活动的总结是从实际出发,对活动再认识的过程,通过活动的总结,我们可以总结出活动中的参与者满意度和体验感受,下面是好文溜溜小编为您分享的公益活动的总结7篇,感谢您的参阅。

公益活动的总结篇1
20xx年10月21日上午9时,我们一行共计六十余人,来到了重庆市江北区大石坝九村,开始了今天的敬老院之行。
这次活动的主要参与者,有绿叶义工组织的义工、单位和市八中的初一学生,以及他们的家长。本次活动的主要内容是前往江北区石马河街道敬老院,看望住在那儿的老人们,奉献爱心。
一路上,小朋友们讨论着、想象着、向往着。到了敬老院,映入我眼帘的是一个绿树成荫,安静整洁的小院。首先看到的,是一幢已有些陈旧的老房子。这幢房子由四组两层的长过道及其房间组合起来,中间的空余地带则当作一个小花园。花园的正中有一棵巨大的黄桷树,估计年龄比这房子的年龄还大。在大树周围,一些老人正在削土豆,树上的一只鸟笼里的鹦鹉与他们相伴。
这里有位老人虽然已有九十五岁高龄,但白发却还不多,耳聪目明的,十分健谈。当我们坐定后,这位老奶奶便开始滔滔不绝地说起来。老奶奶说自己本是一大户人家的千金,后来被嫁到一乡下姓黄的人家。老人记性很好,也十分开朗。一说到自己的丈夫,她就不住的大笑,说当初她一巴掌就把丈夫打成了“耙耳朵”。
同时,老人也十分精明能干,她总是用自豪的语气说自己当了十五年的地方干部,帮别人打了很多官司,邻里乡亲有困难都来找她,同时,她还打过地豪,斗过地主等等。真是一个能干的老人。当我们问起老人有多少儿女时,老人一边哈哈大笑一边说到:“我的儿女?多!你们都是我的儿女啊……”但谈话过程中,老人还是不停地叨叨着:“你们以后一定还要来看我哟!”可见,老人其实十分渴望有人时常去看看她,和她说说话。
与这位老人聊完不久,同学们开始集合起来,准备为老人们表演节目,而老人们则满脸期待。义工们认真的表演,老人们也看得津津有味,看到高兴处,还跟着节奏打起了拍子。在这一刻,每个人的脸上都挂着微笑,幸福不知不觉在我们中间流淌。和我一起来到敬老院的同事也被这情景感动,只见奶奶唱歌时眼睛里闪动着泪花,台下的老人们或和着节拍击掌,或一起唱着这首歌曲。台上台下连成一片,这场景真的很感人!最后丹丹还教了老人们一段预防便秘和感冒的手指健身操……。时间过得很快,当我们再次集合准备离开时,老人都不舍地与我们告别,二楼的窗台上,看见有一双双不停挥动的手。所有人也十分舍不得这个温馨的小院,纷纷挥手告别。每个人都会老的!有人说善待别人的今天就是善待自己的明天。
参加了这次活动后,我深深的明白:生活在敬老院的老人们,虽然他们都有护工照顾,都能过上衣食无忧的生活,但他们最需要的是儿孙绕膝的欢乐。我们到敬老院去看他们,不是要为他们做多少事情,而是为他们当一回儿孙子女,陪他们聊聊天,解解闷。我从小就被幸福包裹着,从来都是别人爱我,我应该学会去爱别人,懂得奉献。
公益活动的总结篇2
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长。学校是人成长的摇篮,上善若水,厚德载物。礼仪作为德育的重要部分,少先队要认真探索和研究。少先队员是祖国的未来,是21世纪国家建设的主力军,培养他们理解、宽容、谦让、诚实的待人态度和庄重大方、热情友好、礼貌待人的文明行为举止,是当前基础的重点工作之一。根据学生的年龄特点和身心发展规律,把“文明行为习惯”作为学校德育工作的重要内容,从开展文明礼仪,孝敬父母、关爱他人入手,是全面提高少先队员德育工作的重要举措。文明礼仪的重要性日益为人们所了解,并引起学生家长、老师、学校和全社会的重视。为切实提高学生的文明礼仪水平,我校积极从师生身边细小处着手,在行动中培养学生庄重大方、礼貌待人的文明行为举止,养成良好的文明礼仪习惯,提高校园文化建设。
我校大队部根据上级文件要求,结合本校的特点制定出一套完美的活动方案。一系列的活动按计划有条不紊的进行着。
第一阶段:宣传学习
1.9月28日,我校举行“文明礼仪伴我行”实践活动启动仪式。首先由大队长吴家祺向全校师生发出倡议,号召大家在“文明礼仪伴我行”活动中,认真学习礼仪知识,提高文明素养,向不文明行为告别,用自己的行动带动和感染周围同学。随后,学校大队辅导员林春香老师向全校师生宣布本学期本学期学校少先队工作将以“文明礼仪伴我成长”作为活动,开展形式多样、内容丰富的竞赛、评比活动。全体师生在热烈气氛中进行互动,大家纷纷表示要从我做起,从现在做起,努力争做一个讲文明,懂礼仪的好学生。
2.学校大队部利用校园广播站、墙报,宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
3.各班制作张贴文明礼貌用语。
4.通过《致家长一封信》、家校通,让家长共同参与,形成家校一体网络,学生养成文明习惯。
第二阶段:行动实施阶段
自从“文明礼仪伴我成长”活动启动以来,在校园内掀起了学习普及文明礼仪知识、努力提高学生文明素质的热潮。
(1)各班班主任组织学生阅读学习《小学生文明礼仪知识》《小学生守则》《小学生日常行为规范》,指导学生学礼仪、知礼仪、懂礼仪。
(2)各中队辅导员利用中队会举办一次以“文明礼仪”为的中队会。让学生了解,其实礼仪就在我们身边。
(3)各年段按计划纷纷开展如下活动:
一年段各班辅导员老师重视思想,纷纷利用班队会和学生一起学习校园礼仪,家庭礼仪、社会礼仪;
二年段开展编写“说文明话、办文明事、走文明路、做文明人”的宣传童谣(顺口溜)活动,大力倡导礼仪风、文明风,争做文明好少年。二年段的学生虽然年纪小,但却不甘落人后,他们在老师、父母的协助下,纷纷创编了好听、好记的文明礼仪歌谣、顺口溜。三年段举办 “文明礼仪手抄报比赛”, 在比赛中各班同学踊跃参与,积极创作,一张张精美的手抄报在同学们认真查找资料和精心设计下诞生。他们在作品上尽情挥洒,各显所长:设计版面,查找资料,勾画图案,一张张小报各有千秋,异彩纷呈。各班在初选的基础上,各推选出六张进行年段评比。最终评选结果:侯奕磊、颜诗睿等六位同学获得一等奖;许菁菁、蔡君楠等十二位同学获得二等奖;林德荣、林嘉仪等十五位同学获得三等奖。 四年级举行“文明礼仪就在我身边”讲故事比赛,自选故事题目,尽情表现,真可谓内容丰富、异彩纷呈,有的引经据典,慷慨陈词,用历史故事来告诉大家文明礼仪美德的可贵;有的联系身边故事,告诫大家文明行为无处不在,讲文明讲礼仪要从小事做起,从我做起,从点滴做起。
一个个有趣的故事打动观众,让大家从这些精彩的故事中受到启发和。比赛现场学生都热情高涨,全心投入,活动气氛非常活跃。最终:卓依诺获一等奖;伍文尧、柯莹颖获二等奖;陈裴然、林晓彤、陈安琦获三等奖 。他们精彩的故事,丰富的表现,标准的普通话,使广大学生感受到了文明礼仪的重要性,增强了学生“讲文明、懂礼仪”的意识,为弘扬校园文明风尚起到了良好的宣传、推广作用。
第三阶段:考核评比表彰阶段
活动自开展以来,养小的校风、学风有了较大的转变,全体少先队员的文明意识明显提高,每个学生用自己的行动带动和感染周围同学,文明礼仪之花开遍校园。但我们知道,小学生文明礼仪是一项长期的工作,需要我们一如既往,长期不懈的坚持着。我们一定会认真总结经验,改正不足,努力将文明礼仪作为一项常规工作坚持不懈地抓下去,让文明之风永驻养小校园。
公益活动的总结篇3
20__年6月6日是全国"爱眼日",其是"关注青少年眼健康"。为增进人们眼的健康保健意识,__区中医院围绕"爱眼日"活动方案,组织开展了内容丰富的宣传咨询、义诊及爱眼护眼活动:
一是加大"爱眼日"活动宣传。我院在门诊大厅电子屏滚动播放宣传标语7幅,印制发放宣传资料500余份,深入宣传《中共中央国务院关于促进残疾人事业发展的意见》、《__省防盲治盲规划(20__-20__)》以及眼的健康保健知识,开展残疾预防,增进健康知识宣传,唤起人们对进一步做好防盲治盲工作重要性的认识。
二是举办青少年预防近视知识讲座。x月x日,我院深入中学、小学举办预防青少年近视知识讲座,眼科专家从产生近视的.原因、治疗和预防等方面对中小学生进行详细的讲解,重点对保护眼睛的基本常识(如座姿、看书、眼保健操、眼部的调节等)进行示范指导,并通过形象生动的举例说明使青少年掌握科学用眼知识,培养学生良好的用眼习惯,降低青少年近视率。并相继开展了以"预防近视、珍爱光明"、"明亮眼睛迎奥运"知识讲座。
三是积极开展眼保健和康复指导服务。我院制作"光明天使,点亮视界"宣传牌,安排眼科医务人员到供销大厦广场开展义诊和眼保健咨询活动,主动服务,发放眼保健知识宣传资料,普及防盲治盲知识,对47名眼病患者进行义诊,接受咨询的人数达300余人次。
四是做好白内障患者筛查治疗准备工作。我院全区白内障复明工程定点医院,为搞好今年的白内障复明工程,我院将抽派眼科主治医生深入全区10个乡镇检查眼病患者,对符合手术条件的白内障患者筛查登记,做好输送治疗前的各项准备工作。
我院通过开展"爱眼日"宣传咨询和义诊活动,进一步增强了人们爱眼护眼意识,尤其是广大青少年知晓了爱护眼睛、预防近视的重要性,"爱眼日"活动的开展对推动我县防盲治盲工作起到了积极的作用,达到了预期的目的,收到了良好的社会效果。
公益活动的总结篇4
"小手牵大手,让爱传出去"为了让幼儿更好的学习雷锋精神,培养幼儿乐于助人、乐于奉献的品质,体验奉献带来的快乐,促进幼儿交往能力。我们幼儿园举行"小手牵大手让爱传出去"爱心义卖活动。
义卖现场气氛热烈而温馨,义工家长和老师们把会场布置的温馨且充满爱意,摊位布置温馨整齐,义卖物品琳琅满目,有文具、玩偶、图书、日用品等。本次义卖活动大班幼儿全部为卖家,把自己心爱的玩具标上价格签,当上"小掌柜",家长协助他们一起义卖,中小班幼儿全部为买家并带上家长给他们准备的零钱,与此同时,家长带着自己的宝贝拿着爱心签名和心愿祝福,亲手贴在了爱心签名墙上,家长朋友签上了自己和宝贝的名字这象征着"爱"与"希望",爱心义卖活动在孩子们热情的欢呼中拉开了序幕。
接下来热闹而有意义的义卖活动开始了,每个义卖展台上放满了孩子们的玩具、书籍,每个义卖摊位都被热情高涨的家长和小朋友围了个水泄不通。孩子们手里拿着早就准备好的零钱比较着、挑选着,争相购买着。当一件件充满爱心的捐卖品顺利成交时,一份份爱心都找到了爱的.归宿。一份份温暖、一片片真情,孩子们用他们稚嫩的小手,用自己力所能及的方式表达了自己的关爱。
本次幼儿园爱心义卖活动共筹善款20xx元,本次义卖所得善款将全部用于给我园幼儿购买绘本图书。
本次的"爱心义卖"活动不仅培养了幼儿与他人的交往能力,体验公平买卖的乐趣,而且还培养了孩子们初步的理财意识及简单的人民币换算的能力,提高了参与社会实践活动的能力,让孩子在感受快乐义卖的同时,在幼儿稚嫩的心田里播下爱的种子,亲身体验奉献和给予的快乐,共同度过了一个难忘且有意义的一天。
公益活动的总结篇5
报告人:xxx 专业: 学号:
暑假来临,一年的大学生活也告一段落。面对长达两个月的暑假,我有点不知所措,是待在家里复习功课休闲娱乐,,还是出门旅游享受生活?正当我不知如何决定时,一份“暑期实践活动计划”摆在了我的面前。“爱心家教”?我有点困惑,什么是爱心家教?”爱心家教就是暑期深入社区,辅导低年级学生的功课”活动队长这么对我解释道。“同意”我毫不犹豫的回答道,事实证明暑期实践活动的确是很有意义的一件事。
接下来的工作便很清楚了,包括确定人员名单,设计活动流程,确定活动地点,与社区工作人员沟通,在家教过程中,开始前两天,由于学生和老师的不熟悉,所以在开始阶段我们比较严厉。而且辅导学生较认真,老师布置的任务能够完成,但后几天,学生与老师熟悉,我们之间的相处比较融洽。但也有部分同学性格过于活泼,这时,我们不得不做“严”师了。我在辅导学生课业时,感觉他们的阅读量实在不行,连一些基本常识都不知道,还有很多学过的内容,他们也忘记了。我们所以加强了基础知识的训练,包括英语单词,古诗的背诵,这些都是学习过程中必须掌握的。
活动7天的时间,给人的感觉是很短暂的,孩子们的激情和欢乐影响了我,让我也好像回到童年一样,虽然活动过程中遇到了不少的困难但是都被我们一一克服。当困难时我心中打起了退堂鼓,但看到大家的积极态度,我又好意思退缩么?于是我坚持了下来,并坚持到了最后,这并不需要什么表扬,而是我发自内心感觉自己应该要做的,这是我在这次活动中学到的最重要的一点,那就是责任感。
这次社会实践,我学到了很多,也有了一些想法。除了责任心之外要想做好一份工作,你还要要有兴趣和热情。兴趣是最好的老师。有兴趣才会有决心去为之奋斗,取得成功。同时在工作上还要有自信,这样就能就能在面对困难的时候敢于去正视困难,克服困难。
报告人: 专业: 学号:
在人的的一生中,校园并不是永远的学校,真正的学校只有一个,那就是社会。一周的实践一晃而过,却让我从中悟到了很多东西,而这些东西也将让我终身受用。这次社会实践加深了我与城市困难难家庭的认识,也拉近了我与社会的距离,既让自己在社会实践中开拓了视野,增长了才干,也进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负 的历史使命。
这次赴合肥市芙蓉社区翠微北园爱心家教活动让我学到了很多,令我深刻明白社会是学习和受的大课堂,这为将来打下坚实基础。我会不断实践,在实践中锻炼,在实践中得真知。在今后的学习生活中会更加努力,端正思想,明确方向,在不断完善中求发展。也知道了不要抱怨这个社会是如何如何的黑暗,哪里哪里的人是不对的。因为这个社会不会因为你的抱怨而改变的'。不是让社会来适应自己,只有自己去适应这个社会才行!然后才能更好的参与建设这个社会
这次社会实践活动的开展培养了我们的独立处世的能力。让我们在社会实践过程中,通过独立生活、独立思考、独立自主的去面对问
题,分析问题、解决问题,对社会的认识更加清晰。
总而言之实践活动是很复杂的一个活动,无论从前期的筹备,活动的进行乃至活动结束,这些繁杂的事务绝不可能是一个人可以完成的,这要求我们需要密切的团队合作,一个好的团队往往事倍功半,效率和质量都更加优秀,我们队长是第一次组织活动,很多方面还不熟悉,因此在很多方面处理不是很恰当,我了解到这个情况后,马上找他谈话,强调组织的重要性,毕竟从小学到高中,尤其是高中阶段,我也是班级活动的积极组织和参与者,以前的经验对此类活动有一个比较清醒的认识,相对来说注重实际操作避免纸上谈兵,我给队长交流了很多经验,指出他的不足,同时批评了他及部分队员的浮夸风,做事“雷声大,雨点小”的弊病,我也清楚地看到这次谈话后队长的确吸取了经验教训,在接下来的活动中合理安排各人员的任务,明白调动队员的积极性,并且身体力行。对此我也感到很是欣慰。我认为不管在实践过程中遇到挫折还是成功,对我们队员都是一种收获,既要明确了优势也要发现了不足之处,这样才能让我们面对社会更加自信,这次活动我收获良多,当实践圆满结束的时候,我的内心是格外欣慰的,但也觉得时间过于短暂,没能更好的锻炼我们队员,我作为普通一名队员能够参加活动我感到格外骄傲但也知道实践的成果是我们所有人辛勤劳动的成果,对我们其他队员的坚持我也是衷心的赞扬。希望以后学校多开展一些这样的活动,从各方面锻炼我们!
公益活动的总结篇6
学校曾组织过很多次公益活动,而在每一次公益活动中我都明白了许多为人处事的道理。
学校组织这些公益活动就是为了培养我们小学生良好的道德品质,明白更多做人的道理。例如:我要保护环境,不随地乱扔垃圾等。都是在教导我们要爱惜自己的家园,保护环境,爱护花草树木。还培养了我们从小就学会做好人好事的习惯。多次举行这种活动就是让我们持之以恒不放弃,我们一旦养成了这样的好习惯,那将对我们以后的成长有很大的帮助。和别人交朋友一起相处你将拥有高尚的道德品质!别人会喜欢有你这样一个好朋友,一个知心的朋友,你就会得到别人的信任,自己也会收获一份快乐。
有的公益活动则是在学校附近或住宅小区捡拾白色垃圾,每次我们把捡到的垃圾装了满满一袋子,这就说明了也有很多不爱护环境的人随地随手的乱扔垃圾,不但破坏了环境也给美丽的家园环境曾添了一份不和谐。所以每一次去捡都在我们要爱护环境,爱护我们这个共同居住的`家园。
在参加每一次公益活动都有我们要明白的道理,让我们一起努力,不再让这些道理只是一条警告语,让我们一起行动起来,养成这些好习惯,让每一条警示语都成为现实吧!
挖起,过了一会,这神秘的物体被我挖出来了,原来是一个宝瓶,那时我心里非常高兴。
时间一分一秒的过去了,我们该回家了,虽然我们都很舍不得,但是,我懂得了一个道理,做事要有恒心和挑战的勇气,在难的事也一定会做好。
公益活动的总结篇7
今天第一天和老人院的病人接触,结束后心情很怅然。
以前工作的时候,我的主管医生有一次对我说“我很讨厌去老人院做视力检查,因为那里充满了尿气”。起初我想:“就算你多讨厌那里,但是那是美国甚至整个西方世界大部分老人的最终归宿。不管多不情愿,不管他们有多少子女,在他们生活不能自立之后,大部分的人还是毫无选择的在那里度过自己的余生。除非你很有钱,可以请私人看护,那是另当别论”。
今天看的这位老人年纪很大了,具体的年龄不清楚。两个儿子,两个孙子,其中一个自己已经去世,剩下的一个儿子和两个孙子住的很近,但是也不经常来探望。四位老人住在一个大约五六十平米的房间。刚走进那家养老院,的确尿气冲天,我是早有心理准备的。房间里,玛丽不在,刚好在洗手间,另外的三位老人躺在床上,一个在看电视,另外一个无聊的看着天花板。玛丽出来了,瘦骨嶙峋,躺在轮椅上,身上盖着毛毯,意识或有或无,不能进行正常的对话。
美国因为近年来的经济不景气,很多行业收到影响,医疗业也同样,大幅度裁员,尤其护工。所以护理人员紧缺,很多病人大小便失禁不能及时更换,甚至要等15-20分钟的时间才能轮到值班护士进来更换,天长日久,房间里自然充满了难闻的味道。
这种居住的环境让我心里为他们感到难过。想来这些人里,大部分是有子女的。在他们年轻的时候,也都层尽心尽力的把孩子养大,而老了,却顺理成章的落到如此田地。那我们为什么要这么辛辛苦苦的养孩子?难道就是为了所说的享受为人父母的喜悦么?加入你知道在你辛苦的把孩子养大成人之后,你年老时的境遇竟是如此,你真的会享受为人父母的喜悦吗?
人类社会,因为有爱,才更显和谐融洽。中国的传统孝道固然有精神枷锁的一面,但是大部分的父母生儿育女,难道仅仅就是为了老有所依?抚养一个孩子所花费的经历和金钱,难道不能在自己年老的时候请一个看护照顾自己么?在一些人崇尚所谓的西方文明的时候,却忽略掉一个事实,任何文化都有积极和消极的一面。中国的孝道有愚孝的消极,更多的却是其相互之间自我牺牲而为他人的积极的无私的一面。西人说“一个懂得爱自己的人,才会爱别人“。这话是没错,但是一个无论什么时候都先爱自己,把自己放在第一位的人,是不会知道如何爱别人的。
我一直在纠结是否再要一个孩子。有时候问儿子“如果你可以选择再多一个兄弟姐妹,你喜欢妹妹还是弟弟”?儿子总是很天真的回答:“我两个都要”。听着儿子的话,心里颇为感伤。其实父母的本意想兄弟姊妹之间互亲互爱互相帮助,而不是让你们长大了各自独立,各凭本事。人生谁没有需要帮助的时候?亲人之所以为亲人,就是在彼此需要帮助的时候伸出援手,尤其兄弟姐妹之间,但是生活在美国7年,却让我动摇了要二胎的念头。我不是想制造出一个生命而帮助另外一个生命,人与人之间的感情不是这么简单的一加一等于二。
义工的经历,让我对中国所谓的“糟粕”文化有了更深的认识,庆幸我是一个华人,在华人的文化熏陶中长大。我的儿子也将接收华人的,他有权利选择喜欢或者摒弃哪种文化,但是作为母亲,我有义务让他了解,在他的身上有着一半的华人血统。
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