优质的应急预案可以增强应急管理效果，提高处理突发事件的能力，人们知道怎样制订一份周密的应急预案吗，下面是好文溜溜小编为您分享的用电应急预案最新8篇，感谢您的参阅。
用电应急预案篇1
冬季即将到来，为保证师生身体健康和教学工作的顺利进行，预防和杜绝煤气中毒事故的发生，确保学校冬季正常供暖，特制定冬季取暖应急预案如下：
一、成立组织机构，加强领导，认真做好冬季防寒取暖应急工作
1、成立冬季取暖工作领导小组
西长寿小学成立领导小组，加强对冬季取暖工作的领导，把冬季取暖工作抓实、抓细。
二、取暖方式：
宿舍取暖方式。空调和电热。
教学楼取暖方式暖气。教学楼门口挂上棉门帘。
三、明确职责，严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求
1、根据本校情况，提前做好冬季用电的计划，并准备好充足的资金。
2、电工张金有负责冬季用电的统一开、停(严禁学生操作)，以保护变压器和线路的.安全。
3、教室、办公室等校舍门上加装棉门帘，防止密封不严造成的跑暖漏热等现象。
4、认真做好供暖前的各项准备工作，检修好供暖设备，11月10日开始调试设备、试供暖。保证11月15日正常供暖。
5、明确责任，加强对这项工作的检查，采用空调和电热，要严格按照技术监察部门的各项规定，做好空调和电热的安全检查工作，做到既保证供暖质量有保证供暖安全。
6、各班要认真执行冬季防火取暖工作方案的要求，做好每天带班领导和当值教师对所有教室和取暖锅炉进行一次防火、防电安全检查，发现问题及时处理。
7、班主任是班级安全工作的第一责任人，每天放学时要做到班级检查一次，保证断电人走。
8、值班领导要对学校安全工作负全责，每天要严格执行安全检查、巡视制度，做好当天的防火、防盗和用电、用水安全工作，作好记录有带班领导签字后学校存档。
9、值日人员发现问题要及时妥善处理并报告带班领导或主要领导。因事不能按时到岗者应向带班领导或主要领导请假。代值人员与当值人员负有同样责任。
10、各校加强取暖期间值日和领导带班工作，按时接交，不能准迟到、早退或途中离岗，严禁漏值漏岗。
11、供暖期间要加强管理，增强责任意识，发现问题和隐患及时处理，确保冬季取暖安全和不发生触电事故。
12、坚决消灭明火取暖，消除煤气中毒的隐患。禁止使用电炉取暖，易燃物品要远离火源，防止火灾的发生。
12、加强值班制度，加强巡视和检查，排除事故的隐患，确保师生安全，确保师生温暖过冬。
13、要通过校务会、校会、班会对师生进行安全防火、安全用电、预防煤气中毒等安全，提高安全意识和防范事故的能力。
14、当电不足时，急时补充足够的电费，以保证正常供暖。
15、当取暖空调和电热出现问题时应及时采取措施，及时修复，以保证正常供暖。
用电应急预案篇2
一、应急组织
1.1应急领导组
组长：
副组长：
成员：
1.2、领导组下设现场救援指挥部
地点：
现场指挥：
夜间：
1.3、现场救援指挥部人员分工
a、管理员协助指挥做好事故报警、通知医务人员到位，及时分析事故状态和事故扩大的可能性，并做好情况通报工作。
b、指挥员指挥灭火、警戒、疏散人员、判断火情发展情况，随时联系消防专业队伍来现场参与灭火。
c、负责事故处理时联系，指挥住宿人员撤离，调度事故现场保证供水，联系事故区的停、送电。
d、医务所负责现场医疗救护及中毒、烧伤、灼伤及其他意外伤害人员的抢救工作。
二、应急设施配置
宿舍楼有警铃部、应急灯具、电话部、灭火器具、安全出口。
三、预案实施
3.1报警
a、任何人一旦发现火情立即报告领导组组长、副组长或成员。
b、领导组视火情的势态，拉响疏散警铃并立即拨打电话通知保卫科、同时组织人员疏散、通知医务室、车队安排转运伤员车辆。
c、外线报警电话：火警119、救护120。
3.2危险源控制
a、马上通知配电室切断宿舍楼电源。
b、在宿舍楼内人员应立即按指挥进行有序的安全疏散，到安全地带集结。
3.3人员疏散
a、保卫科组织义务消防队员用灭火器材扑灭火苗。
b、组织员工疏散，如果现场烟雾迷漫，应指挥员工用湿毛巾或湿布叠折十二层以上捂住口鼻，顺着应急灯方向撤离现场。下楼梯时，手握扶手防止滑、跌倒。到达宿舍楼外的空旷场地集中后，由管理员清点人数，向领导组报告。当发现尚有未撤离出的员工时，在条件允许的情况下，到火场寻找员工，一定要用湿毛巾遮掩口鼻，衣服要用水淋湿；如条件不允许，待专业消防队来到时，要明确告知未撤离出人员的数量和大致方位。
3.4警戒
a、保卫科组织人员隔离事故发生区域，进行警戒，严禁无关人员进入危险区。
b、警戒组要仔细观察火情，如出现其它险情立即报告领导组，发现火苗漫延势头，用消防栓喷水隔离，防止串火引燃其它场所。在消防车和消防队员到位时，要负责疏通道路，维持好秩序，防止意外伤害。发现人员衣服被燃，要用水扑灭或让其脱掉衣物，或就地翻滚。
3.5救护
a、医务人员到达后，应立即向救援指挥部报到，了解现场情况，接受救援任务，提出救援意见，选择有利地点设置现场急救医疗点。
b、发现有人员受伤的情况下，立即对伤员进行初步检查，按轻、中、重分类。按照“先救命、后治病；先重后轻、先急后缓”的原则采取针对性急救措施。
c、如不可治愈，立即将伤病员护送到医院治疗。
3.6事后处置
在火灾扑灭后，领导组一定要保护好现场，由管理员将火灾引发的'初始状态、扑救过程、伤情以文字形式报告公司企管部、保卫科，在公司确认可以恢复、整理现场复工后，由领导组组长宣布撤警命令，由副组长组织人员进入火场清点整理。在清理过程中所发现的情况以文字形式再报告公司。通过本次预案的实施，由保卫科验证其适用性，进一步作出纠正预防措施。
用电应急预案篇3
为进一步加强校园用电安全，防止、杜绝触电事故的发生，尽可能降低事故损失，减小危害，减少伤亡。根据《电力法》、《用电检查管理办法》等有关规定和要求，特拟订此触电事故应急预案。
一、组织机构
1、应急领导小组
主要职责：领导小组应根据校园情况制定本校的触电事故应急预案；决定触电事故应急预案的启动和终止；组织、指挥事故应急救援小组，负责应急队伍和资源的调动，安排开展相关的抢险排危或实施求救工作，及时控制和科学有效的处置校园内因触电引发的各类不安全事件，确保一旦发生触电事故，做到有条不紊、有序指挥现场救护工作，确保伤员得到及时有效救护。在最短时间、最小范围内，使负面影响和损失减少到最低程度，迅速恢复教学秩序，维护校园安全稳定。
2、应急工作小组
（1）通讯联络组
职责：一旦发生触电伤害事故，第一时间通知应急领导小组，并按照应急领导小组的指令，向110、119或供电部门报警，拨打120求救，并向区局安全稳定管理办公室报告。随时掌握和研究事故动态，为领导决策提供依据。传达上级指示，上报事故情况。
（2）现场处置组
职责：事故发生时，按照应急小组的指令及时赶赴现场对伤者进行抢救，并采取措施，迅速控制事态蔓延。确保触电事故发生后在第一时间内对伤者进行有效抢救，措施得力，减少伤亡。
（3）安全保卫组
职责：负责事故现场的警戒，疏散人员、车辆，维护现场秩序，阻止无关人员进入现场，配合公安、卫生部门施救，防止事态扩大。
（4）后勤保障组
职责：接到触电事故报告后，立即组织抢救物资、车辆、人员，第一时间奔赴事发现场，确保后勤保障有力。对发生触电部位电路、设施及时维修。
（5）事故调查组
职责：对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查，并将调查情况书面报告学校应急领导小组，经领导审核后上报区局安全稳定管理办公室。
二、安全预防措施
1、校园应加强用电安全和预防触电事故的宣传工作，定期或不定期的对学生 、教职工进行防触电及触电急救常识的学习与培训，增强全体学生和教职工的安全防护意识、防护技能。
2、学校应安排专人负责电气设备的日常检查与维护，并做好检查记录。发现有触电隐患必须及时整改，确保用电设施设备安全运行。
3、校园内部如有施工，施工范围内的用电必须规范，电线不得裸露，临时架设的电路应符合安全要求，安装漏电保护器，施工周围应有明显的防护措施，禁止学生和闲杂人员入内或在周边活动，防止不安全事故发生。
4、现场处置负责人员必须具备防触电专业知识，懂得触电事故发生后如何进行抢救。
三、应急处置措施
1、事故发生时，首先发现的教师 应立即切断电源或采取措施使触电者脱离电源，进行抢救，同时报告安全应急领导小组；首先发现的学生应立即报告教师，由教师切断电源，进行抢救，学生本人及周边学生应立即撤离事故现场至安全地带。
2、安全应急领导小组视情况启动触电事故应急预案，同时上报区局安全稳定管理办公室，并在事发24小时内进行书面报告，事故结束时校安全应急领导小组应及时发布解除预案指令。
3、抢救触电者时，要避免在抢救时发生其它事故。
（1）对于220/330v“低压”触电的抢救，要切断电源或用绝缘工具切断带电导线。若一时无法切断电源，可用干燥的木棒、木板、绝缘绳等绝缘材料解脱触电者，或抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免接触到金属物体和触电者的`裸露身体。要预防触电者解脱后摔倒受伤，如果触电者有从高处跌下的危险，应采取防止下跌的安全措施。
（2）对于高压触电应及时通知供电部门，采用相应的紧急措施，以免发生新的事故。
4、立即就地进行抢救：
⑴触电者神智清醒，让其就地休息。
⑵触电者呼吸、心跳尚存、神智不清，应仰卧，周围保持空气流通，注意防寒保暖。
⑶触电者呼吸停止，则用口对口进行人工呼吸；触电者心脏停止跳动，用体外人工心脏挤压维持血液循环；若呼吸、心脏全停，则两种方法同时进行。
⑷注意：现场抢救不能轻易中止，要坚持到医务人员到场后接替抢救。
5、触电事故发生后，安全保卫人员应立即在现场设置警戒线，维护抢救现场的正常秩序，警戒人员应当引导医务人员快速进入事故现场。事故现场警戒线必须待医务人员将触电者带离现场赴医院救治，事故调查和排险抢修工作完毕，现场已无事故隐患时，方可解除。
6、触电事故处置完毕，事故调查组应协助上级有关部门，对事故发生的原因、经过、结果及损失等情况进行调查，并将调查情况书面报告学校应急领导小组，经领导小组审核后上报区局安全稳定管理办公室。
四、注意事项
1、触电后的迅速施救、紧急救护是极为重要的。触电后最初1min开始救治，90%的得到良好的疗效；经过6min之后再施行，仅仅有10%的疗效。故此，触电后即进行紧急救护是伤者得救的关键。
2、如触电事故引发人员伤害，校（园）安全应急领导小组应针对情况启动相关预案。
3、实行责任追究。对未依法履行安全职责，违反安全规定的行为或在事发应急过程中不听从指挥、不服从安排酿成严重后果的，由学校依照有关规定对责任人给予行政纪律处分或着其他处罚。因渎职、失职或者管理失控发生事故造成恶劣影响的，由有关管理部门和公安机关依照法律规定予以处罚。构成犯罪的，依法追究刑事责任。
用电应急预案篇4
1、总则
遵循“安全第一，预防为主”为方针，坚持防御和救援相结合的原则，以危急事件的预测、预防为基础，以对危急事件过程处理的快捷准确为重点，以全力保证人身、电网和设备安全为核心，以建立危急事件的长效管理和应急处理机制为根本，提高快速反应和应急处理能力，将危急事件造成的损失和影响降低到最低程度。
2、内容
2.1、组织机构及其职责
2.1.1应急救援指挥部
总 指 挥：厂长(总经理)
副总指挥：事故发生部门的分管副厂长(副总经理)
成 员：其他厂领导、厂工会、厂办、生技部、安监部、人资部、监审部、武保部、物业公司以及事故责任部门主要负责人
2.1.2指挥部职责：
事故发生后，总指挥或总指挥委托副总指挥赶赴事故现场进行现场指挥，成立现场指挥部，批准现场救援方案，组织现场抢救。负责组织有关部室定期进行事故应急救援演练。
2.1.3各成员职责：
人身触电事件发生后，根据事故报告立即按本预案规定的程序，迅速组织力量赶赴现场进行事故处理。
按事故的性质程度，负责向中国大唐发电股份有限责任公司、地方政府报告本厂的事故情况和事故处理情况。
日常管理机构负责对日常工作的处理，负责对事故后的事故调查、事故责任、事故终结等工作的善后处理。
本预案的主管部门：各单位的安监部门
本预案的修订日期为二年，视情况每年进行一次演练。
当触电事故发生后，事故现场的作业人员应迅速报告本预案的领导机构人员，并上报组长、付组长。由组长或付组长根据实际情况确定是否启动本预案。
2.1.4应急通讯：
领导小组组长：
日常管理办公室电话 ：
火警 119 消防队
医院门诊xxx 市医急诊 120
厂总机xxx厂部值班
2.2、危急事件的表述
2.2.1在接到事故现场有关人员报告后，凡在现场的应急指挥机构领导小组成员（包括组长、副组长、成员）必须立即奔赴事故现场组织抢救，做好现场保卫工作，保护好现场并负责调查事故。在现场采取积极措施保护伤员生命，减轻伤情，减少痛苦，并根据伤情需要，迅速联系医疗部门救治。
2.2.2发现有人触电，应立即断开有关电源，使触电者在脱离电源后在没有搬移、不急于处理外伤的情况下，立即进行心肺复苏急救，并根据伤情迅速联系医疗部门救治。发现触电者呼吸、心跳停止时，应立即在现场就地抢救，用心肺复苏法支持呼吸循环，对脑、心重要脏器供氧。
2.2.3触电者未脱离电源前，救护人员不准直接用手触及伤员。脱离电源要把触电者接触的那部分带电设备的开关、刀闸或其他断路设备断开；或设法将触电者与带电设备脱离。在脱离电源中，救护人员也要注意保护自己。
2.2.4如果触电者处于高处，为防止解脱电源后自高处坠落应采取预防措施。
2.2.5触电者触及低压带电设备，救护人员应设法迅速切断电源，如拉开电源开关、刀闸，拔除电源插头等；或使用绝缘工具、干燥的木棒、木板、绝缘绳子等不导电的材料解脱触电者；也可抓住触电者干燥而不贴身的衣服，将其拖开，切记要避免碰到金属物体和触电者的裸露身体；也可用绝缘手套或将手用干燥衣物等包起绝缘后解脱触电者；救护人员也可站在绝缘垫上或干木板上进行救护。
2.2.6 触电者触及高压带电设备，救护人员应迅速切断电源，或用适合该电压等级的绝缘工具（绝缘手套、穿绝缘鞋、并使用绝缘棒）解脱触电者，救护人员在抢救过程中应注意保护自身与周围带电部分必要的安全距离。
2.2.7 高处触电紧急救护：
救护人员应在确认触电者已与电源隔离，且救护人员本身所涉及环境安全距离内危险电源时，方能接触伤员进行抢救，并应注意防止发生高空坠落的可能性。如伤员停止呼吸，立即口对口（鼻）吹气2次，再测试颈动脉，如有搏动，则每5秒继续吹一次，如颈动脉无搏动时，可用空心拳头叩击心前区域数次，促使心脏复跳。
高处发生触电，为使抢救更为有效，应及时设法将伤员送至地面。在完成上述措施后，应立即用绳索迅速将伤员送至地面，或采取可能的迅速有效的措施送至平台上。触电伤员送至地面后，应立即继续按心肺复苏法坚持抢救。按心肺复苏法支持生命的三项基本措施：通畅气道，口对口（鼻）人工呼吸法，胸外按压。
触电伤员停止呼吸，重要的是始终确保气道通畅。如发现伤员口内有异物，可将其身体及头部同时侧转，迅速用一个手指或两手指交叉从口角插入，取出异物；操作中注意防止将异物推到咽喉深部。
在保持伤员气道通畅的同时，救护人员用放在伤员额上的手的手指捏住伤员鼻翼，救护人员深呼气后，与伤员口对口紧合，在不漏气的情况下，先连续大口吹气两次，每次1~1.5秒。如两次吹气后测试颈动脉仍无搏动，可判断心跳已经停止，要立即同时进行胸外按压。
除开始时大口吹气两次外，正常口对口（鼻）呼吸的吹气量不需过大，以免引起胃膨胀。吹气和放松时要注意伤员胸部应有起伏的呼吸动作。吹气时如有较大阻力，可能是头部后仰不够，应及时纠正。
触电伤员如牙关紧闭，可口对鼻人工呼吸。口对鼻人工呼吸吹气时，要将伤员嘴紧闭，防止漏气。
2.3、危急事件的预防
2.3.1 危急事件产生的原因分析，没有严格执行工作票制度，存在有以下情况；
a. 不使用工作票检修（夜间抢修除外）；
b. 未经验电且工作地段两端未挂接地线在高压设备上作业；
c. 无人监护情况下，单人在高压设备上工作，施工前不遵守悬挂标示牌和装设遮栏的规定；
d. 约时停送电，停送电作业不使用一次模拟图；
e. 未经考试的集体工、临时工等非电业工作人员在高压设备上工作；
2.3.2没有严格执行操作票制度，存在有以下情况；
a.不使用操作票进行倒闸操作（事故处理除外）；
b.无人监护进行电气倒闸操作和热工保护的投退；
c.未经“三核对”就盲目进行电气倒闸操作和热工保护的投退；
d.未经唱票、复诵就盲目进行电气倒闸操作；
e.不按规定使用相应合格的安全工具进行操作；
2.3.3预防此类危急事件的措施
加强员工“安规”的学习，提高执行“二票”工作的认识，从思想认识到触电事故带来的危害，防止触电事故的发生。按“安规”的要求，严格执行“二票”制度，杜绝触电事故的发生。加强员工的紧急救护意识培训，进行预防触电培训和触电紧急救护法培训。
2.4、危急事件的应对及预案的启动与结束
报告制度：事故发生后，事故现场的其他作业人员，应及时将现场情况报告主管领导，主管领导应及时报告领导小组的正、副组长，同时将情况告安监部门。事故现场的其他作业人员也可直接报告领导小组的正、副组长，同时将情况告安监部门。
领导小组的正、副组长接到报告后，根据具体情况，确定是否启动本预案。
现场作业人员应配合医疗人员做好受伤人员的紧急救护工作，安监部门人员应做好现场的保护、拍照、事故调查等善后工作。现场的事故处理工作完毕后，应急行动也宣告结束。事故的调查和处理工作属正常工作范围。
用电应急预案篇5
一、应急处理工作领导小组：
学校停电状态下应急处理工作领导小组领导布置并检查督促学校停电状态下的应急处理工作，对重要情况快速反应，及时处置。
组长：江廷明
成员：全体教师
二、应急处理工作领导小组主要职责：
1、与供电部门联系，提前掌握停电动向。
2、提前将停电时段通知全校师生（不属供电系统安排停电的特殊情况除外）。
3、停电时检查督促有关部门和人员到达教学楼、食堂、以及学校其它有关部门的相关岗位，采取应对措施。
4、不属供电系统安排的特殊情况下的紧急停电时，在最短的时间内通知并指挥有关部门和人员到达规定岗位，采取应对措施。
5、遇有意外事故时，根据需要对师生员工进行疏散、援助，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。
三、部门工作的预见性：
学校各有关科室在各自职责范围内，对本部门组织或负责的教学活动，活动前必须考虑停电状态下的变更应急办法。
四、通信联络：
停电期间，领导小组联络员在其办公室负责联络工作，领导小组各成员必须保证通信联络畅通。校内各处室应当根据停电状态下应急处理领导小组的统一部署，做好本部门的突发事件应急处理工作，配合、服从应急处理工作进行的督察和指导，任何人无条件服从学校停电状态下应急处理领导小组作出的决定和命令。
五、应急指挥常规程序：
（一）供电系统安排的.停电状态
1、总务处提前掌握供电系统安排的本校地段的停电时段，并将掌握的情况及时上报校长室。
2、校长及时将停电时段通知校内处室并布置各处室迅速通知其下属部门。
3、教导处提前安排并通知有关部门和个人：
（1）、停电时段的作息信号的发出办法；
（2）、晚间放学时间的调整情况；
（3）、停电时段的课务变更情况。
4、总务处提前安排以下工作：
食堂提前准备好停电时段饭菜，确保在停电状态下有饭菜供应给师生；
5、晚间停电时段，值班领导必须在校指挥并巡视校园。
6、校长办公室负责核查、记录各科室应急处理工作情况。
六、意外事故的处理
停电状态下发生严重意外事故时，应急领导小组成员或知情人员立即向校长回报情况，请示应急办法，并根据需要对师生员工进行紧急疏散、援助。
用电应急预案篇6
为保证师生冬季取暖工作的顺利进行,加强冬季取暖的安全防范工作，确保师生冬季取暖，特制定如下安全方案：
一、加强领导，明确责任
组长：
副组长：
二、明确职责，严格落实冬季防寒取暖工作的各项要求
学校成立领导小组，对学校的教室、办公室等进行了实地查看并进行排查，确保用电安全、用暖安全，无安全隐患。
组长：王振平（主要负责组织学校领导、各班班主任、各功能室管理员对学校各个安全防范点进行检查、排查，对检查出的问题及时督促后勤相关人员整改）
副组长：刘跃忠，王金磊（负责制订冬季取暖安全规章制度及紧急情况处理预案，细化措施，责任到人）
监督人员：王金磊
丰国顺（负责在使用取暖设备之前进行必要的安全隐患排查，发现问题及时反馈学校并协同管理人员解决）
成员：各班班主任和值班人员（负责每天对各班教室、教师办公室、师生活动场所开窗通风换气、室内用电安全情况进行督促检查，检查情况纳入学校安全考核管理的内容，确保室内用电安全）
三、主要工作
1、安全，常态有效。加强对师生的安全，充分利用校会、班会、黑板报、手抄报等多种渠道开展冬季取暖安全，实现安全经常化、制度化。
2、全面排查，消除隐患。学校组织专门人员对各教室空调、电暖器以及用电线路进行全面排查，对发现的安全隐患，及时请专业维修人员对其检修，消除了安全隐患。
3、专人负责，取暖科学。安排专人开关各教室空调，空调运行期间必须关闭门窗及灯棍，严禁开窗、开门、开灯使用空调。放学或教室及办公室无人时，管理人、责任人应及时关闭空调，放学后由丰国顺老师定期和不定期检查空调关闭情况，如发现有未关闭的，应及时关闭并通知相关责任人，追查相关责任人的责任。做到科学取暖，安全与节约并重。
4、为保证用电安全，学校实施错时供暖，先供低年级（认真检查各种消防器材，使之处于完好状态。）
5、加强值班制度，加强巡视和检查，排除事故的隐患，确保师生安全温暖过冬。
6、供暖期间要加强管理，增强责任意识，发现问题和隐患及时处理，确保冬季取暖安全。
7、对教室及办公室的门窗提前检查，有损坏的门窗都作了及时修理或是更换，确保不影响学生正常取暖。对教室及寝室的取暖工具——进行检查维修，由安全工作相关领导刘跃忠主任亲自到各个教室及办公室进行检查，一个一个过关。看取暖设备工作状态是否正常，看质量是否有保证，发现有毛病的及时维修，不放过任何一个疑点。
用电应急预案篇7
施工现场的临时用电工程是施工中必不可少的辅助设施之一。宽城县中医院迁址新建一期工程，施工现场临时用电超重机械，施工机具，楼上临时用电及照明等，电气设备的露天工作条件受天气和作业场地的影响，极易造成触电伤害事故的发生。为确保现场临时用电的安全，根据现场用电特性，特制定现场临时用电事故预防措施及应急预案如下
1、常见触电事故：
1.1碰上了带电的导体。这种触电往往是由于用电人员缺乏用电知识或在工作中不注意，不按有关规章和安全工作距离办事等，直接地触碰上了裸露外面导电体，这种触电是最危险的。
1.2由于某些原因，电气设备绝缘受到了破坏漏了电，而没有及时发现或疏忽大意，触碰了漏电的设备。
1.3由于外力的破坏等原因，如雷击、弹打等，使送电的导线断落地上，导线周围将有大量的扩散电流向大地流入，将出现高电压，人行走时跨入了有危险电压的范围，造成跨步电压触电。
1.4高压送电线路处于大自然环境中，由于风力作用导致电线摩擦或因与其他带电导线并架等原因，受到感应，在导线带静电工作时不注意或未采取相应措施，上杆作业时碰上带有静电的导线而触电。
2、预防措施及注意事项
2.1施工现场临时用电必须编制临时用电专项组织设计，配备专业电工，绘制现场送（断）电示意图及详细说明；
2.2制定施工现场临时用电管理制度，并认真监督执行；
2.3临时用电架设完工后，未组织验收或验收不合格不得使用；
2.4现场临时用电必须严格做到三级配电、二级保护。各种用电设施、设备必须经检验合格，严格做到一机、一闸、一箱、一漏、一保险；
2.5对现场人员及各种用电设备、机具人员严格进行安全用电知识和救助知识；
2.6严禁乱拉乱接电线，定期检查维护，使临时用电设施始终处于良好状态；
2.7对接触电的施工人员和可能接触电的施工人员进行用电安全注意事项及安全技术交底；
2.8定期对临时用电设施、漏电保护进行检测，使之处于良好状态。
2.9有人触电时，及时、正确救治，减少和降低电危害的伤害后果；
2.10坚持电气专业人员持证上岗，非电气专业人员不准进行任何电气部件的更换或维修。
2.11建立临时用电检查制度，按临时用电管理规定对现场的各种线路和设施进行检查和不定期抽查。
2.12检查和操作人员必须按规定穿戴绝缘胶鞋、绝缘手套；必须使用电工专用绝缘工具。
2.13临时配电线路必须按规范架设，架空线必须从采用绝缘导线，不得成束架空敷设，不得沿地面明敷。
2.14施工现场临时用电的架设和使用必须符合《施工现场临时用电安全技术规范》（jgj46-88）的规定。
2.15施工机具、车辆及人员，应与线路保持安全距离。达不到规定的最小距离时，必须采用可靠的防护措施。
2.16配电系统必须实行分级配电。现场内所有电闸箱的内部设置必须符合有关规定，箱内电器必须可靠、完好，其选型、定值要符合有关规定，开关电器应标明用途，按规定设置围栏和防护棚。
2.17应保持配电线路及配电箱和开关箱内电缆、导线对地绝缘良好，不得有破损、硬伤、带电体裸露、电线受挤压、腐蚀、漏电等隐患，以防突发事件。
2.18各种电气设备和电力施工机械的金属外壳、金属支架和底座必须按规定采取可靠的接零或接地保护。
2.19在采取接地和接零保护方式的同时，必须设两级漏电保护装置，实行分级保护，形成完整的保护系统。漏电保护装置的选择应符合规定。
2.20工具的电源线、插头和插座应完好，电源线不得任意接长和调换，工具的外绝缘应完好无损，维修和保管有专人负责。
2.21电焊机外壳应做接零或接地保护。接线应压接牢固，并安装可靠防护罩。焊把线应双线到位，不得借用金属管道、金属脚手架、轨道及结构钢筋做回路地线。焊把线无破损，绝缘良好。电焊机设置点应防潮、防雨、防砸。
2.22廊道内施工时因为潮气比较重，所以必须采用36v供电电源。
2.23各种高大设施必须按规定装设避雷装置。 2.24高压电缆敷设要符合规范要求，且绝缘层完好。
2.25高压供电设备与围栏要保持一定的安全距离。
2.26高压供电设备和线路进行检修、维护时一定要先将上线断开，然后进行对地放电，最后再施工。
3、规律性触电
3.1高温多雨季节触电多。这时电气设备受潮的机会比较多，使绝缘不好的设备发生漏电现象。而人体出汗多造成人体电阻下降，触电时产生严重的伤害，所以在高温多雨季节要加强安全用电检查。 3.2低压电网触电多。表面上看，高压电网危险性更大，但由于对高压电网的畏惧心理，以及防范措施得力，故高压电网触电事故发生率远低于低压电网。还应该指出建筑业的高压电网触电事故发生率相对其他行业来讲是很高的。因为临时搭建的脚手架与高压线路可能相距太近。
3.3非专职电工触电多。专职电工有较高的专业技术水平和严格的操作规程，不易发生触电事故；而非专职电工既无保护措施，又无操作规程制约，一旦与电打交道，危险性相当大,成为触电事故的高发人群。
3.4与工作环境有关。地下作业、隧道作业、金属容器作业，由于潮湿、导电体多，触电后又不易脱离电源，是最危险的触电环境；建筑工地次之，因临时性设施多，工人安全意识偏低，也是触电事故的高发环境。
4、触电的种类
触电主要有两类：电击和电伤。
4.1电击——电流通过人体造成内部器官损坏，产生呼吸困难，严重时造成心脏停止跳动而死亡，而体表没有痕迹，这种情况叫做电击。
4.2电伤——由于电流的热效应、机械效应以及在电流作用下，使熔化和蒸发的金属微粒侵袭人体皮肤而遭受灼伤、烙伤和皮肤金属化的伤害叫做电伤，严重时也能致命。
5、触电的形式
5.1单相触电
人体接触一根电源相线，为单相触电，如果在低压接地电网中，人体将承受220v的电压，有生命危险。如果在低压不接地电网中，一般没有危险，但电网对地漏电时，会有更大的危险。
5.2双线触电
人体同时接触两根电源线称双线触电。如果接触两根相线，人体承受的电压是380v；如果接触一根相线和一根零线，人体承受的电压是220v，都是致命的。
5.3跨步电压触电
当有电流流入防雷接地点或高压电网相线断落而接地的接地点时，电流在接地点周围土壤中产生电压降，接地点的电位往往很高，距接地点越远，则电位逐渐下降。通过把地面上距离为0.8m两处的电位差叫跨步电压。当人走近接地点附近时，两脚踩在不同的电位上。
用电应急预案篇8
水电等线路、设备等设施随着使用时间的延长，必将因老化等原因造成突发停电、水管爆裂等故障，根据学校安全工作的需要，确保学校教学秩序、师生生活秩序的正常进行，特制订本预案，以明确职责。
一、成立抢修应急行动小组
组长：xx
副组长：xx xx
成员：xx xx xx xx xx xx
二、用水方面可能发生的故障及后果
1、某处突发水管爆裂，引发学校整体供水不正常及对师生生活、学习的影响。
2、水泵损坏。学校生活用水都采用二次供水，水泵损坏，将使供水系统供水能力下降，特别是宿舍四层以上供水不足。
3、水箱堵塞、老化及冻裂以致严重漏水致使宿舍区浴室供水不足。
4、宿舍区电磁阀、温控器损坏造成热水不热或热水过热致使烫伤后果。
5、下水道堵塞或雷雨季节雨量过大过急，造成学校道路严重积水，影响师生户外行动。
6、屋面漏水，地面渗漏，影响学习、生活，破坏墙面整洁度。
三、用电方面可能发生的故障及后果
1、因电器或线路原因引发局部短路：致使局部停电，一般每幢楼之间均分开总线，一幢楼的各楼层也有各自控制器。
2、报告集会时，突发停电。特别是在夏季，报告厅空调、灯光等用电量过大过长，引发线路故障，因报告厅人多空间大，致使集会等活动无法正常进行。
3、由电路引发火灾。宿舍区、报告厅、微机房、观摩室等室因用电量大，易燃物品多而可能引发。
4、发生师生触电。
5、食堂停电。食堂区湿热明显，特别易引起线路老化、短路等故障。
四、预防措施及明确职责
1、组长应督促水电工作专职人员对重点部位经常进行常规检查，发现设备、线路等有老化现象，及时申报更换。
2、总务处应定时对电器线路、水管、下水道等进行检查、整修，并告知科室使用人员，(如微机房教师、宿舍生活老师等)，要学会自我检查。
3、各成员明确自己责任范围，xx负责教学区;xx负责食堂区xx负责宿舍区;水电的控制修理，以xx为主，在各自责任范围内，如发生以上任何一例情况，必须及时进行报修、抢修等工作。
五、抢修应急行动实施方案
1、得到停电、停水等故障报修消息后，xx必须立即赶至现场，查明原因，由xx组织人员进行抢修。
2、各责任区报告人应初步判断故障的.危害性，遇夜间停电或整体停电，可在报知学校电工和总务处的同时，与供电局联系。遇有师生触电等情况发生，必须第一选择报120，同时需第一时间切断电源，做辅助抢救。
3、xx必须在平时做好发电机及水泵的维修保养工作，确保临时发电时至少一只水泵可备用，在全校停电需确保食堂供电。
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