传递______的作文最新7篇

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Youaremine
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在写作文之前,一定要先结合题目要求列好提纲,这样才能确保文章的内容和结构都符合要求,写作文是我不断挑战自己、提升自己语言表达能力的过程,好文溜溜小编今天就为您带来了传递______的作文最新7篇,相信一定会对你有所帮助。

传递______的作文最新7篇

传递______的作文篇1

每周四的下午放学时,我都要在学校里上古筝课。可是,学校没有多余地古筝给我们,我只能把家里的给搬过去。

有一次,爸爸妈妈因为工作原因而没帮我把古筝拿到学校来,便只能由我担任抬古筝大使。一放学,我便匆匆忙忙地跑回家,拿上那如千斤般重的古筝。走在大街上,我的心如同提到了嗓子口,一步一脚印地慢慢走着,这条街好似漫长的时间老人一般遥远。起先我的脚步非常轻快,走起路来简直能飞,渐渐地,我的手已因为沉重过度而软绵绵地垂了下来,古筝几乎是被我拖着走路的。脚步也缓了下来,走两步就要歇一会儿,眼看着就要上课了,我越来越焦急。

就在我踌躇不前的时候,章正走了过来,关切地问我:“你怎么提这么重的古筝呢?”

“我,我要去学校上古筝课。”我有点害怕他嘲笑我拿这么重的古筝。

“哦,我帮你提过去吧!”章正微笑地朝我说。“你没有事情吗?再说了这个很重的呀!”我有点担忧的看着他。他非常潇洒地一甩头说:“没事儿,我又不像你,是个大忙人!”听了他的话,我哈哈大笑。可能是被这个气氛所感染了吧,我看着从我们身边走过的一个个学生、老人都是那么可爱,天空上红透的火烧云暖暖地照耀在每个人的`身上,落叶从树枝上飘落,悠悠扬扬地铺在地上,我快乐地享受着这自然中的一切。

那时正是冬天,寒风如一支支冰箭般直插入章正的衣袖里,他吃力地拎着古筝,牙齿咬的紧紧的,眉头如一位有很多心事的老者般皱的几乎看不见眼睛。前面他走的健步如飞,可越到后面他就越吃力,脚步不由得慢了下来。寒风吹在脸上怪疼的,可我分明看到他的脸上布满了汗珠。

“你累了吧!换我来吧!”我焦急地对他说。“不用,马上就到了。”章正宽厚地对我笑了笑。

晶莹的汗珠从他的额头上流了下来,火烧云那艳丽的色彩倒映在这汗珠上。我从这滴汗珠中看到了他助人为乐的品质,看到了他眼中的纯真和坚定。

传递______的作文篇2

我和妈妈到狼山游玩,在回家遥远的路上,电瓶车车轮子不争气地坏了……

我们一路推着“瘫痪”的电瓶车,艰难地移动着,车轮“喀吱”作响,好像在无休无止地抱怨着。可上帝像跟我们作对似的,我们找了半天也没有找到任何修车的摊点,而我们却急得满头大汗了!

突然,一辆黄色电瓶车向我们驶来,上面下来一位年轻的叔叔,他的头发有些蓬乱。虽然他很年轻,但黄瘦的脸上布满了沧桑。那位叔叔热情地询问我们,我们一五一十地讲述了事情的原委。

他点点头,赶紧从随身携带的木箱里拿出钳子、打气筒、贴模等工具。然后,他埋下头苦干起来。看到这一幕,一股暖流涌上我的心头:人间原来是那,么明亮、温暖!

我低下头来,将关怀的目光投向正在辛苦修车的叔叔那边:他一手拿着钳子,还用另一只手使劲地按着气筒给轮胎充气。不一会儿,他脸上就布满了密密的细汗,一口一口地喘着粗气,但他不顾劳累,辛苦地干着。叔叔的修车技巧老练成熟,从用钳子轻而易举地拆开电瓶车轮胎,到给轮子贴上膜补胎,到插上气门芯充气都很成功顺利。叔叔帮我们修好了车,嘴还含着微笑。妈妈感激地望了他一眼,郑重地道一了声:“谢谢!”妈妈要给他钱,可那位叔叔怎么都不肯要,他转身骑上车就走了……

虽然这件事情已经过去了好几个月,但我仍然记忆犹新:那位叔叔脸庞上洋溢着的微笑,让我感到无比的温暖!

传递______的作文篇3

记住别人对自我的帮忙,学会帮忙他人——题记

生活中总有一些事,一些人总感动着我们,有时候我们虽然不明白他们是谁,可是他们无价的爱心给予我们永存的光明。有的人自我收入不高,可是他能在30年以来抚养8位孤寡老人;有的人,在受到别人帮忙后,尽管不便行走,但他却让他父亲用三轮车带他到每一个帮忙过他的人家去,真诚地说一声多谢;有的人在得知自我的病无法治疗,做了一个让世人感动的决定,将别人捐赠给他的医疗费拿去帮忙更多的人,自我却欣然应对死亡。

还有许多的人是这样的,他们像微尘一样用自我的本事去帮忙他人,温暖世界。

禅宗说:“爱出者爱返,福往者福来。”在这个世界上,因为有爱所以世界更加完美,理解一份帮忙,投成一份笑容,然后让这种爱心传递。温暖世界每一个角落。

行走在生命的道路上,我们正拥有着最完美的年华。如何让生命之帆高扬?如何让生命之路坦荡?如何让生命之辉永放?

也许我们只需要拥有一颗感恩的心和一份坦诚的爱心。用自我的生命去感激以往帮忙过你的人;用坦诚的爱心去帮忙需要你帮忙的.人。奉献自我微不足道的力量,做自我力所能及的事。用真爱回报社会,用真心帮忙他人。

丛飞没有得到受助者的回报,只能说明那个受助者太过于自私,并不能抹去丛飞内心的坦然。当丛飞住院治疗不是有很多好心人来帮忙丛飞吗?丛飞的义举不是也感动社会唤醒更多的人去帮忙别人吗?

所以,帮忙别人,就是帮忙自我,记住别人的帮忙,就是学会帮忙别人。

人生是一趟苦旅,用爱的大伞撑起,装着我们共同的感动,盛着我们和、共同的欢笑。爱需要复制,爱心需要粘贴。

我相信,滴水之恩也能得到涌泉相报。

我相信,只要人人都献出一份爱,世界将会变成完美的人间。

传递______的作文篇4

爱无处不在,只不过有人奉献的多有的人现在少!爱是广泛的,如果世界上每个人都献出一份爱心,世界将会变的美丽!

有一次上课回来的时,那时在下雨,由于跑的太快了被一个箱子给拌倒了,那时我听到了小猫微弱的叫声,我打开箱子看见一只脏兮小猫趴在里面,眼睛充满悲伤,看着我好像在说救救我吧,它脏的分不出来颜色,那双眼睛还是那么无助。我很可怜它,就这样被主人抛弃了心里该有多难过啊!我抱起了它,它温顺的依偎在我的怀里。多么可爱的一只小猫呀,我晚上不回家,不忍心看了,在这雨地里风吹雨打,于是我把它抱回了家?回到家后,我给它洗了澡,喂它吃点吃的,它美满的喵喵叫着,好像是对我的感谢!

事后不知道从什么时候起我开始关注留守儿童保护中心,那些留守儿童,那些孤儿都很可怜,他们此时此刻的心情不是跟流浪狗流猫的心情一样吗?他们不是更需要关心和爱吗?但是现在有很多人有很多家庭带着自己孩子与那些留守儿童玩那些留守儿童的心理有了爱了,那些孤儿也幸福了,因为他们有了爱他们的亲人朋友。我很崇拜他们,虽然不是自己的但他们一直照顾她(他)虽然是不是自己生的孩子但是还把她(他)当自己生的孩子养?

世界的这么的美丽,这么的可爱!这里开满了爱与关心,希望世界能开满爱与关心的花,我希望每一个人的心里都开满爱的花!

传递______的作文篇5

20xx年3月16日中午12点左右在飞云中心小学的篮球场组织了一年一度的爱心义卖活动。尽管天空不作美,下起了毛毛细雨,但仍阻挡不了同学们的热情,脸上依然挂着灿烂的笑容,兴高采烈地来参加这次的活动。

活动前几天,同学们就从家里找来许多二手书本和玩具,有些手巧的同学还带来了亲手制作了手工艺品。放眼望去,篮球场上摆满了琳琅满目的物品,可以说是让人看得眼花缭乱啊!原本寂静的篮球场变得热闹非凡,十分显眼的是样式多样,人潮流动的五(6)班“爱心驿站”摊位。

活动开始了,同学们的一声声叫卖震耳欲聋,传遍四周。为了吸引更多的同学过来买,有的同学走出摊位,极力地去推销物品,有的同学给低年级的同学精心挑选,详细讲解适合的书本,而有的同学推出买满5元送一支铅笔的方案,吸引了不少买家。“这里找一下2元”、“麻烦钱递一下”……一声声呐喊在操场上回旋。成功把物品卖出去的同学们,脸上挂着洋溢的笑容,拿着自己成功卖到的钱放到“爱心箱”里,继续去推销物品。

时间过得真快,一转眼此次活动画上了圆满的句号。活动中,同学们走过各个班级的摊位,经过欣赏、挑选、讨价还价后,都收获满满的。同学们积级地参加这次活动,一起让爱传递!一起分享快乐!

这次的义卖活动不仅是让我们感受义卖的乐趣,更是让我们有强烈的社会责任感和乐于奉献的品质,用自己的能力和实际行动来去帮助社会上需要帮助的人。活动看上去虽小,但蕴含着的意义却很深。

传递______的作文篇6

在平时的学习和生活中,我最喜欢帮助别人,因为你的爱心会让他们得到更多的快乐,自己也会很开心,我希望大家都能把爱心传递下去,这样我们的生活就会更美好。

还记得上周未,我正在窗前看书,突然下起了大雨。我猛然想到那位天天在小区后院捡拾垃圾的老爷爷,他肯定没来得及回家。这么大雨,他会躲在哪儿呢?他会淋病的。不行,我得出去看看。我偷偷瞄了一眼在厨房做饭的`妈妈,屏息静气地找出一盒感冒灵装在兜里,然后蹑手蹑脚地穿上雨衣,拿上一把雨伞,悄悄摸到门边,轻轻地打开防盗门,然后飞一般冲了出去。

雨重重地打在雨衣上,像是要把我打倒似的。我深一脚、浅一脚地跑过绿地,刚一转弯,就看到了那个衣衫褴褛的老爷爷,他躲在屋檐下,举着一个硬纸壳遮住头,正缩成一团瑟瑟发抖呢!我连忙跑上前,撑开雨伞,遮在老爷爷头上,从口袋里掏出感冒药递了过去:“爷爷,天太冷了,你快把药吃了吧,别感冒了,这把伞给您,快回家吧。”老爷爷先是一怔,接着伸出粗糙的大手,颤巍巍地接过药和伞,动情地说:“好孩子,谢谢你,你真善良!”听了老爷爷的话,我忘记了寒冷,高高兴兴地跑回了家,任由雨水打在脸上,但是我的心里特别快乐。

回去我把这件事情告诉了妈妈,妈妈表扬了我,说我做的很对。是啊,我们每一个人都应该把爱心传递下去,帮助那些需要帮助的人,这样我们的生活会更加美满。

传递______的作文篇7

爱是纯洁的,是无私的,是不朽的……

爱,无处不在,有爱的地方就有欢笑,又感动的泪水。爱,会让世界的每个角落里放射出万丈光芒!

校园是我们的另一个家,树立校园就是家园的思想。校园是我家,美丽靠大家!

树枝被折断了;洁白的墙壁被“美化”了;过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿”作陪衬,显得更“美”了;同学们将她们的孩子——鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了,微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予”的“点缀”。

说到这里,一段深刻的记忆浮现在脑海中——某节自习课,我们班的一个男生闲的无聊,就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗?不,不是的,这是在虐杀生命!试问,他有没有想过:如果自己是那张无私奉献的桌子,而别人却恩将仇报,你的心还会不会痛呢?霎时,我的心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢,心中充满了怨恨!

没有爱,就会遭人痛恨;相反,拥有了爱,就会使人敬仰,等于拥有了一大笔财富。爱,是无私的,藏在世界的每个角落里,当我们把它找出来给予别人,传递这份爱心的时候,同时让别人也感到温暖!

优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的'摇篮。现在对于我们来说,优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来,创造美好的家园,希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”!

“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间……”这句歌词多美呀!爱,是无瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想,手牵手,心连心,让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了,宇宙中所有的星球都没有光亮了,“爱的光芒”依然会把整个宇宙照亮!

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