倒。

最后，我们可适当提前或延后上下楼的时间，避开高峰期；还要做到“集体上时切勿下，集体下时切勿上。”

预防校园楼梯踩踏，需要从你我做起。掌握这些小常识，可以有效地减少校园踩踏发生的概率。让我们从现在做起，不要让这样的悲剧重演。

踩踏的作文篇4

当我们看到河边、广场上绿油油的小草时，我们可能会感到它们的微不足道，甚至不会注意到小草的生长状况。可就是这些微不足道的小生命，也值得我们去爱护。

有一天，我去广场上玩，望着一片一片的碧绿的小草，心里非常舒服，一天的不高兴都被小草的碧绿淹没了，这一棵棵小生命在风中自由摇动，心里那舒坦劲别提有多高了！广场里，人人爱护每一棵小草，垃圾不乱扔，而是扔到垃圾箱里。当有一名游客乱扔垃圾，人人都会看不起他，而且会有人走上前，拾起垃圾并扔到垃圾箱。因为这样，这里的小草很精神，所有的植物都显得生气勃勃的，空气也十分新鲜，人们最喜欢来的地方就是这儿了！

但与这个广场相隔不远的另一个草地，就没那么好了。人们牵着自家的宠物来这里散步。宠物们跑到草地上大小便，一些小孩也在草地上跑来跑去做着游戏，有的大人把废纸、塑料袋扔到草地上，还有的人竟然把吃过的口香糖、痰吐到草地上。这儿的植物早就变枯黄了，而且还有些破坏植被的人拔走小草，只剩下光秃秃的土地。这片绿地显然不太受欢迎。

是什么造成了这样明显的对比呢？没错，就是那些没有公德心的人，他们只考虑自己的利益，把广大人民的利益不放在心上。或许他们仅仅是吐了一口痰，但他们的这个举动就是没有公德心的表现；或许他们只是想来散步把自己心爱的宠物牵来解解闷，就是他们这种不经意的举动破坏了对人们造福的小草；或许他们拔点小草拿回去喂自家养的小鸡、小鸭，但他们这种行为竟让一片小草死于他们手下。就是人们这一个个不经意的`举动，竟成了破坏生命的人，成了不守社会公德的人！

注意自己身边的每一个细节吧。让我们从身边做起，保护每一棵小草，让社会更美好吧！

踩踏的作文篇5

在一个阳光灿烂的早上，小可拿着他最爱的足球，来到草坪上高兴的踢了起来。

小明看了严肃的说：“我们要爱护花草树木，这些地球爷爷给我们的礼物啊！还有这样你会把花草压死了，你踢球的时候没有明辨是非一下吗？”小可听了惭愧极了，红着脸低下了头。

我们不要向小可学习，要向小明学习。

我们在生活中不要踩踏花草。

踩踏的作文篇6

今天放学，我和妈妈像往常一样匆匆走在回家的路上。突然，我发现了很熟悉的地方——放暑假我们常常光顾的，我们楼下的一块空地。那里有了一个变化，那就是我们常常玩捉迷藏时要躲在后面的一片杂草地上，它的前面竖起了一块牌子“小脚不乱跑，花草微微笑。”虽然是不起眼的，但说明了什么？说明我们要爱护花草，要爱护我们生活的环境，要爱护大自然！

一片草，它也是有生命的。我们给它浇浇水，小草就会茁壮的成长。它们生命力顽强，会释放氧气，会让我们呼吸新鲜空气，它们会每天迎着太阳哈哈笑，也会对着我们哈哈笑，风一吹，它们还会向我们点点头。

大家猜得出这个做保护牌的人的用意：只要我们人人都保护一棵草、一课树，那么它们回报给我们人类的会更多。它们帮助我们挡风沙，帮助我们净化空气，给我们一片绿色的环境。让我们向做这个保护牌的人学习吧，我们向他致敬！

踩踏的作文篇7

小草，虽然不起眼，但它们总是有着一副生机勃勃得样子，哪里有它们，哪里就会充满生机；小草，它们从来不想暴风雨低头，在暴风雨来临时，它们总是傲然挺立，即使自己已经奄奄一息；小草，他们总在磨难过后，是自己更坚强！

我家得门前有一片草地，每当春天来临时，那里就变得生机勃勃。有时候，我一不小心就会踩断他们得腰，但它总能重新挺起腰来。

有一次，豆大得雨滴像断了线得珍珠，从天而降，紧接着就是电闪雷鸣，风也无情地卷来。我透过窗户，见到小草在狂风暴雨中饱受着折磨，好像已经奄奄一息了。但我坚信，他们一定会重新站起。第二天，它果然坚强地站了起来，尽管它们得脸上还挂着晶莹得泪珠。

还有一次，妈妈烧垃圾时，把周围得小草烧光了，黑黑得一片，我以为再也看不见爱得绿草地了，还不听地埋怨妈妈。但第二年得春天，当冰雪融化时，它们又重新从地下钻了出来，奉献给我们一片绿意盎然得草地。

小草虽然没有鲜花那么娇艳，没有柏杨那么挺拔，但他却有着永不服输得精神和顽强得生命力，“野火烧不尽，春风吹又生”，这正是对小草顽强生命得真实写照！

小草，我赞美你！

踩踏的作文篇8

记得一首歌的歌词是：没有树高，没有花香，我是一棵无人知道的小草……。小草它生活在有水份的土壤里，沐浴在温暖的阳光中，给大地一片绿色，为人类制造着氧气。

在一个阳光明媚的下午，我和爸爸妈妈来到新天地公园踏青、放风筝。看到绿茵茵的草坪上聚集了许多小朋友，他们有的跑来跑去踢着足球，有的蹦蹦跳跳做着游戏……，小草在他们的脚下痛苦地低下了头。小草是多么无辜呀，它为我们默默无闻地工作着、奉献着，却遭到小朋友们的破坏。于是我找来了一块小木板，向妈妈借来了口红，做了一个“爱护小草从我做起”的字牌竖在了草坪中。在我行动的感召下，小朋友陆陆续续离开了草坪，一起来到了广场玩耍。我们一边玩一边讲述着小草的事迹：小草没有树高，没有花香，但它的作用很大。小草把根扎入泥土中，就是在给大地耕耘土地，不让大地分裂；在下雨时，小草能防止泥土被河水冲走；在干燥的时候，小草能防止风吹起沙尘……

让我们行动起来吧，不要人为地破坏环境，破坏自然，让大地拥有绿色，拥有生机，拥有小朋友的欢笑。

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