爱国主义的活动方案5篇

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制定全面的活动方案能够为各个参与者提供清晰的指引,避免因信息不对称带来的误解,制定活动方案时,务必考虑到预算的合理性和资金的使用效率,以下是好文溜溜小编精心为您推荐的爱国主义的活动方案5篇,供大家参考。

爱国主义的活动方案5篇

爱国主义的活动方案篇1

活动目的:

1、了解国庆节的'时间以及放假。

2、学会“祖国祖国我们爱你”歌曲。

3、体会爱祖国,给祖国妈妈过生日的快乐。

4、培养幼儿的音乐节奏感,发展幼儿的表现力。

5、初步感受歌曲中亲切的情绪,用亲切的语调唱歌。

活动准备:

国旗,“祖国祖国我们爱你”音乐。

活动重难点:

对国庆的理解和学习歌曲。

活动过程:

一、图片导入。

诶,小朋友们小眼睛看这里。老师手里的图片,有没有小朋友认识?

哦,是生日蛋糕。小朋友们都过过生日吧?有哪个小朋友来说说自己生日的时候是怎么过的呢?

恩,吃了蛋糕,唱了生日歌,还玩了,吃了好多好东西。

真棒呀。那么,老师知道,很快,又有一个生日要到啦,小朋友想知道是谁的吗?

二、引入国庆。

即将到来的生日是我们的祖国妈妈。她的生日是十月一日。我们称之为国庆节。虽然我们吃不到祖国妈妈的蛋糕,也没办法送她礼物,但是,祖国妈妈的生日,也给我们带来了七天的假期。在这假期间,我们可以尽情的玩耍,也算是祖国妈妈在生日时送给我们的礼物了。

那么,让我们跟着音乐,为祖国妈妈送上一首生日快乐歌吧。

三、唱生日歌。

四、学唱祖国祖国我们爱你。

我们的祖国生我养我,让我们幸福快乐的成长,我们爱不爱她?那么,今天跟老师一起学一首“祖国祖国我们爱你”歌曲吧。

1,先听一遍。

2,跟读歌词。

3,尝试学唱。

4,反复学唱,熟悉音乐。

五、现在,我们也学会了祖国祖国我们爱你这首歌了,那么,国庆回去之后,在十月一日这一天,唱给我们的祖国妈妈听哦。

活动目标:

1、引导幼儿感受国庆节的气氛、萌发热爱祖国的情感。

2、让幼儿知道十月一日是国庆节,初步了解国庆节来历。

3、鼓励幼儿用多种方式表达对祖国祝福。

4、激发幼儿热爱祖国的'美好情感。

5、培养幼儿热爱生活,快乐生活的良好情感。

活动准备:

1、在教室内与幼儿一同布置庆国庆的喜庆场面。

2、《开国大典》的视频片段,以及欢度国庆的图片。

3、准备幼儿的绘画工具和泥工用的材料。

活动过程:

(一)开始部分:

以谈话的形式请幼儿们谈谈这段时间电视上播放的节目内容,依次导入活动。

(二)基本部分:

1、引导幼儿初步了解十月一日是国庆节,是中华人民共和国的诞生日。

2、观看开国大典的图片和录象带,在幼儿们讨论及教师的讲述下知道“国庆节”的名称和来历。

3、出示天安门的图片,让幼儿们观察它的颜色和形状,及其结构特征。

4、发给幼儿们纸和笔,来进行绘画,并鼓励幼儿大胆的来进行添画。

(三)结束部分:

把幼儿们的画来进行讲评。并挂在绘画角上。

活动效果:

在这节活动中幼儿们通过看图片、录象带及绘画等,知道了十月一日是国庆节并知道了国庆节的由来,萌发了热爱祖国的情感。

爱国主义的活动方案篇2

一、指导思想

为了加强对学生的爱国主义,增强学生的民族自尊心和自豪感,学生爱祖国、爱学校。针对学校实际,十月份,我校决定开展“爱我祖国爱我校园”月活动。通过开展丰富多彩的系列活动,大力宣传新中国的伟大成就,通过动员师生自己动手,创建优美舒适的工作、学习和生活环境,把爱国主义细化为热爱学校、热爱班集体,从而增强学生集体意识,培养学生对集体的情感,引导广大师生树立正确的世界观、人生观和价值观。

二、活动时间

20xx年10月1日——20xx年10月31日

三、活动

爱我祖国爱我校园

四、活动过程和内容

(一)宣传发动阶段(10月1日——10月10日)

充分利用校园广播、电子屏、横幅、国旗下讲话等学生喜闻乐见的形式,进行广泛宣传发动;德育教师和班主任要结合月活动的意义、任务、措施对学生进行针对性,深化学生的爱国主义情感,并把爱国主义细化为热爱家乡、热爱学校、热爱班集体,从而增强学生的集体意识,培养学生对集体的情感。

(二)组织实施阶段(10月11日——10月27日)

1、开展“颂师德铸师魂”教师演讲比赛

(1)活动目的:为了推动我校师德师风建设的进一步开展,更好地弘扬教师教书育人、为人师表的职业情操,引导广大教师在师德修养以及专业发展方面有所发展,培养教师良好的师德风尚,营造良好的师德氛围。

(2)活动:颂师德铸师魂

(3)活动安排:演讲比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,具体方案已下发。

2、开展“唱响我的中国梦传递青春正能量”红歌合唱比赛

(1)活动目的:加强学生的爱国主义,丰富校园文化生活,使同学们确立积极的奋斗目标和精神追求,更好的传递青春正能量,放飞青春梦想。

(2)活动:唱响我的中国梦传递青春正能量

(3)参赛对象:一年级全体班级

(4)活动安排:比赛分初赛、复赛、决赛三个阶段,具体方案已下发。

3、开展集会礼仪强化训练,培养学生良好行为习惯

(1)活动目的:通过集会礼仪强化训练,提高我校学生集会的'速度和质量,使学生养成良好的行为规范,让学生快速安静整齐地集会成为我校一道亮丽的风景线。

(2)活动要求:①班主任和德育老师需要利用班会和课间时间,向同学们宣传集会方面的具体要求,做到“快、静、齐”,能够快速、安全、有效地到达集会地点。②优化升国旗仪式,要求全体师生员工规范集会秩序,并自觉演唱国歌,此项活动要形成常态。(具体集会方案另行下发)

4、开展“爱我校园从我做起”全校卫生大清理活动

(1)活动目的:通过活动使学生有所感、有所悟,从而养成良好的行为习惯,还校园一个清洁、幽雅、美丽、有序的环境。

(2)活动要求:

①各系部、班主任要高度重视,对所属班级、系部的卫生死角进行彻底清除。

②在全校范围内进行“美丽校园从我做起”宣传活动,首先使学生意识到干净整洁的校园环境是学生自己的“杰作”,从而反思自己的行为,做到不乱扔废纸、不乱丢垃圾;其次,要学生学会主动捡起一片废纸,主动清除校园垃圾。

5、各系部根据月活动,结合系部实际情况,开展相关活动。

(三)总结表彰阶段(10月28日——10月30日)

1、各班班主任根据活动开展情况及时进行小结,于月底交各系部分管负责人,班级和系部总结按时上交政教处。政教处将对月活动进行全面汇总,及时发现活动的成功做法,并在校园网上分享,切实推进学生日常行为规范的制度化、规范化、科学化。

2、各项检查结果将在电子屏和技校群进行公布,并反馈系部,作为相关评比活动的重要参照。

爱国主义的活动方案篇3

“走进霞客故里、体验幸福之旅”。为隆重庆祝国庆66周年和渡江战役胜利66周年,xx市旅游集散中心和xx市中天发展有限责任公司联合组织xx市寿长中学开展“走进霞客故里、体验幸福之旅”的爱国主义活动,为了保障本次活动的安全有序的进行,江阴市旅游集散中心专门成立领小组:

一、领导小组:

组长:xx(xx)

副组长:xx

组员:业务部、接待部全体工作人员,各景点负责人

二、责任部门和责任人:

1)业务部:责任人:xx(xx)

负责同中天公司和寿长中学前期沟通衔接,确定活动时间、人数和要求等;负责业务部、接待部和景点的协调、沟通和督促;xx计划调配车辆、和提前安排用(餐标:学生、集散中心工作人员、学校领导和老师为快餐,)。xx负责全程跟综联系。

2)接待部:责任人:xx(xx)

安排随车工作人员,现场组织学生用餐,组织好景点接待工作;赞园、军博和徐博园等景点负责人确保环境卫生、旅游安全和旅游秩序,做好应急预案。

3)考核部:责任人:xx(xx)

负责工作人员服务质量考核管理。

三、工作安排:

1)接待部每辆旅游大巴各安排一名工作人员,有一位负责人统一指挥。

2)接待部务必在20号中午午之前做好随车工作人员的培训工作,准备足够的导游旗、喇叭、胸卡和详细的带团任务单给工作人员。

3)考核部下发“团队接待质量反馈单”,印发给每位随车工作人员,由各车带队老师填写。考核部根据“团队接待质量反馈单”对工作人员进行考核。

四、活动时间:

20xx年10月24日一天

五、活动线路:

1、第一组(1号车到12号车)xx中学(8:00)--→xx博览园:xx文化园和xx博物馆(8:30至10:30)--→马镇用中餐(10:30至11:30)--→徐霞客大道(50分钟)--→赞园(12:20至13:00)--→江阴要塞军事博物馆(13:20至14:00)--→黄山湖公园(14:05至15:50)--→返校(16:30到学校)。

2、第二组(13号车到24号车)xx中学(8:00)--→xx博览园:xx博物馆和xx文化园(8:30至10:30)--→马镇用中餐(10:30至11:30)--→徐霞客大道(50分钟)--→江阴要塞军事博物馆(12:30至13:10)--→黄山湖公园(13:15至14:50)--→赞园(15:10至16:00)--→返校(16:30到学校)

爱国主义的活动方案篇4

活动目的:

为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,充分发挥班会课的主阵地作用,加强交流,共同提高育人水平,增强德育的实效性,决定开展班会观摩活动。

活动:

弘扬爱国主义,共创和谐翠中

活动要求:

(1)要做到三个结合:与学校提出的“弘扬爱国主义,共创和谐翠中”相结合;与本班德育实际相结合;与学生思想特点相结合。做到大着眼、小取材、重实效。班会可涉及爱国主义、集体主义、社会主义、法纪、革命传统、行为习惯养成、诚信、环保、安全等。全班同学参与,形式不限。

(2)各班制定班会设计方案,在活动前将方案交教导处,同时将方案的电子文稿传送到网上邻居之教导处“班会设计方案”文件夹备案。

活动时间:第十周周一下午第三节或第四节。

备注:各班主任应积极参与本次活动,各班派2名学生代表观摩,由年级组长具体安排观摩的班级。

四、评奖办法:

1、书画、小报将评出一、二、三等奖若干名,优秀的作品将在学校橱窗内展出。

2、朗诵比赛将评出一等奖1~2名,二等奖3~4名,三等奖5~8名。

常州市翠竹中学教导处

爱国主义的活动方案篇5

活动目标:

1、知道自己是中国人,通过活动能对祖国的名胜和特产增加了解。

2、通过分组竞赛的形式,发展思维的敏捷性,提高合作意识。

3、具有爱祖国爱家乡的情感。

活动准备:

1、活动前向父母了解有关中国、世博等相关的知识。

2、中国地图五副

3、每队的标志(班级姓名)

4、若干面小红旗,每组一个小手拍

活动过程:

一、开场白

各位家长,各位小朋友:

大家下午好!

金秋十月,欢歌如潮。我们迎来了祖国六十一华诞。我们幼儿园也根据这个契机,开展了“我爱祖国”的活动,在这个活动中,我们每个孩子都知道了许多关于祖国和家乡的知识。很高兴,今天我们五个家庭代表来到我们的大舞台参加“宝宝爱祖国”的知识竞赛,在此表示衷心的欢迎!对各位家长对我们幼儿园工作的支持表示万分的感谢!

二、分队及规则。

1、介绍五组家庭:1号家庭来自大1班的。.。

2号,3号,4号,5号家庭分别介绍。

2、介绍规则:在比赛时,小朋友要听清楚要求回答问题,回答时声音要响亮,你答对了就能获得一面小红旗,最后看看,哪一队的小红旗最多。今天我们将设一、二、三3个奖项。其中一等奖为一名,二等奖两名,三等奖两名,希望大家能赛出好成绩。

三、竞赛活动。

(一)第一个比赛活动是必答题(以抽签形式选题目),老师先提出问题,由每队的宝宝先回答,如他回答不出,家长可以来补充。

第一组题目:

1、中国的地图象什么?(公鸡)

2、中国的第一大岛:台湾岛

3、2010上海世博会的吉祥物是:(海宝)

第二组题目:

1、我国第一大河是哪条?(长江)

2、我国国旗的名称是什么?(五星红旗)

3、2010年上海世博会是什么?(“城市,让生活更美好”)

第三组题目:

1、中国最大的城市广场:天安门广场

2、中国的首都在哪里?(北京)

3、上海世博会何时举办?2010.5.1——10.31

第四组题目:

1、中国最大的城市:上海市

2、我们是哪个民族的人?汉族

3、世博会的全称是什么?世界博览会

第五组题目:

1、中国一共有多少个民族?56个

2、中国平均海拔最高的山脉:喜马拉雅山脉

3、世界上最长的城墙(万里长城)(教师小结幼儿比赛情况鼓励他们加油)

(二)第二个进行的是抢答题,当老师提出问题后,由宝宝负责举牌子,看哪队的宝宝先举牌就由哪队的队员来回答。(回答正确为自己插上一面小红旗)

第一部分:

1、中国的国旗是什么?(五星红旗)五星红旗有五颗星星,几颗大星星?几颗小星星?

2、京剧是我国的国粹,你能说说京剧中的四种角色分别叫什么吗?(生,旦,净,丑)

3、我们国家是一个多名族的国家,你能说出三种少数名族的名称吗?

4、我国国歌的名称是什么?(《义勇军进行曲》)请你唱两句国歌?

5、中国人讲的是什么语言?(汉语、普通话)

6、世界最高的高原(青藏高原)

7、我国国徽的内容是什么?(国旗、天安门、齿轮、麦穗)

8、最早、最完备的`文字是什么文字?(甲骨文)

9、中国的四大发明是什么?。造纸、指南针、火药、印刷术

第二部分:

逐张出示世博园各馆照片,每组举牌抢答是什么馆?(中国馆、英国馆)

三、游戏xo

规则:请家庭的每个成员一起参加,请听清题目,认为正确请站到0,认为错误就站到x,回答正确留下,错误的退出游戏,看谁留到最后,并插上相应的小红旗。

1、2003年10月15日,我国第一艘载人飞船(神州6号)成功发射。中国首位航天员杨利伟成为浩瀚太空的第一位中国访客。——错(神州五号)

2、徐霞客的名句“五岳归来不看山,黄山归来不看岳。”指的是(安徽的黄山)——对

3、唐朝文化在当时世界上是最先进的文化,唐文明对西方世界的影响主要体现在(造纸、纺织、印刷技术等方面)——对

4、被国际上称为中国“第五大发明”的是(杂交稻)——对

5、中华人民共和国成立至今,一共参加过(12)世博会。——对

6、最早一届世博会于1951年美国纽约举办的。——错(1951年英国伦敦)

7、中国的清明上河图绣品在1915年旧金山世博会上获一等奖。——错(耶稣像)

(具体几道题看现场人数来决定)

四、拼图比赛

接下来我们要进行的是拼中国地图比赛,看哪队队员拼得又快又好?(先拼完的奖励3面红旗,第二名的2面,第三名1面。)

五、为获胜者颁奖

1、数一数,宝宝得了几面小红旗?

2、准备奖状及奖品(此时可以请幼儿为我们表演节目来补充等待时间)

3、颁奖仪式:(奖项设置一、二、三3个奖项。其中一等奖为一名,二等奖两名,三等奖两名。为获奖者祝贺!)

结束语:如今的祖国,经济飞速发展,科技硕果累累,日新月异,体育突飞猛进,已表明我们的综合实力。此时此刻,我们宝宝要更加努力学习,把自己的本领献给我们的祖国妈妈!

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