“铃铃……”，上课铃响了，同学们都陆续走入教室，这节是数学课。我同桌是一名语文尖子，而我是一名数学尖子，因为我们俩的爱好不同，也因此常常打架。同桌觉得上数学课好无聊，就开始向数学老师比画起来。顿时同学们的目光全集中在他的身上，同桌一看样就更来劲了。数学老师却毫不知情，继续讲着课，有的同学在下面开始咯咯咯的笑。我也曾劝过他，可是他就是不听。其中数学老师也有一定的责任，要不是数学老师的偏向，我同桌至于如此吗?数学老师光是给学习好的尖子生开小灶，对于中等生总是爱理不理的，还歧视差生。我还清楚的记得，有一次，老师让没有带作业的同学站起来，尖子生宋佳旭站起来了，老师二话没说就让他坐下了。同学们对这一举动都很生气，但是老师还阵阵有词。

这小动作不仅仅只是单纯的小动作，它其中蕴涵着同学们对老师的看法。虽然同桌不应该不尊重老师，但是老师要是不偏心于好学生也不会有这样的事情发生了。

同桌作小动作固然不对，但是老师也不应该偏向好同学啊。如果老师对中差生多一些关心和帮助，不但他们的学习会上去，连心理都会感谢你的。

猫动作的作文篇2

妈妈提示：

什么时间？天气怎么样？和哪几个小朋友一起踢？踢的感觉如何？谁踢的最棒？写几个特别有意思的场面。踢完后感觉如何？踢足球有什么好处？开心不开心？

词语锦囊:

闷热，一溜烟，蹦蹦跳跳，玩玩闹闹，，冲上来，翻滚，嘻嘻哈哈，满头大汗，灵活，

在闷热的星期四的晚上，我和院子里的詹锦臣、李阳晨、和一个长头发的小朋友，还有他的爸爸妈妈一起玩。后来，我和长头发的小朋友一队，一起在院子里的广场踢起足球。我们是红队，他们是蓝队。一开始踢的时候，我们队配合的不好，所以我们有些落后。后来我爸爸给我们指导了一下，我们进步了。最后上半场完了后，我们是6，他们是4，他们不服，暂时休息一下。到了下半场我们跑的就像飞一样。我冲上来，拼命地抢球，最后我干扰对方三次进球。但是，他们也很强，后来我们踢得有些差。最后，我们是7，他们是8，我们输了。我觉得的今后还要练习。爸爸给我说，我还要再跑的快一点，而且我们配合的不好，老往对方脚上传，再灵活一点，我们会踢得更好。虽然我们满头大汗，但我们嘻嘻哈哈，边走边说、开开心心的回家了。

猫动作的作文篇3

“动作”，只不过是一个普通的词语，但又有哪些人能看透它其中的奥秘呢？看是一个微不足道的动作，或许能让迷茫的人找回生活前进的方向；看是一个简单的动作，也许能让人去反复思考,去品味。动作不仅仅是一个单调的颜色，更是一个充满五颜六色的颜料盘，它包含的意义很多，需要你细细地去体会它......

自从我上了小学开始，妈妈就变得严格了。他对我的期望很高，但不会太苛刻。他对我说的每一句话，我也会铭记在心，但唯独那句话，那个动作，我却怎么也记不住。

“背，挺直！”我正在写作业，妈妈不知什么时候来到了我身后。无奈！我只好挺了挺背，妈妈这才走开。每次妈妈对我说这句话时，她总会用她那温暖的手拍拍我的背，时间一长，妈妈只需要拍拍我的背，我就会条件反射般的挺直腰杆。就这样，日复一日，年复一年。妈妈始终重复着这个动作，不厌其烦。而我呢？却非常烦，也很无奈。

妈妈又来了。她用她粗糙的手拍了拍我那已经成了一座拱桥的背，我立刻挺起身子，妈妈这才出去。我手上的笔忽然停了下来，我的大脑也愣了一下。哦！我想起了这些年妈妈一直用同样的动作让我的背挺直，我似乎也体会到了妈妈对我的无限关爱。也包含着一丝批评：“为什么总是不把背挺直？！”当然，我还感受到了一丝淡淡的讽刺，似乎在嘲笑我连背都挺不直。我有些羞愧，但我却更加懂事了。我再也不会认为妈妈烦了，因为我已不再是那无知的小女孩！

专家点评:

本文以“一个动作”开篇展开叙述，作者运用了外貌描写、动作描写、语言描写，使人物形象突出，如“她用她粗糙的手拍了拍我那已经成了一座拱桥的背”，引起读者的思考，不露雕琢痕迹而颇有情韵。

猫动作的作文篇4

劳动，是人类创造物质或精神财富的活动。劳动伴随着人们的每一天，每一月，每一年。劳动带给人们的有许多许多……

劳动最光荣

从古以来人们都知道一个道理“劳动创造出生活”。不错的，这种劳动最光荣。

这几天，我也知道了劳动的滋味……

我一直要求妈妈给我零花钱，妈妈不答应，我就天天缠着她，终于有一天，她不耐烦了，对我说：“零花钱可以给，但你得给我干活！”“行！”我心里高兴死了！然后我又问：“干什么或？”我妈意味深长地说：“很简单，洗碗喽！”哇噻，good！第二天，我“走马上任”，我想我找洗洁精，不料老妈说：“没有！”想找抹布，老妈还是那句“没有”，唉！（为什么要不给洗洁精和抹布呢？有什么特殊的用意吗？——老师的疑问）我（带着）“两袖清风”开始洗碗了。大冬天，用凉水洗，我的手冻得通红，而碰上没有油的碗还好说，要是碰上有油的还得来回用水洗，郁闷呀！不过转念一想广大的保姆同志不都这样做的吗？况且毛主席都说劳动最光荣，我还郁闷的啥？“洗唰唰，洗唰唰，洗唰唰……”我唱着花儿乐队的歌边洗碗……

洗完碗后，我的手冻得通红通红，我妈把1元钱给了我，我不禁觉得这钱太伟大，太光荣了，这是我挣来的“第一桶金”。

猫动作的作文篇5

一年一度的暑假终于来到了，今年跟去年一样，我依然跟妈妈一起去参加妈妈所在公司举办的公益活动“阅读带我飞”。我来跟大家讲讲这个活动的内容吧，公司将每年投资的部分收益，捐献给中国贫困山区小学为他们建立图书馆，因为妈妈和她的同事相信只有阅读才能带领孩子们飞翔。

今年我们的目的地是甘肃酒泉的十所乡村小学。我的.工作还是当助教，可是今年的老师不同，他不是大人是一个比我大两岁的孩子，我叫他东东哥哥。为了上好这堂课我们做了很多准备。

天还没有亮我们就出发了，我们来到酒泉市花海乡中心小学。庄严的升旗仪式后我们开始工作。我和东东负责的是三年级的小学生，刚开始时我们都特别紧张完全懵了。台下有六十多位同学因为没有课桌椅，很多同学站着停我们的课。我们的课题是“历史的长河”东东老师为大家讲了甘肃和酒泉的来历，还有香港和澳门的故事，还打开地图让同学上台指出自己的家乡。东东老师介绍他的家乡在西安，有大雁塔和华山。我说我的家乡在深圳，以前深圳是个渔村，现在变成了繁华的都市是无数年轻人奋斗的城市。最后我们讲了书分为哪几类，有的同学回答说是语文书，还有的同学回答说漫画书。于是我学着老师的样子跟大家说:“书分为三类，分别是课内书、课外书、工具书。

非常有意义的一堂课，希望明年我能像东东老师一样，成为一名合格的公益教师。

公益活动作文4

星期日一大早，太阳公公就露出了笑脸，照在身上火辣辣的。我们北海小学106班假日小队三分队和四分队一起组织了一次爱心送水活动。

我们拿着矿泉水和自己亲手做的卡片，排着队伍来到了解放路和胜利路的十字路口，我们看到警察叔叔执勤很累，又很热，我连忙送上一瓶矿泉水和一张贺卡。交警叔叔叔叔说:“谢谢你，小朋友!”我听了美滋滋的。

后来我们还把矿泉水和贺卡送给扫地的阿姨，协助交警的哥哥姐姐，蹬三轮车的叔叔……看到他们喝着我们送的水，心里甭提有多高兴了。

猫动作的作文篇6

什么是爱？是一个深情的目光，是一个精美的礼品，是一句轻轻的叮咛，还可以是一个细微的动作。

我小时候是一个玩具狂，拥有数不清的玩具。我喜欢玩完了玩具就随手乱放。爸爸见了，语重心长的对我说：“静静，你再乱放玩具爸爸就不给你买玩具了！”我被爸爸的话驯服了。从那以后，我就把玩具放在衣橱底下，玩完了就放回去，这样多简单！可有一点我一直不明白，为什么在我蹲下屁股找玩具时，爸爸总会用他那大大的手掌抚摸我的头？这究竟是为什么呀？我想了好久，好久。哎，真烦！这时爸爸捧着一杯热牛奶过来，说：“静静，喝点牛奶吧！”我心里正火，有找不到人发泄，凑巧这时爸爸过来，我用力把手一摆，“啪！”的一声杯子摔碎了。牛奶洒到了爸爸的手上，这时，我猛地发现爸爸的手上有很多红印，我说：“爸爸，你的手怎么了？”爸爸把手一缩：“没事！”过了几天，爸爸出差了。这天我又蹲下准备再次找玩具时，“好痛！”原来我的头被橱角撞了。头上立刻起了一个包。我的眼泪夺眶而出。这不仅是伤痛的泪，更是感动的泪，因为我明白了爸爸用大大的手掌摸我头的用意。

从此之后，我再不把玩具放衣橱底下了，爸爸也很少再做那个摸我头的动作了。

但这个爱的动作都深深印在了我的心底。

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