写读后感的目的是为了让我们对书中的情节和传达的意义有更深刻地理解,通过读后感,读者可以了解书籍对社会问题和现实挑战的思考和回应,好文溜溜小编今天就为您带来了《海伦.凯勒》读后感8篇,相信一定会对你有所帮助。
《海伦.凯勒》读后感篇1
如果你双目失明,看不见灿烂的阳光,看不见雨后的彩虹,你会悲痛吗?如果你双耳失聪,听不见鸟儿的欢唱,听不见泉水的丁冬,你会痛苦吗?如果你心里有很多想说的话却连一个音都发布出来,你会绝望吗?而海伦。凯勒身患这三种疾病却微笑地生活着。
1880年6月27日,海伦出生在美国亚拉巴马州北部的一个殷实的家庭里,就在她快一岁的时候,一场可恶的病魔无情地剥夺了海伦的视力和听力,让她变成了一个又聋又哑的孩子。这一切,就像一场噩梦,海伦今后将应对一个黑暗,无声的世界,那是多么可怕啊!幸而,海伦有一个慈爱的父母,海伦从小就受到真善美的熏陶,她幼小的心灵中,始终点燃着一盏明灯。
海伦七岁的时候,她得启蒙教师沙利文小姐来了,带来了一缕海伦才能看到的光明。沙利文小姐用自我独特的方法教海伦学会了很多单词。海伦发觉自我能够写作或者发出声音。对于一个生活在无声世界的人来说,再也没有比这些更让她兴奋的了。她觉得整个世界变得从未有过的完美。每个白天,她都充满了喜悦;每个夜晚,她都盼望着新的一天的到来。
海伦十岁那年,在郝拉先生的精心训练下,海伦学会了说话。在海伦十六岁那年,海伦静茹了剑桥女子中学进行了系统的学习。海伦开始了没日没夜的学习,经过艰苦卓越的努力,海伦以优异的成绩经过了哈佛大学德克立夫学院的考试。在大学里,海伦额外付出成倍的时间记笔记和理解功课资料。最终,经过不懈的努力,海伦获得了宝贵的大学学位,成为人类历史上获得文学学士学位的第一位盲聋人。海伦一生写了很多着作,如《我生活的故事》,《石壁之歌》,《走出黑暗》及《乐观》等等。海伦的文章吸引了千千万万的读者,她独特的人生经历感动并激励着无数脆弱的心灵,也激励着我奋发图强,做一个坚强而又刻苦努力的人。
《海伦.凯勒》读后感篇2
在历史的长河中,留下了许多名人的故事。这些故事不但令人感动,还有很强的教育意义。最近,我看了海伦。凯勒的自传《假如给我三天光明》。
海伦。凯勒出生19个月时因得病而失去了视觉,听觉以及说话能力,然而就是这样一位又盲又聋又哑的重度残障者,却创造了人生的奇迹。这本书记载了海伦从小到大经历过的事情,其中令我印象最深的一篇就要数《热烈的反战运动》了。讲的是海伦真实地体会到了环境对一个人所能造成的压力。但是她并没有因此而感到悲观而是更加坚定了"人类应该自助助人"的信念。现实环境固然可怕,但人类应该保持希望,坚定信心,不断进取,至于那些有一定实力的人更该有义务去帮助那些需要帮助的人。我读后深受感触。海伦反对战争,同时也在不断地和命运做斗争。老师病了,秘书不在身边,巡回演讲无法进行,生活陷入拮据,平生仅有的一次恋爱宣告失败。她将这一切都默默地收藏起来,装在记忆中最值得怀念的一角。
海伦的一生虽然经历了很多不幸,但她所表现出对生活坚强热情的一面却让人不得不钦佩。她的内心虽然也有苦涩和酸楚,可她始终很乐观,学会在生活中找到快乐点,让自己尽情享受。
其实,不管是谁,当你怀着满腔热情去投入生活,善待生活,生活也将回馈于更多让你意想不到的'事。就如你热爱它,那么它也会一样热爱着你。
《海伦.凯勒》读后感篇3
每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己好像驾着云朵,飘到了仙境;每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己好像有了一对雄鹰般的翅膀,在空中自由自在的翱翔;每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己乘着风筝,飞到了无边无际的草原
就在前不久,我读了海伦凯勒这篇文章,感触很深。文章主要讲了:海伦在一岁半时生了一场大病,导致她双目失明,双耳失聪,与有声有色的世界隔绝了。但海伦并没有被天灾打垮,而是靠着自己不屈不挠,勤奋刻苦的奋斗精神,把自己失去信心的道路完美地走了下去,使自己的人生更精彩,更充实。
书上曾有这么一段:她不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。她拼命摸读盲文,不停地书写单词和句子。她是这样的如饥似渴,以至小小的手指头都摸出了血。海伦的实际给了我这样的启示:不管遇到怎样的困难,我们都不能退缩,应该去勇敢面对,要像海伦一样不屈不挠。其实,我们身边也有这样的人。就说桑兰吧,在比赛中发生了意外,使自己刷牙和洗脸等一些简单的动作做起来都十分困难,但在自己的努力下,她终于像平常人一样了。海伦和桑兰的精神令人敬佩。
这两个人物的事例,使我想起了中国人无法忘记的汶川地震。一年多了,我想他们应该重建好了家园,住进了新房。我想,也许有的同胞在地震中受了伤或失去了家人,但我却想对他们说:“忘记悲惨的过去,迎接美好的未来,向海伦和桑兰学习,加油!”
每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己好像驾着云朵,飘到了仙境;每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己好像有了一对雄鹰般的翅膀,在空中自由自在的翱翔;每当我翻开书本,阅读时,总会觉得自己乘着风筝,飞到了无边无际的草原
《海伦.凯勒》读后感篇4
这本书主要写海伦小时候因为一场大病夺去了她的视、听、说全部能力。海伦以超人的毅力开始学习,逐渐从黑暗与寂静、混沌与无知的世界之中走出来。海伦克服了难以想象的困难,以优异的成绩考取了美国第一学府----哈佛大学。
“天才是百分之一的'灵感加上百分之九十九的汗水”可想而知海伦是个不健全的孩子,她话费了多少时间来学习和掌握知识。靠的就是那顽强的毅力,孜孜不倦的学习精神。
我们都应该像小海伦学习,她是我们学习的好榜样。
《海伦.凯勒》读后感篇5
为了让我在漫长的暑假生活中不感到寂寞,妈妈给我买了世界伟人传记。有孔子、居里夫人、海伦.凯勒、比尔;盖茨等,其中让我最敬佩的伟人就是海伦·凯勒。
从书中,我知道了海伦.凯勒在降生19个月后,一场意想不到的重病使她变成了一个又聋又哑的人。她听不到美妙的音乐,看不见爸爸慈祥的脸。这个幼小的生命仿佛跌入了痛苦的深渊。
海伦长到六岁时,父母帮她请来了一位家庭教师,专门教她摸读盲文书。因为小海伦天资聪颖,学习刻苦,所以她的进步很快。不久,她的手指就可以迅速的摸读书上的文字,一旦有生字就反复练习。七岁时,父母又为海伦请了聋哑学校的老师安妮;沙利文教海伦说话。沙利文小姐说话时,海伦就按照沙利文小姐的口形学说话。这是个非常艰难的任务,可顽强的海伦硬是挺过来了,几个月后,海伦终于会说话了,当她第一次叫“爸爸、妈妈”时,她的父母紧紧抱住了她。
读到这,我很惭愧,海伦这么小,却能吃这么多的苦,而我一遇到困难就退缩,那些困难和海伦的困难比起来,简直就是微不足道,我还有什么理由退缩呢?
经过了艰苦卓绝的努力,海伦学会了英、法、德、意、拉这五种语言。她还渐渐爱上了文学,她不断地写作,与著名的诗人、作家交谈,使她的文学水平越来越高,她发表了许多文章,使她很快就成为了一名知名的作家。我觉得这与她以前的努力是分不开的。
看了这本书,我不禁从心底敬佩这位伟大的女作家。但是我敬佩的不是她的成绩,而是她那种敢于向命运挑战、不怕困难、不屈服的精神,这种精神是值得我们每一个人学习的。
《海伦.凯勒》读后感篇6
?假如给我三天光明》是一本世界名著,作者是著名的残疾人海伦·凯勒,我十分爱读这本书。
这本书是海伦·凯勒的自传,它讲述了:主人翁海伦小时候聪颖过人,可一次突发的高烧导致她从此与黑暗、沉寂相依为命。她的脾气开始变的暴躁,在家拍桌子、跺脚。她的父母为此感到十分烦恼,于是请来了家庭教师帮助小海伦学习温和地与人交流。谁能想到,这个又盲又聋又哑的孩子竟学会了说话!不仅如此,她长大后还成为了一个著名的作家、演说家。这一切都让人十分惊讶!
这本书使我受益匪浅。一个又盲又聋又哑的孩子,都那么有成就,何况我们身体健全的人呢?海伦那么困难地学习说话,我似乎可以感受到她每说出一个单词所要经历的疼与痛;每次摸盲文书时,她手上起的小泡;每次……总之,海伦·凯勒的成功离不开她的努力,她说的每一句话都离不开她的刻苦,我们要向她学习,学习她的不屈不挠、坚持不懈的精神。
我又想起我小时候,也有一件这样的事。昏暗的一天,乌云笼罩着天空。我在这样的天气中独自出来练习轮滑。一开始,我慢慢地滑动,可怎么也保持不了平衡,一次又一次地跌倒。雨点也开始一滴一滴地落了下来。我告诉自己:“不要怕,一点点滑,一定会成功的!”于是,我不顾身旁的雨点,练习着滑行。终于,我成功了!我能快速地滑行了!我高兴极了,通过《假如给我三天光明》,我有了不屈不挠、坚持不懈的精神!
读了这本书,我得到了一个启示:在人生的道路上,我们可能会遇到坎坷与曲折,但是只要我们不屈不挠,不怕困难,奋勇向前,成为一个不畏艰难的人,那么就一定会成功!
努力是成功的钥匙,而这把钥匙完全把握在我们自己手中。让我们一起努力,获得这把万能的钥匙吧!
《海伦.凯勒》读后感篇7
海伦凯勒的《假如给我三天光明》鼎鼎大名,弟弟也曾买过一本。放在家中许久,可惜我对炒的火热的东西没太大兴趣,从未想过去翻看一下。可是看到她的自传,我却产生了好奇心,她是怎样从一个又盲又聋的残障孩子成长为一个人类历史上首个拿到文学学士学位的盲聋人呢?
她需要克服怎样的困难才能完成哈佛大学克里夫学院的学业,又是以怎样的坚毅成为了影响世界的人--20世纪美国十大偶像之一呢?
在她19个月的时候,一场突如其来的高烧和疾病夺去了她的视力和听力。从此,她完全生活在自己的世界里。所幸,在她7岁的时候安妮·莎莉文老师来到了她的身边,从此与她一路相伴。可以说,没有莎莉文老师就没有今天的海伦凯勒。因此,我更注重的是她的自传中莎莉文老师写的几份关于海伦的学习报告。
莎莉文老师最初见到的小海伦凯勒,自私、性情暴躁、没有教养。她付出极大的耐心,爱心,用在手心写字的方式开始了海伦的学习之路。但是,只凭着这样的学习方式对于一些抽象概念还是无法理解,比如说水。海伦和莎莉文老师的描述中都有关于终于理解“水”这一词的描述。--她们来到井边,刚好有人在打水,于是莎莉文老师握住她的手放在井里缓缓压出来的水中,海伦感觉到水在手中流动的感觉,那一刻她终于理解了什么是“水”。这种理解和发现对她来说无异于用另一种方式重见世界,因此,海伦对学习的热情极大增加了。
但人生之路不总是一帆风顺的。在她12岁的时候她自己构想了一个故事,莎莉文老师鼓励她写下来。她写下来并寄给了一位她极为尊重的人。后来这个故事发表了,在这时却被发现跟另一个作家的作品几乎一样,小小年纪的她背上了抄袭的罪名。除了莎莉文老师没有人理解她和相信她,她陷入了极度自卑和怀疑自己的情绪中。甚至她不敢再动笔,因为她每写了什么都在怀疑和担心有没有和别人写的一样,会不会又被人怀疑抄袭别人。幸好莎莉文老师不断的鼓励她,她终于走出了心理的阴霾。
再后来她开始试着用嘴巴来说出语言,而不是再通过在手心写字的方式。在她和莎莉文老师的共同努力下,在付出了辛勤的汗水和泪水后,她们又一次成功了。
她的故事再次验证了一句古语:自助者、天助之;自助者,人助之!
《海伦.凯勒》读后感篇8
读了我被主人公海伦凯勒的精神所感动。她是美国著名的残疾人社会活动家。她在阿拉巴州出生后的.第二十个月,一场疾病夺走了她的视力和听力,使她的一生处在黑暗与无声的世界里。她凭着自己的毅力和坚强不屈的精神,最后战胜了自我,走出了无声世界,用笔架起了与他人交流的桥梁。环保广告语
我觉得海伦凯勒真是太了不起了,如果换了别人,也许会去自杀,也许会依靠父母过一辈子,可她却不一样,一个人坚强地走了下去,不但学会了五种语言,而且还成为了著名的作家。她为什么能做到那样?答案就是坚强!
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