记得有一次，你独自找我一人谈话。如果不是因为你的那一段话语，我也许是一个不成器的少女。那一次我练字很差，根本不像一个女孩自己写出来的字。当时，你跟我说了一段话，我至今铭记在心，您说“一个人的成功取决于他付出的多少，努力了多少，只有你自己付出了，努力了，才会有收获；也取决于他的态度，态度决定一切！倘若你之前是一颗很耀眼的明珠，但是因为你的一念之差，从而沦落为一颗钢珠！俗话说`落毛的凤凰不如鸡’”就是因为您的这一段话语，从而改变了我的人生。使我在学习上更加努力！

从那以后，我格外认真地学习。在期中考试中也得到了跟努力成正比例的成绩！

老师，是你抚育我成长，是教肓我做人，是你的一言一行让我懂得了处事的道理。您的教诲如滴滴甘泉，滋润着我们心灵。

古人有云：“一日为师，终身为师。”老师，我这一生都会记得您。

这样的爱作文篇2

在我的记忆中，许多事总不断浮现……欢快的，有趣的，伤心的，后悔的，都记忆犹新。最难忘的，还是下面这件了。

记得那是一个烈日炎炎的夏季，阳光刺得人睁不开眼睛，走出屋子就像走进了蒸笼。那天我正在家里看家，屋子里非常闷，我的心情也随天气而变，我心想：“这天太热了，如果我将屋子收拾一下，不仅屋里可以焕然一新，而且我的心情也会豁然开朗，“心静自然凉”嘛。”想罢，我打来一盆清水，开始收拾起屋子来。

看到那被我擦的一尘不染的梳妆台、光洁的窗台，亮崭崭的家具时，心里甭提多高兴了。我不至一次的想像妈妈回来时高兴的情景，表扬我的话语……当我正在兴头上时，一不留神将妈妈的心爱之物——花瓶碰到了地上，摔得粉身碎骨。这花瓶的碎声犹如晴天霹雳扎进我的脑海里，使我一时神色慌张，不知所措，我想：“如果妈妈知道我把她的心爱之物打碎，会不会说我？骂我？甚至是……”我再也不敢往下想了。

正在我心急如焚的时候，让人难以预料的是妈妈竟然从门外走了进来。她看见花瓶碎了，立刻剑眉倒竖，大吓一声：“谁把它打碎的？”当时我是多么想把此事从头到尾告诉妈妈，可是我不敢，真应了那句话——心有余而力不足。我便吱吱唔唔的说：“是隔壁5岁的弟弟弄碎的。”妈妈一听是不懂事的孩子，就再也没追究下去。可是我却从妈妈的眼神中看出她很不高兴，于是，我处处躲避她，当然收拾屋子的兴趣也抛到九霄云外去了。

到了晚上，风波已经平息，我无精打采的来到院子里，我仿佛感觉月亮不像往常那样皎洁，微风不像往常那样温柔，花草不像往常那样可爱，它们好象都在指责我，指责我知错不改的行为，我心中惭愧不已。我便垂头丧气地走到屋里，想了好久，最终决定把这件事向妈妈坦白。我低着头走到妈妈面前，用低低的声音承认了自己的错误，我想妈妈一定会斥责我，可令我万万没想到的是妈妈竟然和颜悦色的对我说了一番话：“孩子，只要你能大胆的承认错误，这比成千上万个花瓶还要珍贵啊……” 每当我出现错误时，我就会想起这件事，我知道它已在我的人生中扎下了根，让我今生难忘！

这样的爱作文篇3

老师，还记得吗？你的偏爱伤害了我们的心，你的不公平使我们的希望殆尽，你的言行使我们精神疲惫，老师，你就不能把你的爱分给我们这些差生一点吗？

老师，你还记得吗？每次找人回答问题你总是叫前面的同学，每次你总是与前面的同学有说有笑，每当那时，你知道吗，我们的心虽在夏日但早已成冰，虽是温暖但早已严寒，无数的情感折磨着我们！

老师，还记得吗？每当你那温暖而又冷酷的目光在每个同学身上扫来扫去时，我们的心里是多么的激动，但为什么仍然有的同学坐了一个月的冷板凳，为什么我们年少的心要经得起那么重的伤害？我们不想过早的知道人世间的恶与毒，我们不想过早尝试人间的伤与痛，但这一切竟然在此时此刻体现的淋漓尽致。

我真的你明白，差生与优秀生之间有什么矛盾吗？有什么直接联系吗？难道老师对差生与优秀生的爱总共只有100％吗？如果优秀生的爱为100％，那么差生必定没有了老师的关怀了吗？

谁不想成为优秀生？谁的心中没有梦？谁想永远坐在后边？可是，老师，如果你仍然将爱不分均匀，那么我们脆弱的`心怎能复原，怎能有力气去开创自己的明天？难道你愿意在我们心中留下一片片的阴影吗？你愿意在我们蔚蓝的天空留下一丝丝花白吗？

成就未来虽说靠自己，但世界的影响就一点也没有吗？老师，我真诚的希望你别再这样，我们的心里冰冷而严寒，我们的心中充满了不满，我们的心中有解不开的锁。老师，你愿意进入我们的心灵吗？你愿意为我们打开希望的锁吗？

老师，请别这样，让祖国的花朵同时开出灿烂的花朵吧！

老师，请别这样，让明天的太阳同时散发出温暖的阳光吧！

老师，请别这样，让绿色的柳枝同时伸出新鲜的嫩芽吧！

这样的爱作文篇4

不经意间的长大，必定有着朦胧的记忆。未必会是皆得人意的，但也未必是痛苦。而这朦胧般的记忆中，也有着拨开朦胧的时候。不经意间，就很美好……

缘着细细排开的石子路，伴着丝丝小雨向着心灵的终点走去。尽管这意境很美好，但这丝丝小雨随着风的推助下，又是另一种烦躁。只是知道，那是自己失败后发泄的地方。

又是因为考试，我曾无数次体会到失败是多么的令我无助。一排淡白色的小花被丝丝细雨装饰得无比动人，让人感觉它有多么的娇小玲珑。我走进它们的面前，没有一丝的欣赏，和赞美。我甚至是嫉妒它们。嫉妒他们为什么可以这么无忧无虑？可以任人赞美。而我却一次又一次承受着失败的痛苦。有的时候我甚至在想要是我也是一朵像她这样的小花该多好啊。

转身离去回到家中，爸爸看见我并没有说的什么。或许是他也累了，我也累了，我转身回房间。想着曾经爸爸对我说的那些话。突然一瞬间的愧疚感涌上心头。不知怎么回事，我脑里闪过一个情景。我开始拿起几乎没有动过的资料打开。看着这些陌生的题目，我不禁皱眉，不知道该怎么办。但我知道我该努力了。

我开始尝试着去做试题，尽管对我来说很艰难。返回学校，我破天荒的去问老师一道问题，回到座位上后，周围的同学都用诧异的目光看着我。但我并没有因为同学们的目光而停止这个尝试。渐渐的，由无知的我变成了有知，而是放松心态，从混沌一片的豁然贯通，这是一个成长的过程。它很美好，也很短暂。

终于还是结束了这个短暂的过程，当走进考场，心中还是莫名的紧张，因为不知道临时抱佛脚到底有没有用。我最终放松心态，使自己投入到一个求知的世界，拿起笔，写下自己的答案。

等待是茫然的，也伴随着一种恐慌。终于我拿到了成绩。我激动的将它拿回家，父亲看着试卷，然后看向我，并没有说话。而我知道父亲此刻的心情是怎样的。而我此刻也落下了眼泪。只知道，长大后的味道是甜的……

此后，我又去了那个地方，不是发泄失败的痛苦，而是细细体会长大的幸福。

这样的爱作文篇5

童年时期，有一个人使我终身难忘。她是一位平凡的幼儿园教师。但却教会了我很多的道理，让我懂得了怎样做人，让我知道了在人生的道路上怎样才能走得更好。

有一天，我和一个同学在玩滑梯。上滑梯的梯子很小，一次只能上一个人。我们同时到了梯子前，谁都想先上去，可偏偏谁都不让。接着就吵起来了。越吵火气越大。结果打了起来。我“呜呜哇哇”哭着去找老师。老师了解了事情的前因后果后。语重心长地对我们说：“同学之间要团结友爱，互相帮助，互相谦让，不要因为一点小事就破坏了同学间的感情。”老师竟然没打我们也没骂我们，只是心平气和地对我们说了一个道理。之后，这“团结友爱，互相帮助，互相谦让”三个道理深深的刻在我心里。后来我和那个同学成了最好的朋友，因为我们都知道同学之间要“互相帮助。”

还有一次，我因为顽皮，把学校走廊里的一盆花折断了，老师看到了，对我说：“孩子，小小的植物也有生命啊，你看，它正在流泪呢。它的爸爸妈妈会心痛的呀。”听了这句话。我羞愧的低下了头，心里默默的对那盆被我折断的小花说：“对不起，以后我再也不会伤害你们了。

这位平凡的教师，却在我童年时纠正了我的种种错误，教会了我怎样做恩，使我走上了一条正确的道路。她——在我心里永远是最伟大的!

这样的爱作文篇6

万物总是会随着时间的变化而改变。就如破壳而出的幼鸟经过千百次的磨炼最后遨游天际；又像钻出黑暗的小苗经过风雨的洗礼最后拔地倚天。我们也会慢慢长大，过程也许艰辛迷茫但是只要心中有梦想，肩上有担当，就能征服浩瀚的海洋。

那时我还是一年级的小屁孩，刚读书的我是那么的找不到方向。为什么要读书？读书有什么用？稚嫩的心灵一次一次的被反问着。慢慢的我发现了其中的奥秘：读书是一条人生的出路，周恩来曾立下“为中华之崛起而读书”的志向，求真务实勇于创新，虽然读书不是唯一的出路但它应是最轻松的那条。

当我慢慢的从困惑中挣出时，面对我的却是残酷的现实。在学习的风风雨雨中，我总是会轻易的屈服于困难的魔爪之下，一次次的困难把我的信心又会一点点的吞噬。但每当我就要放弃时，我总会想到我的初心，我要成为一个并非光芒万丈但与众不同的人，为了它我努力，我拼搏，战胜那个曾经让我屈服的魔鬼。我明白这时的我不再是那个懵懂的小孩了。

学习是这样，生活也是这样跌宕起伏。

童年曾是那么的快乐，直到一天父亲的离世让我的童年留下了一个巨大的伤痕，我就此失落了很久，但随着思想的成熟，渐渐我明白了受过伤的人总是会笑的最灿烂。从古至今有多少的英雄人物都是经历了人生的坎坷才走向成功。我无数次叩问着自己的心，我为什么做不到？我为什么不去做？

溪水虽渺但终会注入大海；跬步虽短但可以行至千里；丝绳虽软但也能剧断大树。我也在成长，在这路上总会留下或深或浅的痕迹，这就是我慢慢长大的记忆。

这样的爱作文优质6篇相关文章：