看!远处的树，虽然依旧高大挺拔，却没有了夏日的热情奔放；看!远处的树叶，树叶在时光的洗礼下已悄然变得枯黄，悠悠落下，一阵风吹来，树叶被卷起漫天飞舞，然后悄然落下，为自己的根基铺上了一层厚厚的的棉被，不禁让人想起“落花不是无情物，化作春泥更护花”；看!那天空中南归的大雁，蓝蓝的天空又出现了几分点缀——南飞的大雁，在人们心中划出冬的痕迹；看!那遥不可及的崇山峻岭，它没有了春天鲜嫩的绿色，夏天的花枝招展，秋天遍野的金黄色，取而代之的是黑黝黝的庄严，山的周围还有一丝丝的薄雾更衬托出它的沧桑。哦，这些都让我感到凄凉，我忽然明白，冬天已悄然来临。

一圈圈的年轮是大树历经沧桑的见证，我家门前的那棵老柿子树，半月前它还挂满了一个个红彤彤的柿子，像一盏盏灯笼骄傲地挂在枝头上。可如今，那浓浓的树萌，还有那红彤彤的柿子就赶着回家过冬了，只剩下孤零零个老树干守候在那里。

蛐蛐，蝈蝈蚂蚁，甲虫还有那满天飞舞的七星瓢虫呢？奥，原来它们在跟我捉迷藏呢!它们不知藏到哪里去了!天地间不见它们的踪影，西伯利亚刺骨的寒风解开了我心中的疑惑，哦!是冬天来了，它们和冬天捉迷藏呢。

“下雪了，下雪了，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小马……”，想起这首童年歌谣了吗？满天飞舞的雪花，那么洁白，那么纯洁，哦，伙伴们在雪地里打雪仗，堆雪人，这是多么快乐的童年时光，村西马头山上，往往都是孩子们的乐园，放学了，做完作业，便不见踪影了，去哪了呢？三五成群，他们在山坡上正打雪仗，玩滑冰，堆雪人……孩子们在这里快乐地玩耍。“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，”马头山上的梅花，越是寒冬，梅花越是迎风傲雪，尽管它不如牡丹华贵，不如百合娇美，但她的确是聪明，她没有选择在春天开放与百花争艳，而是在百花凋零的冬天绽放自己的风姿。

家乡的雪，你是多么的不情愿!飞舞的你是展现自己的潇洒，还是呼唤最后的无奈？深埋一冬的心事，刚刚洞穿，酝酿一季的情感，刚刚展现!浓黛的绿装刚刚洗梳完毕，盈波的双眸还未来得及举目翘盼，大雪纷飞的婚谏便来到你身边，望着你换装的表情那样凝恋，下雪，你不必概叹!

是的，你没有留恋，当降落的那一刻，你才醒悟，端居枝头的你是一种生命的高贵和奉献；当降落的那一刻时你才明白，拥有过的生命是那样高大伟岸。从此，你把魂留在了枝头，把飘雪的声音留给了大地，让雪飞舞的身影定格你一生的辉煌……

迷人的冬，动人的冬，乐人的冬，冬的世界你看不透——这便是我家乡的冬天。

写景物写景物的作文篇2

随着春风欢快的脚步，一株株青青的小草，破土而出，嫩嫩的，绿绿的，在公园里随处都能看到这顽强的小草。

在这个春色勃勃的季节里，在树林里，在马路旁，在花园里，都能看见春天的脚步。在树林里，各种各样的树木长出了绿绿的嫩叶；在马路旁，碧绿的小草钻出泥土；在花园里，红的，黄的，蓝的，绿的，紫的，白的，各种各样的花都开了，姹紫嫣红，真像一个美丽的大花环，令人目不暇接。许许多多的蝴蝶和蜜蜂都闻到了花朵的香味，都不约而同地来采蜜，在半空中飞来飞去。蝴蝶像公主一样翩翩起舞，则蜜蜂就是和公主一起跳舞的王子……

自古以来，有很多的诗人都很喜爱春天，赞美春天，是因为春天景色宜人，每一个地方都可以写进诗中。贺知章说：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。杜甫说：两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。杜牧说：千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风。

春天笑容是不同的，红灿灿的是太阳，嫩绿的是树梢，湛蓝的是天空，娇黄的是迎春花……怪不得画家喜欢绘画春天，诗人喜欢吟诵春天，因为，春天的色彩是五彩缤纷的，是美的融合。但是我很奇怪，为什么春天里美丽的色彩会不谋二而合。

在春天，动物苏醒，小草发芽，春暖花开，到处都是一副欣欣向荣的景象！放眼望去，就像一副美不胜收的水彩画！

写景物写景物的作文篇3

俗话说：“五岳归来不看山”。我到过峰峦叠嶂的嵩山，到过险峻陡峭的华山，但是令我念念不忘的却是山峦秀美的衡山。著名的南岳衡山可不是徒有虚名。自古有“祝融峰之高”、“藏经殿之秀”、“方广寺之深”、“水帘洞之奇”被称为南岳四绝。祝融峰是最高的一峰，因为气候原因，衡山烟云缠绕，日出、云海、雪景就成了独特的自然奇观。

而我只想跟大家一起来欣赏南岳云海。南岳一年大多数时间是被云雾笼罩着的。也许是空气湿润、海拔高的原因吧，云海茫茫就成了祝融峰一大特色。登上峰顶，极目远眺，忽然一丝云来，一片云起，你立刻感到脚下山峦、巨石，远处山峰，都在悄然移动。而使它“动”的便是轻柔的云。不久，烟云忽然扩散开来，让我想起一首诗。改编一下：

祝融高千尺，云海若仙境，不敢高声语，恐惊天上人。

第一次感受云海。是坐上跨越山涧的缆车，眼前，从脚下到天边，展现出一片茫茫云海，只感觉自己漂浮在云里，呼吸着乳白色的雾气。好像它们是仙气，我伸手一捧，仙气便从指间溜走。那种惊喜就不用说了。不由得感动起来。什么烦恼忧愁全被一眼望不到边的云海淹没了，留下的只是惊诧与啧啧的赞叹。

跳出三界外，不在五行中，大概就是这样一种境界吧。平时，云在天上，你只能仰望而不可触及，而南岳山的云，却让我走进了云的真实，真正领略到云的温柔、飘逸、洒脱。

在山顶，云来得快也消失得快。一丝微风，一线阳光，都能让云海里掀起乱石穿空、惊涛拍浪的画面，但是不久云又把山谷笼罩得一片寂静。于是，青山，绿树，飞鸟，流泉，人声，钟声，都回来了。世界，原来还是一个喧闹的世界，我，依然是原来的我，只不过飘飘然了一会儿，但是已让我流连忘返了。

写景物写景物的作文篇4

春回大地，大地换上了绿装，枝头上的鸟儿叽叽喳喳地叫着，似乎在庆祝春天的到来。我们的校园，处处都散发出春的气息。校园内的小广场更是春意盎然。

走入学校的正门，你就会踏上由红、蓝、白三种颜色的地砖铺就而成的小广场。地砖组成有规律的菱形图案，显得十分和谐。小广场两旁的花草树木郁郁葱葱，一排排波浪形的'绿叶上还顶着一个个翠绿色的小球，像绿色的海洋里翻起的浪花。绿草如茵草坪上两个醒目的橱窗里，记载着我们在校园里的欢声笑语。草坪中间几棵高大的槟榔树昂然挺立，像一个个等待检阅的士兵，精神抖擞。还有一些略显古老的大榕树，枝繁叶茂，绿树成荫，总能吸引不少的同学在这里读书、嬉戏。清晨，朗朗的读书声在校园里回响。一阵阵晨风吹过，树叶哗哗作响，似乎是在为用功读书的同学们鼓掌呢！

小广场中央是一个圆形的大花坛。花坛是用粉红色的砖砌成的，花坛里外共有三层，每一层都有一道环形的绿化带。绿化带里栽满了一些各式各样却不知名的花草，绿草青翠欲滴，花儿绽放出灿烂的笑脸。花坛上面有一个巨大的雕塑。雕塑全身流线形的结构很是引人注目。雕塑是银白色的，像一只展翅欲飞的天鹅，又像一只正冲向长空的雄鹰。雕塑下面写着“进取”二字，它激励着我们好好学习，天天向上。

校园里的小广场让我陶醉，校园的每一处都让我着迷。我爱校园里的小广场，我爱我们的学校。

写景物写景物的作文篇5

春天到了!春天到了!这是一个万物复苏的季节!

这时，小草探出了头，兴奋地说：“哇!美好的春光，给我带来了许多快乐!”小花看见到处都是太阳公公洒下的金光，她摆动腰肢快活地喊道：是春天让我健康成长，让我漂亮，让散发出芳香。小燕子也从南方飞回来了，它往下一看，小草和小花在笑呵呵地迎接它。小树发芽了，它看见小草和小花都长高了，它也想长得高高的，到了夏天，好为人们遮阳。小溪里的水在冬天被冻成了冰，可是现在已经融化了，它看见别的植物都在不断地长高，太阳公公在笑眯眯地看着自己，于是，它也流了起来，发出了哗啦啦的响声。农民们种的东西也长出了小苗，它们看见农民伯伯们在培育着自己，他们付出了多少辛勤和汗水呀!数也数不清，只知道农民们付出的就像天上一闪一闪的星星一样多。小苗看见了，很感动，心想：我一定要快点长大;快点结出果实;快点为农民们减少辛苦。

啊!多美的春天!小草、花朵、禾苗……它们都是春天的礼物，春天给我们的最美的礼物。

写景物写景物的作文篇6

冬悄悄地、慢慢地、不情愿地走了，春充满生机、活蹦乱跳、欣欣喜喜地来了。

我闷在屋里，盼啊盼啊，终于把春天盼来了。

就在那天，升温了，那残留的令我恼怒的“千年不化”之雪哗哗地唱响了小溪之歌，汇成一一道道、一条条小水沟。

河冰发了，春风一吹，荡漾出一圈圈典雅、优柔的漪澜。一支清脆优美、动听怀旧的渔歌萦绕在我耳边，飘荡在我的心间，隐隐约约地，那是唱着歌的渔夫荡着船从远方驶来吗?河边的绿柳，像忧郁的少女，歪着头思虑着，轻抚着她的长发，那微微扬起浓绿，是春风留下的话儿吗?没过几天，她笑了，孩子们摘下她如同一叶轻舟般的发夹，做成叶笛，那声音清远而又悠扬。一些小麻雀和侯鸟纷纷来到，叽叽喳喳地欢唱、筑巢。

远远的，桃树、梨树，红的粉红，白的雪白，开的那个俊哪，开的那个秀啊!五瓣的花朵，想要和你热烈拥抱。黄黄的，密密麻麻的小花蕊，一个个好奇地探着头，仔细听，哎!它们是在笑呢。春风一到，置身林中，扬起脸，享受那春独有的“桃花雨”。闭上眼，泡一泡那天然的清雅芬芳的香香浴，那种……啊!

还有那一团团，一簇簇的迎春花，热烈地开放着，互不相让。如雾如云的，罩着一层淡黄。还有蒲公英的花，知名的不知名的小野花，绝不夸张，绝不奢华，既零零散散，又三五成群，在微风中，点着头，含着笑，以各种曼妙的纯净的浪漫的音色弹唱着春天的民谣。

冬眠的动物，一起伸着懒腰，开始新的生活，开始新的征程。青蛙领着它的合唱团，又开始了巡回演出，大批的候鸟遮住了天空。蚂蚁又开始了运粮的序曲。

冬走了，春来了，一切都是新的，一切又都从头开始，从头再来。用一个全新的态度，迎接春天，拥抱春天吧。和小树一起成长，不畏风,不惧雨。折一只小船在水中，迎着春风，载着希望漂向远方……

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